SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
MARCO CONCEPTUAL DE 
LA PSICOLOGÍA DE LOS 
GRUPOS
INTRODUCCIÓN 
 Desde su constitución, la psicología social y la psicología 
de los grupos se han visto inmersas en el debate que ha 
girado en torno a la polémica individuo sociedad. 
 Se ha tendido a percibirlos como si fueran 
independientes, olvidándose que entre el individuo y la 
sociedad se dan relaciones reciprocas, lo que podría 
desencadenar la perenne disputa entre el individualismo 
metodológico y el holismo sociológico.
 La evolución de la psicología de los grupos no ha sido 
lineal. 
 Lo que hoy llamamos con este nombre es el resultado de 
la fusión de líneas distintas de experiencias en contextos 
sociales diferentes. 
 Desde la medicina, la pedagogía, la psicología clínica, la 
administración pública, la industria, la guerra, la 
universidad, etc., surgieron, a lo largo del siglo XX, 
hombres y mujeres que al enfrentarse con los nuevos 
problemas descubrían que el fenómeno grupal era un 
elemento fundamental para la ar ticulación individuo 
sociedad. Tal experiencia acumulada forma el 
conocimiento de la psicología de los grupos.
DEFINICIONES 
 Hogg y Moreland (1993) dicen: “Casi cualquier fenómeno 
que estudia la psicología social (ej. Autopercepción, 
formación y cambio de actitud, atracción interpersonal, 
influencia social, prejuicio) sucede en el contexto de 
grupos pequeños. 
 Como ámbito de estudio, la psicología de los grupos 
puede ser considerada como una par te de la psicología 
social, con la que compar te la misma problemática 
epistemológica.
 La psicología social no se identifica con la psicología de 
los grupos, por las siguientes razones postuladas por 
Morales 1987: 
1. Porque la temática de la psicología social es mucho 
más amplia y 
2. Porque no toda investigación grupal es un estudio 
psicosocial de forma automática.
DEFINICIONES 
 Según PARSONS, la psicología de los grupos toca 
aspectos de la personalidad, de lo social, de lo biológico 
y de lo cultural. Está a medio camino entre la Psicología 
y la sociología. 
 La Psicología Social, según PILAR GONZÁLEZ, se mueve 
desde un Nivel Interpersonal hasta un Nivel Intrasocial ; 
es un continuo. La Psicología de los Grupos se centra 
solo en el Nivel Grupal, Nivel intragrupal , Nivel 
intergrupal.
EVOLUCIÓN 
 Desde la aproximación sociológica, fue Charles Fourier 
(1772-1837), un socialista utópico, quien considera que 
cada individuo trabajaría según sus gustos, agrupándose 
según sus preferencias. Así, los grupos serían más 
productivos y menos conflictivos. Moreno, más tarde, 
aplicará esta idea en la concepción de método 
sociométrico, para formar grupos más naturales y 
armoniosos.
EVOLUCIÓN 
 Los sociólogos del siglo XIX se ocuparon de fenómenos 
sociales de gran dimensión, es decir, de la Sociedad. Pero, a 
finales de siglo e inicios del presente, algunos de el los se 
plantearon una sociología de los grupos pequeños . 
 Ferdinand Tönnies (1855-1935), sociólogo alemán, define la 
comunidad como un grupo natural, espontáneo, formado por 
instinto y cohesionado por las relaciones afectivas . 
 En Francia, Emi le Durkheim (1858-1917) fue el primero en 
hablar de una conciencia colectiva producto del desarrollo del 
hombre dentro de los grupos. Éstos le sirven al ser humano de 
parámetro, atribuyéndo a los grupos funciones claramente 
psicológicas como las de integración y de regulación. Define 
al grupo de forma hol ística y dialéctica, mas al lá de la mero 
suma de sus miembros. El grupo representa una total idad u 
organismo, irreductible a sus par tes.
REPRESENTANTES 
KURT LEWIN 
 Fundador de la Ps. de los Grupos. estudio del efecto del 
liderazgo sobre el clima de grupo. 
 Alemán exiliado a E.E.U.U., estuvo unido al comienzo de sus 
trabajos a los psicólogos de la Gestalt, pero más tarde se 
separó. 
 Funda en 1945 el Centro de Investigación para la Dinámica 
de Grupos, con el objetivo de estudiar las relaciones 
humanas. Es el creador del término "dinámica de grupos".
KURT LEWIN 
 Su enfoque es eminentemente experimentalista y sus 
concepciones sobre la tensión de grupo, conflicto, clima, 
decisión grupal, cambio y a al cambio, fueron 
fundamentales y han impregnado prácticamente las 
corrientes grupales, u contemporáneos, como las 
posteriores. 
 estudio del efecto del liderazgo sobre el clima de grupo. 
 Tipos de Líder: autoritario, democrático, dejar hacer. 
 Autoritario y dejar hacer: clima agresivo, frustrante. 
 Democrático: solidaridad y espíritu de grupo. 
 LEWIN aconseja a la dirección que a través de discusión 
grupal se estableciese una reestructuración de las metas y 
aumentase el control sobre los trabajadores: Estos 
aumentaron gradualmente su producción.
JACOB LEVY MORENO: 
 Fundador de la Ps. de los Grupos. 
 Creo el psicodrama es una forma de psicoterapia, inspirada 
en el teatro de improvisación y concebida inicialmente 
como terapia grupal o psicoterapia profunda de grupo. Por 
ejemplo, ayudó a unas prostitutas a que se organizaran, a 
que tuviesen un fondo común y promueve la reivindicación 
de sus derechos.
APORTES DE MORENO 
 Sólo a través de lo social el hombre puede autorrealizarse. 
 El hombre se crea y auto determina a través de la acción. 
 Lo impor tante es la actividad. 
 Asociación libre de individuos (sociograma). 
 El hombre es fundamentalmente bueno.
PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS: 
ESTUDIO DE LOS GRUPOS.
"El hombre nunca sabe de lo que es capaz hasta 
que lo intenta.“ 
Charles Dickens

