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<ul><li>Identificação : Instituição UNEB                            Supervisor: Claudia Regina                         Est...
METODOLOGIA NA REGÊNCIA <ul><li>Análise do processo:   </li></ul><ul><li>Planos de Aulas;  </li></ul><ul><li>Avaliações:  ...
<ul><li>Organização da classe:  </li></ul><ul><li>- Fileira </li></ul><ul><li>Livro </li></ul><ul><li>Data-Show </li></ul>...
COMENTANDO... <ul><li>O dia que você foi observada... </li></ul><ul><li>- Sala meio inquieta </li></ul><ul><li>- Barulho e...
<ul><li>Momentos bons: </li></ul><ul><li>- Todos </li></ul><ul><li>Momentos ruins: </li></ul><ul><li>- Aula-prática (não d...
AVALIAÇÃO DA ESTAGIÁRIA - ALUNOS 60% (12)
AUTO - AVALIAÇÃO DOS ALUNOS FRENTE A ESTAGIÁRIA 53% (10) 10% (2)
REFERÊNCIAS   <ul><li>LOPES, Sônia e ROSSO, Sérgio.  Biologia ,   Volume Único, ed.5, Editora Saraiva, São Paulo, 2005. </...
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Alana slide de segunda estagio ii

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  1. 1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA – DCET DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DOCENTE: CLAUDIA REGINA Vivências do Estágio Supervisionado II Por: Alana Alves Farias
  2. 2. <ul><li>Identificação : Instituição UNEB                           Supervisor: Claudia Regina                        Estagiário: Alana Farias                          Regente: Celúcia Acássia                           Turma: 90M3 </li></ul><ul><li>Colégio: Estadual Polivalente de Alagoinhas </li></ul><ul><li>Etapas </li></ul><ul><li>Observação: Datas:  21.09.10 a 05.10.10 </li></ul><ul><li>Regência Datas: 12.10.10 a 06.12.10 </li></ul>
  3. 3. METODOLOGIA NA REGÊNCIA <ul><li>Análise do processo: </li></ul><ul><li>Planos de Aulas; </li></ul><ul><li>Avaliações: </li></ul><ul><li>- Atividades, Maquete </li></ul><ul><li>- Prova. </li></ul>Técnicas: - Maquete - Atividades
  4. 4. <ul><li>Organização da classe: </li></ul><ul><li>- Fileira </li></ul><ul><li>Livro </li></ul><ul><li>Data-Show </li></ul><ul><li>TV pendrive </li></ul>
  5. 5. COMENTANDO... <ul><li>O dia que você foi observada... </li></ul><ul><li>- Sala meio inquieta </li></ul><ul><li>- Barulho externo </li></ul><ul><li>- Dificuldades: </li></ul><ul><li>Barulho </li></ul><ul><li>Falta de recurso para aula-prática </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Momentos bons: </li></ul><ul><li>- Todos </li></ul><ul><li>Momentos ruins: </li></ul><ul><li>- Aula-prática (não deu para ser realizada) </li></ul><ul><li>O que você faria de novo </li></ul><ul><li>- Tudo </li></ul><ul><li>O que não faria jamais </li></ul><ul><li>- Ter tentado fazer a aula-prática. </li></ul>
  7. 7. AVALIAÇÃO DA ESTAGIÁRIA - ALUNOS 60% (12)
  8. 8. AUTO - AVALIAÇÃO DOS ALUNOS FRENTE A ESTAGIÁRIA 53% (10) 10% (2)
  9. 9. REFERÊNCIAS <ul><li>LOPES, Sônia e ROSSO, Sérgio. Biologia , Volume Único, ed.5, Editora Saraiva, São Paulo, 2005. </li></ul><ul><li>CARVALHO, Wanderley. Biologia em Foco, Volume Único, Editora FTD,São Paulo, 2002. </li></ul><ul><li>LINHARES, Sérgio, GEWANDSZNAJDER, Fernando, Biologia Hoje , Volume 1, ed.2, Editora Ática, São Paulo, 1992. </li></ul>
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