Submit Search
Upload
دیالکتیک مولوی و دیالکتیک صدرالدین شیرازی
•
1 like
•
886 views
Farid Kamali
Follow
دیالکتیک مولوی و دیالکتیک صدرالدین شیرازی
Read less
Read more
Spiritual
Report
Share
Report
Share
1 of 24
Download now
Download to read offline
Recommended
Sweet sefed in figures
Sweet sefed in figures
elizabethvey
هنر نظاره گري
هنر نظاره گري
Farid Kamali
خلاصه کتاب امیدواری برای بیماران سرطانی
خلاصه کتاب امیدواری برای بیماران سرطانی
Farid Kamali
ارتباط دندان درد و پوسیدگی با خام گیاهخواری
ارتباط دندان درد و پوسیدگی با خام گیاهخواری
Farid Kamali
کتاب بسیار خوب زمین، زمان، انسان نوشته مزدافر مؤمنی
کتاب بسیار خوب زمین، زمان، انسان نوشته مزدافر مؤمنی
Farid Kamali
دلایل میوه خوار بودن انسان
دلایل میوه خوار بودن انسان
Farid Kamali
درجه اسیدی یا قلیایی بودن بدن عامل مرگ و زندگی
درجه اسیدی یا قلیایی بودن بدن عامل مرگ و زندگی
Farid Kamali
تاریخچه_شیروخورشید
تاریخچه_شیروخورشید
Farid Kamali
Recommended
Sweet sefed in figures
Sweet sefed in figures
elizabethvey
هنر نظاره گري
هنر نظاره گري
Farid Kamali
خلاصه کتاب امیدواری برای بیماران سرطانی
خلاصه کتاب امیدواری برای بیماران سرطانی
Farid Kamali
ارتباط دندان درد و پوسیدگی با خام گیاهخواری
ارتباط دندان درد و پوسیدگی با خام گیاهخواری
Farid Kamali
کتاب بسیار خوب زمین، زمان، انسان نوشته مزدافر مؤمنی
کتاب بسیار خوب زمین، زمان، انسان نوشته مزدافر مؤمنی
Farid Kamali
دلایل میوه خوار بودن انسان
دلایل میوه خوار بودن انسان
Farid Kamali
درجه اسیدی یا قلیایی بودن بدن عامل مرگ و زندگی
درجه اسیدی یا قلیایی بودن بدن عامل مرگ و زندگی
Farid Kamali
تاریخچه_شیروخورشید
تاریخچه_شیروخورشید
Farid Kamali
shear dar iran-malekoshaara bahar
shear dar iran-malekoshaara bahar
Farid Kamali
ده کلید رهایی برگرفته از کتاب -با پیر بلخ
ده کلید رهایی برگرفته از کتاب -با پیر بلخ
Farid Kamali
اکهارت تله -شما ذهنتان نیستید
اکهارت تله -شما ذهنتان نیستید
Farid Kamali
زندگی نامه مولانا جلالدین بلخی
زندگی نامه مولانا جلالدین بلخی
Farid Kamali
ایمان. بیاوریم.به. آغاز .فصل.سرد.-فروغ.فرخزاد
ایمان. بیاوریم.به. آغاز .فصل.سرد.-فروغ.فرخزاد
Farid Kamali
سم موجود در بادام زمینی
سم موجود در بادام زمینی
Farid Kamali
برنامه گنج حضور 616
برنامه گنج حضور 616
Farid Kamali
شناخت ضمیر ناخودآگاه
شناخت ضمیر ناخودآگاه
Farid Kamali
کتاب گوسفند نباشید - محمود نامنی
کتاب گوسفند نباشید - محمود نامنی
Farid Kamali
شفایافته گان با تغذیه طبیعی خام گیاهی
شفایافته گان با تغذیه طبیعی خام گیاهی
Farid Kamali
برنامه شماره 1 گنج حضور
برنامه شماره 1 گنج حضور
Farid Kamali
درمان دیابت نوع یک و دو با خام گیاهخواری
درمان دیابت نوع یک و دو با خام گیاهخواری
Farid Kamali
میزان نیاز بدن به سدیم
میزان نیاز بدن به سدیم
Farid Kamali
تجلي مدارا در انديشههاي مولانا
تجلي مدارا در انديشههاي مولانا
Farid Kamali
قلمه زدن درختان
قلمه زدن درختان
Farid Kamali
مولانا معلم بردباري و فروتني است در باب مولوي و انديشه تسامح و تساهل
مولانا معلم بردباري و فروتني است در باب مولوي و انديشه تسامح و تساهل
Farid Kamali
مضرات چای , چای سبز و قهوه و تاثیر آنها بر غدد فوق کلیوی
مضرات چای , چای سبز و قهوه و تاثیر آنها بر غدد فوق کلیوی
Farid Kamali
خطرات ناشی از مصرف گوشت
خطرات ناشی از مصرف گوشت
Farid Kamali
خطرات ناشی از مصرف گوشت
خطرات ناشی از مصرف گوشت
Farid Kamali
التدابير الإصلاحية ذات الأولوية - عرض الوزارة -
التدابير الإصلاحية ذات الأولوية - عرض الوزارة -
م م أولاد سيدي عبد النبي
ﺧﻼﺻﻪء ﮐﺘﺎب ﺗﻔﮑﺮ زاﺋﺪ ﺗﺎﻟﯿﻒ ﻣﺤﻤﺪﺟﻌﻔﺮ ﻣﺼﻔﺎ
ﺧﻼﺻﻪء ﮐﺘﺎب ﺗﻔﮑﺮ زاﺋﺪ ﺗﺎﻟﯿﻒ ﻣﺤﻤﺪﺟﻌﻔﺮ ﻣﺼﻔﺎ
Farid Kamali
شرح هفت شهر عشق عطار نیشابوری
شرح هفت شهر عشق عطار نیشابوری
Farid Kamali
More Related Content
Viewers also liked
shear dar iran-malekoshaara bahar
shear dar iran-malekoshaara bahar
Farid Kamali
ده کلید رهایی برگرفته از کتاب -با پیر بلخ
ده کلید رهایی برگرفته از کتاب -با پیر بلخ
Farid Kamali
اکهارت تله -شما ذهنتان نیستید
اکهارت تله -شما ذهنتان نیستید
Farid Kamali
زندگی نامه مولانا جلالدین بلخی
زندگی نامه مولانا جلالدین بلخی
Farid Kamali
ایمان. بیاوریم.به. آغاز .فصل.سرد.-فروغ.فرخزاد
ایمان. بیاوریم.به. آغاز .فصل.سرد.-فروغ.فرخزاد
Farid Kamali
سم موجود در بادام زمینی
سم موجود در بادام زمینی
Farid Kamali
برنامه گنج حضور 616
برنامه گنج حضور 616
Farid Kamali
شناخت ضمیر ناخودآگاه
شناخت ضمیر ناخودآگاه
Farid Kamali
کتاب گوسفند نباشید - محمود نامنی
کتاب گوسفند نباشید - محمود نامنی
Farid Kamali
شفایافته گان با تغذیه طبیعی خام گیاهی
شفایافته گان با تغذیه طبیعی خام گیاهی
Farid Kamali
برنامه شماره 1 گنج حضور
برنامه شماره 1 گنج حضور
Farid Kamali
Viewers also liked
(11)
shear dar iran-malekoshaara bahar
shear dar iran-malekoshaara bahar
ده کلید رهایی برگرفته از کتاب -با پیر بلخ
ده کلید رهایی برگرفته از کتاب -با پیر بلخ
اکهارت تله -شما ذهنتان نیستید
اکهارت تله -شما ذهنتان نیستید
زندگی نامه مولانا جلالدین بلخی
زندگی نامه مولانا جلالدین بلخی
ایمان. بیاوریم.به. آغاز .فصل.سرد.-فروغ.فرخزاد
ایمان. بیاوریم.به. آغاز .فصل.سرد.-فروغ.فرخزاد
سم موجود در بادام زمینی
سم موجود در بادام زمینی
برنامه گنج حضور 616
برنامه گنج حضور 616
شناخت ضمیر ناخودآگاه
شناخت ضمیر ناخودآگاه
کتاب گوسفند نباشید - محمود نامنی
کتاب گوسفند نباشید - محمود نامنی
شفایافته گان با تغذیه طبیعی خام گیاهی
شفایافته گان با تغذیه طبیعی خام گیاهی
برنامه شماره 1 گنج حضور
برنامه شماره 1 گنج حضور
Similar to دیالکتیک مولوی و دیالکتیک صدرالدین شیرازی
درمان دیابت نوع یک و دو با خام گیاهخواری
درمان دیابت نوع یک و دو با خام گیاهخواری
Farid Kamali
میزان نیاز بدن به سدیم
میزان نیاز بدن به سدیم
Farid Kamali
تجلي مدارا در انديشههاي مولانا
تجلي مدارا در انديشههاي مولانا
Farid Kamali
قلمه زدن درختان
قلمه زدن درختان
Farid Kamali
مولانا معلم بردباري و فروتني است در باب مولوي و انديشه تسامح و تساهل
مولانا معلم بردباري و فروتني است در باب مولوي و انديشه تسامح و تساهل
Farid Kamali
مضرات چای , چای سبز و قهوه و تاثیر آنها بر غدد فوق کلیوی
مضرات چای , چای سبز و قهوه و تاثیر آنها بر غدد فوق کلیوی
Farid Kamali
خطرات ناشی از مصرف گوشت
خطرات ناشی از مصرف گوشت
Farid Kamali
خطرات ناشی از مصرف گوشت
خطرات ناشی از مصرف گوشت
Farid Kamali
التدابير الإصلاحية ذات الأولوية - عرض الوزارة -
التدابير الإصلاحية ذات الأولوية - عرض الوزارة -
م م أولاد سيدي عبد النبي
Similar to دیالکتیک مولوی و دیالکتیک صدرالدین شیرازی
(9)
درمان دیابت نوع یک و دو با خام گیاهخواری
درمان دیابت نوع یک و دو با خام گیاهخواری
میزان نیاز بدن به سدیم
میزان نیاز بدن به سدیم
تجلي مدارا در انديشههاي مولانا
تجلي مدارا در انديشههاي مولانا
قلمه زدن درختان
قلمه زدن درختان
مولانا معلم بردباري و فروتني است در باب مولوي و انديشه تسامح و تساهل
مولانا معلم بردباري و فروتني است در باب مولوي و انديشه تسامح و تساهل
مضرات چای , چای سبز و قهوه و تاثیر آنها بر غدد فوق کلیوی
مضرات چای , چای سبز و قهوه و تاثیر آنها بر غدد فوق کلیوی
خطرات ناشی از مصرف گوشت
خطرات ناشی از مصرف گوشت
خطرات ناشی از مصرف گوشت
خطرات ناشی از مصرف گوشت
التدابير الإصلاحية ذات الأولوية - عرض الوزارة -
التدابير الإصلاحية ذات الأولوية - عرض الوزارة -
More from Farid Kamali
ﺧﻼﺻﻪء ﮐﺘﺎب ﺗﻔﮑﺮ زاﺋﺪ ﺗﺎﻟﯿﻒ ﻣﺤﻤﺪﺟﻌﻔﺮ ﻣﺼﻔﺎ
ﺧﻼﺻﻪء ﮐﺘﺎب ﺗﻔﮑﺮ زاﺋﺪ ﺗﺎﻟﯿﻒ ﻣﺤﻤﺪﺟﻌﻔﺮ ﻣﺼﻔﺎ
Farid Kamali
شرح هفت شهر عشق عطار نیشابوری
شرح هفت شهر عشق عطار نیشابوری
Farid Kamali
اشعار زیبای بابک بهزادی در مورد خام گیاهخواری
اشعار زیبای بابک بهزادی در مورد خام گیاهخواری
Farid Kamali
عرفان مولانا
عرفان مولانا
Farid Kamali
مرگ از دیدگاه مولانا
مرگ از دیدگاه مولانا
Farid Kamali
کارکرد ضمیر ناخود آگاه و قانون جذب
کارکرد ضمیر ناخود آگاه و قانون جذب
Farid Kamali
روزه آب میتواند زندگی ات را نجات دهد .دکترهربرت شلتون
روزه آب میتواند زندگی ات را نجات دهد .دکترهربرت شلتون
Farid Kamali
کتاب بدن سازی با خام گیاهخواری
کتاب بدن سازی با خام گیاهخواری
Farid Kamali
کتاب «مرداب روح» نوشته دکتر جیمز هولیس
کتاب «مرداب روح» نوشته دکتر جیمز هولیس
Farid Kamali
آیا می دانید مرغی که می خورید چیست
آیا می دانید مرغی که می خورید چیست
Farid Kamali
روزه آب میتواند زندگی تورا نجات دهد
روزه آب میتواند زندگی تورا نجات دهد
Farid Kamali
رنگین کمان تغذیه
رنگین کمان تغذیه
Farid Kamali
مـــراقبــه
مـــراقبــه
Farid Kamali
تنفس صحیح و تاثیر آن بر افزایش تمرکز
تنفس صحیح و تاثیر آن بر افزایش تمرکز
Farid Kamali
تندرست و با نشاط برای زندگی
تندرست و با نشاط برای زندگی
Farid Kamali
هدایایی از دندان پزشکان
هدایایی از دندان پزشکان
Farid Kamali
جسم برتر نویسنده :دکتر محمدرضاامامی
جسم برتر نویسنده :دکتر محمدرضاامامی
Farid Kamali
More from Farid Kamali
(17)
ﺧﻼﺻﻪء ﮐﺘﺎب ﺗﻔﮑﺮ زاﺋﺪ ﺗﺎﻟﯿﻒ ﻣﺤﻤﺪﺟﻌﻔﺮ ﻣﺼﻔﺎ
ﺧﻼﺻﻪء ﮐﺘﺎب ﺗﻔﮑﺮ زاﺋﺪ ﺗﺎﻟﯿﻒ ﻣﺤﻤﺪﺟﻌﻔﺮ ﻣﺼﻔﺎ
شرح هفت شهر عشق عطار نیشابوری
شرح هفت شهر عشق عطار نیشابوری
اشعار زیبای بابک بهزادی در مورد خام گیاهخواری
اشعار زیبای بابک بهزادی در مورد خام گیاهخواری
عرفان مولانا
عرفان مولانا
مرگ از دیدگاه مولانا
مرگ از دیدگاه مولانا
کارکرد ضمیر ناخود آگاه و قانون جذب
کارکرد ضمیر ناخود آگاه و قانون جذب
روزه آب میتواند زندگی ات را نجات دهد .دکترهربرت شلتون
روزه آب میتواند زندگی ات را نجات دهد .دکترهربرت شلتون
کتاب بدن سازی با خام گیاهخواری
کتاب بدن سازی با خام گیاهخواری
کتاب «مرداب روح» نوشته دکتر جیمز هولیس
کتاب «مرداب روح» نوشته دکتر جیمز هولیس
آیا می دانید مرغی که می خورید چیست
آیا می دانید مرغی که می خورید چیست
روزه آب میتواند زندگی تورا نجات دهد
روزه آب میتواند زندگی تورا نجات دهد
رنگین کمان تغذیه
رنگین کمان تغذیه
مـــراقبــه
مـــراقبــه
تنفس صحیح و تاثیر آن بر افزایش تمرکز
تنفس صحیح و تاثیر آن بر افزایش تمرکز
تندرست و با نشاط برای زندگی
تندرست و با نشاط برای زندگی
هدایایی از دندان پزشکان
هدایایی از دندان پزشکان
جسم برتر نویسنده :دکتر محمدرضاامامی
جسم برتر نویسنده :دکتر محمدرضاامامی
دیالکتیک مولوی و دیالکتیک صدرالدین شیرازی
1.
ﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏﻣﻭﻟﻭیﻭ)ﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏﺻﺩﺭﺍﻟﺩﻳﻥﺷﻳﺭﺍﺯی( ﻧﻪﺷﺑﻡﻧﻪﺷﺏﭘﺭﺳﺗﻡﮐﻪِﺙﺣﺩﻳﺧﻭﺍﺏﮔﻭﻳﻡ ﭼــﻭِﻏــﻼﻡﺁﻓﺗـــﺎﺑﻡ،ﻫﻣــﻪﺯﺁﻓﺗــﺎﺏﮔﻭﻳــﻡ "ﻣﻭﻟﻭی" ﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏ ﺩﺭﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﺑﺭﺧﯽﺍﺯﻣﺗﻔﮑﺭﻥﺍﻳﺭﺍﻧﯽ ﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏﻣﻭﻟﻭیﻭﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏﺻﺩﺭﺍﻟﺩﻳﻥﺷﻳﺭﺍﺯی ___________________ ___________________ ﮔﻔﺗﺎﺭﺣﺎﺿﺭﻛﻭﺷﺷﻲﺍﺳﺕﺑﺭﺍﻱﺭﻭﺷﻥﻛﺭﺩﻥﮔﻭﺷﻪﺍﻱﺍﺯﻣﺳﻳﺭﻣﺷﺧﺹﺗﻛﺎﻣﻝﻣﻧﻁﻕﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙ ﺑﻣﺛﺎﺑﻪیﺁﻥﺍﺳﻠﻭﺑﻲﻛﻪﺑﻪﻧﺣﻭﻱﻋﻣﻳﻕﻭﻫﻣﻪﺟﺎﻧﺑﻪﻗﻭﺍﻧﻳﻥﺟﻧﺑﺵﺗﻛﺎﻣﻠﻲﻩّﺩﻣﺎﺭﺍﺩﺭﻧﻅﺭﻣﻳﮕﻳﺭﺩﻭ ﺩﺭﻁﻠﺏﻣﻌﺭﻓﺕﺣﻘﺎﻳﻕﻭﻭﺍﻗﻌﻳﺎﺕﻫﻣﺎﻧﺎﺑﻪﺍﺗﻛﺎءﺍﻳﻥﺍﺳﻠﻭﺏﻣﻲﭘژﻭﻫﺩﻭﻋﻣﻝﻣﻳﻛﻧﺩ. ﺗﻛﺎﻣﻝﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﺩﺍﺭﺍﻱﺳﻳﺭﻱﻁﻭﻻﻧﻲﺍﺳﺕﻭﻛﺷﻑﺟﻬﺎﺕﻭﻧﻛﺎﺕﻣﺧﺗﻠﻑﺁﻥﻣﺎﻧﻧﺩﺍﺭﺗﺑﺎﻁ ﻛﻝﻭﺑﻬﻡﭘﻳﻭﺳﺗﮕﻲﻣﺗﻘﺎﺑﻝﺍﺷﻳﺎءﻭﭘﺩﻳﺩﻩﻫﺎ،ﺣﺭﻛﺕﻭﺗﻐﻳﻳﺭﺩﺍﺋﻡ،ﻧﺑﺭﺩﻭﻭﺣﺩﺕﻣﺗﺿﺎﺩﻳﻥ،ﻧﻔﻲﺩﺭ ﻧﻔﻲ،ﺗﻛﺎﻣﻝﻭﺳﻳﺭﺩﺍﺋﻣﻲﺍﺯﺳﺎﺩﻩﺑﻪﺑﻐﺭﻧﺞﻭﺍﺯﺩﺍﻧﻲﺑﻪﻋﺎﻟﻲ،ﺍﺯﺧﻼﻝﻣﺳﺎﻋﻲﻛﺎﺭﺗﻭﻟﻳﺩﻱ ،ﻣﺑﺎﺭﺯﺍﺕﺍﺟﺗﻣﺎﻋﻲﻭﺗﻼﺷﻬﺎﻱﭘﺭﻓﺭﺍﺯﻭﻧﺷﻳﺏﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﻣﻌﺭﻓﺕﺟﻭﻱﻭﭘژﻭﻫﺷﮕﺭﺁﺩﻣﻲﺍﻧﺟﺎﻡﮔﺭﻓﺗﻪ ﺍﺳﺕ. ﺩﺭﺑﺎﺭﻩیﺳﻳﺭﻣﺷﺧﺹﺗﻔﻛﺭﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﺩﺭﺑﺎﺧﺗﺭﺯﻣﻳﻥﺗﺣﻘﻳﻘﺎﺕﻣﺗﻌﺩﺩﻱﺷﺩﻩﺍﺳﺕﻭﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﻫﺭﺍﻛﻠﻳﺕ ﻭﺍﺭﺳﻁﻭﻭﺑﺭﺧﻲﻣﺗﻔﻛﺭﺍﻥﺩﻭﺭﺍﻥﺳﻛﻭﻻﺳﺗﻳﻙ)ﻣﺎﻧﻧﺩِﺳﻛﺕﺍﺭﻳژﻥُﺍ(ﻭﻓﻼﺳﻔﻪیﺍﻭﺍﺋﻝﻗﺭﻭﻥﺟﺩﻳﺩ )ﻣﺎﻧﻧﺩﺳﭘﻳﻧﻭﺯﺍ(ﻭﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﺩﻣﻭﻛﺭﺍﺗﻬﺎﻱﺍﻧﻘﻼﺑﻲﺭﻭﺱ)ﻣﺎﻧﻧﺩﻥِِﺭﺗﺳﮔ،ﻠﻳﻧﺳﻛﻲِﺑ،ُﻑﺑﺑﺭﻭﻟﻳﻭُﺩ، ِﺳﻛﻲﻔﺭﻧﻳﺷِﭼﻭﻏﻳﺭﻩ(ﻭﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﺍﻳﺩﺁﻟﻳﺳﺗﻲِﻝﮕِﻫﻭﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﻣﺎﺗﺭﻳﺎﻟﻳﺳﺗﻲﻣﺎﺭﻛﺱﻭﺍﻧﮕﻠﺱﺑﻣﺛﺎﺑﻪی ﺣﻠﻘﺎﺕﺗﻛﺎﻣﻝﺗﻔﻛﺭﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﺩﺭﺍﺭﻭﭘﺎﻫﻣﻪﺟﺎﻧﺑﻪﺑﺭﺭﺳﻲﺷﺩﻩﺍﺳﺕﻭﺩﺭﺍﻁﺭﺍﻑﺁﻥﻛﺗﺏﻭﺭﺳﺎﻻﺕ ﻓﺭﺍﻭﺍﻧﻲﻧﮕﺎﺭﺵﻳﺎﻓﺗﻪﺍﺳﺕﻭﻟﻲﺳﻳﺭﻣﺷﺧﺹﺗﻔﻛﺭﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﻭﻟﻭﺩﺭﻣﺭﺍﺣﻝﺍﺑﺗﺩﺍﺋﻲﺭﺷﺩﺁﻥﻛﻪﺍﻧﮕﻠﺱ ﺁﻧﺭﺍﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﺳﺎﺩﻩﻟﻭﺣﺎﻧﻪ( (naifﻣﻳﻧﺎﻣﺩ،ﺩﺭﺧﺎﻭﺭﺯﻣﻳﻥﭼﻧﺎﻧﻛﻪﺑﺎﻳﺩﻣﻁﺎﻟﻌﻪﻧﺷﺩﻩﻭﺗﻛﺎﻣﻝﺑﻌﺩﻱﺍﻳﻥ ﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﺑﺻﻭﺭﺕﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﻋﺭﻓﺎﻧﻲﻭﻬﻲّﻟﺗﺄﺑﺭﺧﻲﺍﺯﻣﺗﻔﻛﺭﺍﻥﻣﻳﻬﻥﻣﺎﻣﻭﺭﺩﭘژﻭﻫﺵﻗﺭﺍﺭﻧﮕﺭﻓﺗﻪ ﺍﺳﺕ.ﻣﺎﺩﺭﺑﺎﺭﻩیﻫﺳﺗﻪﻫﺎﻱﺍﻭﻟﻳﻪیﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﻭﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﺗﺿﺎﺩﺩﺭﻛﻳﺵﺯﺭﺗﺷﺗﻲﻭﺗﻭﺍﺯﻱﺍﻳﻥ
2.