More Related Content

What's hot

Historia de la psicología social
Historia de la psicología socialHistoria de la psicología social
Historia de la psicología socialClaudia Morales
 
Psicologia comunitaria
Psicologia comunitariaPsicologia comunitaria
Psicologia comunitariaAna So Naylor
 
Cuadro comparativo tendencias psicologia social
Cuadro comparativo tendencias psicologia socialCuadro comparativo tendencias psicologia social
Cuadro comparativo tendencias psicologia socialyusme2303
 
Linea de tiempo psicologia social
Linea de tiempo   psicologia socialLinea de tiempo   psicologia social
Linea de tiempo psicologia socialLuis Ojeda
 
Wilhelm Wundt y la psicología experimental
Wilhelm Wundt y la psicología experimentalWilhelm Wundt y la psicología experimental
Wilhelm Wundt y la psicología experimentalGerardo Viau Mollinedo
 
Modelos psicoterapéuticos
Modelos psicoterapéuticosModelos psicoterapéuticos
Modelos psicoterapéuticosAnaii Ochner
 
Psicologia comunitaria trabajo final
Psicologia comunitaria trabajo finalPsicologia comunitaria trabajo final
Psicologia comunitaria trabajo finalEder Mb
 
Aportaciones a la psicologia funcionalista
Aportaciones a la psicologia funcionalistaAportaciones a la psicologia funcionalista
Aportaciones a la psicologia funcionalistaNallely Sandoval
 
Unidad I Tema 2 Psicoterapia de grupos
Unidad I Tema 2 Psicoterapia de gruposUnidad I Tema 2 Psicoterapia de grupos
Unidad I Tema 2 Psicoterapia de gruposCarla
 
Tendencias de la psicología social
Tendencias de la psicología socialTendencias de la psicología social
Tendencias de la psicología socialYajaira Lugo
 
Entrevista psicodinámica
Entrevista psicodinámicaEntrevista psicodinámica
Entrevista psicodinámicapsicospirit
 
Limites del psicólogo
Limites del psicólogoLimites del psicólogo
Limites del psicólogoJessica Raxón
 
Procesos Psicosociales Comunitarios
Procesos Psicosociales ComunitariosProcesos Psicosociales Comunitarios
Procesos Psicosociales ComunitariosArturo Balbuena
 
