QUESTIONÁRIO SOBRE( I N ) D I S C I P L I N A E L AB O R A D O PAR AO S AL U N O S D O AG R U PA M E N T O D EESCOLAS DE O...
1. IDENTIFICAÇÃO1.1- Género Feminino Masculino              1.2- Idade               7 a 9 anos               10 a 12 ...
2. ATITUDE FACE À ESCOLA2.1 - Importância da escola na tua vida   Muito importante   Importante   Pouco importante   N...
2. ATITUDE FACE À ESCOLA2.3- Quais são os tipos de aula que mais te motivam? (Podes escolher várias opções)   aula exposi...
2. ATITUDE FACE À ESCOLA2.5 - Já alguma vez tiveste participação disciplinar no teu percurso escolar? Sim Não      2.5.1...
2. ATITUDE FACE À ESCOLA2.6- Indica o grau de gravidade dos seguintes comportamentos:                   Marca com 1 ao 5: ...
3- MEDIDAS PARA MELHORAR A DISCIPLINA NA ESCOLA3.1 . Qual pensas ser a principal causa de indisciplina na tua escola? Esp...
3- MEDIDAS PARA MELHORAR A DISCIPLINA NA ESCOLA3.4- Consideras as medidas adotadas pela escola as mais adequadas? Sim Nã...
3- MEDIDAS PARA MELHORAR A DISCIPLINA NA ESCOLA3.5 - Qual o ambiente escolar que mais te agradaria?    Descontraído, em q...
Questionario indisciplina
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Questionario indisciplina

4,184

Published on

Questionário sobre indisciplina para alunos

Published in: Education
1 Comment
1 Like
Statistics
Notes
  • muito bom os questionários
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total Views
4,184
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
100
Comments
1
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Questionario indisciplina

  1. 1. QUESTIONÁRIO SOBRE( I N ) D I S C I P L I N A E L AB O R A D O PAR AO S AL U N O S D O AG R U PA M E N T O D EESCOLAS DE OLIVEIRA DO BAIRRO. PROFESSORA: FÁTIMA PIRES
  2. 2. 1. IDENTIFICAÇÃO1.1- Género Feminino Masculino 1.2- Idade  7 a 9 anos  10 a 12 anos  13 a 15 anos  16 a 18 anos  mais de 18 anos 1.3- Ciclo de escolaridade  1º ciclo  2º ciclo  3º ciclo  Secundário
  3. 3. 2. ATITUDE FACE À ESCOLA2.1 - Importância da escola na tua vida Muito importante Importante Pouco importante Nada importante2.2- Indica o grau de interesse do teu encarregado de educação pelo teu percurso escolar. Pouco Muito 1 2 3 4 5
  4. 4. 2. ATITUDE FACE À ESCOLA2.3- Quais são os tipos de aula que mais te motivam? (Podes escolher várias opções) aula expositiva aula interativa realização de trabalho em grupo recursos a elementos multimédia Outra: 2.4 Como classificarias o ambiente na tua sala de aula?  Disciplinado  Indisciplinado
  5. 5. 2. ATITUDE FACE À ESCOLA2.5 - Já alguma vez tiveste participação disciplinar no teu percurso escolar? Sim Não 2.5.1- Se sim, indica a frequência  Uma  Poucas  Muitas 2.5.2- Consideras que és um aluno:  Disciplinado  Indisciplinado
  6. 6. 2. ATITUDE FACE À ESCOLA2.6- Indica o grau de gravidade dos seguintes comportamentos: Marca com 1 ao 5: 1 - Pouco grave e 5 – Muito grave  Manter conversas paralelas com os colegas  Trocar mensagens e papelinhos  Não acatar as ordens dos professores  Não realizar as tarefas da aula  Faltar ao respeito aos colegas  Faltar ao respeito aos professores  Agredir fisicamente os colegas  Agredir fisicamente os professores  Interromper as aulas com questões ou atitudes pouco adequadas  Sair da aula sem autorização
  7. 7. 3- MEDIDAS PARA MELHORAR A DISCIPLINA NA ESCOLA3.1 . Qual pensas ser a principal causa de indisciplina na tua escola? Espaços escolares pouco vigiados Castigos poucos severos para os alunos indisciplinados Problemas familiares Desinteresse pela escola Aulas pouco interessantesOutra:
  8. 8. 3- MEDIDAS PARA MELHORAR A DISCIPLINA NA ESCOLA3.4- Consideras as medidas adotadas pela escola as mais adequadas? Sim Não 3.5- Se respondeste NÃO, que outras medidas sugeres? (Podes escolher mais do que uma opção.)  Dialogar mais com os alunos  Diversificar o tipo de aula  Responsabilizar toda a turma pelo comportamento individual  Manter os encarregados de educação informados  Envolver os alunos em projetos  Tornar o espaço escolar mais agradável  Acompanhamento mais individualizado dos alunos com dificuldades  Outra:
  9. 9. 3- MEDIDAS PARA MELHORAR A DISCIPLINA NA ESCOLA3.5 - Qual o ambiente escolar que mais te agradaria?  Descontraído, em que os professores pudessem ser abordados pelos alunos sem grande formalismo  Formal, em que toda e qualquer atividade está devidamente enquadrada num horário bem definido  Misto em que as atividades (propostas não só pela escola como pelos alunos) estão bem calendarizadasObrigada pela tua participação!As tuas respostas irão ser muito importantes para melhorar o ambiente escolar.
  1. Gostou de algum slide específico?

    Recortar slides é uma maneira fácil de colecionar informações para acessar mais tarde.

×