ﺍﻧﺩﻳﺷﻪﻫﺎﺑﺎﺍﻧﺩﻳﺷﻪﻫﺎﻱﻧﻅﻳﺭﺩﺭﺳﻳﺳﺗﻡﻫﺎﻱﻣﺫﻫﺑﻲﻭﻓﻠﺳﻔﻲﻫﻧﺩﻭﭼﻳﻥﻭﻳﻭﻧﺎﻥﺟﺩﺍﮔﺎﻧﻪﺳﺧﻥﮔﻔﺗﻪ ﺍﻳﻡﻭﻫﺩﻑﺍﺯﮔﻔﺗﺎﺭﺣﺎﺿﺭﻣﻁﺎﻟﻌﻪیﺍﺟﻣﺎﻟﻲﺷﻛﻝﺗﻛﺎﻣﻝﻳﺎﻓﺗﻪﺗﺭﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﺩﺭﺍﻳﺭﺍﻥﺑﻭﻳژﻩ ﺩﺭﻧﺯﺩﺩﻭﻧﻔﺭﻣﺗﻔﻛﺭﺑﺯﺭگﺍﻳﺭﺍﻧﻲﺟﻼﻝﺍﻟﺩﻳﻥﺭﻭﻣﻲ)ﻣﻭﻟﻭﻱ(ﻭﺻﺩﺭﺍﻟﺩﻳﻥﺷﻳﺭﺍﺯﻱ)ﻣﻼﺻﺩﺭﺍ( ﺍﺳﺕ. ﺷﺎﻳﺎﻥﺗﺻﺭﻳﺢﺍﺳﺕﻛﻪﻫﻣﺎﻧﻁﻭﺭﻛﻪﻧﺑﺭﺩﻣﺎﺗﺭﻳﺎﻟﻳﺳﻡﻭﺍﻳﺩﺁﻟﻳﺳﻡﻣﺣﺗﻭﻱﺍﺳﺎﺳﻲﺗﻛﺎﻣﻝﺟﻬﺎﻥﺑﻳﻧﻲﻓﻠﺳﻔﻲ ﺍﻧﺳﺎﻧﻲﺍﺳﺕ،ﻫﻣﺎﻧﻁﻭﺭﻫﻡﻧﺑﺭﺩﻭﺗﻧﺎﺯﻉﻣﺗﺎﻓﻳﺯﻳﻙﻭﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﺑﻣﺛﺎﺑﻪیﺩﻭﺍﺳﻠﻭﺏﻣﺗﺿﺎﺩﻣﺣﺗﻭﻱ ﺍﺳﺎﺳﻲﺗﻛﺎﻣﻝﭘﺭﻭﺳﻪیﺗﻔﻛﺭﻣﻧﻁﻘﻲﺍﻧﺳﺎﻧﻲﺍﺳﺕ.ﻣﺗﺎﻓﻳﺯﻳﻙﺣﺭﻛﺕﺗﻛﺎﻣﻠﻲﺫﺍﺗﻲﺟﻬﺎﻥﻭﺍﺣﺩﻭﻣﺗﺻﻝ ﻱّﺩﻣﺎﺭﺍﻧﻣﻲﺑﻳﻳﻧﺩ،ﻛﺛﺭﺕﺭﺍﺟﺎﻧﺷﻳﻥﻭﺣﺩﺕ،ﺟﻣﻭﺩﺭﺍﺟﺎﻧﺷﻳﻥﺣﺭﻛﺕ،ﺗﻛﺭﺍﺭﺭﺍﺟﺎﻧﺷﻳﻥﺗﻛﺎﻣﻝ، ﺗﻌﺎﺩﻝﻭﻫﻣﺎﻫﻧﮕﻲﺭﺍﺟﺎﻧﺷﻳﻥﻧﺑﺭﺩﻭﺗﻧﺎﺯﻉﻣﻳﻛﻧﺩ.ﻣﺎﺑﻳﻥﻣﺎﺗﺭﻳﺎﻟﻳﺳﻡﻭﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﺍﺯﻁﺭﻓﻲﻭﺍﻳﺩﺁﻟﻳﺳﻡﻭ ﻣﺗﺎﻓﻳﺯﻳﻙﺍﺯﻁﺭﻑﺩﻳﮕﺭﺗﻼﺯﻡﺫﺍﺗﻲﻫﺳﺕﻭﻟﻲﺗﺎﺭﻳﺦﻧﺷﺎﻥﻣﻳﺩﻫﺩﻛﻪﻣﺎﺗﺭﻳﺎﻟﻳﺳﻡﺑﺎﻣﺗﺎﻓﻳﺯﻳﻙﻭﺍﻳﺩﺁﻟﻳﺳﻡ ﺑﺎﺩﻳﺎﻟﻙﺗﻳﻙﻣﻳﺗﻭﺍﻧﺩﻫﻣﺭﺍﻩﺑﺎﺷﺩ. 1)ﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﻋﺭﻓﺎﻧﻲﺟﻼﻝﺍﻟﺩﻳﻥﻣﻭﻟﻭﻱ ﻋﺭﻓﺎﻥﻣﻭﻟﻭﻱﺷﻛﻝﺗﻛﺎﻣﻝﻳﺎﻓﺗﻪﻭﺷﺎﻳﺩﻗﻠﻪیﻋﺭﻓﺎﻥﺍﻳﺭﺍﻧﻲﺩﺭﺩﻭﺭﺍﻥﭘﺱﺍﺯﺍﺳﻼﻡﺍﺳﺕ.ﺍﮔﺭ ﺑﺧﻭﺍﻫﻳﻡﺩﺭﻣﻧﺷﺎءﺍﻳﻥﻋﺭﻓﺎﻥﺩﻗﺕﻛﻧﻳﻡﺑﻧﺣﻭﻱﺑﺳﻳﺎﺭﻣﺟﻣﻝﺑﺎﻳﺩﮔﻔﺕﻛﻪﻋﺭﻓﺎﻥﺍﻳﺭﺍﻧﻲﺩﺭﺍﻳﻥﺩﻭﺭﺍﻥ ﺩﺍﺭﺍﻱﺩﻭﻣﻧﺷﺎءﺍﺳﺕ. ﺍﻭﻝ_ﻣﻧﺷﺎءﻫﻧﺩﻱﻭﻋﺭﺑﻲ)ﺭﻳﺎﺿﺕﻭﺯﻫﺩ(ﻛﻪﻣﻧﺟﺭﺑﻪﭘﻳﺩﺍﻳﺵﺟﺭﻳﺎﻥﭘﺭﻫﻳﺯﻭﭘﺎﺭﺳﺎﺋﻲ )ﺷﻑّﻘﺗ(ﻭﺍﻓﺭﺍﻁﺩﺭﻣﺭﺍﻋﺎﺕﻣﺭﺍﺳﻡﻣﺫﻫﺑﻲﺷﺩ.ﺍﺑﻭﺍﻟﻌﺗﺎﻫﻳﻪﻭﺣﺳﻥﺑﺻﺭﻱﺍﺯﻋﺭﻓﺎﻱﻋﺭﺏﺭﺍ ﺑﻌﻧﻭﺍﻥﭘﻳﺷﺗﺎﺯﺍﻥﻭﻧﻣﺎﻳﻧﺩﮔﺎﻥﭼﻧﻳﻥﺟﺭﻳﺎﻧﻲﻣﻳﺗﻭﺍﻥﻧﺎﻡﺑﺭﺩ)1). ﺩﻭﻡ–ﻣﻧﺷﺎءﺍﻳﺭﺍﻧﻲﻭﻳﻭﻧﺎﻧﻲﻛﻪﻣﺿﻣﻭﻥﺍﺳﺎﺳﻲﺁﻥﻛﻭﺷﺵﺩﺭﺭﺍﻩﻣﻌﺭﻓﺕﺟﻭﻫﺭﺍﺻﻠﻲﻋﺎﻟﻡ ((Gnosﻭﻋﺷﻕﺑﺩﺍﻧﺳﺕ.ﭘﻳﺭﻭﺍﻥﺍﻳﻥﺟﺭﻳﺎﻥﻛﻪﻣﺑﺗﻧﻲﺑﺭﻕّﺷﺗﻌﺍﺳﺕﺧﻭﺩﺑﻪﺩﻭﺩﺳﺗﻪیﺍﺳﺎﺳﻲ ﺗﻘﺳﻳﻡﻣﯽﺷﻭﻧﺩ:ﺍﻭﻝﺍﺻﺣﺎﺏﺣﻭَﺻ)ﻣﺎﻧﻧﺩُﻧﻳﺩﺟﻧﻬﺎﻭﻧﺩﻱﻣﻌﺭﻭﻑﺑﻪﺟﻳﻧﺩﺑﻐﺩﺍﺩ(ﻛﻪﻅﻭﺍﻫﺭﻣﺫﻫﺏ ﺭﺍﻣﺭﺍﻋﺎﺕﻣﻳﻛﺭﺩﻧﺩﻭﺍﺯﻭﺣﺩﺕﻭﺟﻭﺩﻭﺍﻳﻧﻛﻪﺫﺍﺕﺧﺩﺍﻭﻧﺩ"ُﻣﺎﺯﺝﻣﺑﺎﺍﺷﻳﺎء"ﺍﺳﺕﺩﻡﻧﻣﻳﺯﺩﻧﺩﻭ ﺑﺩﻳﻧﺳﺎﻥ"ﺍﺳﺭﺍﺭ"ﺭﺍﻧﮕﺎﻩﻣﻳﺩﺍﺷﺗﻧﺩﻭﺩﻭﻡﺍﺻﺣﺎﺏُﻛﺭﺳ)ﻣﺎﻧﻧﺩﻣﻧﺻﻭﺭﺣﻼﺝﻭﺑﺎﻳﺯﻳﺩﺑﺳﻁﺎﻣﻲ(ﻛﻪ ﻅﻭﺍﻫﺭﻣﺫﻫﺏﺭﺍﺯﻳﺭﭘﺎﮔﺫﺍﺷﺗﻧﺩﻭﺁﺷﻛﺎﺭﺍﻓﺭﻳﺎﺩ"ﺍﻧﺎﺍﻟﺣﻕ"ﻭ"ﻟﻳﺱﻓﻲّﺗﻲﺑُﺟﺍﻟﻲﺍﻟﻪ"ﺑﺭﻣﻳﺩﺍﺷﺗﻧﺩ ﻭ"ﺍﺳﺭﺍﺭ"ﺭﺍﻫﻭﻳﺩﺍﻣﻳﺳﺎﺧﺗﻧﺩ.ﻣﻧﺷﺎءﻳﻭﻧﺎﻧﻲﺑﻭﻳژﻩﺍﺯﻋﻘﺎﻳﺩﻓﻳﻠﺳﻭﻑﻧﻭﺍﻓﻼﻁﻭﻧﻲﻓﻠﻭﻁﻳﻥّﻡﻬُﻠﻣﺍﺳﺕ ﻭﺣﺎﻝﺁﻧﻛﻪﺑﻪﺍﺣﺗﻣﺎﻝﻗﻭﻱﻓﻠﻭﻁﻳﻥﻛﻪﺧﻭﺩﻫﻣﺭﺍﻩﺍﻣﭘﺭﺍﻁﻭﺭﮔﺭﺩﻳﺎﻧﻭﺱﺑﻪﺍﻳﺭﺍﻥﺳﻔﺭﻛﺭﺩﻩﺑﻭﺩﺍﺯ ﻋﺭﻓﺎﻥﺍﻳﺭﺍﻧﻲﻭﻫﻧﺩﻱﻣﺗﺄﺛﺭﺷﺩﻩﺑﻭﺩﻭﻟﻲﻁﺑﻳﻌﻲﺍﺳﺕﻛﻪﻭﻱﻣﻘﺩﻣﺗﺭﻳﻥﻭﻣﻌﺗﺑﺭﺗﺭﻳﻥﻛﺳﻲﺍﺳﺕﻛﻪ ﺑﻳﺎﻥﻣﻧﻅﻡﻭﻣﺳﺗﺩﻝﻓﻠﺳﻔﻲﺍﺯﻋﻘﺎﻳﺩﻋﺭﻓﺎﻧﻲﻛﺭﺩﻩﺍﺳﺕ.ﺁﺛﺎﺭﻓﻠﻭﻁﻳﻥﻣﺎﻧﻧﺩ"ﺭﺳﺎﻟﻪیﻧﻔﺱ"ﻭ" ﺍﺛﻭﻟﻭﺟﻳﺎ"ﺭﺍﺣﻛﻣﺎءﺍﺳﻼﻡﺑﻪﻣﺛﺎﺑﻪیﺁﺛﺎﺭﺭﺍﺳﻁﻭﺗﻠﻘﻲﻣﻳﻛﺭﺩﻧﺩﻭﺍﺯﺍﻳﻥﺟﻬﺕﺑﺳﻳﺎﺭﻱﺍﺯﻋﻘﺎﻳﺩ ﻧﻭﺍﻓﻼﻁﻭﻧﻲﺍﻭﺭﺍﺑﻪﺍﺭﺳﻁﻭﻧﺳﺑﺕﺩﺍﺩﻩﺍﻧﺩ. ﺑﻌﺩﻫﺎﻋﺭﻓﺎﻥﺩﺭﻛﺷﻭﺭﻫﺎﻱﺍﺳﻼﻣﻲﺻﺎﺣﺏﻧﻅﺭﺍﻥﺍﺻﻳﻝﺧﻭﺩﺭﺍﭘﺭﻭﺭﺵﻣﻳﺩﻫﺩﻣﺎﻧﻧﺩﺍﺑﻥﻋﺭﺑﻲ، ﺳﻬﺭﻭﺭﺩﻱ،ﻏﺯﺍﻟﻲ،ﻋﻁﺎﺭ،ﻣﻭﻟﻭﻱﻛﻪﮔﺎﻩﺑﻪﺯﺑﺎﻥﻓﻠﺳﻔﻲﻭﮔﺎﻩﺑﻪﺯﺑﺎﻥﺷﻌﺭﻛﻪﺑﺭﺍﻱﻣﺳﺗﻣﻊ ﺩﻟﭘﺫﻳﺭﺗﺭﺑﻭﺩﺍﻧﺩﻳﺷﻪﻫﺎﻱﻋﺭﻓﺎﻧﻲﺭﺍﺗﺑﻠﻳﻎﻣﻳﻛﻧﻧﺩ.ﺳﻬﺭﻭﺭﺩﻱﺑﻪﺁﻣﻭﺯﺵﺧﻭﺩﺳﺧﺕﺭﻧﮓﺍﻳﺭﺍﻧﻲﺩﺍﺩﻭ ﻣﺻﻁﻠﺣﺎﺕﻋﺭﻓﺎﻧﻲﭘﻳﺵﺍﺯﺍﺳﻼﻡﺭﺍﺩﺭﺁﻣﻭﺯﺵﺧﻭﺩﺑﻛﺎﺭﺑﺭﺩ.
3.