Campos de acción de la psicología educativa
Campos de acción de la psicología educativaCampos de acción de la psicología educativa
Campos de acción de la psicología educativacarloschetti
 

What's hot (20)

Historia de la psicología social
Historia de la psicología socialHistoria de la psicología social
Historia de la psicología social
 
Psicologia comunitaria
Psicologia comunitariaPsicologia comunitaria
Psicologia comunitaria
 
Cuadro comparativo tendencias psicologia social
Cuadro comparativo tendencias psicologia socialCuadro comparativo tendencias psicologia social
Cuadro comparativo tendencias psicologia social
 
Línea del tiempo de la Psicología Social
Línea del tiempo de la Psicología SocialLínea del tiempo de la Psicología Social
Línea del tiempo de la Psicología Social
 
Linea de tiempo psicologia social
Linea de tiempo   psicologia socialLinea de tiempo   psicologia social
Linea de tiempo psicologia social
 
Modelos de psicologia clinica
Modelos de psicologia clinicaModelos de psicologia clinica
Modelos de psicologia clinica
 
Wilhelm Wundt y la psicología experimental
Wilhelm Wundt y la psicología experimentalWilhelm Wundt y la psicología experimental
Wilhelm Wundt y la psicología experimental
 
Teoria y Sistemas Psicologicos III
Teoria y Sistemas Psicologicos IIITeoria y Sistemas Psicologicos III
Teoria y Sistemas Psicologicos III
 
Modelos psicoterapéuticos
Modelos psicoterapéuticosModelos psicoterapéuticos
Modelos psicoterapéuticos
 
SOCIOLOGIA Y PSICOLOGIA
SOCIOLOGIA Y PSICOLOGIASOCIOLOGIA Y PSICOLOGIA
SOCIOLOGIA Y PSICOLOGIA
 
Psicologia social evolución historica
Psicologia social evolución historicaPsicologia social evolución historica
Psicologia social evolución historica
 
Psicologia comunitaria trabajo final
Psicologia comunitaria trabajo finalPsicologia comunitaria trabajo final
Psicologia comunitaria trabajo final
 
Aportaciones a la psicologia funcionalista
Aportaciones a la psicologia funcionalistaAportaciones a la psicologia funcionalista
Aportaciones a la psicologia funcionalista
 
Unidad I Tema 2 Psicoterapia de grupos
Unidad I Tema 2 Psicoterapia de gruposUnidad I Tema 2 Psicoterapia de grupos
Unidad I Tema 2 Psicoterapia de grupos
 
Tendencias de la psicología social
Tendencias de la psicología socialTendencias de la psicología social
Tendencias de la psicología social
 
Entrevista psicodinámica
Entrevista psicodinámicaEntrevista psicodinámica
Entrevista psicodinámica
 
Limites del psicólogo
Limites del psicólogoLimites del psicólogo
Limites del psicólogo
 
Procesos Psicosociales Comunitarios
Procesos Psicosociales ComunitariosProcesos Psicosociales Comunitarios
Procesos Psicosociales Comunitarios
 
Psicologia social
Psicologia socialPsicologia social
Psicologia social
 
Campos de acción de la psicología educativa
Campos de acción de la psicología educativaCampos de acción de la psicología educativa
Campos de acción de la psicología educativa
 

Viewers also liked

Psicologia de grupos
Psicologia de gruposPsicologia de grupos
Psicologia de gruposmaviancha
 
Psicologia de los grupos
Psicologia de los gruposPsicologia de los grupos
Psicologia de los gruposAngeles Fon
 
Psicología de los Grupos
Psicología de los GruposPsicología de los Grupos
Psicología de los GruposRaquelgardomin
 
Psicologia de los_grupos
Psicologia de los_gruposPsicologia de los_grupos
Psicologia de los_gruposJINETHMESA
 
Trabajo colab 2 psicologia de los grupos
Trabajo colab 2 psicologia de los gruposTrabajo colab 2 psicologia de los grupos
Trabajo colab 2 psicologia de los gruposManuela Perez Arevalo
 
