3. Jasper, verzamelt rondelles Als het verzamelen als fenomeen zo sterk deel uitmaakt van onze cultuur, is dat dan sinds mensenheugenis zo geweest?
4. (HOLLEIN M. & GRUNENBERG C. ed., Shopping. A Century of Art and Consumer Culture , Hatje Cantz Publishers, Ostfildern-Ruit, 2002.) Steken de wortels van het fenomeen verzamelen dan enkel in Westerse culturen? Of is het onze definitie van verzamelen die het zicht op andere culturen beperkt?
6. Tarik > een kwestie van identiteit Peter > ik wil de grootste hebben Frank > een zorg Marceau > een zinvolle tijdsbesteding Jasper > een houvast Guido > een onderzoek Katrien en Peter > een zoektocht naar vervollediging - de verzamelparadox En dan is er nog de psycho-analyse…
7. • Verzamelen: een sociaal gegeven • Verzamelverhalen (context): een historische bron, ijsbreker en symbool voor onze hedendaagse samenleving Michel, verzamelt alles over friet Katrien en Peter, verzamelen Torck-trapauto’s en ander oud speelgoed uit Deinze De bredere zin van het verzamelfenomeen
8. Bibliotheekmedewerkers Het fenomeen verzamelen in vogelperspectief: Netwerken en Gemeenschappen Verzamelaars van hetzelfde verzamelonderwerp Publiek Handelaars Verzamelaars van andere verzamelonderwerpen Bezoekers Museummedewerkers Onderzoekers … VERZAMELAARS
9. • Verzamelaarsgemeenschappen Frank, verzamelt audiovisueel materiaal • Relatie tot collectiebeherende instellingen • Relatie tot erfgoedverenigingen, erfgoedcellen en –evenementen • Relatie tot andere sectoren Nieuwe relaties aangaan of bestaande linken versterken= creëren van meerwaarden en mogelijkheden
11. Verzamelen in perspectief van erfgoedgemeenschappen, of hoe de mogelijkheden van het fenomeen verzamelen de visie en potenties van het nieuwe erfgoeddecreet illustreren.
12. Solé, verzamelt sneeuwbollen • INVENTARIS onontbeerlijk voor elke vorm van samenwerking • Belang van DEELNETWERKEN • Creëren en stimuleren van zowel ONLINE als OFFLINE GEMEENSCHAPPEN • PROJECTMATIGE samenwerking op basis van erkenning en respect • Verzamelen als aanzet tot (interculturele) DIALOOG , bron van INSPIRATIE , EDUCATIEF instrument Hoe kunnen de gemeenschapsvormende mogelijkheden van verzamelen gestimuleerd en ingezet worden?
13. • Aandacht voor het verzamelVERHAAL en de CONTEXT van het fenomeen verzamelen • Aanleggen van een CENTRALE INVENTARIS als basis voor samenwerking • Beheer door een CENTRALE ORGANISATIE die vertrouwen waarborgt en fungeert als TUSSENPERSOON • ONDERSTEUNEN en STIMULEREN van online en offline gemeenschapsvormende initiatieven, binnen en buiten het erfgoedveld • Opzetten van NIEUWE INITIATIEVEN , bvb. “Verzameldag” Aanbevelingen voor het beleid en erfgoedveld
