Bab 1 tingkatan1

6,184 views
5,835 views

Published on

nota sejarah bab 1 tg1

Published in: Education
1 Comment
2 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
6,184
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
155
Comments
1
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Bab 1 tingkatan1

  1. 1. BAB 1 SEJARAH DAN KITA Objektif Pembelajaran Pengetahuan Pengukuhan
  2. 2. Pentaksiran Sejarah Ciri-ciri Sejarah Kaedah Pengkajian Pengertian Sejarah Kepentingan Sejarah Sumber Sejarah BAB 1 SEJARAH DAN KITA
  3. 3. BAB 1 SEJARAH DAN KITA Lisan Arkeologi Tulisan Kaedah Pengkajian
  4. 4. <ul><li>Pada akhir bab ini, pelajar-pelajar akan dapat </li></ul><ul><li>Memberi pengertian dan ciri-ciri sejarah </li></ul><ul><li>Menyatakan sumber-sumber sejarah </li></ul><ul><li>Menerangkan pentafsiran sejarah </li></ul><ul><li>Menerangkan tujuan dan faedah mempelajari sejarah </li></ul>Objektif Pembelajaran
  5. 5. Ibn Khaldun
  6. 6. Herodotus
  7. 7. TUNKU ABDUL RAHMAN MEAUNGKAN KEMERDEKAAN MERDEKA !! MERDEKA !! MERDEKA !!
  8. 8. Definisi Sejarah Ibnu Khaldun Muhd Yusof Ibrahim Herodotus Sejarah membicarakan tentang masyarakat manusia atau peradaban manusia, tentang perubahan-perubahan yang berlaku pada sifat-sifat masyarakat itu. Gambar Penceritaan tentang tindakan manusia dan sebab-sebab mereka Melakukannya Gambar Sejarah merupakan catatan ataupun rekod mengenai sesuatu peristiwa yang berlaku pada suatu masa yang lalu
  9. 9. Contoh-contoh gambar bersejarah Pengisytiharan Hari Kemerdekaan pada 31 Ogos 1957 Hari Pelancaran kereta Nasional Proton Saga pada tahun 1985
  10. 10. Fakta Yang Tepat dan Benar Sebab dan akibat <ul><li>Peristiwa, tempat, tokoh dan tarikh yang dapat dibuktikan kebenarannya </li></ul><ul><li>Contoh: </li></ul><ul><li>Pengisytiharan Putrajaya sebagai Wilayah Persekutuan </li></ul><ul><li>Peristiwa yang penting </li></ul><ul><li>Memberi kesan kepada individu, keluarga, masyarakat dan negara </li></ul><ul><li>Contoh: </li></ul><ul><li>Hari Kebangsaan </li></ul><ul><li>Pengkaji perlu mengetahui apa, siapa, bila, dimana, mengapa bagaimana sesuatu peristiwa berlaku. </li></ul><ul><li>Contoh: </li></ul><ul><li>Kewujudan masyarakat berbilang kaum di Malaysia </li></ul>Ciri-ciri Sejarah Galeri 2 Galeri 1 Gambar Peristiwa Yang Bermakna
  11. 11. Sumber Sejarah Galeri Galeri Sumber Pertama <ul><li>Bahan dalam bentuk kertas, fosil, artifak dan keterangan lisan </li></ul><ul><li>Sumber yang belum diolah dan dicetak </li></ul><ul><li>Sumber yang bersifat asli dan belum ditafsir </li></ul><ul><li>Contoh: </li></ul><ul><li>- Fail rasmi kerajaan </li></ul><ul><li>- Surat peribadi </li></ul><ul><li>- Diari </li></ul><ul><li>- Manuskrip yang belum </li></ul><ul><li>dicetak </li></ul><ul><li>- Batu bersurat </li></ul>Sumber Kedua <ul><li>Terdiri daripada bahan yang dikaji melalui pembacaan bahan bertulis </li></ul><ul><li>Ditulis oleh sejarawan atau pengkaji sejarah </li></ul><ul><li>Bahan yang telah diolah,dicetak dan disebarkan kepada umum </li></ul><ul><li>Contoh: </li></ul><ul><li>- Buku </li></ul><ul><li>- Laporan tahunan jabatan </li></ul><ul><li>- Ensiklopedia </li></ul><ul><li>- Akhbar </li></ul><ul><li>- Risalah </li></ul><ul><li>- Jurnal </li></ul>