ﺗﺭﻙﺩﻧﻳﺎ،ﺧﻭﺍﺭﺷﻣﺭﺩﻥﻋﻘﻝﻭﺍﺳﺗﺩﻻﻝ،ﺗﺟﻠﻳﻝﻋﺷﻕﻭﻛﺷﻑﻭﺷﻬﻭﺩ،ﺍﻋﺗﻘﺎﺩﺑﻪﻭﺍﺣﺩﺑﻭﺩﻥﺟﻭﻫﺭ ﻫﺳﺗﻲ،ﺗﺳﺎﻣﺢﻭﻓﻘﺩﺍﻥﺗﻌﺻﺏﺩﺭﻣﻘﺎﺑﻝﻋﻘﺎﻳﺩﻣﻠﻝﻭﻧﺣﻝ–ﭼﻧﻳﻥﺍﺳﺕﺍﺻﻭﻝﻋﻣﺩﻩیﻋﺭﻓﺎﻥ. ﻋﺭﻓﺎﻥﺁﻣﻭﺯﺵﻣﺗﺿﺎﺩﻱﺍﺳﺕﻛﻪﺟﻬﺎﺕﻣﺛﺑﺗﻲﻣﺎﻧﻧﺩﺁﺯﺍﺩﺍﻧﺩﻳﺷﻲﻭﺗﺭﺩﻳﺩﺩﺭﻣﺫﺍﻫﺏ،ﺑﻲﺍﻋﺗﻧﺎﺋﻲﺑﻪ ﻅﻭﺍﻫﺭ،ﻭﺍﺭﺳﺗﮕﻲﺭﻭﺣﻲﻭﻗﺩﺭﺕﺍﺧﻼﻗﯽﻭﻣﻘﺎﻭﻣﺕﺩﺭﻗﺑﺎﻝﻧﻅﺎﻣﺎﺕﻣﺎﺩﻱﻭﻣﻌﻧﻭﻱﻣﻭﺟﻭﺩ، ﻧﺭﻣﺵﻋﻘﻼﻧﻲﻭﺑﺻﺎﺭﺕﻋﻣﻳﻘﺗﺭﺩﺭﻣﺳﺎﺋﻝﺭﺍﺑﺎﺟﻬﺎﺕﻣﻧﻔﻲﺧﻭﺩﻣﺎﻧﻧﺩﺟﻭﻛﻳﮕﺭﻱﻭﺧﺭﺍﻓﺎﺕﻭ ﻁﺣﻳﺎﺕَﺷﻭﺩﺷﻣﻧﻲﺑﺎﻋﻘﻝﻭﻋﻠﻡﻭﺍﻧﻭﺍﻉﻓﺳﺎﺩﻫﺎﻱﺍﺧﻼﻗﻲﺩﺭﺁﻣﻳﺧﺗﻪﺍﺳﺕ. ﺍﺯﻗﺭﻥ2ﺗﺎ6ﻫﺟﺭﻱﻋﺭﻓﺎﻥﻧﺿﺞﻣﻲﻳﺎﺑﺩﻭﺳﭘﺱﺩﻭﺭﺍﻥﻛﻣﺎﻝﺧﻭﺩﺭﺍﻁﻲﻛﺭﺩﻩﺳﺭﺩﺭﻧﺷﻳﺏ ﻣﻳﮕﺫﺍﺭﺩ.ﺻﻭﻓﻳﮕﺭﻱﺍﺯﺻﻭﺭﺕﺍﻟﺣﺎﺩﻣﻣﻧﻭﻉﻭﻣﻁﺭﻭﺩﺩﺭﻣﻳﺂﻳﺩﻭﻛﻣﺎﺑﻳﺵﺑﻪﺟﺭﻳﺎﻥﺭﺳﻣﻲﻭ ﻗﺎﻧﻭﻧﻲﻋﺻﺭﺑﺩﻝﻣﻳﺷﻭﺩﻭﻋﻧﺎﺻﺭﻧﺎﺭﺍﺿﻲﻭﻁﻐﻳﺎﻧﻲﺗﺣﺕﻋﻧﻭﺍﻥﺩﺭﻭﻳﺷﻲﻭﺭﻧﺩﻱﻭﻗﻠﻧﺩﺭﻱﻭ ﺧﺭﺍﺑﺎﺗﻳﮕﺭﻱﺣﺳﺎﺏﺧﻭﺩﺭﺍﺍﺯﺻﻭﻓﻳﺎﻥﺳﺎﻟﻭﺱﺟﺩﺍﻣﻲﻛﻧﻧﺩ.ﺩﺭﺩﻭﺭﺍﻥﺣﺎﻓﻅﺩﺭﻭﻳﺷﻲﺩﺭﺧﺭﺍﺳﺎﻥﻭ ﻛﺭﻣﺎﻥﻭﻣﺎﺯﻧﺩﺭﺍﻥﺑﻪﺻﻭﺭﺕﺟﻧﺑﺵﺧﻠﻕﺩﺭﻣﻲﺁﻳﺩﻭﺳﭘﺱﻫﻣﻪیﺍﻳﻥﺟﺭﻳﺎﻧﺎﺕﻣﺗﻼﺷﻲﻭﻣﺳﺗﺣﻳﻝ ﺷﺩﻩﻭﻧﻘﺵﻓﻌﺎﻝﻭﺳﺭﺯﻧﺩﻩیﺍﺟﺗﻣﺎﻋﻲﺧﻭﺩﺭﺍﺍﺯﺩﺳﺕﺩﺍﺩﻩﻭﺑﻪﺩﺳﺗﻪﻫﺎﻱﺳﺭﺑﺳﺗﻪﻭﺩﻭﺭﺍﺯ ﺯﻧﺩﮔﻲﻣﺑﺩﻝﻣﻳﮕﺭﺩﻧﺩ)2) . ﻭﺍﻣﺎﻋﺭﻓﺎﻥﻣﻭﻟﻭﻱﻗﻠﻪیﻋﺭﻓﺎﻥﺍﻳﺭﺍﻧﻳﺳﺕﻭﺑﻳﺷﺗﺭﺟﻬﺎﺕﻣﺛﺑﺕﻋﺭﻓﺎﻥﺭﺍﻣﻧﻌﻛﺱﻣﻳﻛﻧﺩ.ﻭﺣﺩﺕ ﻭﺟﻭﺩﻭﻋﺷﻕﺑﻪﻫﻣﻪیﻅﻭﺍﻫﺭﻋﺎﻟﻡﺑﻣﺛﺎﺑﻪیﻣﻅﺎﻫﺭﺧﺩﺍﻭﻧﺩ،ﺧﻭﺍﺭﺷﻣﺭﺩﻥﺟﻬﺎﻥﻭﺟﺳﻡ،ﺗﺭﺩﻳﺩ ﺩﺭﻣﺫﺍﻫﺏﻭﻛﺷﺵﺑﻪﺟﺎﻧﺏﻧﻔﻲﺁﻥﻫﻣﺭﺍﻩﺑﺎﺩﺷﻣﻧﻲﺷﺩﻳﺩﺑﺎﻓﻠﺳﻔﻪﻭﺗﻌﻘﻝﻭﺗﺑﻠﻳﻎﻛﺭﺍﻣﺎﺕﻭﻣﻘﺎﻣﺎﺕ ﻋﺭﻓﺎءﻭﺳﻌﻲﺩﺭﺁﺷﺗﻲﺩﺍﺩﻥﺷﺭﻳﻌﺕﻭﻁﺭﻳﻘﺕﺍﺯﻣﺧﺗﺻﺎﺕﺍﻳﻥﻋﺭﻓﺎﻧﺳﺕ.ﺍﻧﮕﻠﺱﺩﺭﻣﻭﺭﺩﻧﻅﺭﻳﻪ یﻭﺣﺩﺕﻭﺟﻭﺩﻋﺭﻓﺎء)ﭘﺎﻧﺗﻪﺋﻳﺳﻡ(ﻣﺗﺫﻛﺭﻣﻳﺷﻭﺩﻛﻪ"ﺳﻳﺳﺗﻣﻬﺎﻱﺍﻳﺩﺁﻟﻳﺳﺗﻲﺑﻳﺵﺍﺯﭘﻳﺵﺍﺯﻣﺿﻣﻭﻥ ﻣﺎﺗﺭﻳﺎﻟﻳﺳﺗﻲﺍﻧﺑﺎﺷﺗﻪﻣﻳﺷﻭﻧﺩﻭﻣﻲﻛﻭﺷﻧﺩﺗﺎﺗﺿﺎﺩﺭﻭﺡﻭﻣﺎﺩﻩﺭﺍﺑﺎPantheismeﺣﻝﻛﻧﻧﺩ) "3.
( ﻭﺣﺩﺕﻭﺟﻭﺩﻛﻪﺧﺎﻟﻕﺭﺍﻣﻣﺎﺯﺝﺑﺎﺍﺷﻳﺎءﻣﻳﺩﺍﻧﺩﺍﺯﺩﻳﻥﻭﻓﻠﺳﻔﻪیﻣﺷﺎءﻛﻪﺑﻪﺧﺎﻟﻕﻏﻳﺭﻣﻣﺎﺯﺝﻣﻌﺗﻘﺩ ﺍﺳﺕﮔﺎﻣﻲﺑﻪﺟﻠﻭ،ﺑﻪﺟﺎﻧﺏﻣﺎﺗﺭﻳﺎﻟﻳﺳﻡﺍﺳﺕ،ﺯﻳﺭﺍﺧﺩﺍﻭﻧﺩﺭﺍﻭﺭﺍءﻁﺑﻳﻌﺕﻧﻣﻳﺟﻭﻳﺩﻭﺁﻧﺭﺍﺩﺭﺩﺭﻭﻥ ﻁﺑﻳﻌﺕﻓﺭﺽﻣﻳﻛﻧﺩ. ﻋﻁﺎﺭﺍﻳﻥﻓﻠﺳﻔﻪیﭘﺎﻧﺗﻪﺋﻳﺳﺗﻲﺭﺍﺑﺩﻳﻥﻧﺣﻭﻭﺻﻑﻣﻳﻛﻧﺩ: ﺗﻭﺋﻲﻣﻌﻧﻲﻭﺑﻳﺭﻭﻥﺗﻭﺍﺳﻡﺍﺳﺕ ﺗﻭﺋﻲﮔﻧﺞﻭﻫﻣﻪﻋﺎﻟﻡﻁﻠﺳﻡﺍﺳﺕ ﺯﻫﻲّﻓﺭﺣﺿﻭﺭﻧﻭﺭﺁﻥﺫﺍﺕ ﻛﻪﺑﺭﻫﺭﻩّﺫﺭﻣﻲﺗﺎﺑﺩﺯﺍﺕّﺫﺭ ﺗﺭﺍﺑﺭﻩّﺫﺭﻩّﺫﺭﺭﺍﻩﺑﻳﻧﻡ ﺩﻭﻋﺎﻟﻡّﻡَﺛﻭﺟﻪﺍﻟﻪﺑﻳﻧﻡ)4(
4.
ﻣﻭﻟﻭﻱﭘﺎﻧﺗﻪﺋﻳﺳﻡﺭﺍﺩﺭﻏﺯﻝﺯﻳﺑﺎﻱﺯﻳﺭﻳﻥﻭﺻﻑﻣﻳﻛﻧﺩ: ﺍﻱﻗﻭﻡﺑﻪﺣﺞﺭﻓﺗﻪ!ﻛﺟﺎﺋﻳﺩ؟ﻛﺟﺎﺋﻳﺩ؟ ﻣﻌﺷﻭﻕﺩﺭﺍﻳﻧﺟﺎﺳﺕ،ﺑﻳﺎﺋﻳﺩ!ﺑﻳﺎﺋﻳﺩ! ﻣﻌﺷﻭﻕﺗﻭﻫﻣﺳﺎﻳﻪیﺩﻳﻭﺍﺭﺑﻪﺩﻳﻭﺍﺭ ﺩﺭﺑﺎﺩﻳﻪﺳﺭﮔﺷﺗﻪﺷﻣﺎﺩﺭﭼﻪﻫﻭﺍﺋﻳﺩ ﮔﺭﺻﻭﺭﺕﺑﻲﺻﻭﺭﺕﻣﻌﺷﻭﻕﺑﺑﻳﻧﻳﺩ ﻫﻡﺧﻭﺍﺟﻪﻭﻫﻡﺑﻧﺩﻩﻭﻫﻡﻗﺑﻠﻪﺷﻣﺎﺋﻳﺩ ﺩﺭﺍﻳﻥ،ﺷﻌﺭﻣﻭﻟﻭﻱﻧﻪﻓﻘﻁﻭﺣﺩﺕﻭﺟﻭﺩﺭﺍﺗﺑﻠﻳﻎﻣﻳﻛﻧﺩ،ﺑﻠﻛﻪﺑﺭﺍﺳﺎﺱﺍﻳﻥﻧﻅﺭﺍﻋﺗﺑﺎﺭﺍﺟﺭﺍءﻣﺭﺍﺳﻡ ﻣﺫﻫﺑﻲﺭﺍﻧﻳﺯﺳﺳﺕﻣﻳﺳﺎﺯﺩ.ﺍﻳﻥﻻﻗﻳﺩﻱﻧﺳﺑﺕﺑﻪﻅﻭﺍﻫﺭﺷﺭﻉﺭﻭﺡﺗﺳﺎﻣﺢﻭﺁﺯﺍﺩﺍﻧﺩﻳﺷﻲﺭﺍﻛﻪﺩﺭ ﻅﻠﻣﺎﺕﻗﺭﻭﻥﻭﺳﻁﻲﻏﺭﻳﺏ،ﺧﻁﺭﺍﻧﮕﻳﺯﻭًﺎﻋﻣﻳﻘﺍﻧﺳﺎﻧﻲﺑﻭﺩﺩﺭﺑﺭﺟﺳﺗﻪﺗﺭﻳﻥﻧﻣﺎﻳﻧﺩﮔﺎﻥﻋﺭﻓﺎﻥﻣﺎ ﭘﺩﻳﺩﺁﻭﺭﺩﻩﺍﺳﺕﻭﻫﻣﻳﻥﺧﻭﺩﻣﻧﺷﺎءﺟﺫﺍﺑﻳﺕﺁﺛﺎﺭﻋﻁﺎﺭ،ﻣﻭﻟﻭﻱﻭﺣﺎﻓﻅﺷﻳﺭﺍﺯﻱﺍﺳﺕ.ﻣﻭﻟﻭﻱ ﻣﻳﮕﻭﻳﺩ: ﻣﺫﻫﺏﻋﺎﺷﻕﺯﻣﺫﻫﺑﻬﺎﺟﺩﺍﺳﺕ ﻋﺎﺷﻘﺎﻥﺭﺍﻣﺫﻫﺏﻭﻣﻠﺕﺧﺩﺍﺳﺕ ﺍﻳﻥﻁﺭﺯﺑﺭﺧﻭﺭﺩﻛﻪﺑﻪﺩﺍﺷﺗﻥﻧﻅﺭﻱﻓﺭﺍﮔﻳﺭﻭﻭﺳﻳﻊﻭﻣﺳﺗﻐﻧﻲﻣﻲﺍﻧﺟﺎﻣﺩ،ﻧﺎﭼﺎﺭﺩﺭﺗﺿﺎﺩﻋﻣﻳﻕﺑﺎ ﻗﺷﺭﻳﺕﻭﺳﺧﺗﮕﻳﺭﻱﻣﺫﺍﻫﺏﺭﺳﻣﻲﻣﻭﺟﻭﺩﺑﻭﺩ.ﺑﻳﻬﻭﺩﻩﻧﻳﺳﺕﻛﻪﻣﻭﻟﻭﻱﺍﺯﺍﻳﻥﺻﺑﻪَﻋﻭﻗﺷﺭﻳﺕ ﺳﺧﺕﺑﻳﺯﺍﺭﺍﺳﺕﻭﻣﻳﮕﻭﻳﺩ: ﺳﺧﺕﮔﻳﺭﻱﻭﺗﻌﺻﺏﺧﺎﻣﻲﺍﺳﺕ ﺗﺎﺟﻧﻳﻧﻲﻛﺎﺭﺧﻭﻥﺁﺷﺎﻣﻲﺍﺳﺕ ﻣﺛﻧﻭﻱ،ﺍﻳﻥﺑﺯﺭﮔﺗﺭﻳﻥﺍﺛﺭﺟﻼﻝﺍﻟﺩﻳﻥﺭﻭﻣﻲﺍﺯﺍﻧﻭﺍﻉﺍﻧﺩﻳﺷﻪﻫﺎﻱﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻛﻲﻣﻧﺗﻬﺎﺑﺎﻳﻙﺁﻣﻳﺯﻩی ﻏﻠﻳﻅﻋﺭﻓﺎﻧﻲﺍﺷﺑﺎﻉﺍﺳﺕ.ﻧﻛﺗﻪﺍﻳﻧﺟﺎﺳﺕﻛﻪﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﻭﺣﺩﺕﻭﺟﻭﺩﺑﻪﻧﺎﭼﺎﺭﻻﺯﻡﻣﻳﺳﺎﺧﺕﻛﻪﭘﻳﻭﻧﺩ ﺩﺭﻭﻧﻲﻛﻠﻳﻪیﻅﻭﺍﻫﺭﻭﺗﻌﻳﻧﺎﺕﻣﺗﻧﻭﻉﺛﺎﺑﺕﺷﻭﺩ.
5.
ﺁﺧﺭﭼﮕﻭﻧﻪﻣﻳﺗﻭﺍﻥﺩﺭﻫﻣﻪﺟﺎﺧﺩﺍﺩﻳﺩ؟ﭼﮕﻭﻧﻪﺑﻪﻗﻭﻝﺷﻳﺦﺷﺑﺳﺗﺭﻱﻋﺩﺩﺑﺳﻳﺎﺭﺍﺳﺕﻭﻟﻲﻣﻌﺩﻭﺩﻳﻛﻲ ﺍﺳﺕ.ﻋﺭﻓﺎﻥﻧﻣﻳﺗﻭﺍﻧﺳﺕﻳﮕﺎﻧﻪﺑﻭﺩﻥﺟﻭﻫﺭﻫﺳﺗﻲ)ﻳﺎﻣﻭﻧﻳﺳﻡ(ﺭﺍﺑﺭﺍﺳﺎﺱﻋﻠﻡﺛﺎﺑﺕﻛﻧﺩﻭﻣﻧﻅﺭﻩ ﺍﻱﺍﺯﺟﻬﺎﻥﺑﻣﺛﺎﺑﻪیﻣﺎﺩﻩیﻣﺗﺣﺭﻙﻋﺭﺿﻪﺩﺍﺭﺩ،ﻋﺭﻓﺎﻥﺑﻪﻫﺭﺟﻬﺕﻣﻳﻛﻭﺷﻳﺩﺩﻳﻭﺍﺭﺑﻳﻥﺟﻣﺎﺩﻱﻭ ﻧﺑﺎﺗﻲﻭﺣﻳﻭﺍﻧﻲﻭﺍﻧﺳﺎﻧﻲﺭﺍﺑﺷﻛﻧﺩ.ﻧﺎﺳﻭﺗﻲﻭﻻﻫﻭﺗﻲﺭﺍﺑﻪﻫﻡﭘﻳﻭﻧﺩﺩﻫﺩ.ﻣﻭﺟﻭﺩﺳﭘﻧﺞﻭﻣﻳﺭﻧﺩﻩ ﺍﻱﭼﻭﻥﺍﻧﺳﺎﻥﺭﺍﺑﻪﻫﺳﺗﻲﺍﺯﻟﻲﻭﺍﺑﺩﻱﺧﺩﺍﻭﻧﺩﻣﺗﺻﻝﻛﻧﺩ.ﺩﺭﺗﻧﻭﻉ،ﻭﺣﺩﺕﺍﻳﺟﺎﺩﻧﻣﺎﻳﺩ،ﻣﺗﺿﺎﺩﻫﺎ ﺭﺍﺗﻠﻔﻳﻕﻛﻧﺩﻭﻫﻣﻪﭼﻳﺯﺭﺍﺩﺭﺣﻘﻳﻘﺕﺑﺳﻳﻁﻣﺳﺗﺣﻳﻝﻧﻣﺎﻳﺩ. ﻟﺫﺍﺍﻳﻥﺍﺻﻝﻭﺁﻛﺳﻳﻭﻡﻣﺭﻛﺯﻱﻋﺭﻓﺎﻥ"ﺑﺳﻳﻁﺍﻟﺣﻘﻳﻘﻪﻛﻝﺍﻻﺷﻳﺎء"ﻭ"ﻟﻳﺱﺑﺷﺋﻲﻣﻧﻬﺎ"ﻣﻧﺷﺎءﻓﻛﺭﻱﻭ ﻣﻧﻁﻘﻲﺩﻳﺎﻟﻛﻳﺗﻙﻋﺭﻓﺎﻧﻲﻗﺭﺍﺭﮔﺭﻓﺗﻪﺍﺳﺕ.ﺩﺭﺗﻔﻛﺭﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻙﻋﺭﻓﺎﻧﻲﻣﻭﻟﻭﻱﻧﻛﺎﺕﺯﻳﺭﻳﻥﺭﺍﻣﻳﺗﻭﺍﻥ ﺗﺷﺧﻳﺹﺩﺍﺩ: ﺍﻭﻝ_ﺣﺭﻛﺕﺗﻛﺎﻣﻠﻲ ﻣﻭﻟﻭﻱﺑﺭﺁﻧﺳﺕﻛﻪﺟﻬﺎﻥﻭﺟﻭﺩﺩﺭﺳﻳﺭﺗﺣﻭﻟﻲﺍﺳﺕ.ﻣﺎﺩﻩﻭﻫﺳﺗﻲﺍﺯﺟﻣﺎﺩﺑﻪﻧﺑﺎﺕﻭﺍﺯﻧﺑﺎﺕﺑﻪ ﺣﻳﻭﺍﻥﻭﺍﺯﺣﻳﻭﺍﻥﺑﻪﺍﻧﺳﺎﻥﺗﺣﻭﻝﻣﻲﻳﺎﺑﺩﻭﺍﺯﻣﻘﺎﻡﺍﻧﺳﺎﻧﻲﻧﻳﺯﺑﺎﻻﺗﺭﻣﻳﺭﻭﺩﻭﻟﻲﺩﺭﻫﺭﻣﺭﺣﻠﻪی ﺩﻳﮕﺭ،ﻣﺭﺣﻠﻪیﻛﻬﻥﺭﺍﺍﺯﻳﺎﺩﻣﻳﺑﺭﺩﻭﻓﻘﻁﻣﻳﻝﻭﻏﺭﻳﺯﻩیﻛﻭﺭﻭﻧﺎﻣﺣﺳﻭﺳﻲﻧﺳﺑﺕﺑﻪﻅﻭﺍﻫﺭ ﻋﺎﻟﻡﻭﻣﺭﺣﻠﻪیﻁﻲﺷﺩﻩﺩﺭﺍﻭﺑﺎﻗﻲﻣﻳﻣﺎﻧﺩ.ﺍﻧﺗﻘﺎﻝﺍﺯﻳﻙﻣﺭﺣﻠﻪﺑﻪﻣﺭﺣﻠﻪیﺩﻳﮕﺭﺑﻪﻭﺳﻳﻠﻪیﻧﻔﻲ ﻣﺭﺣﻠﻪیﻣﺎﻗﺑﻝﺍﺳﺕ.ﺧﻭﺩﺍﻳﻥﻣﺭﺣﻠﻪﺑﻪﻧﻭﺑﻪیﺧﻭﺩﻧﻔﻲﻣﻳﺷﻭﺩ)ﻧﻔﻲﺩﺭﻧﻔﻲ(،ﻟﺫﺍﻧﻔﻲﻳﺎﻣﺭگ ِﻋﺩﻡﻣﻁﻠﻕﻧﻳﺳﺕﺑﻠﻛﻪﻓﻧﺎﻭﻣﺭگﺷﻛﻝﺍﻧﺗﻘﺎﻝﺑﻪﻣﺭﺣﻠﻪیﺗﺎﻟﻲ،ﺗﺣﻭﻝﻭﭘﻠﻲﺑﺭﺍﻱﮔﺫﺍﺭﺑﻪﻋﺭﺻﻪی ﺑﺎﻻﺗﺭﺍﺳﺕ.ﺍﮔﺭﺍﻳﻥﺍﻧﺩﻳﺷﻪﻫﺎﺭﺍﺍﺯﻣﺣﺗﻭﻱﻋﺭﻓﺎﻧﻲﺁﻥﺗﻬﻲﻛﻧﻳﻡﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﺣﺭﻛﺕﺗﻛﺎﻣﻠﻲﺍﺯﻁﺭﻳﻕ ﻧﻔﻲﺩﺭﻧﻔﻲﻳﻙﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﺗﻣﺎﻡﻋﻳﺎﺭﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻛﻲﺍﺳﺕ.ﺍﻳﻧﻙﻧﻣﻭﻧﻪﻫﺎﺋﻲﺍﺯﻣﺛﻧﻭﻱﺩﺭﺍﻳﻥﺯﻣﻳﻧﻪﺫﻛﺭ ﻣﻳﺷﻭﺩ: ﺍﺯﺟﻣﺎﺩﻱﻣﺭﺩﻡﻭﻧﺎﻣﻲﺷﺩﻡ ﻭﺯﻧﻣﺎﻣﺭﺩﻡﺯﺣﻳﻭﺍﻥﺳﺭﺯﺩﻡ ﻣﺭﺩﻡﺍﺯﺣﻳﻭﺍﻧﻲﻭﺁﺩﻡﺷﺩﻡ ﭘﺱﭼﮕﻭﻳﻡﭼﻭﻥﺯﻣﺭﺩﻥﻛﻡﺷﺩﻡ ﺑﺎﺭﺩﻳﮕﺭﺍﺯﻓﻠﻙّﺭﺍﻥﭘﺷﻭﻡ ﻭﺍﻧﭼﻪﻛﺎﻧﺩﺭﻭﻫﻡﻧﺎﻳﺩﺁﻥﺷﻭﻡ ﻫﻣﻳﻥﺍﻧﺩﻳﺷﻪﺭﺍﻣﻭﻟﻭﻱﺩﺭﺟﺎﻱﺩﻳﮕﺭﺑﺩﻳﻥﻧﺣﻭﺑﻳﺎﻥﻣﻳﻛﻧﺩ: ﺁﻣﺩﻩﺍﻭﻝﺑﻪﺍﻗﻠﻳﻡﺟﻣﺎﺩ ﻭﺯﺟﻣﺎﺩﻱﺩﺭﻧﺑﺎﺗﻲﺍﻭﻓﺗﺎﺩ
6.
