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Seminário do estágio
 

Seminário do estágio

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    Seminário do estágio Seminário do estágio Presentation Transcript

    • UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) SUPERVISOR:CLÁUDIA REGINA SOUZA ESTAGIÁRIO:VÂNIA LUISA O.DIAS. REGENTE:ANDRÉA CARNEIRO DE OLIVEIRA BEZERRA TURMA:92M1 COLÉGIO MODELO LUÍS EDUARDO MAGALHÃES                                                      Alagoinhas, 13 Dezembro 2010. Estágio
    • ETAPAS
      • Observação 30/08/10 á 15/09/10
      • Observação foi feita em uma turma e regência em outra.
      • Regência
      • Período bastante complicado(fim de ano letivo,gincana, aluno precisando de nota),mas foi interessante a convivência, a faixa etária que mais me identifiquei.
    • METODOLOGIA NA REGÊNCIA
      • Os planos;
      • Foi de fundamental importância para o desenvolvimento da aula, pois é baseado no plano de aula que pode ser observado até onde o aluno “evoluiu”.
      • Nem sempre os alunos acompanham o ritmo do plano por isso toda semana são feitos ajustes nas aulas através dos planos.
      • As técnicas;
      • É sempre necessário utilizar técnica ao ensinar,favorece o aprendizado e aguça o conhecimento;
      • São elas:
      • Jogos;
      • Aula expositiva dialógica;
      • Demonstração didática na TV
      • pendrive;
      • Painel ilustrativo;
      • As avaliações;
      • As avaliações dos alunos são feitas constantemente,desde quando o aluno faz uma pergunta sobre o assunto até uma avaliação individual;
      • Conhecimentos prévios;
      • Correção de exercício;
      • Confecção do álbum seriado;
      • Avaliação em dupla (teste);
      • Avaliação individual (prova);
      • A organização da classe;
      • A sala sempre estava em circulo,só foi mudada no momento da avaliação em dupla e individual;
      • As vezes eles se aglomeravam fazendo bastante bagunça.
      • O livro e outros recursos.
      • PAULINO, Wilson Roberto. Biologia, volume 3:genética,evolução,ecologia.1°ed.São Paulo:Ática,2005.
      • Livro razoável,mas muito
      • resumido,mas com questões
      • de vestibular.
      • SOARES, José Luís. Biologia volume único. São Paulo: Scipione, 1997.
      • AMABIS, José. Mariano. MARTHO, Gilberto. Rodrigues. Biologia das Populações .Volume 3. 2°ed. São Paulo: Moderna, 2004.
    • SLIDES
    • O DIA QUE VOCÊ FOI OBSERVADA...
      • Dificuldades;
      • Manter a atenção dos alunos;
      • Preocupação em passar o conteúdo;
      • Polêmica do conselho de classe;
      • Momentos bons;
      • Os alunos ficaram quietinhos.... “Só enquanto a orientadora estava na sala de aula”.
      • O que você faria de novo Tudo... Porque foi necessário.
      • O que não faria jamais depois de experimentado...
      • Assumir alunos na IV unidade.
      • Não ter cautela... bater de frente com aluno.
    • AVALIAÇÃO
      • Foi perguntado aos alunos...
      • Se gostavam da disciplina e se tinham dificuldade.
      • A maioria gostava mas alguns tinham dificuldade.
      • Comportamento da estagiária.
      • Bom,legal,excelente,paciente,gosta de interagir,segura.
      • Críticas e sugestões com respeitos as aulas.
      • Alguns reclamaram do barulho na turma,pouco tempo que não deu pra fazer atividades para melhorar o aprendizado,e alguns acharam os slides monótonos,faltou debates e etc.
      • Alguns acharam a aula dinâmica e interessante sem muitas críticas.
    • AUTO-AVALIAÇÃO
      • Estágio ótimo sem muitos problemas,os alunos estavam cansados pois já estavam na 4 unidade,mas mesmo assim assistiam as aulas e participavam.
      • Etapa final da formação em licenciatura,importante para que eu descobrisse minha afinidade com turmas de ensino médio.
      • Não tenho críticas com respeito a metodologia da orientadora,sei que são todas necessárias,é isso que nos dá suporte em sala de aula.