  12. 12. Contoh Sumber Pertama / Premier Fosil Artifak Surat Peribadi Diari
  13. 13. Contoh Sumber Kedua Sekunder Risalah Buku Akhbar Lisan
  14. 14. Kaedah Pengkajian Sejarah <ul><li>Kaedah Lisan </li></ul><ul><li>Kaedah ini – maklumat diperoleh terus daripada responden melalui ucapan, penceritaan, pengisahan dan perbualan </li></ul><ul><li>Berkait rapat dengan tradisi sastera rakyat seperti mitos, lagenda dan puisi </li></ul><ul><li>Sejarawan akan memilih, mentafsir & membandingkan fakta bagi mendapatkan kebenaran sesuatu maklumat </li></ul><ul><li>kelemahan kaedah ini terdapat unsur tokok tambah yang bercampur dengan unsur dongeng, mitos dan lagenda </li></ul>
  15. 15. Kaedah Bertulis <ul><li>Maklumat daripada sumber yang ditulis, dilakar @ dipahat pada batu, dinding gua, kulit kayu, daun kayu, logam, gading, & kertas </li></ul><ul><li>Sumber ini dapat membantu sejarawan memperoleh maklumat mengenai sesuatu perkara, peristiwa, tokoh, kejadian, perundangan & adat resam </li></ul>
  16. 16. Kaedah Arkeologi <ul><li>Cara mendapatkan maklumat berdasarkan kajian saintifik </li></ul><ul><li>Pelbg cabang arkeologi : angkasa lepas, maritim, & gali cari </li></ul><ul><li>Ahli arkeologi mendapatkan maklumat daripada tinggalan sejarah yang ditemui melalui proses gali cari </li></ul><ul><li>Ahli arkeologi dapat membuat tafsiran & pentarikhan tentang budaya masyarakat melalui bahan tinggalan sejarah tersebut </li></ul><ul><li>Tafsiran terhadap maklumat yang diperoleh dapat dilakukan </li></ul>
  17. 17. Pentafsirah Sejarah <ul><li>Boleh menjadikan sesuatu peristiwa itu bermakna, berfaedah @ sebaliknya </li></ul><ul><li>Sejarawan melakukan penyelidikan & tafsiran sejarah yang betul & tepat . </li></ul><ul><li>Tafsiran tentang sesuatu peristiwa yang sama mungkin berbeza antara sejarawan </li></ul><ul><li>Contohnya : peristiwa pembunuhan J.W.W Birch kerana memperkenalkan sistem cukai. Sejarawan lain – dibunuh kerana mengambil alih kuasa pembesar & raja Perak </li></ul><ul><li>Tafsiran sejarah antara sejarawan berbeza kerana pandangan yang berlainan </li></ul>
  18. 18. Kepentingan Sejarah <ul><li>Tujuan mempelajari Sejarah </li></ul><ul><li>Memperoleh banyak pengetahuan </li></ul><ul><li>Dapat membuat penilaian, mengetahui kepentingan sesuatu peristiwa, dan sebab serta akibatnya </li></ul><ul><li>Pemahaman terhadap sejarah tamadun awal bangsa- zaman Paleolitik pernah wujud di negara kita </li></ul><ul><li>Dapat melahirkan perasaan jati diri yang tinggi & membentuk keperibadian bangsa dengan menghapuskan rasa rendah diri dengan bangsa lain </li></ul>
  19. 19. SOALAN KEFAHAMAN X X X X X X X X Bahan Sumber Primer Sumber Kedua Manuskrip     Artifak     Buku       Minit Mesyuarat       Temu bual       Dokumen       Mikrofilem       Ensiklopedia      
  20. 20. LATIHAN PENGUKUHAN Nama: ……… . E-mail: ……… .. Kepentingan Sejarah
  21. 21. Kelemahan/kekuatan Cara kajian Kesimpulan Bahan/Maklumat Sejarah LEMBARAN KERJA Kaedah Lisan Kaedah Arkeologi Persamaan Perbezaan

×