ﺳﺎﻟﻬﺎﺍﻧﺩﺭﺟﻣﺎﺩﻱﻋﻣﺭﻛﺭﺩ ﻭﺯﺟﻣﺎﺩﻱﻳﺎﺩﻧﺎﻭﺭﺩﺍﺯﻧﺑﺭﺩ ﻭﺯﻧﺑﺎﺗﻲﭼﻭﻥﺑﻪﺣﻳﻭﺍﻥﺍﻭﻓﺗﺎﺩ ﻧﺎﻣﺩﺵﺣﺎﻝﻧﺑﺎﺗﻲﻫﻳﭻﻳﺎﺩ ﺟﺯﻫﻣﺎﻥﻣﻳﻠﻲﻛﻪﺩﺍﺭﺩﺳﻭﻱﺁﻥ ﺧﺎﺻﻪﺩﺭﻭﻗﺕﺑﻬﺎﺭﻭﺿﻳﻣﺭﺍﻥ ﻫﻣﭼﻭﻣﻳﻝﻛﻭﺩﻛﺎﻥﺑﺎﻣﺎﺩﺭﺍﻥ ﺳﻳﺭﻣﻳﻝﺧﻭﺩﻧﺩﺍﺭﺩﺩﺭﻟﺑﺎﻥ ﻫﻣﭼﻭﻣﻳﻝﻣﻔﺭﻁﻫﺭﻧﻭﻣﺭﻳﺩ ﺳﻭﻱﺁﻥﭘﻳﺭﺟﻭﺍﻧﺑﺧﺕﻣﺟﻳﺩ ﺑﺎﺯﺍﺯﺣﻳﻭﺍﻥﺳﻭﻱﺍﻧﺳﺎﻧﻳﺵ ﻣﻳﻛﺷﺩﺁﻥﺧﺎﻟﻘﻲﻛﻪﺩﺍﻧﻳﺵ)5( ﻫﻣﭼﻧﻳﻥﺍﻗﻠﻳﻡﺗﺎﺍﻗﻠﻳﻡﺭﻓﺕ ﺗﺎﺷﺩﺍﻛﻧﻭﻥﻋﺎﻗﻝﻭﺩﺍﻧﺎﻭﺯﻓﺕ ﻋﻘﻠﻬﺎﻱﺍﻭﻟﻳﻧﺵﻳﺎﺩﻧﻳﺳﺕ ﻫﻡﺍﺯﺍﻳﻥﻋﻘﻠﺵﺗﺣﻭﻝﻛﺭﺩﻧﻳﺳﺕ ﺗﺎﺭﻫﺩﺯﻳﻥﻋﻘﻝﭘﺭﺣﺭﺹﻭﻁﻠﺏ ﺻﺩﻫﺯﺍﺭﺍﻥﻋﻘﻝﺑﻳﻧﺩﺑﻭﺍﻟﻌﺟﺏ ﻫﺳﺗﻲﺣﻳﻭﺍﻥﺷﺩﺍﺯﻣﺭگﻧﺑﺎﺕ ﺭﺍﺳﺕﺁﻣﺩﺍﻗﺗﻠﻭﻧﻲﻳﺎﺛﻘﺎﺕ ﭼﻭﻥﭼﻧﻳﻥﺑﺭﺩﻳﺳﺕﻣﺎﺭﺍﺑﻌﺩﻣﺎﺕ ﺭﺍﺳﺕﺁﻣﺩّﺍﻥﻓﻲﻗﺗﻠﻲﺣﻳﺎﺕ ﻣﻭﻟﻭﻱﻧﻘﺵ)ﻣﺭگ(ﺭﺍﻧﻘﺷﻲﺧﻼﻕﻣﻳﺷﻣﺭﺩﻭﺩﺭﺑﺎﺭﻩیﺁﻥﭼﻧﻳﻥﻣﻳﻧﻭﻳﺳﺩ:
7.
ﺍﻳﻥﺑﻘﺎﻫﺎﺍﺯﻓﻧﺎﻫﺎﻳﺎﻓﺗﻲ ﺍﺯﻓﻧﺎﻳﺵﺭﻭﭼﺭﺍﺑﺭﺗﺎﻓﺗﻲ ﺯﺍﻥﻓﻧﺎﻫﺎﭼﻪﺯﻳﺎﻥﺑﻭﺩﺕﻛﻪﺗﺎ ﺑﺭﺑﻘﺎﭼﺳﺑﻳﺩﻩﺍﻱﺍﻱﻧﺎﻓﺗﺎ ﭼﻭﻥﺩﻭﻡﺍﺯﺍﻭﻟﻳﻧﺕﺑﻬﺗﺭﺍﺳﺕ ﭘﺱﻓﻧﺎﺟﻭﻱﻭّﺩﻝﺑﻣﺭﺍﭘﺭﺳﺕ ﺻﺩﻫﺯﺍﺭﺍﻥﺣﺷﺭﺩﻳﺩﻱﺍﻱﻋﻧﻭﺩ)6( ﺗﺎﻛﻧﻭﻥﻫﺭﻟﺣﻅﻪﺍﺯِﺑﺩﻭﻭﺟﻭﺩ ﺍﺯﺟﻣﺎﺩﻱﺑﻲﺧﺑﺭﺳﻭﻱﻧﻣﺎ ﻭﺯﻧﻣﺎﺳﻭﻱﺣﻳﺎﺕﻭﺍﺑﺗﻼ ﺩﺭﻓﻧﺎﻫﺎﺍﻳﻥﺑﻘﺎﻫﺎﺩﻳﺩﻩﺍﻱ ﺑﺭﺑﻘﺎﻱﺟﺳﻡﭼﻭﻥﭼﺳﺑﻳﺩﻩﺍﻱ ﻣﻭﻟﻭﻱﺩﺭﺍﻳﻥﺍﻓﻛﺎﺭﺧﻭﺩﻳﻙﺭﺷﺗﻪﻣﺿﺎﻣﻳﻥﻋﺭﻓﺎﻧﻲﻣﺎﻧﻧﺩِﺳﻳﺭﺑﻪﻁﺭﻑﺣﻕ،ﺗﻘﺩﻡﻣﺭگ ﺑﺭﺯﻧﺩﮔﻲ،ﻭﺭﻫﺎﻛﺭﺩﻥﺑﻘﺎءﺟﺳﻡﺭﺍﮔﻧﺟﺎﻧﺩﻩﺍﺳﺕﻭﻟﻲﺗﺭﺩﻳﺩﻱﻧﻳﺳﺕﻛﻪﻫﺳﺗﻪﻫﺎﻱ ﺗﻌﻘﻠﻲﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻛﻲﻓﻛﺭﺍﻭﻓﻭﻕﺍﻟﻌﺎﺩﻩﻋﺎﻟﻲﻭﺟﺎﻟﺏﺍﺳﺕ. ﺩﻭﻡ_ﺗﺿﺎﺩ ﺩﺭﺳﺭﺍﺳﺭﻣﺛﻧﻭﻱﻧﻣﻭﻧﻪﻫﺎﻱﻣﺗﻌﺩﺩﻱﺍﺯﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻛﻲﻣﻭﻟﻭﻱﺩﺭﺑﺎﺭﻩیﺗﺿﺎﺩ ﻭﺟﻭﺩﺩﺍﺭﺩ.ﺟﻬﺎﻥِﺟﻬﺎﻥِﮓﺟﻧﺍﺿﺩﺍﺩﺍﺳﺕ،ﺿﺩﻫﺎﺍﺯﺿﺩﻫﺎﺯﺍﺋﻳﺩﻩﻣﻳﺷﻭﻧﺩ.ﺿﺩﻫﺎﺭﺍ ﺑﺎﺿﺩﻫﺎﻣﻳﺗﻭﺍﻥﺷﻧﺎﺧﺕ،ﺟﻬﺎﻥﺁﻣﻳﺯﻩﺍﻳﺳﺕﺍﺯﻋﻧﺎﺻﺭﻣﺗﺿﺎﺩ،ﺑﻪﻫﻣﻳﻥﺟﻬﺕﻫﻣﻪﭼﻳﺯ ﺩﺭﺍﻳﻥﺟﻬﺎﻥﻧﺳﺑﻲﻭّﺭﻳﻣﺗﻐﺍﺳﺕ.ﺿﺩﻫﺎﺑﺎﻫﻡﺩﺭﺁﻣﻳﺧﺗﻪ،ﺑﻪﻫﻡﺗﺑﺩﻳﻝﻣﻳﺷﻭﻧﺩﻭﻟﻲ ِﺳﺭﺍﻧﺟﺎﻡِﺩﻧﺑﺭﺍﺿﺩﺍﺩ،ﺣﺻﻭﻝﻫﻣﺎﻫﻧﮕﻲﺍﺳﺕ.
8.
ﺩﺭﻣﻔﻬﻭﻡﻫﻣﺎﻫﻧﮕﻲﺗﺿﺎﺩﻫﺎﺩﺭﻳﻙﻭﺟﻭﺩﻭﺍﺣﺩ،ﻫﻣﺎﻧﺎﻧﺎﭘﻳﮕﻳﺭﻱﻭﻣﺣﺩﻭﺩﻳﺕﺩﻳﺎﻟﻛﻳﺗﻙ ﻣﻭﻟﻭﻱﻣﻧﻌﻛﺱﺍﺳﺕ.ﺍﻳﻥﻣﺣﺩﻭﺩﻳﺕﺑﻪﻋﻠﻝﻣﻌﺗﻘﺩﺍﺕﻋﺭﻓﺎﻧﻲﻣﻔﻬﻭﻡﺍﺳﺕﻭﻟﻲﺁﻧﭼﻪﻛﻪ ﺑﺎﻗﻲﻣﻳﻣﺎﻧﺩﻋﻣﻕﺩﻳﺎﻟﻛﺗﻳﻛﻲﻁﺭﺡﻣﺳﺋﻠﻪیﺗﺿﺎﺩﻭﺗﺧﺎﻟﻑﺍﺳﺕ.ﻣﻭﻟﻭﻱﻣﺗﺫﻛﺭﻣﻳﺷﻭﺩﻛﻪ ﺗﺧﺎﻟﻑﻭﺗﺿﺎﺩﻅﺎﻫﺭﻱﺍﺷﻳﺎءﻧﺗﻳﺟﻪیﺗﺿﺎﺩﻭﺗﺧﺎﻟﻑﺩﺭﻭﻧﻲﺁﻧﻬﺎﺳﺕ.ﺩﺭﺗﺑﺩﻝﺿﺩﻫﺎﺑﻪ ﻳﻛﺩﻳﮕﺭﻣﻭﻟﻭﻱﻫﻡﺗﻛﺎﻣﻝﻭﻫﻡﺣﺭﻛﺕﺑﻪﺟﻠﻭﺭﺍﻣﺷﺎﻫﺩﻩﻣﻳﻛﻧﺩﻭﻫﻡﺍﻳﺟﺎﺩﺗﻌﺎﺩﻝﺩﺭﻭﻧﻲ ﺭﺍ.ﺑﺩﻭﻥﻭﺟﻭﺩﺍﻳﻥﺩﻭﻛﻔﻪیﻣﺗﺿﺎﺩﺑﺭﻭﺯﻧﻅﺎﻡﻭﻫﻣﺎﻫﻧﮕﻲﻣﻳﺳﺭﻧﻳﺳﺕ.ﺗﺿﺎﺩﻭ ﺣﺭﻛﺕﺗﻛﺎﻣﻠﻲﻳﺎﺑﻪﻋﺑﺎﺭﺕﺩﻳﮕﺭﺣﺭﻛﺕﺗﻛﺎﻣﻠﻲﻧﺎﺷﻲﺍﺯﻧﺑﺭﺩﻣﺗﺿﺎﺩﻫﺎ،ﻣﻭﻟﻭﻱﺭﺍﺑﻪ ﺗﻭﺻﻳﻑﻓﻭﻕﺍﻟﻌﺎﺩﻩﻭﺍﻗﻌﻲﺗﺭﻱﺍﺯﺟﻬﺎﻥﺧﺎﺭﺝﻧﺯﺩﻳﻙﻣﻳﻛﻧﺩﺗﺎﺁﻥﺟﻬﺎﻥﺑﻳﻧﻲﻣﺗﺎﻓﻳﺯﻳﻙﻛﻪ ﺑﻪﻋﺎﻟﻣﻲﻣﻧﺟﻣﺩﻭﻣﺗﻌﺎﺩﻝﻭﺑﻳﺣﺭﻛﺕﻭﻗﺎﺋﻡﺑﻪﻏﻳﺭﻣﻌﺗﻘﺩﺍﺳﺕ. ﺍﻳﻧﻙﺷﻭﺍﻫﺩﻱﺩﺭﺍﻳﻥﺯﻣﻳﻧﻪﺍﺯﻣﺛﻧﻭﻱ: ﺍﻳﻥﺟﻬﺎﻥﺟﻧﮓﺍﺳﺕﭼﻭﻥّﻝُﻛﺑﻧﮕﺭﻱ ﺫﺭﻩﺫﺭﻩﻫﻣﭼﻭﺩﻳﻥﺑﺎﻛﺎﻓﺭﻱ ﺍﻳﻥﻳﻛﻲﺫﺭﻩﻫﻣﻲﺩّﺭَﭘﺑﻪﭼپ ﻭﺍﻧﺩﮔﺭﺳﻭﻱﻳﻣﻳﻥﺍﻧﺩﺭﻁﻠﺏ ﺫﺭﻩﺍﻱﺑﺎﻻﻭﺁﻥﺩﻳﮕﺭﻧﮕﻭﻥ ﺟﻧﮓﻓﻌﻠﻳﺷﺎﻥﺑﺑﻳﻥﺍﻧﺩﺭﺳﻛﻭﻥ)7( ﺟﻧﮓﻓﻌﻠﻲﻫﺳﺕﺍﺯﺟﻧﮓﻧﻬﺎﻥ ﺯﻳﻥﺗﺧﺎﻟﻑﺁﻥﺗﺧﺎﻟﻑﺭﺍﺑﺩﺍﻥ ﻣﺳﺋﻠﻪیﺗﺿﺎﺩﺭﺍﻣﻭﻟﻭﻱﺩﺭﻧﻣﻭﻧﻪﻫﺎﻱﻣﺧﺗﻠﻑﺩﻳﮕﺭﻱﻧﻳﺯﻧﺷﺎﻥﻣﻳﺩﻫﺩ: ﺍﻳﻥﺟﻬﺎﻥﺯﻳﻥﺟﻧﮓﻗﺎﻳﻡﻣﻲﺑﻭﺩ ﺩﺭﻋﻧﺎﺻﺭﺩﺭﻧﮕﺭﺗﺎﺣﻝﺷﻭﺩ ﭼﺎﺭﻋﻧﺻﺭﭼﺎﺭﺍﺳﺗﻭﻥﻗﻭﻳﺳﺕ ﻛﻪﺑﺭﺍﻳﺷﺎﻥﺳﻘﻑﻋﺎﻟﻡﻣﺳﺗﻭﻳﺳﺕ
9.
