El desarrollo de HTML5 (IV Encuentro ECYT USAL)

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Ponencia realizada en la Universidad de Salamanca en el IV Encuentro de Doctorandos de Ciencia, Tecnología y Sociedad, el viernes 30 de mayo de 2014.
En ella se repasa el papel de los usuarios de medios sociales en el desarrollo de HTML5 y su influencia para la conceptualización de esta tecnología.

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El desarrollo de HTML5 (IV Encuentro ECYT USAL)

  1. 1. IV ENCUENTRO DE ESTUDIANTES DE DOCTORADO Doctorado en Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (R.D 1393/2007) Doctorado en Lógica y Filosofía de la Ciencia (R.D 1393/2007) Doctorado en Lógica y Filosofía de la Ciencia (R.D. 99/2011) “LA BELLEZA DEL CÓDIGO; EL DESARROLLO DE HTML5” RAÚL TABARÉS GUTIÉRREZ
  2. 2. INTRODUCCIÓN  World Wide Web, formada por;  Protocolo HTTP (Hypertext Transfer Protocol)  Localizador URI (Unified Reference Indentificator)  Lenguaje de marcado HTML (Hypertext Markup Language)  Punto de inflexión en el desarrollo de estándares debido a la mayor influencia de los dispositivos móviles y los medios sociales o “Social Media”.  Gran número de interrelaciones sociales en la conceptualización y desarrollo del estándar HTML5. IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  3. 3. DESARROLLO DE HTML5  Web Hypertext Application Technology Working Group (WhatWG), en 2004, al margen del W3C (Franganillo 2010).  “Evolucionar el HTML4 existente en un estándar capaz de incluir nuevas características para los desarrolladores de aplicaciones web” (Pilgrim 2010)  Desarrolladores de la Fundación Mozilla y de Opera Software, a los que se les unen más tarde profesionales de Apple. IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  4. 4. DESARROLLO DE HTML5  7 Principios (The Mozzilla Foundation & Opera Software 2004);  Backwards Compatibility, clear migration path  Well-defined error handling  Users should not be exposed to authoring errors  Practical use  Scripting is here to stay  Device-specific profiling should be avoided  Open process IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  5. 5. DESARROLLO DE HTML5  HTML5 no es una tecnología, sino un conjunto de tecnologías.  Dos sintaxis; HTML y XHTML  Nuevos elementos semánticos; article, header, hrgroup, nav, section, aside y footer  Nuevas API´s; audio, video, canvas, geolocation, etc. IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  6. 6. DESARROLLO DE HTML5 IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  7. 7. CON HTML4 IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  8. 8. CON HTML5 IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  9. 9. DIFUSIÓN E INNOVACIÓN SOCIAL EN HTML5  “Difusión es el proceso mediante el cual una innovación es comunicada a miembros de un sistema social a través de ciertos canales a lo largo del tiempo” (Rogers 1962)  Una innovación sin difusión, no tiene ningún impacto económico (OECD 2005) y por lo tanto no se populariza.  Múltiples esfuerzos para la difusión social de HTML5. Tanto instituciones como el W3C, compañías privadas como Apple y Google, fundaciones sin ánimo de lucro como Mozilla y personalidades como Tim Berners-Lee (Berners-Lee 2006) o Steve Jobs (Jobs 2010). IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  10. 10. DIFUSIÓN E INNOVACIÓN SOCIAL EN HTML5 IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  11. 11. DIFUSIÓN E INNOVACIÓN SOCIAL EN HTML5  Una innovación social es relevante en la medida que se oriente a valores sociales (Echeverría 2008).  El desarrollo de HTML5 responde a 7 principios que salvaguardan tanto valores sociales, como una coherencia con el desarrollo tecnológico desarrollado hasta la fecha.  La creación de HTML5 no pasa por la identificación de un problema nuevo, sino por la redefinición de un problema existente, al cual no se había enfrentado desde un marco conceptual adecuado. IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  12. 12. ¿CONSTRUCCIÓN SOCIAL O TECNOLOGÍA AUTÓNOMA?  “Flexibilidad interpretativa” (Bijker, Hughes, and Pinch 1987; Bijker and Pinch 1984). Diferentes grupos de usuarios pueden construir diferentes significados para con la tecnología, pero a medida que el paradigma dominante se abre paso, los demás significados se desvanecen.  