1. Respetemos el medio
ambiente
Área: Conocimiento del medio
Tema: Entorno natural
Curso: 2º Ciclo de primaria
Objetivos Didácticos:
-Aprender a cuidad de la naturaleza.
-Conocer las causas y consecuencias de no cuidarla.
2. ¿Qué es la contaminación?
Entendemos contaminación como la presencia en el
ambiente de cualquier agente químico, físico o
biológico nocivos para la salud o el bienestar de la
población, de la vida animal o vegetal
3. Tipos de contaminación
Contaminación del aire: cualquier alteración de la
composición natural debido a la presencia de compuestos que
tienen efectos negativos sobre el ser humano, así como también
sobre los animales y plantas
Contaminación del agua: cualquier alteración que
convierta a las aguas en no aptas para algún uso particular.
4. Cambio Climático
Variación global del clima de la Tierra. Es debido
a causas naturales y también a la acción del
hombre, se producen sobre todos los parámetros
climáticos
5. Hablamos de efecto invernadero o calentamiento
global para referirnos al cambio en el estado de
equilibrio de temperatura en un planeta debido a la
presencia de una atmósfera gaseosa que absorbe y
emite calor
6. Efectos del calentamiento
global
-Desertificación
-Extinción de especies animales y vegetales
-Graves inundaciones
-Comienzo del deshielo de los polos
7. Consejos prácticos
• Empleo del transporte público y medios ecológicos
para contaminar menos.
• Reciclar
• Reforestación
• Ahorrar agua y buscar métodos para reciclarla
• Aprovecha la luz natural. Apaga las luces al salir
de la habitación y elige bombillas de bajo consumo.
8. Tres reglas para cuidar el
medio ambiente
Reducir
Reutilizar
Reciclar
9. Reducir
Para fabricar todo lo que utilizamos necesitamos
materias primas: Agua, Energía, Minerales….. que
puede agotarse o tardar mucho tiempo en renovarse.
¿Que significa?
Reducir al máximo el consumo, es decir, reducir nuestra
basura.
Seleccionar productos que tengan menos impacto
ambiental: productos contaminantes/Tóxicos.
10. Reutilizar
¿ Que significa?
Cuantos mas productos volvamos a utilizar
menos recursos tendemos que gastar.
Reutilizar de diversas formas distintos
productos.
11. Reciclar
Dar una nueva vida a los productos
Objetivo: Separar los residuos de manera
correcta.
Tipos de contenedores:
Contenedor azul: Recoge papel y cartón.
Contenedor amarillo: Recoge plásticos y metales
ligeros.
Contenedor gris o verde oscuro: Recoge residuos
orgánicos.
13. Energías renovables:
Son aquellas que si se agotaran no sería posible la vida en la
Tierra.
El viento: Energía eólica
El movimiento da lugar a la electricidad
14. El Sol Energía Solar
La vía térmica da lugar a la electricidad y sistemas
calefacción
El Agua
Amplia tu conocimiento
Energía Hidráulica
El movimiento del agua produce electricidad