1 marco rererencial de la psicología de los grupos
1 marco rererencial de la psicología de los grupos1 marco rererencial de la psicología de los grupos
1 marco rererencial de la psicología de los gruposMagditita
 
Psicología social - influencia de grupo
Psicología social - influencia de grupoPsicología social - influencia de grupo
Psicología social - influencia de grupofaropaideia
 
Trabajo 96.pptx psicologia de los grupos trabajo final
Trabajo 96.pptx psicologia de los grupos trabajo finalTrabajo 96.pptx psicologia de los grupos trabajo final
Trabajo 96.pptx psicologia de los grupos trabajo finalidalivallejo
 
Los Grupos Sociales/@juliana Villamonte de Alsola
Los Grupos Sociales/@juliana Villamonte de AlsolaLos Grupos Sociales/@juliana Villamonte de Alsola
Los Grupos Sociales/@juliana Villamonte de AlsolaJuliana Villamonte
 
Psicologia grupos.
Psicologia grupos.Psicologia grupos.
Psicologia grupos.jomanriques
 
Influencia social, los grupos.
Influencia social, los grupos.Influencia social, los grupos.
Influencia social, los grupos.Sheeiila
 
Psicología de los grupos y estudio de la clase
Psicología de los grupos y estudio de la clasePsicología de los grupos y estudio de la clase
Psicología de los grupos y estudio de la clasepsicologiaedu
 
Diapositivas psicologia de los grupos t.c 2
Diapositivas psicologia de los grupos t.c 2Diapositivas psicologia de los grupos t.c 2
Diapositivas psicologia de los grupos t.c 2jeremiasriveros
 
técnicas de investigación individual y grupal
técnicas de investigación individual y grupaltécnicas de investigación individual y grupal
técnicas de investigación individual y grupalDaniel Roque Arellanos
 
Técnicas de grupos
Técnicas de gruposTécnicas de grupos
Técnicas de gruposremora79
 
Diacronía y sincronía
Diacronía y sincroníaDiacronía y sincronía
Diacronía y sincroníaSeidee Dairen
 

Viewers also liked (20)

Psicologia de grupos
Psicologia de gruposPsicologia de grupos
Psicologia de grupos
 
Psicologia de los grupos
Psicologia de los gruposPsicologia de los grupos
Psicologia de los grupos
 
El grupo y sus características
El grupo y sus característicasEl grupo y sus características
El grupo y sus características
 
Tipos de grupos
Tipos de gruposTipos de grupos
Tipos de grupos
 
Psicología de los Grupos
Psicología de los GruposPsicología de los Grupos
Psicología de los Grupos
 
Psicologia de los_grupos
Psicologia de los_gruposPsicologia de los_grupos
Psicologia de los_grupos
 
Trabajo colab 2 psicologia de los grupos
Trabajo colab 2 psicologia de los gruposTrabajo colab 2 psicologia de los grupos
Trabajo colab 2 psicologia de los grupos
 
1 marco rererencial de la psicología de los grupos
1 marco rererencial de la psicología de los grupos1 marco rererencial de la psicología de los grupos
1 marco rererencial de la psicología de los grupos
 
Psicología social - influencia de grupo
Psicología social - influencia de grupoPsicología social - influencia de grupo
Psicología social - influencia de grupo
 
Trabajo 96.pptx psicologia de los grupos trabajo final
Trabajo 96.pptx psicologia de los grupos trabajo finalTrabajo 96.pptx psicologia de los grupos trabajo final
Trabajo 96.pptx psicologia de los grupos trabajo final
 
Los Grupos Sociales/@juliana Villamonte de Alsola
Los Grupos Sociales/@juliana Villamonte de AlsolaLos Grupos Sociales/@juliana Villamonte de Alsola
Los Grupos Sociales/@juliana Villamonte de Alsola
 
Revista Psyche
Revista Psyche Revista Psyche
Revista Psyche
 
Psicologia grupos.
Psicologia grupos.Psicologia grupos.
Psicologia grupos.
 
Grupos y técnicas de grupo
Grupos y técnicas de grupoGrupos y técnicas de grupo
Grupos y técnicas de grupo
 
Influencia social, los grupos.
Influencia social, los grupos.Influencia social, los grupos.
Influencia social, los grupos.
 