W3C, autoridad en materia del desarrollo de estándares. Debido al estancamiento de sus propuestas en torno a XHTML fue perdiendo fuelle, a favor de la nueva propuesta de Opera Software, The Mozilla Foundation y Apple. IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  13. 13. ¿CONSTRUCCIÓN SOCIAL O TECNOLOGÍA AUTÓNOMA?  La idea de Tecnología Autónoma; “sirve de etiqueta a todas las concepciones y observaciones en el sentido de que la tecnología escapa de algún modo al control humano” (Winner 1979: 25)  El desarrollo de HTML5 es una reacción a la situación “fuera de control” que se produce en el desarrollo de estándares debido al fenómeno “Web 2.0”. IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  14. 14. EL PODER DE LOS USUARIOS  En sus comienzos, la web es percibida como un medio, cuyo uso estaba restringido a personas con los conocimientos necesarios (P. Anderson 2007).  Las “tecnologías sociales” (Helmer, Brown, and Gordon 1966) que surgen, capacitan al usuario no técnico para generar contenido e intercambiar información.  Este tipo de procesos capacitadores han sido identificados como una “democratización de la innovación” (Von Hippel 2005). IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  15. 15. IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  16. 16. IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  17. 17. EL PODER DE LOS USUARIOS  Nuevo ecosistema que posibilita a los usuarios editar la Web (aunque no directamente) e innovar en ella.  El “Social Media” se convierte en la herramienta del usuario para crear y compartir contenidos, y al mismo tiempo, influir en el desarrollo tecnológico.  Mayor predominancia de elementos multimedia, demanda más elementos nativos de estandarización, ya que el software propietario ralentiza la experiencia de usuario y la interoperabilidad entre servicios. IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  18. 18. CONCLUSIONES  Los usuarios de la Web influyen decisivamente, a través de la adopción y uso de medios sociales o “Social Media” en;  La popularización y apropiación social de la World Wide Web.  La re-estandarización y el abandono de software propietario, a favor de HTML5.  La primacía de contenidos multimedia en la World Wide Web . IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  19. 19. CONCLUSIONES  Las preferencias de los usuarios por crear, subir y compartir determinados tipos de contenidos, ejercen gran influencia indirecta sobre desarrolladores, distribuidores, instituciones y demás agentes implicados en el desarrollo de estándares.  Éstos agentes apuestan por un desarrollo tecnológico que prime la eficiencia, la interoperabilidad, el acceso distribuido y la retro- compatibilidad. IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  20. 20. REFERENCIAS  Berners-Lee, Tim. 2006. “Reinventing HTML.” http://dig.csail.mit.edu/breadcrumbs/node/166.  Bijker, Wiebe E., T.P. Hughes, and Trevor J Pinch. 1987. The Social Construction of Technological Systems: New Directions in the Sociology and History of Technology. Edited by Wiebe E. Bijker, T.P. Hughes, and Trevor J Pinch. Cambridge, MA: MIT Press  Echeverría, Javier. 2008. “El Manual de Oslo Y La Innovación Social.” Arbor 184 (732): 609– 618. http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/viewArticle/210  Franganillo, J. 2010. “Html5: El Nuevo Estándar Básico de La Web”: 261–265. http://www.academia.edu/download/30940232/html5.pdf.  Jobs, Steve. 2010. “Thoughts on Flash.” Http://www.apple.com/hotnews/thoughts-on-Flash/  OECD. 2005. Manual de Oslo: Guía Para La Recogida E Interpretación de Datos Sobre Innovación.  Pilgrim, Mark. 2010. HTML5: Up and Running. O’Reilly Media.  Rogers, Everett M. 1962. Diffusion of Innovations. Free Press.  The Mozzilla Foundation & Opera Software. 2004. “Position Paper for the W3C Workshop on Web Applications and Compound Documents.” http://www.w3.org/2004/04/webapps-cdf- ws/papers/opera.html.  Von Hippel, Eric. 2005. Democratizing Innovation. Cambridge, MA: The MIT Press. http://web.mit.edu/evhippel/www/democ1.htm  Winner, Langdon. 1979. Tecnología Autónoma. Barcelona: Gustavo Gilli. IV Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Mayo 2014
  21. 21. IV ENCUENTRO DE ESTUDIANTES DE DOCTORADO Doctorado en Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (R.D 1393/2007) Doctorado en Lógica y Filosofía de la Ciencia (R.D 1393/2007) Doctorado en Lógica y Filosofía de la Ciencia (R.D. 99/2011) GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN RAÚL TABARÉS GUTIÉRREZ

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