Loading…

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

Like this presentation? Why not share!

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
1,797
On Slideshare
1,797
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
32
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. EMOCIONES
    • Sensaciones subjetivas asociadas a los estados fisiológicos.
    • Se expresan por cambios viscerales y respuestas somáticas estereotipadas (Gestos).
    • Sistema límbico: centros neurales de orden superior que coordinan la respuesta emocional.
    • Áreas relevantes: Amígdala y caras orbitaria y medial del lóbulo frontal.
  • 2. CAMBIOS FISIOLÓGICOS Y EMOCIÓN
    • El SNA simpático.- prepara para utilizar totalmente los recursos metabólicos y de otro tipo en situaciones desafiantes.
    • SNA parasimpático y entérico.- promueven el almacenamiento de recursos metabólicos.
    • Estos sistemas son análogos a la polaridad existente en las emociones.
    • Una fuente de emoción es el impulso sensitivo proveniente de los músculos y órganos internos. (Fingir una sonrisa)
    • Otra fuente son estímulos complejos idiosincráticos (Un episodio de terror)
  • 3. INTEGRACION DE LA CONDUCTA EMOCIONAL
    • Hipotálamo.- centro crítico de coordinación de comportamiento visceral y somático (Emoción).
    • Comportamientos emocionales estan dirigidos hacia la autopreservación.
    • Experiencia subjetiva.- necesita corteza cerebral.
    • Comportamientos emocionales.- no implica procesos corticales. (Filogeneticamente antiguas)
  • 4. FORMACIÓN RETICULAR
    • Las estructuras diana del hipotálamo se ubican en la formación reticular.
    • Formación reticular, es un conjunto de fibras nerviosas, que influyen en: sueño y vigilia, cardiovascular, respiración, micción, vomito, deglución, efectores somáticos y viscerales.
    • También reciben información desde el sistema límbico.
    • Control de la expresión emocional implica dos sistemas paralelos. (Motor voluntario & Somático Visceral)
  • 5. SISTEMA LÍMBICO
    • Compuesto por: (Temporal medial)
      • Circunvolución cingular.- conectada por medio de el núcleo anterior del tálamo dorsal y los cuerpos mamilares con el hipotálamo y este a su vez se conecta con el Hipocampo a través del fornix.
      • Circunvolución parahipocampal.
      • Porción ventral de los ganglios basales.
      • Nucleo medio dorsal del tálamo.
      • Corteza prefrontal orbitaria y medial.
      • Amígdala.
  • 6. AMIGDALA
    • Masa de sustancia gris en la parte antero medial del lóbulo temporal. (frente al hipocampo).
    • Conecta Información sensitiva altamente procesada, con sistemas efectores del hipotálamo y tronco del encéfalo
    Medial de subnúcleos Laterobasal. Central y anterior. Bulbo olfatorio y corteza olfatoria Corteza cerebral. frontal (Prefrontal orbitraria y medial). Corteza de asociación temporal. Hipotálamo y tronco del encéfalo. Núcleo del tracto solitario y parabranquial.
  • 7.
    • Muchas neuronas de la amígdala responden a Estímulos:
      • Visuales.
      • Auditivos.
      • Somatosensitivos.
      • Gustativos.
      • Olfatorios.
      • Vista de rostros (complejos) laterobasal.
    • Integra el significado emocional de los estímulos sensitivos y guían el comportamiento complejo. (Conexión frontal)
    • Median la expresión del comportamiento emocional. (Motor visceral y somático)
  • 8. IMPORTANCIA DE LA AMIGDALA
    • Para el comportamiento agresivo.
    • Interpretación de la importancia de un estímulo visual.
    • Otorgar a la experiencia sensitiva una significación emocional.
    • Condicionamiento y Aprendizaje del temor. (Ej. Ratas). (Potenciación a largo plazo)
  • 9. RELACIÓN NEOCORTEZA Y AMIGDALA
    • La experiencia individual influye en la determinación de respuestas a los estímulos.
    • Procesamiento de orden superior de la emoción. (Prefrontal y temporal)
    • Estas áreas integran información sensitiva y visceral. (Momento a momento).
    • Tálamo, Corteza, hipotálamo, ganglios basales. (Amígdala nodo central)
    • Amígdala, corteza frontal y ganglios.- dirección hacia la recompensa y contra los castigos. (Comportamiento deliberado – manifiesto o encubierto)
  • 10. SENTIMIENTOS
    • Hipótesis.- Interacción corteza, amigdala y circuitos subcorticales.
    • Una capacidad cognitiva mas general relacionada con la autoconciencia.
      • Procesamiento de la experiencia consciente inmediata. (Amigdala – Neocorteza)
      • Procesamiento explícito del pensamiento de base semática. (Hipocampo-Neocorteza)
    • Producto de una memoria de trabajo emocional (Lobulo frontal orbitario y medial)
  • 11. TRASTORNOS AFECTIVOS
    • Regulación anómala de los sentimientos de tristeza y felicidad. Depresión mayor y Depresión maníaca.
    • Depresión 10 a 25% mujeres y 5 a 12% hombres.
    • Síntomas principales: Sensación anormal de tristeza, desesperación, desolación sobre el futuro.
    • Más Alteración de alimentación, peso, sueño, concentración, culpa inapropiada e interes sexual.
    • Alteraciones neurobiológicas mas que neuróticas.
    • Son hereditarios.
    • Relacionado con Amígdala, núcleo medio dorsal del tálamo y la corteza prefrontal (Orbitaria y medial)
    • Farmacos (Dopamina y Serotonina)
  • 12. LATERALIZACIÓN CORTICAL DE LAS FUNCIONES EMOCIONALES
    • Hemisferio derecho es importante para la expresión y comprensión de aspectos afectivos de la palabra.
    • El estado de ánimo, el hemisferio izquierdo participa en las emociones positivas y el derecho está vinculado con las negativas.
    • Las emociones mostradas se identifican mejor con el hemisferio derecho. (Expresión facial en la parte izquierda del cuerpo)
  • 13. EMOCIÓN RAZÓN Y CONDUCTA SOCIAL
    • Influye sobre la capacidad de tomar decisiones racionales y realizar juicios y tomar decisiones ventajosas.
    • El valor emocional ayuda a un individuo a identificar resultados favorables o desfavorables.