Psicología de los grupos y estudio de la clase
Psicología de los grupos y estudio de la clasePsicología de los grupos y estudio de la clase
Psicología de los grupos y estudio de la clase
 
Diapositivas psicologia de los grupos t.c 2
Diapositivas psicologia de los grupos t.c 2Diapositivas psicologia de los grupos t.c 2
Diapositivas psicologia de los grupos t.c 2
 
técnicas de investigación individual y grupal
técnicas de investigación individual y grupaltécnicas de investigación individual y grupal
técnicas de investigación individual y grupal
 
Técnicas de grupos
Técnicas de gruposTécnicas de grupos
Técnicas de grupos
 
Diacronía y sincronía
Diacronía y sincroníaDiacronía y sincronía
Diacronía y sincronía
 

Similar to psicología de los grupos

Historia de la psicología social
Historia de la psicología socialHistoria de la psicología social
Historia de la psicología socialquirozmarre
 
INTRODUCCIÓN AL PROBLEMA: INDIVIDUO Y GRUPO
INTRODUCCIÓN AL PROBLEMA: INDIVIDUO Y GRUPOINTRODUCCIÓN AL PROBLEMA: INDIVIDUO Y GRUPO
INTRODUCCIÓN AL PROBLEMA: INDIVIDUO Y GRUPOpsicologiaedu
 
PRIMERAS APROXIMACIONES TEORICAS AL ESTUDIO DE LOS GRUPOS (1).pdf
PRIMERAS APROXIMACIONES TEORICAS AL ESTUDIO DE LOS GRUPOS  (1).pdfPRIMERAS APROXIMACIONES TEORICAS AL ESTUDIO DE LOS GRUPOS  (1).pdf
PRIMERAS APROXIMACIONES TEORICAS AL ESTUDIO DE LOS GRUPOS (1).pdfValentinaArenas20
 
Unidad i psicolog+ìa social 2014 10-27
Unidad i psicolog+ìa social 2014 10-27Unidad i psicolog+ìa social 2014 10-27
Unidad i psicolog+ìa social 2014 10-27Mark Medina
 
Psicología del comportamiento colectivo.pptx
Psicología del comportamiento colectivo.pptxPsicología del comportamiento colectivo.pptx
Psicología del comportamiento colectivo.pptxNadiaGutierrez40
 
Resumen historia de la psicologia social
Resumen historia de la psicologia socialResumen historia de la psicologia social
Resumen historia de la psicologia socialEvelinMendess
 
Presentacion comportamiento humano individual y colectivo en la sociedad
Presentacion comportamiento humano individual y colectivo en la sociedadPresentacion comportamiento humano individual y colectivo en la sociedad
Presentacion comportamiento humano individual y colectivo en la sociedadUNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
 
Historia de la psicologia social
Historia de la psicologia socialHistoria de la psicologia social
Historia de la psicologia socialkellyquintana9
 
Psicología social y comunicación
Psicología social y comunicaciónPsicología social y comunicación
Psicología social y comunicaciónRodrigo Carranco
 
Dinámica de grupos. Unlam. 2do cuatrimestre 2014.
Dinámica de grupos. Unlam. 2do cuatrimestre 2014.Dinámica de grupos. Unlam. 2do cuatrimestre 2014.
Dinámica de grupos. Unlam. 2do cuatrimestre 2014.sabrina iguini conde
 

Similar to psicología de los grupos (20)

Psicologia de los gupos i
Psicologia de los gupos iPsicologia de los gupos i
Psicologia de los gupos i
 
Historia de la psicología social
Historia de la psicología socialHistoria de la psicología social
Historia de la psicología social
 
Dinámicas de grupos
Dinámicas de gruposDinámicas de grupos
Dinámicas de grupos
 
Sesión 2..pptx
Sesión 2..pptxSesión 2..pptx
Sesión 2..pptx
 
INTRODUCCIÓN AL PROBLEMA: INDIVIDUO Y GRUPO
INTRODUCCIÓN AL PROBLEMA: INDIVIDUO Y GRUPOINTRODUCCIÓN AL PROBLEMA: INDIVIDUO Y GRUPO
INTRODUCCIÓN AL PROBLEMA: INDIVIDUO Y GRUPO
 