ﻫﺭﺳﺗﻭﻧﻲﺍﺷﻛﻧﻧﺩﻩیﺁﻥﺩﮔﺭ ﻥُﺗﺳُﺍﺁﺏﺍﺷﻛﻧﻧﺩﻩیﻫﺭﺷﺭﺭ ﭘﺱﺑﻧﺎﻱﺧﻠﻕﺍﺯﺍﺿﺩﺍﺩﺑﻭﺩ ﻻﺟﺭﻡﺟﻧﮕﻲﺷﺩﻧﺩﺍﺯّﺿﺭﻭﺳﻭﺩ ﻫﺳﺕﺍﺣﻭﺍﻟﺕﺧﻼﻑﻳﻛﺩﮔﺭ ﻫﺭﻳﻛﻲﺑﺎﻫﻡﻣﺧﺎﻟﻑﺩﺭﺍﺛﺭ ﭼﻭﻥﻛﻪﻫﺭﺩﻡﺭﺍﻩﺧﻭﺩﺭﺍﻣﻳﺯﻧﻲ ﺑﺎﺩﮔﺭﻛﺱﺳﺎﺯﮔﺎﺭﻱﻣﻳﻛﻧﻲ)8( ﻓﻭﺝﻟﺷﮕﺭﻫﺎﻱﺍﺣﻭﺍﻟﺕﺑﺑﻳﻥ ﻫﺭﻳﻛﻲﺑﺎﺩﻳﮕﺭﻱﺩﺭﺟﻧﮓﻭﻛﻳﻥ ﻣﻲﻧﮕﺭﺩﺭﺧﻭﻳﺵﺍﻳﻥﺟﻧﮓﮔﺭﺍﻥ ﭘﺱﭼﻪﻣﺷﻐﻭﻟﻲﺑﻪﺟﻧﮓﺩﻳﮕﺭﺍﻥ ﻣﻭﻟﻭﻱﺗﻣﺛﻳﻝﺷﻳﺭﻳﻧﻲﺑﺭﺍﻱﺑﻳﺎﻥﻭﺣﺩﺕﺍﺿﺩﺍﺩﺫﻛﺭﻣﻳﻛﻧﺩﺑﻪﻧﺣﻭﺯﻳﺭﻳﻥ: ﺷﺏﭼﻧﻳﻥﺑﺎﺭﻭﺯﺍﻧﺩﺭﺍﻋﺗﻧﺎﻕ ﻣﺧﺗﻠﻑﺩﺭﺻﻭﺭﺕ،ﺍﻣﺎﺍﺗﻔﺎﻕ ﺭﻭﺯﻭﺷﺏﺍﻳﻥﻫﺭﺩﻭﺿﺩﻭﺩﺷﻣﻧﻧﺩ ﻟﻳﻙﻫﺭﻳﻙ،ﻳﻙﺣﻘﻳﻘﺕﻣﻲﺗﻧﻧﺩ ﻫﺭﻳﻛﻲﺧﻭﺍﻫﺎﻥﺩﮔﺭﺭﺍﻫﻣﭼﻭﺧﻭﻳﺵ ﺍﺯﭘﻲﺗﻛﻣﻳﻝﻓﻌﻝﻭﻛﺎﺭﺧﻭﻳﺵ
10.
ﻣﻭﻟﻭﻱﻧﻔﻲﺩﺭﻧﻔﻲﺭﺍﭘﻝﺗﻛﺎﻣﻠﻲﻣﻳﺩﺍﻧﺩﻭﺑﺭﺁﻧﺳﺕﻛﻪﺷﻛﻠﻲﮐﻪﺟﺎﻧﺷﻳﻥﺷﻛﻝﻣﻧﺗﻔﻲﻣﯽ ﺷﻭﺩﺍﺯﺁﻥﻛﺎﻣﻠﺗﺭﺍﺳﺕ. ﻫﺭﺷﺭﻳﻌﺕﺭﺍﻛﻪﺣﻕﻣﻧﺳﻭﺥﻛﺭﺩ ﺍﻭﮔﻳﺎﺑﺭﺩﻭﻋﻭﺽﺁﻭﺭﺩﺭﺩ َﻭ ﺷﺏﻛﻧﺩﻣﻧﺳﻭﺥﺷﻐﻝﺭﻭﺯﺭﺍ ﺑﻳﻥﺟﻣﺎﺩﻱﺧﺭﺩﺍﻓﺭﻭﺯﺭﺍ ﻛﻪﺯّﺩﺿّﺩﺿﻫﺎﺁﻳﺩﭘﺩﻳﺩ ﺩﺭﺳﻭﻳﺩﺍﺭﻭﺷﻧﺎﺋﻲﺁﻓﺭﻳﺩ ﺟﻧﮓﭘﻳﻐﻣﺑﺭِﻣﺩﺍﺭﺻﻠﺢﺷﺩ ﺻﻠﺢﺍﻳﻥﺁﺧﺭﺯﻣﺎﻥﺯﺍﻥﺟﻧﮓُﺩﺑ ﻭﺣﺩﺕﻭﻧﺑﺭﺩﺿﺩﻳﻥﺭﺍﻣﻭﻟﻭﻱﺑﺎﺯﻫﻡﺩﺭﺍﻣﺛﻠﻪیﺩﻳﮕﺭﻱﺑﻪﻧﺣﻭﺯﻳﺭﻳﻥﺑﻳﺎﻥﻣﻳﻛﻧﺩ: ﻏﻡﭼﻭﺁﺋﻳﻧﻪﺍﺳﺕﭘﻳﺵﻣﺟﺗﻬﺩ ﻛﺎﻧﺩﺭﻳﻥّﺩﺿﻣﻳﻧﻣﺎﻳﺩﺭﻭﻱّﺩﺿ ﺑﻌﺩّﺩﺿﺭﻧﺞ،ﺁﻥّﺩﺿﺩﮔﺭ ﺭﻭﺩﻫﺩ،ﻳﻌﻧﻲﮔﺷﺎﺩﻭّﻛﺭﻭّﺭﻓ ﺍﻳﻥﺩﻭﻭﺻﻑﺍﺯﭘﻧﺟﻪیﺩﺳﺗﺕﺑﺑﻳﻥ ِﺩﺑﻌﻗﺑﺽ،ﻣﺷﺕﺑﺳﻁﺁﻳﺩﻳﻘﻳﻥ ﭘﻧﺟﻪﺭﺍﮔﺭﻗﺑﺽﺑﺎﺷﺩﺩﺍﺋﻣﺎ ﻳﺎﻫﻣﻪﺑﺳﻁ،ﺍﻭﺑﻭﺩﭼﻭﻥﻣﺑﺗﻼ ﺯﻳﻥﺩﻭﻭﺿﻌﺵﻛﺎﺭﻭﻣﻛﺳﺏﻣﻧﺗﻅﻡ ﭼﻭﻥﭘﺭﻣﺭﻍﺍﻳﻥﺩﻭﺣﺎﻝﺍﻭﺭﺍﺑﻬﻡ
11.
ﻣﻭﻟﻭﻱﺍﺯﻧﺑﺭﺩﻣﺗﺿﺎﺩﻫﺎﻣﻔﻬﻭﻡ"ﻧﺳﺑﻲﺑﻭﺩﻥ"ﺍﺭﺯﺷﻬﺎﺭﺍﺍﺳﺗﻧﺗﺎﺝﻣﻳﻛﻧﺩﻭﺩﺭﺍﻳﻥﺑﺎﺭﻩ ﭼﻧﻳﻥﻣﻳﮕﻭﻳﺩ: ﺩﺭﺯﻣﺎﻧﻪﻫﻳﭻﺯﻫﺭﻭﻗﻧﺩﻧﻳﺳﺕ ﻛﻪﻳﻛﻲﺭﺍﻳﺎﺩﮔﺭﺭﺍﺑﻧﺩﻧﻳﺳﺕ ﺯﻫﺭﻣﺎﺭﺍﻥﻣﺎﺭﺭﺍﺑﺎﺷﺩﺣﻳﺎﺕ ﻧﺳﺑﺗﺵﺑﺎﺁﺩﻣﻲﺑﺎﺷﺩﻣﻣﺎﺕ ﺧﻠﻕﺁﺑﻲﺭﺍﺑﻭﺩﺩﺭﻳﺎﭼﻭﺑﺎﻍ ﺧﻠﻕﺧﺎﻛﻲﺭﺍﺑﻭﺩﺁﻥﻣﺭگﻭﺩﺍﻍ ﺯﻳﺩﺍﻧﺩﺭﺣﻕﺁﻥﺷﻳﻁﺎﻥﺑﻭﺩ ﺩﺭﺣﻕﺷﺧﺹﺩﮔﺭﺳﻠﻁﺎﻥﺑﻭﺩ ﺁﻥﺑﮕﻭﻳﺩﺯﻳﺩﻳﻕّﺩﺻﺳﻧﻲﺍﺳﺕ ﻭﺍﻥﺑﮕﻭﻳﺩﺯﻳﺩﮔﺑﺭﮐﺷﺗﻧﻲﺍﺳﺕ ﺑﺎﺯﻫﻡﺩﺭﺑﺎﺭﻩیﻧﺳﺑﻳﺕﻣﻔﺎﻫﻳﻡﻣﻭﻟﻭﻱﻣﻳﻧﻭﻳﺳﺩ: ﭘﺱﺑﺩﻣﻁﻠﻕﻧﺑﺎﺷﺩﺩﺭﺟﻬﺎﻥ ﺑﺩﺑﻪﻧﺳﺑﺕﺑﺎﺷﺩﺍﻳﻥﺭﺍﻫﻡﺑﺩﺍﻥ! ﺩﺭﺗﻙﺩﺭﻳﺎﮔﻬﺭﺑﺎﺳﻧﮕﻬﺎﺳﺕ ﻓﺧﺭﻫﺎﺍﻧﺩﺭﻣﻳﺎﻥﻧﻧﮕﻬﺎﺳﺕ ﺳﻭﻡ-ﺟﻧﺑﺵﺟﺎﻭﻳﺩ ﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﺟﻧﺑﺵﺟﺎﻭﻳﺩﻭﺗﺟﺩﺩﺩﺍﺋﻣﻲﻭﺟﻭﺩﺩﺭﻓﻠﺳﻔﻪیﻋﺭﻓﺎﻧﻲﺭﺳﻭﺥﮐﺎﻣﻠﯽﺩﺍﺭﺩ. ﻋﺭﻓﺎﻥﺑﺭﺁﻧﺳﺕﺟﻭﻫﺭﻭﺍﺣﺩﺟﻬﺎﻥﮐﻪﺫﺍﺕﺧﺩﺍﻭﻧﺩﺍﺳﺕﺟﻬﺎﻥﺭﺍﺍﺯﻁﺭﻳﻕﻓﻳﺿﺎﻥﻭ
12.
ﺧﻠﻕﻣﺩﺍﻡﺑﻪﻭﺟﻭﺩﻣﯽﺁﻭﺭﺩ.ﺷﺑﺳﺗﺭیﺍﻳﻥﻣﻔﻬﻭﻡﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮑﯽﺣﺭﮐﺕﻭﺗﻐﻳﻳﺭﺩﺍﺋﻣﯽﺭﺍﺑﺎ ﻋﻣﻘﯽﺗﻣﺎﻡﺩﺭﺍﺷﻌﺎﺭﺯﻳﺭﻳﻥﻳﺎﺩﻣﯽﮐﻧﺩ: ﺟﻬﺎﻥّﻝﮐﺍﺳﺕﻭﺩﺭﻫﺭﻁﺭﻓﻪﺍﻟﻌﻳﻥ ﻋﺩﻡﮔﺭﺩﺩﻭﻻﻳﺑﻘﯽﺯﻣﺎﻧﻳﻥ ﺩﮔﺭﺑﺎﺭﻩﺷﻭﺩﭘﻳﺩﺍﺟﻬﺎﻧﯽ ﺑﻪﻫﺭﻟﺣﻅﻪﺯﻣﻳﻥﻭﺁﺳﻣﺎﻧﯽ ﻫﻣﻳﺷﻪﺧﻠﻕﺩﺭِﺧﻠﻕﺟﺩﻳﺩﺍﺳﺕ ﺍﮔﺭﭼﻪﻣﺩﺕﻋﻣﺭﺵﻣﺩﻳﺩﺍﺳﺕ ﻣﻭﻟﻭیﺩﺭﺑﺳﻳﺎﺭیﺍﺯﺍﺷﻌﺎﺭﺧﻭﺩﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮑﯽﺗﺟﺩﺩﺩﺍﺋﻣﯽﻭﺟﻭﺩﺭﺍﺑﻳﺎﻥ ﻣﻳﺩﺍﺭﺩ.ﺍﺯﺁﻥﺟﻣﻠﻪﺿﻣﻥﺗﻔﺳﻳﺭﺣﺩﻳﺙﻧﺑﻭی"ﺍﻟﺩﻧﻳﺎﺳﺎﻋﻪ"ﻣﯽﮔﻭﻳﺩ: ﻫﺭﺯﻣﺎﻥﻧﻭﻣﻳﺷﻭﺩﺩﻧﻳﺎﻭﻣﺎ ﺑﯽﺧﺑﺭﺍﺯﻧﻭﺷﺩﻥﺍﻧﺩﺭﺑﻘﺎ ﭘﺱﺗﺭﺍﻫﺭﻟﺣﻅﻪﻣﺭگﻭﺭﺟﻌﺗﯽﺍﺳﺕ ﻣﺻﻁﻔﯽﻓﺭﻣﻭﺩﻩﺩﻧﻳﺎﺳﺎﻋﺗﯽﺍﺳﺕ ﻧﻅﻳﺭﺍﻳﻥﺍﺷﻌﺎﺭﺩﺭﻣﺛﻧﻭیﺑﺳﻳﺎﺭﺍﺳﺕﮐﻪﺑﺎﻳﺩﺍﺯﻁﺭﻳﻕﻓﺣﺹﻭﺍﺳﺗﻘﺻﺎءﻳﺎﻓﺕ.ﺩﺭ ﻧﻣﻭﻧﻪﻫﺎﺋﯽﮐﻪﺫﮐﺭﺷﺩﻳﮏﺭﺷﺗﻪﺍﻧﺩﻳﺷﻪﻫﺎیﮔﺭﺍﻧﺑﻬﺎیﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮑﯽﺩﺭﺑﺎﺭﻩیﺗﺿﺎﺩﻭ ﻭﺣﺩﺕﻣﺗﺿﺎﺩﻳﻥﻭﺗﺑﺎﺩﻝﺗﺿﺎﺩﻭﺭﺍﺑﻁﻪیﻧﺳﺑﻳﺕﻣﻘﻭﻻﺕﺑﻪﺣﺭﮐﺕﻣﺗﺿﺎﺩﺁﻧﻬﺎﻭﺗﺣﻭﻝ ﻭﺗﺟﺩﺩﺩﺍﺋﻣﯽﻭﺟﻭﺩﻭﻏﻳﺭﻩﺩﺭﺝﺍﺳﺕ.ﺑﺎﺑﻳﺎﻥﺍﻳﻥﻧﻅﺭﻳﺎﺕ،ﻣﻭﻟﻭیﺭﺍﻣﯽﺗﻭﺍﻥﺑﺎ ﺷﺎﻳﺳﺗﮕﯽﺗﻣﺎﻡﺩﺭﺭﺩﻳﻑﺑﺯﺭﮔﺗﺭﻳﻥﻣﺗﻔﮑﺭﺍﻥﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏﺑﺎﺳﺗﺎﻥﻗﺭﺍﺭﺩﺍﺩ. ﺍﺯﺁﻧﺟﺎﺋﻳﮑﻪﭘﻳﻭﻧﺩﻓﻠﺳﻔﻪﻭﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏﻫﮕﻝﺑﺎﻧﻅﺭﻳﺎﺕﻣﻭﻟﻭیﺟﺎﻟﺏﻧﻅﺭﺍﺳﺕﺫﮐﺭﺳﺧﻧﯽ ﭼﻧﺩﺭﺍﺩﺭﺍﻳﻥﻣﻭﺭﺩﺯﺍﺋﺩﻧﻣﯽﺷﻣﺭﻳﻡ. ﺩﺭﻓﻠﺳﻔﻪیﻫﮕﻝﺍﻳﺩﻩیﻣﻁﻠﻕﮐﻪﺟﺎﻭﻳﺩﺍﺳﺕﮐﻠﻳﻪیﭘﺩﻳﺩﻩﻫﺎیﻁﺑﻳﻌﺕﻭﺟﺎﻣﻌﻪﺭﺍﺑﻪ ﺷﮑﻝﻧﻬﺎﻥ)ﻭﻳﺎﺑﻪﻗﻭﻝﻋﺭﻓﺎﻣﺎﻧﻧﺩﮐﻧﺯیﺧﻔﯽ(ﺩﺭﺧﻭﺩﻣﺳﺗﻘﺭﺩﺍﺭﺩﻭﻣﺎﻧﻧﺩﻣﻧﺑﻊﻗﻭﺍی
13.
