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テーブルトピックススピーチの枠組み
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テーブルトピックススピーチの枠組み

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  • 1. Table Topics Speech Framework for the 3rd Table Topics Boot Camp 第三回テーブルトピックスブートキャンプ テーブルトピックスピーチの枠組み ブ Kiminari Azuma, VPE Fantasista Toastmasters Club District 76
  • 2. Menu:お品書き • POINT : 要点 – Why we do TT practices? / なぜTTの練習をするのでしょうか? • REASON : 秘密 分 10分 – Fear vs. Creativity / 恐怖 vs. 創造性 – TT Survival Strategy / TT 生き残り戦略 • EXAMPLES : やってみそ! – TT Speech Framework : S hF k • P.R.E.P. Secret / コツ – 0分 Don’t / 禁句 – Don t 20 練習 – – Other Framework » Problem and Solution » Story Telling 10分 • POINT : 忘れないで! まっちゃ よろしく
  • 3. Why we do TT practices? / なぜTTの練習をするのでしょうか? • どんな質問が来ても、次の • Whatever questions ように答えるようになるため come, we will be able です。 to answer them – あわてず – Calm – 落ち着いて – Poised – 整理して – Organized – 必要十分に – Necessary and su c e t sufficient
  • 4. Fear vs. Creativity / 恐怖 vs. 創造性 将来への不安感 Fear of Future 失敗への恐怖心 Fear of Failure 拒絶への恐怖心 Fear of Rejection
  • 5. TT Survival Strategy / TT 生き残り戦略 Does your knowledge help you answer the questions? 質問に答える知識を持っていますか? Yes No What if question? q Tall tales もし~ ~たら? ほら話 Yes No Need your opinion? Tall tales 意見を求められていますか? ほら話 No Yes Share your experience opinion? •Yes 肯定 経験を語る質問ですか? •No 否定 •Neutral 中立 Yes No Tall tales Tell your story ほら話 語ってください
  • 6. TT Survival Strategy (Simplified) 簡易版TT 生き残り戦略 Does your knowledge help you answer the questions? 質問に答える知識を持っていますか? 質問 答える知識を持 ますか Yes No Tall tales Answer it ほら話 答えてください
  • 7. TT Speech Framework : P.R.E.P. What do you want to do in the golden week holidays? ゴールデンウィークのお休みに何をしたいですか? I want to go to Osaka from Tokyo by bicycle. Point 自転車で東京から大阪まで行ってみたいです。 Because I am interested in traveling on Tokaido-line. Reason 何故ならば私は東海道に興味があるからです。 I want to do I like to learn It takes at least something Japanese 5 days to go good for my history there by bicycle. health. especially y Example E l 少なくとも5日かか traffic in Edo 健康によいことを ります。 era. やりたいと思って 日本の歴史でとく います。 に江戸時代の交 通に興味がありま す。 す I want to go to Osaka from Tokyo by bicycle. Point 自転車で東京から大阪まで行ってみたいです。
  • 8. Secret / コツ Start your answer What do you want to do in the golden week holidays? immediately before the ゴールデンウィークのお休みに何をしたいですか? terror catches you you. 恐怖に取り付かれるよりも先に、 直ちに回答を始めてください。 I want to go to Osaka from Tokyo by bicycle. Point 自転車で東京から大阪まで行ってみたいです。 Because I am i t B interested in traveling on Tokaido-line. t di t li T k id li Reason 何故ならば私は東海道に興味があるからです。 I want to do I like to learn It takes at least something Japanese 5 days to go good for my history there by bicycle. health. especially Example 少なくとも5日かか traffic in Edo 健康によいことを ります。 era. era やりたいと思って 日本の歴史でとく います。 に江戸時代の交 通に興味がありま す。 I want to go to Osaka from Tokyo by bicycle. Point 自転車で東京から大阪まで行ってみたいです。
  • 9. Don’t / 禁句 • 質問:ワークシェアリングに Question : What are your ついてのコメントをお聞か comments about “Work せください。 せください Sharing”? 禁句 : すみません 知りません すみません、知りません。 • Don t Don’t say : I am sorry but I sorry, • don’t know….. • Don’t say : Thank you for 禁句 : とっても難しい質問をあり • giving me a very tough がとうございます。 がとうございます question. • Don’t say : I have never heard 禁句 : ワークシェアリングって聞 • of “Work sharing”… Work-sharing いたことがありません。 Be creative and start a tall 創造的に!ほら話を始めて下 tale! さい。
  • 10. PREP:Let’s try!:PREP • グループをつくる • Grouping – 役割 – Roles • TT マスター (タイマー兼務) タ タイ 兼務) • TT master (Timer) t (Ti ) • TT スピーカー • TT speaker • 質疑応答 • Give and Take • 各グループ4つの質問 • 4 questions / group • (2 questions / person) • (1人2つの質問) • 言語 • Language – お任せします – Your choice • ルール ルル • Rule – PREPを使うこと – Use PREP – 何でも知っているふりをして! – Pretend you know – 急いで、急いで、急いで! everything! – Quick, quick, quick
  • 11. Other TT Speech Framework : Problem and Solution What do you think is a good way to reduce a number of crimes committed by young people? 若者による犯罪を減らすためのよい方法は何でしょうか? A young couple killed a taxi driver and stole money. Problem 若いカップルがタクシードライバーを殺害し、売上金を盗みました。 Solutions Implement anti- more moral Make public theft glass in education at announcement via taxi to protect school and hld TV, di TV radio andd the driver. family. newspaper to increase awareness. タクシーに強盗よ 学校や家庭での けのシールドを設 しつけの教育を テレビ、ラジオ、新聞を ける。 もっとしっかり行う。 もっとしっかり行う 通して呼びかけ意識を 高める。
  • 12. Other TT Speech Framework : Story Telling Public Speaking is to “Tell a Story and Make a Point.” David Brooks, D id B k 1990 W ld Ch World Champion of P bli Speaking i f Public S ki Tell me about the most strange food you have ever eaten. あなたが食べた中でもっとも変わった食べ物について語ってください。 Story Tell your own story. (You can create a story. Tall Tales) あなた自身の話をしてみてください。(話を作ってもかまいません。ほら話も可) Make a point. Share your learning. Point ここでメッセージや教訓を述べます。
  • 13. VERY IMPORTANT • 笑って失敗しましょう。 • Enjoy making mistakes! • Try not make a • 完璧なスピーチは目指 perfect speech! さなくてもよいです。 さなくてもよいです • You can speak the • 知らないトピックでも話 topic you don’t know know. しましょう! まう • Don’t apologize! • 謝らなくてもよろしい! • Smile! • 笑顔!
  • 14. ????
  • 15. まっちゃ! よろしく!!

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