15
1515
15
 
Historia de la psicologia social
Historia de la psicologia socialHistoria de la psicologia social
Historia de la psicologia social
 
PRIMERAS APROXIMACIONES TEORICAS AL ESTUDIO DE LOS GRUPOS (1).pdf
PRIMERAS APROXIMACIONES TEORICAS AL ESTUDIO DE LOS GRUPOS  (1).pdfPRIMERAS APROXIMACIONES TEORICAS AL ESTUDIO DE LOS GRUPOS  (1).pdf
PRIMERAS APROXIMACIONES TEORICAS AL ESTUDIO DE LOS GRUPOS (1).pdf
 
Unidad i psicolog+ìa social 2014 10-27
Unidad i psicolog+ìa social 2014 10-27Unidad i psicolog+ìa social 2014 10-27
Unidad i psicolog+ìa social 2014 10-27
 
Psicología del comportamiento colectivo.pptx
Psicología del comportamiento colectivo.pptxPsicología del comportamiento colectivo.pptx
Psicología del comportamiento colectivo.pptx
 
Fatima Marques
Fatima MarquesFatima Marques
Fatima Marques
 
Resumen historia de la psicologia social
Resumen historia de la psicologia socialResumen historia de la psicologia social
Resumen historia de la psicologia social
 
psicologuia de los gruos
psicologuia de los gruospsicologuia de los gruos
psicologuia de los gruos
 
Psicología social
Psicología socialPsicología social
Psicología social
 
Ensayo isa
Ensayo isaEnsayo isa
Ensayo isa
 
Presentacion comportamiento humano individual y colectivo en la sociedad
Presentacion comportamiento humano individual y colectivo en la sociedadPresentacion comportamiento humano individual y colectivo en la sociedad
Presentacion comportamiento humano individual y colectivo en la sociedad
 
Historia de la psicologia social
Historia de la psicologia socialHistoria de la psicologia social
Historia de la psicologia social
 
Psicología social y comunicación
Psicología social y comunicaciónPsicología social y comunicación
Psicología social y comunicación
 
Dinámica de grupos. Unlam. 2do cuatrimestre 2014.
Dinámica de grupos. Unlam. 2do cuatrimestre 2014.Dinámica de grupos. Unlam. 2do cuatrimestre 2014.
Dinámica de grupos. Unlam. 2do cuatrimestre 2014.
 
Psicología social
Psicología socialPsicología social
Psicología social
 

More from Fátima Rosalía Espinoza Porras

Relacion entre estilos de pensamiento y estilos educativos en docentes
Relacion entre estilos de pensamiento y estilos educativos en docentesRelacion entre estilos de pensamiento y estilos educativos en docentes
Relacion entre estilos de pensamiento y estilos educativos en docentesFátima Rosalía Espinoza Porras
 
TESIS Estilos de Vida y Depresión en Adultos Mayores del CAM Sullana 2016
TESIS Estilos de Vida y Depresión en Adultos Mayores del CAM Sullana 2016TESIS Estilos de Vida y Depresión en Adultos Mayores del CAM Sullana 2016
TESIS Estilos de Vida y Depresión en Adultos Mayores del CAM Sullana 2016Fátima Rosalía Espinoza Porras
 

More from Fátima Rosalía Espinoza Porras (20)

Sexualidad y tecnología.ppt
Sexualidad y tecnología.pptSexualidad y tecnología.ppt
Sexualidad y tecnología.ppt
 
Sesion 2
Sesion 2Sesion 2
Sesion 2
 
TRIPTICO ADOLESCENCIA
TRIPTICO ADOLESCENCIATRIPTICO ADOLESCENCIA
TRIPTICO ADOLESCENCIA
 
Wisc v presentacion
Wisc v presentacionWisc v presentacion
Wisc v presentacion
 
Orientaciones sexuales
Orientaciones sexualesOrientaciones sexuales
Orientaciones sexuales
 
Actitudes maternas investigación
Actitudes maternas investigaciónActitudes maternas investigación
Actitudes maternas investigación
 
