Your SlideShare is downloading. ×
0
Rph kbsr bidang 1 menggambar thn 3
Rph kbsr bidang 1 menggambar thn 3
Rph kbsr bidang 1 menggambar thn 3
Rph kbsr bidang 1 menggambar thn 3
Rph kbsr bidang 1 menggambar thn 3
Rph kbsr bidang 1 menggambar thn 3
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Rph kbsr bidang 1 menggambar thn 3

2,101

Published on

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
2,101
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
92
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. 1 BIDANG MENGGAMBAR RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Mata Pelajaran: Pendidikan Seni Visual Kelas: 3 Ikhlas Bilangan Murid: 30 Orang Tarikh: 20 Oktober 2012 Masa: 60 minit Bidang: Menggambar Tajuk: Lukisan Tema: Rumah Saya Pengetahuan sedia ada: (i) Mengenali berbagai jenis garisan. (ii) Mengetahui garisan yang pelbagai dapat menghasilkan gambar menarik. (iii) Mengetahui kesan media kering (dry media) dalam menghasilkan garisan.
  • 2. 2 BIDANG MENGGAMBAR Hasil Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran ini murid dapat: (i) Mengenal pasti jenis-jenis garisan yang terdapat pada benda alam. (ii) Menghasilkan pelbagai jenis garisan dengan menggunakan media kering. (iii) Menghasilkan gambar rumah melalui berbagai jenis garisan. (iv) Memupuk semangat kerjasama serta kekemasan kerja. Penerapan Nilai : Bekerjasama, kekemasan dan kebersihan. Bahan Bantu Mengajar : Contoh lukisan rumah menggunakan pelbagai jenis garisan. Media : Alat: bahan alam benda. : Bahan: pensel, krayon, warna pensel, kad manila.
  • 3. 3 BIDANG MENGGAMBAR Langkah/ Fasa Isi Kandungan Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan Masa Set Induksi Pengenalan Konsep: • Guru mempamerkan 3 contoh lukisan (5 minit) 3 contoh hasil lukisan bergambar berasaskan teknik garisan. bergambar. Guru mengadakan sesi soal jawab. 1. Cuba nyatakan jenis-jenis garisan yang digunakan oleh pelukis untuk menghasilkan gambarnya? ]
  • 4. 4 BIDANG MENGGAMBAR Langkah 1 Perkaitan bahan, media dan 1. Guru menunjukkan contoh bahan (10 minit) teknik. alam benda (lidi, ranting, bulu ayam, daun lalang dll) yang mempunyai garisan. 2. Murid memerhatikan dan menjalankan aktiviti bebas mengekplorasi bahan-bahan tersebut. Murid mengenali jenis garisan yang terdapat pada benda alam tersebut.
  • 5. 5 BIDANG MENGGAMBAR Langkah 2 Mengenali jenis-jenis Guru memberikan arahan supaya murid- (10 minit) garisan. murid berada dalam berkumpulan. Guru mengarahkan murid melukis/ menghasilkan berbagai jenis garisan bebas pada kad manila dengan berpandukan bahan-bahan alam benda yang ditunjukkan oleh guru. Langkah 3 Melakar dan melukis Guru memberi arahan kepada murid untuk (30 Minit) “Rumah Saya” memulakan tugasan melakar dan melukis gambar rumah dengan mengolah gubahan berbagai jenis garisan dengan berpandukan alam benda tersebut dengan menggunakan media seperti warna pensel dan krayon yang dibawa untuk menghasilkan lukisan yang bertema “Rumah Saya”
  • 6. 6 BIDANG MENGGAMBAR Penilaian dan Sesi Apresiasi dan Refleksi Guru mengarahkan murid mempamerkan penutupan hasil kerja mereka. (5 minit) Penilaian dan pengukuhan. Murid diminta bercerita tentang hasil kerja mereka Penggunaan laras bahasa Guru bersoal jawab dengan murid. seni. -Apa pendapat anda tentang warna/media yang digunakan? -Kenapa anda memilih jenis garisan tersebut untuk menghasilkan gambar rumah? Guru akan merumuskan dan menerangkan tentang kelebihan dan kekurangan yang terdapat pada hasil kerja murid-murid.

×