ﻣﺣﺭﮐﻪﺍﺳﺕ.ﺍﻳﺩﻩیﻣﻁﻠﻕﺩﺭﺟﺭﻳﺎﻥﺗﮑﺎﻣﻝﺑﺫﺍﺗﻪﻣﺭﺍﺣﻝﮔﻭﻧﺎﮔﻭﻧﯽﺭﺍﻣﯽﮔﺫﺭﺍﻧﺩﻭ ﻣﺿﻣﻭﻥﺩﺭﻭﻧﯽﺧﻭﺩﺭﺍﺩﻣﺑﺩﻡﮐﺎﻣﻠﺗﺭﻭﮐﺎﻣﻠﺗﺭﻋﺭﺿﻪﻣﻳﺩﺍﺭﺩ.ﻧﺧﺳﺕﺩﺭﺩﺭﻭﻥﺧﻭﺩ ﺭﺷﺩﻣﻳﮑﻧﺩﻭﺳﭘﺱﺑﻪﺷﮑﻝﻁﺑﻳﻌﺕﻏﻳﺭﺍﺭﮔﺎﻧﻳﮏﻭﺍﺭﮔﺎﻧﻳﮏﺁﻧﮕﺎﻩﺍﻧﺳﺎﻥﻭﺳﭘﺱﺩﻭﻟﺕﻭ ﻫﻧﺭﻭﻣﺫﻫﺏﻭﻓﻠﺳﻔﻪ.ﺑﺩﻳﻧﺳﺎﻥﺟﻬﺎﻥﻣﺗﻧﻭﻉﻣﺣﺻﻭﻝﺭﺷﺩﻭﮐﻣﺎﻝﺍﻳﺩﻩیﻣﻁﻠﻕﻭ ﻣﺟﻣﻭﻉﺍﺷﮑﺎﻝﺑﺭﻭﺯﻭﻅﻬﻭﺭﺍﻭﺳﺕﻳﺎﺑﻪﺑﻳﺎﻥﻋﺭﻓﺎﻧﯽﺗﺟﻠﯽﺍﻧﻭﺍﺭﺍﻭﺳﺕ.ﺗﺭﺩﻳﺩیﻧﻳﺳﺕ ﮐﻪﻫﻡﻣﻭﻟﻭیﻭﻫﻡﻫﮕﻝﺩﺭﺍﻳﻥﺳﻳﺳﺗﻡﺗﻔﮑﺭﮐﻪﻓﻭﻕﺍﻟﻌﺎﺩﻩﺑﻪﻫﻡﺷﺑﻳﻪﺍﺳﺕﺍﺯﻋﺭﻓﺎﻥ ﻧﻭﺍﻓﻼﻁﻭﻧﯽﺍﻟﻬﺎﻡﮔﺭﻓﺗﻪﺍﻧﺩ،ﻭﻟﯽﺑﺎﻳﺩﮔﻔﺕﮐﻪﺷﺑﺎﻫﺕﺍﻧﺩﻳﺷﻪﻫﺎیﻫﮕﻝﺑﻪﻧﻅﺭﻳﺎﺕ ﻋﺎﺭﻑﺍﻳﺭﺍﻧﯽﺑﻪﻧﻅﺭﻗﻭﻳﺗﺭﺍﺯﺁﻥﻣﯽﺁﻳﺩﮐﻪﺍﻳﻥﺗﻭﺿﻳﺢﺭﺍﺩﺭﻣﻭﺭﺩﺁﻥﺑﺗﻭﺍﻥﮐﺎﻓﯽ ﺩﺍﻧﺳﺕ.ﺁﻳﺎﻫﮕﻝﺍﺯﻣﻭﻟﻭیﺧﺑﺭﺩﺍﺷﺕ؟ﺩﺭﺩﻭﺭﺍﻥﺣﻳﺎﺕﻫﮕﻝﮐﺗﺎﺑﯽﺑﻪﺯﺑﺎﻥﻻﺗﻳﻥﺗﺣﺕ ﻋﻧﻭﺍﻥ)ﺗﺋﻭﺳﻭﻓﻳﺎ–ﭘﺭﺳﺎﺭﻭﻡ–ﭘﺎﻧﺗﻪﺋﻳﺳﺗﻳﮑﺎ(ﻳﻌﻧﯽﻭﺣﺩﺕﻭﺟﻭﺩﻭﻋﺭﻓﺎﻥﺍﻳﺭﺍﻧﯽﺑﻪ ﻭﺳﻳﻠﻪیﻓﺭﺩﺭﻳﺵﺍﻭﮔﻭﺳﺕﺗﻭﻟﻭکﭼﺎپﺷﺩﻩﻭﺩﺭﺍﻳﻥﮐﺗﺎﺏﺑﺣﺙﻣﻔﺻﻠﯽﺍﺯﻣﻭﻟﻭیﺑﻪ ﻣﻳﺎﻥﺁﻣﺩﻩﻭﺑﺭﺧﯽﺍﺯﺍﺷﻌﺎﺭﻣﻭﻟﻭیﻭﻧﻳﺯﺍﺷﻌﺎﺭیﺍﺯﻳﻥّﺩﻋﺯﺍﻟﻧﺳﻔﯽﻭﺗﻭﺿﻳﺣﺎﺕ ﻣﻔﺻﻠﯽﺩﺭﺑﺎﺭﻩیﺳﻳﺳﺗﻡﻓﻠﺳﻔﯽﻋﺭﻓﺎءﺍﻳﺭﺍﻧﯽﺩﺭﺍﻳﻥﮐﺗﺎﺏﺩﺭﺝﺍﺳﺕ.ﻭﺟﻭﺩﺍﻳﻥﮐﺗﺎﺏ ﻭﻧﻅﺎﺋﺭﺁﻥﻗﺭﻳﻧﻪﺍیﺑﺭﺍﻣﮑﺎﻥﺍﻁﻼﻉﻫﮕﻝﺍﺯﻋﺭﻓﺎﻥﺍﻳﺭﺍﻧﯽﺍﺳﺕ.ﺑﺎﺭیﻧﻪﻓﻘﻁﺷﺑﺎﻫﺕ ﻫﮕﻝﻭﻣﻭﻟﻭیﺍﺯﺟﻬﺕﺳﻳﺳﺗﻡﻓﻠﺳﻔﯽﻣﺣﺳﻭﺱﺍﺳﺕ،ﻧﮑﺗﻪیﺟﺎﻟﺏﺩﻳﮕﺭﺩﺭﻣﻭﺭﺩﺍﻳﻥ ﺩﻭﻣﺗﻔﮑﺭﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮑﯽﺁﻧﻬﺎﺳﺕﮐﻪًﺎﻣﺳﻠﻣﺩﺭﻧﺯﺩﻫﮕﻝﺑﻪﺍﻭﺟﯽﺑﺱﺑﺎﻻﺗﺭﺍﺯ ﻣﻭﻟﻭیﺭﺳﻳﺩﻩﺍﺳﺕ.ﺑﻪﻫﺭﺟﻬﺕﻣﻁﻠﺏﺍﺯﻫﺭﺑﺎﺭﻩﻗﺎﺑﻝﺩﻗﺕﺍﺳﺕ)9.( ﺍﮐﻧﻭﻥﮐﻪﺳﺧﻥﺍﺯﺷﺑﺎﻫﺕﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﻣﺗﻔﮑﺭﺑﺯﺭگﺍﻳﺭﺍﻧﯽﺑﺎﺑﺭﺧﯽﻣﺗﻔﮑﺭﻳﻥﻏﺭﺏﭘﻳﺵ ﺁﻣﺩﻩﺫﮐﺭﺩﻭﻧﮑﺗﻪیﺯﻳﺭﻳﻥﺑﻳﻔﺎﻳﺩﻩﻧﻳﺳﺕ: ﻣﺎﺑﻳﻥﺑﺭﺧﯽﺍﺯﺍﺣﮑﺎﻡﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮑﯽﻣﻧﺩﺭﺟﻪﺩﺭﻣﺛﻧﻭیﻭﺑﺭﺧﯽﻓﺭﺍﮔﻣﻧﺕﻫﺎ)ﻗﻁﻌﺎﺕﺑﺎﻗﯽ ﻣﺎﻧﺩﻩ(ﺍﺯﺁﺛﺎﺭﻓﻳﻠﺳﻭﻑﻣﻌﺭﻭﻑﻳﻭﻧﺎﻥﺑﺎﺳﺗﺎﻥﻫﺭﺍﮐﻠﻳﺕﺍﺯﺍﻫﻝﺍﻓﺱﮐﻪﭘﺩﺭﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏﻧﺎﻡ ﺩﺍﺭﺩﺷﺑﺎﻫﺕﻏﺭﻳﺑﯽﺣﺗﯽﺍﺯﺟﻬﺕﺍﻓﺎﺩﻩیﻣﻁﻠﺏﺍﺳﺕ.ًﻼﻣﺛﻳﮑﯽﺍﺯﻓﺭﺍﮔﻣﻧﺕﻫﺎی ﻫﺭﺍﮐﻠﻳﺕﭼﻧﻳﻥﺍﺳﺕ" :ﺁﺏﺩﺭﻳﺎﭘﺎﮐﺗﺭﻳﻥﺍﺳﺕﻭﺁﻟﻭﺩﻩﺗﺭﻳﻥ.ﺑﺭﺍیﻣﺎﻫﻳﺎﻥﮔﻭﺍﺭﺍﺳﺕﻭ ﺷﻔﺎﺑﺧﺵ،ﺑﺭﺍیﺁﺩﻣﻳﺎﻥﻧﺎﮔﻭﺍﺭﺍﺳﺕﻭﺯﻳﺎﻥﺁﻭﺭﺩ.ﻣﻭﻟﻭیﻋﻳﻥﺍﻳﻥﻣﻁﻠﺏﺭﺍﭼﻧﻳﻥﺍﻓﺎﺩﻩ ﻣﻳﮑﻧﺩ: ﺧﻠﻕﺁﺑﯽﺭﺍﺑﻭﺩﺩﺭﻳﺎﭼﻭﺑﺎﻍ ﺧﻠﻕﺧﺎﮐﯽﺭﺍﺑﻭﺩﺁﻥﻣﺭگﻭﺩﺍﻍ ﺍﻳﻥﻋﺑﺎﺭﺍﺕﻣﻭﻟﻭیﭼﻧﺎﻥﺷﺑﺎﻫﺗﯽﺑﻪﻋﺑﺎﺭﺕﻫﺭﺍﮐﻠﻳﺕﺩﺍﺭﺩﮐﻪﻧﻣﻳﺗﻭﺍﻥﺁﻧﺭﺍﺗﺻﺎﺩﻓﯽ ﺩﺍﻧﺳﺕ.ﺣﺎﻝﻣﻌﻠﻭﻡﻧﻳﺳﺕﻣﻧﺑﻊﮔﻔﺗﺎﺭﻣﻭﻟﻭیﺳﻧﻥﺍﻳﺭﺍﻧﯽﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏﺍﺳﺕﻭﻳﺎﺍﺯﺍﻓﮑﺎﺭ ﻳﻭﻧﺎﻧﯽﺍﻗﺗﺑﺎﺱﺷﺩﻩ.ﺑﻪﻫﺭﺟﻬﺕﻣﻁﻠﺑﯽﺍﺳﺕﺩﺭﺧﻭﺭﺩﭘژﻭﻫﺵ.
14.
ﻭﻧﻳﺯﻣﺎﺭﮐﻭﺱﺍﻭﺭﻟﻳﻭﺱﺍﻣﭘﺭﺍﻁﻭﺭﻓﻳﻠﺳﻭﻑﺭﻭﻣﯽﮐﺗﺎﺑﯽﺩﺍﺭﺩﺑﻪﻧﺎﻡ"ﺗﻔﮑﺭﺍﺕ"ﻳﺎ"ﺑﺎ ﺧﻭﺩﺩﺭﻋﺯﻟﺕ. "ﺩﺭﮐﺗﺎﺏﺩﻭﻡ-ﺑﻧﺩﺩﻭﻡﺍﻳﻥﺍﺛﺭﭼﻧﻳﻥﻣﯽﺧﻭﺍﻧﻳﻡ: "ﻧﻭﺭﺁﻓﺗﺎﺏﻭﺍﺣﺩ،ﺍﺳﺕﺍﮔﺭﭼﻪﺑﻪﻭﺳﻳﻠﻪیﺩﻳﻭﺍﺭﻫﺎﻭﮐﻭﻫﻬﺎﻭﺍﻧﻭﺍﻉﺑﻳﺷﻣﺎﺭﺍﺷﻳﺎءﺩﻳﮕﺭ ﻣﺗﻌﺩﺩﻭﻭﻳژﻩیﺑﻳﺷﻣﺎﺭیﺗﻘﺳﻳﻡﻣﻳﮕﺭﺩﺩ.ﺭﻭﺡﻭﺍﺣﺩ،ﺍﺳﺕﺍﮔﺭﭼﻪﺑﻳﻥﻣﻭﺟﻭﺩﺍﺕﺑﺳﻳﺎﺭﻭ ﺍﺷﮑﺎﻝﺧﺎﺻﯽﺗﻭﺯﻳﻊﻣﻳﺷﻭﺩ) "10( ﺍﻳﻥﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﻧﻭﺍﻓﻼﻁﻭﻧﯽﻭﺣﺩﺕﻭﺟﻭﺩیﺭﺍًﺎﻋﻳﻧﻣﻭﻟﻭیﭼﻧﻳﻥﺑﻳﺎﻥﻣﻳﮑﻧﺩ:: ﻣﺗﺣﺩﺑﻭﺩﻳﻡﻭﺻﺎﻓﯽﻫﻣﭼﻭﺁﺏﻳﮏﮔﻬﺭﺑﻭﺩﻳﻡﻫﻣﭼﻭﻥﺁﻓﺗﺎﺏ ﭼﻭﻥﺑﻪﺻﻭﺭﺕﺁﻣﺩﺁﻥﻧﻭﺭﺳﺭﻩﺷﺩﻋﺩﺩﭼﻭﻥﺳﺎﻳﻪﻫﺎیﮔﻧﮕﺭﻩ ﺍﻳﻥﺷﺑﺎﻫﺕﻓﮑﺭﻭ،ﺑﻳﺎﻥﺍﻳﻥﺍﻧﺩﻳﺷﻪﺭﺍﺩﺭﺫﻫﻥﺧﻠﺟﺎﻥﻣﻳﺩﻫﺩﮐﻪﻣﻭﻟﻭیﺍیﭼﻪﺑﺳﺎﺑﻪ ﺑﺳﻳﺎﺭیﺍﺯﻣﻧﺎﺑﻊﺗﻔﮑﺭﻳﻭﻧﺎﻥﻭﺭﻭﻡﺩﺭﺗﺭﺟﻣﻪیﻋﺭﺑﯽﺁﻥﻭﺷﺎﻳﺩﻫﻡﻣﺳﺗﻘﻳﻡﺩﺳﺕﺩﺍﺷﺗﻪ ،ﺍﺳﺕﺑﻪﻫﺭﺟﻬﺕﻣﻁﻠﺑﯽﺍﺳﺕﻗﺎﺑﻝﺗﻔﺣﺹ. 2-ﺻﺩﺭﺍﻟﺩﻳﻥﺷﻳﺭﺍﺯیﻭﺣﺭﮐﺕﺟﻭﻫﺭیﻭﺍﺳﺗﮑﻣﺎﻝﻭﺟﻭﺩ ﺻﺩﺭﺍﻟﺩﻳﻥﻣﺣﻣﺩﺑﻥﺍﺑﺭﺍﻫﻳﻡﺷﻳﺭﺍﺯیﻣﻠﻘﺏﺑﻪﺻﺩﺭﺍﻟﻣﺗﺄﻟﻬﻳﻥﺩﺭﺯﻣﺎﻥﺷﺎﻩﻋﺑﺎﺱﺛﺎﻧﯽ ﺻﻔﻭیﻣﻳﺯﻳﺳﺕﻭﻳﮑﯽﺍﺯﺑﺯﺭﮔﺎﻥﺣﮑﻣﺕﺩﺭﻣﺷﺭﻕﺯﻣﻳﻥﻭﻳﮑﯽﺍﺯﺧﻼﻗﺗﺭﻳﻥﺁﻧﻬﺎﺩﺭ ﺍﺑﺩﺍﻉﻧﻅﺭﻳﺎﺕﻓﻠﺳﻔﯽﺍﺳﺕ.ﺍﺯﺁﻧﺟﺎﮐﻪﺍﻳﻥﺍﺑﺩﺍﻋﺎﺕﻓﻠﺳﻔﯽﺑﺎﻧﻅﺭﻳﺎﺕﻗﺷﺭیﻓﻘﻬﺎﻭ ﻣﺗﮑﻠﻣﻳﻥﺍﻧﻁﺑﺎﻕﻧﺩﺍﺷﺕﻭیﻣﻁﺭﻭﺩﺟﺎﻣﻌﻪیﺭﺳﻣﯽﺁﻧﺭﻭﺯﺑﻭﺩﻭﻋﻣﺭیﺭﺍﺩﺭﺩﻩﮔﺫﺭﺍﻧﺩ ﻭﺑﻪﮐﻔﺭﻭﺷﻬﺭﺕﻳﺎﻓﺕ)11.(ﺍﺛﺭﻣﻬﻡﺍﻭ"ﺍﻟﺣﮑﻣﻪﺍﻟﻣﺗﻌﺎﻟﻳﻪﻓﯽﺍﺳﻔﺎﺭﺍﻻﺭﺑﻌﻪﺍﻟﻌﻘﻠﻳﻪ"ﻧﺎﻡ ﺩﺍﺭﺩ.ﺩﺭﺍﻳﻥﺍﺛﺭﺻﺩﺭﺍﻗﻠﺳﻘﻪیﺧﻭﺩﺭﺍﮐﻪﺳﺭﺷﺎﺭﺍﺯﺍﻧﺩﻳﺷﻪﻫﺎیﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮑﯽﺍﺳﺕﺑﻳﺎﻥ ﻣﯽﮐﻧﺩ.ﻭﻟﯽﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏﺻﺩﺭﺍﺩﺭﺧﺩﻣﺕﻧﻅﺭﻳﺎﺕﺧﺎﺹﺍﻭﺳﺕﮐﻪﺑﻁﻭﺭﻋﻣﺩﻩﺍﻳﺩﺁﻟﻳﺳﺗﯽ ﺍﺳﺕ.ﺍﻳﻥﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏﺍﻳﺩﺁﻟﻳﺳﺗﯽﻭ"ﺗﺋﻭﻟﻭژﻳﮏ"ﺩﺭﻋﻳﻥﺣﺎﻝﺩﺭﻳﮏﺳﻠﺳﻠﻪﻣﺳﺎﺋﻝﻣﺎﻧﻧﺩ ﺍﺻﺎﻟﺕّﺕﻳﻣﻬﻭﺍﺻﺎﻟﺕﻭﺟﻭﺩ،ﻣﺳﺋﻠﻪیﺭﻭﺡ،ﻣﺳﺋﻠﻪیﺭﺑﻁﻣﻠﮑﻭﺕﻭﻧﺎﺳﻭﺕ،ﻣﺳﺋﻠﻪ یﺣﺭﮐﺕﺟﻭﻫﺭی،ﻣﺳﺋﻠﻪیﺍﺳﺗﮑﻣﺎﻝﻭﺍﺷﺗﺩﺍﺩﻭﺟﻭﺩﻭﻣﺭﺍﺗﺏﺁﻥ)ﻳﺎﺫﻭﻣﺭﺍﺗﺏﺑﻭﺩﻥ ﻭﺟﻭﺩ(،ﻣﺳﺋﻠﻪیﺭﺑﻁﻗﺎﺭﻭﺳﻳﺎﻝﻳﺎﺛﺎﺑﺕﻭﻣﺗﺣﺭکﻭﻏﻳﺭﻩﻭﻏﻳﺭﻩﺑﻪﺭﻭﺷﻧﯽﺑﺭﻭﺯ ﻣﻳﮑﻧﺩ.
15.