Articulo de investigación
Articulo de investigaciónArticulo de investigación
Articulo de investigación
 
Investigacion artículo-clima-social-familiar
Investigacion artículo-clima-social-familiarInvestigacion artículo-clima-social-familiar
Investigacion artículo-clima-social-familiar
 
Artículo de investigación: Clima Social Familiar
Artículo de investigación: Clima Social FamiliarArtículo de investigación: Clima Social Familiar
Artículo de investigación: Clima Social Familiar
 
Relacion entre estilos de pensamiento y estilos educativos en docentes
Relacion entre estilos de pensamiento y estilos educativos en docentesRelacion entre estilos de pensamiento y estilos educativos en docentes
Relacion entre estilos de pensamiento y estilos educativos en docentes
 
ARTICULO CIENTIFICO
ARTICULO CIENTIFICOARTICULO CIENTIFICO
ARTICULO CIENTIFICO
 
TESIS Estilos de Vida y Depresión en Adultos Mayores del CAM Sullana 2016
TESIS Estilos de Vida y Depresión en Adultos Mayores del CAM Sullana 2016TESIS Estilos de Vida y Depresión en Adultos Mayores del CAM Sullana 2016
TESIS Estilos de Vida y Depresión en Adultos Mayores del CAM Sullana 2016
 
psicología positiva
psicología positivapsicología positiva
psicología positiva
 
EL AMOR: Tipos y màs
EL AMOR: Tipos y màsEL AMOR: Tipos y màs
EL AMOR: Tipos y màs
 
Modelo multidimensional de catell
Modelo multidimensional de catellModelo multidimensional de catell
Modelo multidimensional de catell
 
Teoria cognoscitiva de la personalidad
Teoria cognoscitiva de la personalidadTeoria cognoscitiva de la personalidad
Teoria cognoscitiva de la personalidad
 
Teorias conductuales de la personalidad
Teorias conductuales de la personalidadTeorias conductuales de la personalidad
Teorias conductuales de la personalidad
 
Teorias psicoanaliticas de la personalidad
Teorias psicoanaliticas de la personalidadTeorias psicoanaliticas de la personalidad
Teorias psicoanaliticas de la personalidad
 
Influencia de la afectividad en la personalidad
Influencia de la afectividad en la personalidadInfluencia de la afectividad en la personalidad
Influencia de la afectividad en la personalidad
 
Motivación, necesidad y personalidad
Motivación, necesidad y personalidadMotivación, necesidad y personalidad
Motivación, necesidad y personalidad
 

Recently uploaded

la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 

Recently uploaded (20)

