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Plano de aula adriana fernandes vii (prova)
 

Plano de aula adriana fernandes vii (prova)

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    Plano de aula adriana fernandes vii (prova) Plano de aula adriana fernandes vii (prova) Document Transcript

    • UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA CAMPUS II – ALAGOINHAS DOCENTE: CLÁUDIA REGINA DISCENTES: ADRIANA FERNANDES DE CASTRO BAIÃO PLANO DE AULA SEMANAL VIICOLÉGIO ESTADUAL DR. MAGALHÃES NETOPROFESSORA REGENTE – MICHELINI MELO CAMPOSSÉRIE – 1º ANO TURMA: 90M3 ENSINO MÉDIODATA: 01/12/10CARGA HORÁRIA: 02 aulas / 100 min.TEMA:1. Citologia - Verificação de aprendizagem (Prova)SUB-TEMA:1.1 Membrana plasmática;1.2 Transporte através da membrana;1.3 Envoltórios externos;1.4 Citoplasma;1.5 Organelas citoplasmáticas;1.6 Núcleo celular;1.7 Cromossomos.OBJETIVOS:- Conhecer a composição e estrutura da membrana plasmática;- Identificar como ocorre o processo de permeabilidade e os tipos de transporte;- Diferenciar os tipos de envoltórios externos presentes nos diferentes organismos.- Conhecer o citoplasma, das células procarióticas e eucarióticas, bem como suaimportância para a realização das principais vias metabólicas;- Identificar e relacionar a estrutura das organelas citoplasmáticas com suas respectivasfunções.- Conhecer a composição e estrutura do núcleo celular;- Identificar as relações entre DNA, código genético, fabricação de proteínas edeterminação das características dos organismos.CONTEÚDO CONCEITUAL:
    • - Identificação da organização e função da membrana plasmática;- Caracterização das diferentes formas de passagem de substâncias através damembrana;- Distinção dos diferentes tipos de envoltórios externos à membrana plasmática.- Identificação da organização do citoplasma das células animal e vegetal;- Caracterização das organelas citoplasmáticas;- Identificação das funções das organelas;- Reconhecimento da estrutura da membrana;- Descrição dos processos de difusão simples, difusão facilitada, osmose e transporteativo;- Identificação das organelas e suas funções;- Caracterização da composição do núcleo celular;- Identificação das estruturas que compõem o núcleo celular;- Identificação da natureza do material hereditário em todos os seres vivos, analisandosua estrutura química para avaliar a universalidade dessa molécula no mundo vivoCONTEÚDO PROCEDIMENTAL:- Resolução da prova.CONTEÚDO ATITUDINAL:- Demonstração de responsabilidade em resolução de atividades elaboradas peloprofessor.PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:SEQUÊNCIA DIDÁTICA- A atividade terá inicio às 8:20 com a arrumação da sala, logo após será entregue aprova e terminará quando o último aluno entregar a sua atividade. Cada aluno que forterminando a prova deverá entregar também o estudo dirigido sobre divisão celular quefoi entregue na aula anterior.RECURSOS:- Atividade digitada e xerocada.AVALIAÇÃO:- Será avaliado o desempenho dos alunos na resolução das questões da prova.
    • REFERÊNCIAS:- AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia. 2. ed. São Paulo:Moderna, 2004.- PAULINO, W. R. Biologia: citologia⁄histologia. Volume 1. 1 ed. São Paulo. Ática,2005;- SILVA JÚNIOR, C.- Biologia, vol. 1- 1ª Série – 8ª ed. São Paulo – Editora Saraiva,2005.- Disponível em: http://www.professor.bio.br/provas_questoes.asp?section=Citologia.Acesso em: 24/11/10.COMENTÁRIOS: A prova foi bastante tranqüila, os alunos levaram um tempo razoável praconcluírem a prova.APÊNDICES:
    • Colégio Estadual Dr. Magalhães Neto Disciplina: Biologia Turma: _______ Aluno:________________________________________________ Data: ___/___/___ PROVA IV UNIDADE - Leia cuidadosamente o enunciado de cada questão; - Cada questão apresenta APENAS UMA resposta correta; - Responda as questões com caneta AZUL ou PRETA; - As questões rasuradas serão anuladas; 4) (UFRO) Qual das seguintes1) (MOJI-SP) A membrana plasmática, estruturas celulares é responsável pelaapesar de invisível ao microscópio formação dos ribossomos?óptico, está presente: a) Retículo endoplasmáticoa) em todas as células, seja ela b) Complexo golgienseprocariótica ou eucariótica. c) Centríolob) apenas nas células animais. d) Nucléoloc) apenas nas células vegetais. e) Lisossomod) apenas nas células dos eucariontes.e) apenas nas células dos procariontes. 5) (UFMG-MG) O esquema abaixo representa a concentração de íons2) (PUC-RJ) As células animais diferem dentro e fora dos glóbulos vermelhos. Adas células vegetais porque estas entrada de K+ e a saída de Na+ doscontêm várias estruturas e organelas glóbulos vermelhos pode ocorrer por:características. Na lista abaixo, marquea organela ou estrutura comum àscélulas animais e vegetais.a) vacúolob) parede celularc) cloroplastosd) membrana celulare) centríolo a) transporte passivo. b) plasmólise.3) (U. LONDRINA) Os grânulos que, c) osmose.ao microscópio eletrônico, são vistos d) difusão.sobre o retículo endoplasmático são os: e) transporte ativo.a) ribossomos.b) mitocôndrios. 6) (PUC-RS) A inativação de todos osc) citocromos. lisossomos de uma célula afetariad) corpúsculos de Golgi. diretamente a:e) vacúolos de pinocitose. a) síntese protéica. b) digestão intracelular. c) síntese de aminoácidos.
    • d) circulação celular. c) Ribossomo.e) secreção celular. d) Envoltório nuclear. e) RNA.7) (UFPA) Célula diplóide é aquela emque: 9) (UFES-90) As moléculas de glicose atravessam a membrana celular dasa) existem dois cromossomos não- células intestinais, combinadas comhomólogos. moléculas de proteínas transportadorasb) o cariótipo é formado por dois denominadas permeases. Esse processoconjuntos haplóides. é denominado:c) o cariótipo é formado por doisconjuntos diplóides. a) transporte de massa.d) cada cromossomo apresenta dois b) difusão facilitada.centrômeros. c) endocitose.e) Não existe tal célula. d) transporte ativo. e) osmose8) (CESGRANRIO-RJ) Dosconstituintes celulares abaixorelacionados, qual está presente 10) (UF-AC) Quimicamente, asomente nos eucariontes e representa membrana celular é constituídaum dos critérios utilizados para principalmente por:distingui-los dos procariontes? a) acetonas e ácidos graxos.a) DNA. b) carboidratos e ácidos nucléicos.b) Membrana celular. c) celobiose e aldeídos.