ﺻﺩﺭﺍﻟﺩﻳﻥﺷﻳﺭﺍﺯیﺩﺭﺻﺩﺩﺁﺷﺗﯽﺩﺍﺩﻥﻓﻠﺳﻔﻪیﻣﺷﺎءﻭﻓﻠﺳﻔﻪیﺍﺷﺭﺍﻕ،ﺍﻟﻬﻳﺎﺕ ﺍﺳﻼﻣﯽﻭﻧﻅﺭﻳﺎﺕﻓﻠﺳﻔﯽﻣﺗﺩﺍﻭﻝﺩﺭﺍﻳﺭﺍﻥﮐﻪﺁﻣﻳﺯﻩﺍیﺍﺯﻓﻠﺳﻔﻪیﻣﺷﺎءﻭﺍﺭﺳﻁﻭﻭ ﻧﻭﺍﻓﻼﻁﻭﻧﯽﺍﺳﺕﺑﻭﺩ.ﺍﻭﺩﺭﺁﺧﺭﻳﻥﻣﺭﺍﺣﻝﻣﺧﺗﻠﻑﺗﮑﺎﻣﻝﺣﮑﻣﺕﻭﮐﻼﻡﺍﻳﺭﺍﻧﯽﻗﺭﺍﺭ ﺩﺍﺷﺕﻭﻭﺍﺭﺙﺑﺣﺙﻫﺎﻭﺟﺩﻝﻫﺎیﺩﻳﺭﻳﻧﻪیﺍﻳﻥﻓﻠﺳﻔﻪﺳﮑﻭﻻﺳﺗﻳﮏﻣﺷﺭﻕﺯﻣﻳﻥﺑﻭﺩﻭ ﺩﺭﻧﺧﺳﺗﻳﻥﺁﺷﻧﺎﺋﯽﺑﺎﻣﮑﺗﺏﻓﻼﺳﻘﻪیﻣﺷﺎءﻭﺍﺷﺭﺍﻕﻭﻣﺗﮑﻠﻣﻳﻥﻭﻓﻘﻬﺎﺑﺎﺍﻧﻭﺍﻉﺗﻧﺎﻗﺿﺎﺕ ﻭﺗﺑﺎﻳﻧﺎﺕﻭﺑﻪﺍﺻﻁﻼﺡﺧﻼﻓﺎﺕﻣﻭﺍﺟﻪﮔﺭﺩﻳﺩ.ﺻﺩﺭﺍﮐﻭﺷﻳﺩﺗﺎﺍﻳﻥﺗﻧﺎﻗﺿﺎﺕﺭﺍﺣﻝﮐﻧﺩ. ﺳﻌﯽﺍﻭﺑﺭﺍیﺩﺭکﻋﻣﻘﯽﻣﺳﺎﺋﻝﻭﺣﻝﺁﻧﻬﺎﺍﻭﺭﺍﺑﻪﺳﻭیﻓﻬﻡژﺭﻑﺗﺭﻭﺍﻗﻌﻳﺕﮐﺷﺎﻧﺩﻭ ﺟﺎﻟﺏﺍﺳﺕﮐﻪﺍﻳﻥﺗﺣﻭﻝﻓﮑﺭیًﺎﺗﻘﺭﻳﺑﺩﺭﻫﻣﺎﻥﺯﻣﺎﻥﺍﻧﺟﺎﻡﻣﻳﮕﺭﻓﺕﮐﻪﺑﻳﮑﻥﻭﺩﮐﺎﺭﺕ ﺩﺭﺍﺭﻭﭘﺎﺑﺗﻬﺎیﺳﮑﻭﻻﺳﺗﻳﮏﻏﺭﺏﺭﺍﻣﯽﺷﮑﺎﻧﻧﺩ.ﺗﺣﻠﻳﻝﺍﺟﺗﻣﺎﻋﯽ–ﻁﺑﻘﺎﺗﯽﻓﻠﺳﻔﻪی ﺻﺩﺭﺍﮐﺎﺭیﺍﺳﺕﮐﻪﺩﺭﺧﻭﺭﺩﭘژﻭﻫﺵﺟﺩﺍﮔﺎﻧﻪﺍﺳﺕﻭﺫﮐﺭﺍﻳﻥﻣﺧﺗﺻﺭﻫﻡﺑﺭﺍیﺁﻥ ﺑﻭﺩﮐﻪﻣﺑﺎﺣﺙﺁﺗﯽﺑﻬﺗﺭﺩﺭکﺷﻭﺩ. ﻳﮑﯽﺍﺯﻣﺑﺎﺣﺙﻣﻬﻣﯽﮐﻪﺩﺭﻓﻠﺳﻔﻪیﺷﺭﻕ)ﺧﺎﻭﺭﻣﻳﺎﻧﻪﻭﻧﺯﺩﻳﮏ(ﻭﺑﻭﻳژﻩﺍﻳﺭﺍﻥﻣﻁﺭﺡ ﺑﻭﺩﻫﻣﺎﻧﺎﻣﺳﺋﻠﻪیﺍﺻﺎﻟﺕّﺕﻳﻣﻬﻭﺍﺻﺎﻟﺕﻭﺟﻭﺩﺍﺳﺕ.ﺍﺻﺎﻟﺕ)ﻳﺎﺗﺄﺻﻝ(ﻳﻌﻧﯽﺁﻧﮑﻪﻡّﺩﺗﻘ ﺑﺎﮐﺩﺍﻡ،ﺍﺳﺕﺑﺎﻭﺟﻭﺩﻳﺎﺑﺎّﺕﻳﻣﻬ.ﻗﺻﺩﺍﺯّﺕﻳﻣﻬﻳﺎﻣﺎﻫﻳﺕّﻥﻳﺗﻌﮐﻳﻔﯽﻭﻫﻭﻳﺕﺍﺟﺳﺎﻡ ﺍﺳﺕ.ﻋﺩﻩﺍیﺍﺯﻓﻼﺳﻔﻪﺍﻋﻡﺍﺯﻋﺎﺭﻑﻭﻣﺗﮑﻠﻡﻁﺭﻓﺩﺍﺭﺍﺻﺎﻟﺕّﺕﻳﻣﻬﺑﻭﺩﻧﺩ.ﺍﺯﺁﻧﺟﻣﻠﻪ ﺍﻧﺩﺳﻬﺭﻭﺭﺩی،ﻏﺯﺍﻟﯽ،ﻓﺧﺭﺭﺍﺯی،ﻣﻳﺭﺩﺍﻣﺎﺩ،ﻻﻫﻳﺟﯽﻭﺑﻁﻭﺭﮐﻠﯽﻫﻣﻪیﻣﺗﮑﻠﻣﻳﻥ. ﻋﺩﻩیﺩﻳﮕﺭﺍﺯﺁﻧﺟﻣﻠﻪﺻﻭﻓﻳﻪﻭﺣﮑﻣﺎءﻣﺷﺎءﻭﺻﺩﺭﺍﻟﺩﻳﻥﺷﻳﺭﺍﺯیﻁﺭﻓﺩﺍﺭﺗﺄﺻﻝ ﻭﺟﻭﺩﻧﺩ.ﺑﺎﻳﺩﺩﺍﻧﺳﺕﮐﻪﺑﺎﺁﻧﮑﻪﺻﻭﻓﻳﻪﻭﻋﺭﻓﺎءﺍﺯﻁﺭﻓﯽﺑﺎﺣﮑﻣﺎءﻣﺷﺎءﻣﺧﺎﻟﻔﻧﺩﻭﻟﯽﺍﺯ ﻁﺭﻑﺩﻳﮕﺭﻣﺎﻧﻧﺩﺁﻧﺎﻥﻣﻌﺗﻘﺩﺑﻪﺍﺻﺎﻟﺕﻭﺟﻭﺩﻫﺳﺗﻧﺩ.ﺑﺎﺍﻳﻧﺣﺎﻝﺑﻳﻥﺁﻧﺎﻥﺩﺭﺍﻳﻥﻣﺳﺋﻠﻪﻧﻳﺯ ﺗﻔﺎﻭﺕﺍﺳﺕﺑﺩﻳﻥﻣﻌﻧﯽﮐﻪﻋﺭﻓﺎءﻭﺟﻭﺩﺭﺍﻭﺍﺣﺩﻭﻟﯽﺩﺍﺭﺍی"ﺍﺷﺗﺭﺍکﻣﻌﻧﻭی"ﻣﻳﺩﺍﻧﻧﺩﻭ ﺩﺭﻭﺍﻗﻊﺑﻪﻭﺣﺩﺕﻭﺟﻭﺩ)ﻣﻭﻧﻳﺳﻡ(ﻣﻌﺗﻘﺩﻧﺩﻭﺣﺎﻝﺁﻧﮑﻪﻣﺷﺎﺋﻳﻥﻭﺟﻭﺩﺭﺍﺣﻘﺎﻳﻕﻣﺗﺑﺎﻳﻧﻪ ﻣﻳﺩﺍﻧﻧﺩﻳﻌﻧﯽﺑﻪﮐﺛﺭﺕﻭﺟﻭﺩ)ﭘﻠﻭﺭﺍﻟﻳﺳﻡ(ﻣﻌﺗﻘﺩﻧﺩ.ﺍﻳﻥﺗﻔﺎﻭﺕﺑﻳﻥﻣﻭﻧﻳﺳﻡﭘﺎﻧﺗﻪﺋﻳﺳﺗﯽ ﻋﺭﻓﺎء)ﮐﻪﺩﺭﺳﮑﻭﻻﺳﺗﻳﮏﺍﻳﺭﺍﻥﺁﻧﻬﺎﺭﺍﻓﻬﻠﻭﻳﻭﻥﻧﻳﺯﻣﯽﻧﺎﻣﻳﺩﻧﺩ(ﻭﭘﻠﻭﺭﺍﻟﻳﺳﻡﻣﺷﺎﺋﻳﻥ ﺁﻧﻬﺎﺭﺍﺑﻪﺩﻭﺟﺭﮔﻪﺗﻘﺳﻳﻡ،ﻣﻳﮑﻧﺩﮔﺭﭼﻪﺍﺯﺟﻬﺕﺍﻋﺗﻘﺎﺩﺑﻪﺍﺻﺎﻟﺕﻭﺟﻭﺩﻣﺷﺗﺭﮐﻧﺩ.ﺷﮑﯽ ﻧﻳﺳﺕﮐﻪﭘﻠﻭﺭﺍﻟﻳﺳﻡﻣﺷﺎﺋﻳﻥﮐﻪﺩﺭﻋﻳﻥﺣﺎﻝﺍﺻﺎﻟﺕﻭﺟﻭﺩﺭﺍﻗﺑﻭﻝﺩﺍﺷﺗﻪﺍﻧﺩﻣﺑﺎﻧﯽﺳﺳﺗﯽ ﺩﺍﺭﺩﻭﺍﮔﺭﺍﺻﺎﻟﺕﻭﺟﻭﺩﺭﺍﺩﺭﻓﻠﺳﻔﻪیﻣﺷﺎءﺑﺷﮑﺎﻓﻳﻡﺑﻪﻧﻭﻋﯽﻣﻭﻧﻳﺳﻡﻣﺎﺗﺭﻳﺎﻟﻳﺳﺗﯽﻣﯽ ﺭﺳﻳﻡ)12.(ﺍﻳﻥﺑﺣﺙﺍﺯﺣﻭﺻﻠﻪیﺍﻳﻥﻣﻘﺎﻝﺧﺎﺭﺝﺍﺳﺕﺯﻳﺭﺍﺩﺭﺍﻳﻧﺟﺎﻣﻘﺻﺩﺗﻭﺿﻳﺢ ﮐﻭﺗﺎﻫﯽﺩﺭﺑﺎﺭﻩیﺟﺩﺍﻝﺍﺻﺎﻟﺕّﺕﻳﻣﻬﻭﺍﺻﺎﻟﺕﻭﺟﻭﺩﺍﺳﺕ.ﺍﻣﺎﻁﺭﻓﺩﺍﺭﺍﻥﺍﺻﺎﻟﺕ ّﺕﻳﻣﻬﻣﻳﮕﻔﺗﻧﺩﻭﺟﻭﺩﺍﻣﺭیﺍﻋﺗﺑﺎﺭیﻭﺍﻧﺗﺯﺍﻋﯽﺍﺳﺕﻭﺁﻧﭼﻪﮐﻪﺍﺻﻳﻝﺍﺳﺕﻭﺩﺭﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯﺫﻫﻥﻣﺎﻣﺗﺣﻘﻕﺍﺳﺕﻣﺎﻫﻳﺎﺕﻭﺗﻌﻳﻧﺎﺕﺍﺳﺕ.ﻣﺎﻫﻳﺕﭼﻳﺯﻳﺳﺕﮐﻪﺩﺭﺟﻭﺍﺏ"ﻣﺎﻫﻭ" ﮔﻔﺗﻪﻣﻳﺷﻭﺩﭼﻧﺎﻧﮑﻪﮔﻭﺋﻳﻡﺍﻳﻥﭼﻳﺳﺕ؟ﭘﺎﺳﺦﮔﻭﻳﻧﺩﺩﻓﺗﺭﻳﺎﻗﻠﻡﻳﺎﺩﺭﺧﺕﻳﺎﻣﺭﺩﻳﺎﺧﺎﻧﻪ.ﻭ ﺍﻳﻥّﺕﻳﻣﻬﺍﺳﺕﮐﻪﻣﻌﺗﺑﺭﺍﺳﺕﻭّﺍﻻﻭﺟﻭﺩﻣﻁﻠﻕﮐﻪﻣﻔﻬﻭﻣﯽﻋﺎﻡﺍﺳﺕﺗﺣﻘﻕﺧﺎﺭﺟﯽ
16.
ﻧﺩﺍﺭﺩ.ﺩﺭﭘﺎﺳﺦﺁﻧﻬﺎﻁﺭﻓﺩﺍﺭﺍﻥﺍﺻﺎﻟﺕﻭﺟﻭﺩﻣﻳﮕﻔﺗﻧﺩﮐﻪﺗﺣﻘﻕﻫﺭﭼﻳﺯﺑﻪﻣﻭﺟﻭﺩﺍﺳﺕ. ﭘﺱﻭﺟﻭﺩﺧﻭﺩّﺍﺣﻕﺑﻪﺗﺣﻘﻕﺍﺳﺕﭼﻪﺍﮔﺭﻭﺟﻭﺩﺗﺣﻘﻕﻧﺩﺍﺷﺗﻪﺑﺎﺷﺩﭼﮕﻭﻧﻪﺩﻓﺗﺭﻭﻗﻠﻡﻭ ﺩﺭﺧﺕﻭﻣﺭﺩﻭﺧﺎﻧﻪﻭﻏﻳﺭﻩﺑﺩﺍﻥﻣﻳﺗﻭﺍﻧﺩﻣﺣﻘﻕﺷﻭﻧﺩ.ﻣﻼﻫﺎﺩیﺳﺑﺯﻭﺍﺭیﻣﻳﮕﻭﻳﺩ: ّﺍﻥﺍﻟﻭﺟﻭﺩﻋﻧﺩﻧﺎﺍﺻﻝﺩﻟﻳﻝﻣﻥﺧﺎﻟﻔﻧﺎﻋﻠﻳﻝ ﻭﻧﻳﺯﺷﻳﺦﺷﺑﺳﺗﺭیﺩﺭﺍﻳﻥﺑﺎﺏﻣﻳﮕﻭﻳﺩ: ﻭﺟﻭﺩﺍﻧﺩﺭﮐﻣﺎﻝﺧﻭﻳﺵﺳﺎﺭیﺍﺳﺕّﻥﻳﺗﻌﻫﺎﺍﻣﻭﺭﺍﻋﺗﺑﺎﺭیﺍﺳﺕ ﺍﻣﻭﺭﺍﻋﺗﺑﺎﺭیﻧﻳﺳﺕﻣﻭﺟﻭﺩﻋﺩﺩﺑﺳﻳﺎﺭﻭﻳﮏ ﭼﻳﺯﺳﺕﻣﻌﺩﻭﺩ ﺍﮔﺭﺑﺣﺙﺭﺍﺩﺭﻫﻣﻳﻥﺟﺎﻣﺗﻭﻗﻑﮐﻧﻳﻡﺩﺭﺍﺑﺗﺩﺍﭼﻧﻳﻥﺑﻪﻧﻅﺭﻣﻳﺭﺳﺩﮐﻪﮔﻭﻳﺎﺳﻬﺭﻭﺭﺩیﮐﻪ ﻁﺭﻓﺩﺍﺭﺍﺻﺎﻟﺕّﺕﻳﻣﻬﺑﻭﺩﺑﻪﺗﻧﻭﻉﻭﺗﮑﺛﺭﻣﻌﺗﻘﺩﺍﺳﺕﻭﻁﺭﻓﺩﺍﺭﺍﻥﺍﺻﺎﻟﺕﻭﺟﻭﺩﺑﻪ ﻭﺣﺩﺕﻭﻳﮕﺎﻧﮕﯽﻭﺣﺎﻝﺁﻧﮑﻪﺩﺭﻭﺍﻗﻊﭼﻧﻳﻥﻧﻳﺳﺕﻭﺳﻬﺭﻭﺭﺩیﮐﻪﺍﺯﺻﺎﺣﺑﻧﻅﺭﺍﻥ ﺑﺯﺭگﺣﮑﻣﺕﺍﺷﺭﺍﻕﺍﺳﺕ،ﺑﻪﻭﺣﺩﺕﻣﻧﺷﺎءﻭﺟﻭﺩﻭّﺎﺕﻳﻣﻬﺑﺎﻭﺭﺩﺍﺭﺩﻭﺑﺣﺙﺍﻭﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊﻳﮏﺟﺩﻝﺳﮑﻭﻻﺳﺗﻳﮏﺍﺳﺕ)13.(ﺍﻣﺎﺻﺩﺭﺍﻟﺩﻳﻥﺷﻳﺭﺍﺯیﮐﻪﺍﺻﺎﻟﺕﻭﺟﻭﺩیﺍﺳﺕ ﺑﺭﺁﻧﺳﺕﮐﻪﺍﺻﻝﻭﺣﻘﻳﻘﺕﻭﺟﻭﺩﺍﺳﺕﻭﻣﺎﻫﻳﺕﺍﻣﺭﻳﺳﺕﺍﻋﺗﺑﺎﺭیﻭﻧﺳﺑﯽﻭﻣﻣﮑﻥﺍﺳﺕ ﺍﺯﻭﺟﻭﺩﻭﺍﺣﺩﺑﻪﭼﻧﺩﻳﻥﺍﻋﺗﺑﺎﺭﭼﻧﺩﻳﻥﻣﺎﻫﻳﺕﻓﺭﺽﺷﻭﺩﻭﺣﺭﮐﺕﻭﺗﻐﻳﻳﺭﻧﻳﺯﺩﺭﻣﺎﻫﻳﺕ ﻧﻳﺳﺕﺑﻠﮑﻪﺩﺭﻭﺟﻭﺩﺍﺳﺕ. ﻣﻭﻧﻳﺳﻡﻣﻼﺻﺩﺭﺍﺑﻭﻳژﻩﺩﺭﻓﻠﺳﻔﻪی"ﺭﻭﺡ"ﻭﻓﻠﺳﻔﻪیﺭﺑﻁﻣﻠﮑﻭﺕﻭﻧﺎﺳﻭﺕﺑﺭﻭﺯ ﻣﻳﮑﻧﺩ.ﻣﻼﺻﺩﺭﺍﺩﺭﺑﺎﺭﻩیﺭﻭﺡﻣﻳﮕﻭﻳﺩﮐﻪ» :ﺍﻟﺭﻭﺡﺟﺳﻣﺎﻧﻳﻪﺍﻟﺣﺩﻭﺙﻭﺭﻭﺣﺎﻧﻳﻪﺍﻟﺑﻘﺎء .«ﻣﻌﻧﺎیﺍﻳﻥﺳﺧﻥﺁﻧﺳﺕﮐﻪﺭﻭﺡﺑﺎﺑﺩﻥﭘﺩﻳﺩﻣﻳﮕﺭﺩﺩﻭﺟﻭﻫﺭیﻣﻔﺎﺭﻕﺍﺯﺑﺩﻥﻧﻳﺳﺕﻭ ﺩﺭﺁﻏﺎﺯﻣﻣﺯﻭﺝﺑﺎﺑﺩﻥﺍﺳﺕﻭﻟﯽﺳﭘﺱﺩﺭﺟﺎﺕﺗﮑﺎﻣﻠﯽ)ﻳﺎﺑﻪﻗﻭﻝﺻﺩﺭﺍﺍﺷﺗﺩﺍﺩﻭ ﺍﺳﺗﮑﻣﺎﻝ(ﺭﺍﻁﯽﻣﻳﮑﻧﺩﻭﺑﻪﻣﻘﺎﻡﻋﻘﻝﻣﻳﺭﺳﺩﻣﺎﻧﻧﺩﺭﻭﻏﻧﯽﮐﻪﺍﺯﮔﺭﺩﻭﺟﺩﺍﺷﻭﺩﻳﺎﭘﺭﻭﺍﻧﻪ ﺍیﮐﻪﭘﻳﻠﻪﺭﺍﺗﺭکﮐﻧﺩﻳﺎﺟﺎﻧﻭﺭیﮐﻪﭘﻭﺳﺕﺑﻳﺎﻧﺩﺍﺯﺩ،ﻣﺟﺭﺩﻣﻳﮕﺭﺩﺩ.ﺍﻳﻥﺗﻌﺭﻳﻑﺍﺯ ﺭﻭﺡﺑﺳﻳﺎﺭﺩﺭﻓﻠﺳﻔﻪیﺳﮑﻭﻻﺳﺗﻳﮏﺷﺭﻕﺑﺩﻳﻊﺍﺳﺕ.ﺣﮑﻣﺎءﻭﻋﺭﻓﺎءﺭﻭﺡﺭﺍﺟﻭﻫﺭی
17.