la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 

psicología de los grupos

  • 1. MARCO CONCEPTUAL DE LA PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS
  • 2. INTRODUCCIÓN  Desde su constitución, la psicología social y la psicología de los grupos se han visto inmersas en el debate que ha girado en torno a la polémica individuo sociedad.  Se ha tendido a percibirlos como si fueran independientes, olvidándose que entre el individuo y la sociedad se dan relaciones reciprocas, lo que podría desencadenar la perenne disputa entre el individualismo metodológico y el holismo sociológico.
  • 3.  La evolución de la psicología de los grupos no ha sido lineal.  Lo que hoy llamamos con este nombre es el resultado de la fusión de líneas distintas de experiencias en contextos sociales diferentes.  Desde la medicina, la pedagogía, la psicología clínica, la administración pública, la industria, la guerra, la universidad, etc., surgieron, a lo largo del siglo XX, hombres y mujeres que al enfrentarse con los nuevos problemas descubrían que el fenómeno grupal era un elemento fundamental para la ar ticulación individuo sociedad. Tal experiencia acumulada forma el conocimiento de la psicología de los grupos.
  • 4. DEFINICIONES  Hogg y Moreland (1993) dicen: “Casi cualquier fenómeno que estudia la psicología social (ej. Autopercepción, formación y cambio de actitud, atracción interpersonal, influencia social, prejuicio) sucede en el contexto de grupos pequeños.  Como ámbito de estudio, la psicología de los grupos puede ser considerada como una par te de la psicología social, con la que compar te la misma problemática epistemológica.
  • 5.  La psicología social no se identifica con la psicología de los grupos, por las siguientes razones postuladas por Morales 1987: 1. Porque la temática de la psicología social es mucho más amplia y 2. Porque no toda investigación grupal es un estudio psicosocial de forma automática.
  • 6. DEFINICIONES  Según PARSONS, la psicología de los grupos toca aspectos de la personalidad, de lo social, de lo biológico y de lo cultural. Está a medio camino entre la Psicología y la sociología.  La Psicología Social, según PILAR GONZÁLEZ, se mueve desde un Nivel Interpersonal hasta un Nivel Intrasocial ; es un continuo. La Psicología de los Grupos se centra solo en el Nivel Grupal, Nivel intragrupal , Nivel intergrupal.
  • 7. EVOLUCIÓN  Desde la aproximación sociológica, fue Charles Fourier (1772-1837), un socialista utópico, quien considera que cada individuo trabajaría según sus gustos, agrupándose según sus preferencias. Así, los grupos serían más productivos y menos conflictivos. Moreno, más tarde, aplicará esta idea en la concepción de método sociométrico, para formar grupos más naturales y armoniosos.
  • 8. EVOLUCIÓN  Los sociólogos del siglo XIX se ocuparon de fenómenos sociales de gran dimensión, es decir, de la Sociedad. Pero, a finales de siglo e inicios del presente, algunos de el los se plantearon una sociología de los grupos pequeños .  Ferdinand Tönnies (1855-1935), sociólogo alemán, define la comunidad como un grupo natural, espontáneo, formado por instinto y cohesionado por las relaciones afectivas .  En Francia, Emi le Durkheim (1858-1917) fue el primero en hablar de una conciencia colectiva producto del desarrollo del hombre dentro de los grupos. Éstos le sirven al ser humano de parámetro, atribuyéndo a los grupos funciones claramente psicológicas como las de integración y de regulación. Define al grupo de forma hol ística y dialéctica, mas al lá de la mero suma de sus miembros. El grupo representa una total idad u organismo, irreductible a sus par tes.
  • 9. REPRESENTANTES KURT LEWIN  Fundador de la Ps. de los Grupos. estudio del efecto del liderazgo sobre el clima de grupo.  Alemán exiliado a E.E.U.U., estuvo unido al comienzo de sus trabajos a los psicólogos de la Gestalt, pero más tarde se separó.  Funda en 1945 el Centro de Investigación para la Dinámica de Grupos, con el objetivo de estudiar las relaciones humanas. Es el creador del término "dinámica de grupos".
  • 10. KURT LEWIN  Su enfoque es eminentemente experimentalista y sus concepciones sobre la tensión de grupo, conflicto, clima, decisión grupal, cambio y a al cambio, fueron fundamentales y han impregnado prácticamente las corrientes grupales, u contemporáneos, como las posteriores.  estudio del efecto del liderazgo sobre el clima de grupo.  Tipos de Líder: autoritario, democrático, dejar hacer.  Autoritario y dejar hacer: clima agresivo, frustrante.  Democrático: solidaridad y espíritu de grupo.  LEWIN aconseja a la dirección que a través de discusión grupal se estableciese una reestructuración de las metas y aumentase el control sobre los trabajadores: Estos aumentaron gradualmente su producción.
  • 11. JACOB LEVY MORENO:  Fundador de la Ps. de los Grupos.  Creo el psicodrama es una forma de psicoterapia, inspirada en el teatro de improvisación y concebida inicialmente como terapia grupal o psicoterapia profunda de grupo. Por ejemplo, ayudó a unas prostitutas a que se organizaran, a que tuviesen un fondo común y promueve la reivindicación de sus derechos.
  • 12. APORTES DE MORENO  Sólo a través de lo social el hombre puede autorrealizarse.  El hombre se crea y auto determina a través de la acción.  Lo impor tante es la actividad.  Asociación libre de individuos (sociograma).  El hombre es fundamentalmente bueno.
  • 13. PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS: ESTUDIO DE LOS GRUPOS.
  • 14. "El hombre nunca sabe de lo que es capaz hasta que lo intenta.“ Charles Dickens