ﻣﺳﺗﻘﻝﻭﻣﺟﺯﺍﺍﺯﺑﺩﻥﻣﻳﺷﻣﺭﺩﻧﺩ)14(ﻭﻟﯽﻣﻼﺻﺩﺭﺍﻣﻳﺧﻭﺍﻫﺩﺩﺭﺍﻳﻧﺟﺎﺗﻧﺎﻗﺽﺭﺍﺣﻝﮐﻧﺩ ﻭﺭﺍﺑﻁﻪیﺑﻳﻥﺭﻭﺡﻭﺟﺳﻡﺭﺍﺗﻭﺿﻳﺢﺩﻫﺩﻭﺍﻟﺑﺗﻪﺩﺭﻫﻣﻳﻧﺟﺎﻣﻳﮑﻭﺷﺩﺗﺎﭘﺎﻳﻪﺍیﺑﺭﺍی ﻣﻌﺎﺩﺟﺳﻣﺎﻧﯽﺑﺟﻭﻳﺩﻭﻟﯽﺍﻫﻣﻳﺕ"ﮐﻔﺭ"ﺍﻭﺍﺯﺩﺭﺟﻪی"ﺍﻳﻣﺎﻧﺵ"ﺩﺭﺍﻳﻥﺍﺳﺗﺩﻻﻻﺕﺑﻳﺷﺗﺭ ﺍﺳﺕ. ﻭﻧﻳﺯﻣﻭﻧﻳﺳﻡﻣﻼﺻﺩﺭﺍﺩﺭﺍﺛﺑﺎﺕﺭﺍﺑﻁﻪیﻧﺎﺳﻭﺕﻭﻻﻫﻭﺕﻭﺟﻭﺍﻫﺭﺟﺎﻭﻳﺩﻓﻠﮑﯽﻳﺎ ﻣﻭﺟﻭﺩﺍﺕﺣﺎﺩﺙﻏﺑﺭﺍﻭیﻭﺯﻣﻳﻧﯽﺑﺭﻭﺯﻣﻳﮑﻧﺩ.ﺻﺩﺭﺍﻟﻣﺗﺄﻟﻬﻳﻥﻣﻳﮕﻭﻳﺩ)15(ﻫﺭﻣﻭﺟﻭﺩی ﮐﻪﺩﺭﻋﺎﻟﻡﻁﺑﻳﻌﺕﺍﺳﺕﺩﺍﺭﺍیﺣﻘﻳﻘﺕﺛﺎﺑﺗﯽﺍﺳﺕﮐﻪﺩﺭﻋﺎﻟﻡﻣﻠﮑﻭﺕﺍﺳﺕ.ﺑﻪﻋﺑﺎﺭﺕ ﺩﻳﮕﺭﻫﺭﻣﻭﺟﻭﺩیﺩﺍﺭﺍیﺩﻭﭼﻬﺭﻩﻭﺭﺧﺳﺎﺭﺍﺳﺕﮐﻪﻳﮏﭼﻬﺭﻩﺍﺵﺩﺭﺣﺭﮐﺕﻭﺗﻐﻳﻳﺭ ﺍﺳﺕﻭﭼﻬﺭﻩیﺩﻳﮕﺭﺛﺎﺑﺕﻭﺑﺭﻗﺭﺍﺭﺍﺳﺕ.ﭼﻬﺭﻩیﻣﺗﻐﻳﺭﻣﻭﺟﻭﺩﺍﺕﺭﺍﻋﺎﻟﻡﻁﺑﻳﻌﺕﻭ ﻣﺎﺩﻩﺧﻭﺍﻧﻧﺩﻭﭼﻬﺭﻩیﺛﺎﺑﺕﻣﻭﺟﻭﺩﺍﺕﺭﺍﻋﺎﻟﻡﻣﻠﮑﻭﺕﻧﺎﻣﻧﺩ.ﻋﺎﻟﻡﻁﺑﻳﻌﺕﺭﺗﺑﻪیﭘﺳﺕ ﻋﺎﻟﻡﻣﻠﮑﻭﺕﻭﻋﺎﻟﻡﻣﻠﮑﻭﺕﺭﺗﺑﻪیﺷﺭﻳﻑﻋﺎﻟﻡﻁﺑﻳﻌﺕﺍﺳﺕﻳﺎﺑﻪﻋﺑﺎﺭﺕﺩﻳﮕﺭﻁﺑﻳﻌﺕ ﺑﻪﻣﻧﺯﻟﻪیﺗﻥﻭﻋﺎﻟﻡﻣﻠﮑﻭﺕﺑﻪﺟﺎیﺭﻭﺡﻋﺎﻟﻡﻁﺑﻳﻌﺕﺍﺳﺕﻭًﺎﻋﻳﻧﻣﺎﻧﻧﺩﺑﺩﻥﺍﻧﺳﺎﻥﻭ ﺭﻭﺡﺍﻭﺳﺕﮐﻪﺑﺩﻥﺭﺍﺑﺎﻳﺩﻋﺎﻟﻡﻁﺑﻳﻌﺕﺩﺍﻧﺳﺕﻭﺭﻭﺡﺭﺍﻋﺎﻟﻡﻣﻠﮑﻭﺕ. ﺩﺭﺍﻳﻧﺟﺎﺗﺭﺩﻳﺩیﻧﻳﺳﺕﮐﻪﻣﻼﺻﺩﺭﺍﺍﻧﺩﻳﺷﻪی"ﺣﻘﺎﻳﻕﺛﺎﺑﺕﻣﻠﮑﻭﺗﯽ"ﺭﺍﺍﺯ"ﻝُُﺛﻣ ﺍﻓﻼﻁﻭﻧﯽ"ﻭ"ﺍﺭﺧﯽﺗﻳپ"ﻫﺎیﻭیﻭﺍﻡﻣﻳﮕﻳﺭﺩﻭﺣﺎﻝﺁﻧﮑﻪﺣﮑﻣﺕﻣﺷﺎءﺁﻧﺭﺍﺑﻪﺷﺩﺕﻭ ﺑﺎﻧﻭﻋﯽﺧﺷﻡﻭﻏﺿﺏﻣﻘﺩﺱﺭﺩﻣﻳﮑﻧﺩ.ﺍﻧﺗﻘﺎﺩﺍﺭﺳﻁﻭﺍﺯﻣﺛﻝﺍﻓﻼﻁﻭﻧﯽﺍﻧﺗﻘﺎﺩﻳﺳﺕﺑﻪ ﺳﻭﺩﻣﺎﺗﺭﻳﺎﻟﻳﺳﻡ.ﺍﺭﺳﻁﻭﺩﺭﮐﺗﺎﺏ"ﺍﺧﻼﻕﻧﻳﺧﻭﻣﺎﻏﺱ"ﺁﻣﻭﺯﺵﺍﻓﻼﻁﻭﻧﯽﻣﺛﻝ)ﺍﻳﺩﻩ(ﺭﺍﺑﺎ ﺷﺵﺩﻟﻳﻝﺩﺭﻫﻡﺷﮑﺳﺕﻭﺍﻳﻥﻫﻣﺎﻥﺍﺳﺗﺩﻻﻻﺗﯽﺍﺳﺕﮐﻪﻟﻧﻳﻥﺑﺩﺍﻥﺍﻫﻣﻳﺕﺑﺳﻳﺎﺭﻣﻳﺩﻫﺩﻭ ﻣﻳﮕﻭﻳﺩﺟﺩﺍﮐﺭﺩﻥﻣﻔﻬﻭﻡﮐﻠﯽﺷﻳﺋﯽﺍﺯﺧﻭﺩﺷﻳﺋﯽﺭﻳﺷﻪیﺍﻳﺩﺁﻟﻳﺳﻡﺍﺳﺕﻭﻟﺫﺍﺍﻧﺗﻘﺎﺩ ﺍﺭﺳﻁﻭﻣﺗﻭﺟﻪﺧﻭﺭﺩﮐﺭﺩﻥﺭﻳﺷﻪیﺍﻳﺩﺁﻟﻳﺳﻡﺍﻓﻼﻁﻭﻧﯽﺍﺳﺕﻭﻟﯽﺩﺭﺩﺳﺗﮕﺎﻩﻓﻠﺳﻔﯽ ﺻﺩﺭﺍﻟﺩﻳﻥﺷﻳﺭﺍﺯیﺍﺣﻳﺎءﻣﺟﺩﺩﺍﻧﺩﻳﺷﻪی"ﺍﻳﺩﻩ"ﻳﺎ"ﻣﺛﻝ"ﺑﻪﺻﻭﺭﺕﺟﻭﺍﻫﺭﻭﺣﻘﺎﻳﻕ ﺛﺎﺑﺕﻣﻠﮑﻭﺗﯽﺑﻪﻋﻧﻭﺍﻥﭼﻬﺭﻩیﺩﻭﻡﺟﻭﺍﻫﺭّﺭﻳﻣﺗﻐﻧﺎﺳﻭﺗﯽﮐﻭﺷﺷﯽﺍﺳﺕﺑﺭﺍیﺣﻝ ﻭﺣﺩﺕﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏﺛﺎﺑﺕﻭﺳﻳﺎﻝﻭﻗﺎﺭﻭّﺭﻳﻣﺗﻐﻭﻧﺎﺳﻭﺕﻭﻻﻫﻭﺕ.ﻳﻌﻧﯽﺍﻗﺗﺑﺎﺱﺍﻳﻥﻧﻅﺭ ﺍﺯﺟﺎﻧﺏﻣﻼﺻﺩﺭﺍﺑﺭﺍیﺣﻝﺗﺿﺎﺩﻫﺎﺋﻳﺳﺕﮐﻪﺩﺭﺟﻬﺕﺗﻭﺿﻳﺢﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮑﯽﭘﺩﻳﺩﻩﻫﺎﻭ ﺍﺛﺑﺎﺕﻣﻭﻧﻳﺳﻡﺍﺳﺕ.ﺩﺭﺍﻳﻧﺟﺎﻣﻼﺻﺩﺭﺍﮐﻭﺷﻳﺩﻩﺍﺳﺕﺗﺿﺎﺩﻫﺎﺭﺍﺣﻝﮐﻧﺩﻭﺩﺭﺍﻳﻥﺣﻝ ﺭﻭﺡﺭﺍﺑﻪﺟﺳﻡﻭﻻﻫﻭﺕﺭﺍﺑﻪﻧﺎﺳﻭﺕﭘﻳﻭﻧﺩﻣﻳﺩﻫﺩﻭﺳﺩﻫﺎیﻣﻭﺟﻭﺩﺑﻳﻥﺍﻳﻥﻣﻘﻭﻻﺕﺭﺍ ﺑﺷﮑﻧﺩ.ﺍﻧﻌﮑﺎﺱﺍﻳﻥﺍﻧﺩﻳﺷﻪﻫﺎیﻣﻼﺻﺩﺭﺍﺑﻁﻭﺭﻣﺷﺧﺹﺩﺭﻣﺣﻳﻁﺍﻭﻋﺑﺎﺭﺕﺑﻭﺩﺍﺯ ﺷﻳﻭﻉ"ﮐﻔﺭﻭﺯﻧﺩﻗﻪ"ﺍﻭ.ﺩﺭﻣﻭﻧﻳﺳﻡﻣﻼﺻﺩﺭﺍﻭﺣﺩﺕﻭﺟﻭﺩ،ﺭﺍﺑﻁﻪیﺭﻭﺡﻭﺟﺳﻡ، ﺭﺍﺑﻁﻪیﻧﺎﺳﻭﺕﻭﻻﻫﻭﺕﺍﺛﺑﺎﺕﻣﻳﮕﺭﺩﺩ.ﺟﻬﺎﻥﺑﺩﻳﻧﺳﺎﻥﮐﻝﻭﺍﺣﺩﻭﻫﻣﺟﻧﺱﺍﺳﺕﻭﺗﻧﻭﻉ ﻭﺗﮑﺛﺭﻅﺎﻫﺭیﺁﻥﺩﻟﻳﻝﺑﺭﺁﻥﻧﻳﺳﺕﮐﻪًﺎﻭﺍﻗﻌﺟﻭﺍﻫﺭﻣﻔﺎﺭﻕﻭﻧﺎﻫﻣﮕﻭﻧﯽﻭﺟﻭﺩﺩﺍﺭﻧﺩ
18.
ﺑﻠﮑﻪﺍﻳﻥﺗﮑﺛﺭﻓﻘﻁﺻﻭﺭیﺍﺳﺕ.ﺟﻬﺎﻥﻳﮏﺩﺳﺗﮕﺎﻩﺑﻬﻡﭘﻳﻭﺳﺗﻪﻭﻫﻣﮕﻭﻧﯽﺍﺳﺕﮐﻪﺗﻧﻭﻉ ﺻﻭﺭﻭﺗﮑﺛﺭﻭﺟﻭﺩﺩﺭﺁﻥﭼﻧﺎﻧﮑﻪًﺍﺑﻌﺩﺧﻭﺍﻫﻳﻡﺩﻳﺩﻧﺗﻳﺟﻪیﺣﺭﮐﺕﺟﻭﻫﺭیﻭﺍﺷﺗﺩﺍﺩﻭ ﺍﺳﺗﮑﻣﺎﻝﺍﻳﻥﺣﺭﮐﺕﺍﺳﺕ.ﺗﺻﻭﺭﻋﺎﻟﻡﺑﻪﺻﻭﺭﺕﻳﮏﺩﺳﺗﮕﺎﻩﮐﻝﻭﺑﻬﻡﭘﻳﻭﺳﺗﻪﻭ ﻫﻣﮕﻭﻥﻧﺧﺳﺗﻳﻥﺍﻧﺩﻳﺷﻪیﻣﻬﻡﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮑﯽﻣﻼﺻﺩﺭﺍﺳﺕ. ﻧﻅﺭﻳﻪیﺻﺩﺭﺍﻟﺩﻳﻥﺷﻳﺭﺍﺯیﺩﺭﺑﺎﺭﻩیﺣﺭﮐﺕﺟﻭﻫﺭیﻣﺎﻳﻪیﺷﻬﺭﺕﻓﺭﺍﻭﺍﻥﺍﻭﺷﺩ. ﺍیﭼﻪﺑﺳﺎﮐﺳﺎﻧﯽﮐﻪﺑﺎﻓﻠﺳﻔﻪﺁﺷﻧﺎﺋﯽﻧﺩﺍﺭﻧﺩﻳﺎﺁﺷﻧﺎﺋﯽﺁﻧﻬﺎﺑﺳﻳﺎﺭﺳﻁﺣﯽﺍﺳﺕﻭﻟﯽﺁﻭﺍﺯﻩ یﺣﺭﮐﺕﺟﻭﻫﺭیﺭﺍﺷﻧﻳﺩﻩﺍﻧﺩ.ﺩﺭﻭﺍﻗﻊﺣﺭﮐﺕﺟﻭﻫﺭیﻭﺍﻋﺗﻘﺎﺩﺑﺩﺍﻥﻭﺍﺛﺑﺎﺕﺁﻥ ﺧﺻﻳﺻﻪیﺑﺭﺟﺳﺗﻪیﻓﻠﺳﻔﻪیﺻﺩﺭﺍﺍﺳﺕﻭﺩﺭﻫﻣﻳﻥﺁﻣﻭﺯﺵﺍﺳﺕﮐﻪﺩﻳﺎﻟﮑﺗﻳﮏ ﺍﻳﺩﺁﻟﻳﺳﺗﯽﻭﺗﺋﻭﻟﻭژﻳﮏﺻﺩﺭﺍﻟﺩﻳﻥﺷﻳﺭﺍﺯیﺑﻪﺍﻭﺝﺧﻭﺩﻣﻳﺭﺳﺩ.ﺑﺭﺍیﺩﺭکﺍﻳﻥﺁﻣﻭﺯﺵ ﺑﺎﻳﺩﮐﻣﯽﺩﻭﺭﺧﻳﺯﮐﻧﻳﻡ.ﺍﺑﻥﺳﻳﻧﺎﮐﻪﺍﺯﺷﺎﺭﺣﺎﻥﻭﻣﻔﺳﺭﺍﻥﺑﺯﺭگﺣﮑﻣﺕﻣﺷﺎءﺍﺳﺕ ﺣﺭﮐﺕﺭﺍﺩﺭﮐﺗﺎﺏ"ﻧﺟﺎﺕ"ﭼﻧﻳﻥﺗﻌﺭﻳﻑﻣﻳﮑﻧﺩ" :ﺍﻟﺣﺭﮐﻪ–ﺗﻘﺎﻝﻋﻠﯽﺗﺑﺩﻝﺣﺎﻝﻗﺎﺭﻩﻓﯽ ﺍﻟﺟﺳﻡﻳﺳﻳﺭﺍﻳﺳﻳﺭﺍﻋﻠﯽﺳﺑﻳﻝﺍﺗﺟﺎﻩﻧﺣﻭﺷﻳﺋﯽﻭﺍﻟﻭﺻﻭﻝﺑﻬﺎﺍﻟﻳﻪﻫﻭﺑﺎﻟﻘﻭﻩﻭﻻﺑﺎﻟﻔﻌﻝ" ﻳﻌﻧﯽﺣﺭﮐﺕﺗﺑﺩﻝﻭﺗﻐﻳﻳﺭﺣﺎﻟﺕﺛﺎﺑﺕﺟﺳﻡﺍﺳﺕﮐﻪﺍﻧﺩکﺍﻧﺩکﺑﻪﺳﻭیﭼﻳﺯیﺑﺭﻭﺩﻭ ﻭﺻﻭﻝﺑﺩﺍﻥﺣﺭﮐﺕﺑﻪﺳﻭیﺁﻥﺷﻳﺋﯽﺍﻣﺭﻳﺳﺕﺑﺎﻟﻘﻭﻩﻭﻧﻪﺑﺎﻟﻔﻌﻝ.ﺩﺭﺭﺳﺎﻟﻪی"ﺣﺩﻭﺩ"، ﺍﺑﻥﺳﻳﻧﺎﺣﺭﮐﺕﺭﺍﮐﻣﺎﻝﺁﻥﭼﻳﺯیﮐﻪﺑﺎﻟﻘﻭﻩﺍﺳﺕﻭﺍﺯﺁﻥﺟﻬﺕﮐﻪﺑﺎﻟﻘﻭﻩﺍﺳﺕﻣﻳﺩﺍﻧﺩﻭ ﺩﺭﺭﺳﺎﻟﻪی"ﻋﻳﻭﻥ"ﺣﺭﮐﺕﺩﺭﺟﻭﻫﺭﺭﺍًﺎﺻﺭﻳﺣﻧﻔﯽﻧﻣﻭﺩﻩﭼﻧﻳﻥﻣﻳﻧﻭﻳﺳﺩ" :ﮐﻝﺣﺭﮐﻪ ﻓﻔﯽﺍﻣﺭﻳﻘﺑﻝﺹّﻔﺍﻟﺗﻧﻭّﺩﻳﺍﻟﺗﺯﻭﻟﻳﺱﺷﻳﺋﯽﻣﻥﺍﻟﺟﻭﺍﻫﺭﮐﺫﻟﮏﻓﺎﺫﺍﻻﺷﻳﺋﯽﻣﻥﺍﻟﺣﺭﮐﺎﺕ ﻓﯽﺍﻟﺟﻭﺍﻫﺭ"ﻳﻌﻧﯽﺁﻧﮑﻪﺟﻧﺑﺵﺩﺭﺁﻥﭼﻳﺯﻫﺎﺋﯽﺍﺳﺕﮐﻪﻓﺯﻭﻧﯽﻭﮐﺎﺳﺗﯽﭘﺫﻳﺭﺑﺎﺷﻧﺩﻭ ﮔﻭﻫﺭ)ﻳﺎﺟﻭﻫﺭ(ﭼﻧﻳﻥﻧﻳﺳﺕﻟﺫﺍﺩﺭﮔﻭﻫﺭﺟﻧﺑﺷﯽﻧﻳﺳﺕ.ﺩﺭﮐﺗﺎﺏﺷﻔﺎ)ﻓﻥﺳﻣﺎﻉ ﻁﺑﻳﻌﯽ(ﺍﺑﻥﺳﻳﻧﺎﻋﺩﻡﺍﻣﮑﺎﻥﺣﺭﮐﺕﺩﺭﺫﺍﺕﻭﺟﻭﻫﺭﺍﺷﻳﺎءﺭﺍﺑﻪﻧﺣﻭﺯﻳﺭﻳﻥﻣﺳﺗﺩﻝ ﻣﻳﺳﺎﺯﺩ: "ﺑﺳﺗﮕﯽﺑﻪﻣﺣﺭکﺑﻪﺳﺑﺏﺁﻧﺳﺕﮐﻪﺣﺭﮐﺕﻳﺎﺑﺎﻳﺩﺍﺯﺫﺍﺕﺟﺳﻡﺑﺎﺷﺩﺍﺯﺣﻳﺙﺍﻳﻧﮑﻪ ﺟﺳﻡﻁﺑﻳﻌﯽﺍﺳﺕﻳﺎﺑﺎﻳﺩﺍﺯﺳﺑﺑﯽﺑﺭﺁﻳﺩ.ﺍﮔﺭﺣﺭﮐﺕﺫﺍﺗﯽﺟﺳﻡﺑﻭﺩﺑﺎﻳﺩﻣﺎﺩﺍﻡﮐﻪﺟﺳﻡ ﻁﺑﻳﻌﯽﻣﺗﺣﺭکﻣﻭﺟﻭﺩﺍﺳﺕﺣﺭﮐﺕﻫﻡﻣﻭﺟﻭﺩﺑﺎﺷﺩﻭﻣﻌﺩﻭﻡﻧﺷﻭﺩﻭﺣﺎﻝﺁﻧﮑﻪﺣﺭﮐﺕ ﺍﺯﺑﺳﻳﺎﺭیﺍﺟﺳﺎﻡﻣﻌﺩﻭﻡﻣﻳﺷﻭﺩ،ﺩﺭﺻﻭﺭﺗﻳﮑﻪﺫﺍﺕﺁﻥﺟﺳﻡﻣﻭﺟﻭﺩﺍﺳﺕ". ﻟﺫﺍﺑﻪﻧﻅﺭﺍﺑﻥﺳﻳﻧﺎﻭﮐﻠﻳﻪیﺷﺎﺭﺣﻳﻥﺣﮑﻣﺕﻣﺷﺎءﺣﺭﮐﺕﻣﻳﺗﻭﺍﻧﺩﺩﺭﺍﻋﺭﺍﺽﺑﺎﺷﺩﻧﻪ ﺩﺭﺟﻭﺍﻫﺭ.ﺟﻭﺍﻫﺭﺧﻣﺳﻪﻋﺑﺎﺭﺗﺳﺕﺍﺯﻋﻘﻝﻭﻧﻔﺱﻭﻫﻳﻭﻟﯽﻭﺻﻭﺭﺕﻭﺟﺳﻡﻭﺍﻣﺎ ﻋﻭﺍﺭﺽﻧﻪﮔﺎﻧﻪﻋﺑﺎﺭﺗﺳﺕﺍﺯﮐﻡﻭﮐﻳﻑﻭﻭﺿﻊﻭﺃﻳﻥ)ﻳﺎﻣﮑﺎﻥ(ﻭﻣﺗﯽ)ﻳﺎﺯﻣﺎﻥ(ﻭﻟﻪ ﻭﻓﻌﻝﻭﺍﻧﻔﻌﺎﻝﻭﺍﺿﺎﻓﻪ.ﺍﺯﺍﻳﻥﻧﻪﻋﺭﺽﺣﺭﮐﺕﺗﻧﻬﺎﺩﺭﮐﻡﻭﺃﻳﻥﻭﻭﺿﻊﻭﮐﻳﻑ ﺣﺎﺻﻝﻣﻳﺷﻭﺩﻳﻌﻧﯽﺣﺭﮐﺕﮐﻣﯽ،ﺣﺭﮐﺕﻣﮑﺎﻧﯽ،ﺣﺭﮐﺕﻭﺿﻌﯽﻭﺣﺭﮐﺕﮐﻳﻔﯽﻳﺎ
Download now