Convegno 20 maggio 2014
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Convegno 20 maggio 2014 Convegno 20 maggio 2014 Presentation Transcript

  • 1 La città e il mare. Percezione – Rappresentazione – Linguaggi Le competenze dei docenti, tra fruizione estetica e osservazione sociale SINTESI DELLE INIZIATIVE PROGETTO FORMATIVO
  • 2 GLI OBIETTIVI Nell’anno conclusivo del Decennio delle Nazioni Unite per l’Educazione allo Sviluppo Sostenibile (2005-2014) si è voluto proporre alla scuola una riflessione sulla Cultura come dimensione sottostante alle tre aree chiave che ne hanno costituito il filo conduttore : La Società - L’Ambiente - L’Economia. Più in particolare, si è mirato a dare un esempio concreto di quel circolo virtuoso che si dovrebbe sempre creare tra formazione dei docenti, operatività e attività didattica, partendo da territori ben individuati (Messina e il suo mare) e ponendo docenti e studenti di fronte a laboratori in cui mettere in gioco le competenze acquisite e maturarle per conquistarne poi di nuove.
  • 3 LE COMPETENZE Facendo riferimento alle tematiche dell’Educazione alla cittadinanza attiva e responsabile e dell’Educazione allo sviluppo sostenibile sono state perseguite nei docenti – e, per loro tramite, negli studenti – le seguenti competenze :  Le competenze dello spazio, l’orientamento, la comprensione della forma urbis  Le competenze di valutazione e uso del tempo : la storia sottintesa nei muri e nei monumenti, ma anche il tempo degli spostamenti e delle visite urbane, il “quanto ci si mette a …” e il “ quanto ci si metteva a…” quando quelle strade e quegli ambienti urbani furono progettati  Le competenze della fruizione estetica, saper osservare e apprezzare paesaggi urbani, monumenti, opere d’arte  Le competenze dell’osservazione sociale, saper percepire le priorità degli abitanti, gli usi del territorio, gli spostamenti del giorno e della notte
  • 4 LO SPUNTO PER L’AVVIO DEL PROGETTO... ... è stato dato dal Convegno di Italia Nostra “La città nuova inizia” che si è tenuto il 10 Maggio 2013 nel salone delle Bandiere di Palazzo Zanca con la partecipazione di numerose associazioni di volontariato
  • 5 LO STAFF DI LAVORO Gli esperti : SILVANA BROCCIO, ecologista DOMENICO CRISAFULLI, antropologo – Università di Messina GIOVANNA LA MAESTRA, ecologista LUCIANO MARABELLO, architetto CLAUDIA PETRUCCI , docente geostoria ISOLINA VANADIA , ecologista I tutor : GIOSI COSTA ANTONIETTA MONDELLO SIGNORINO AMELIA STANCANELLI
  • 6 I PARTNER  Patrocinio del Comune di Messina Collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale della Sicilia, Ambito Territoriale XIV, Messina Associazione “I Cantieri dell’Incanto” Associazione “La Ragnatela” Liceo Ainis
  • 7 PRIMO STEP Corso di Formazione per i docenti delle scuole di ogni ordine e grado di Messina e provincia
  • 8 HANNO RISPOSTO ALL’ APPELLO  I. C. VENETICO (D.S. prof.ssa Ester Lemmo)  I.C. A.LUCIANI (D.S. prof.ssa Grazia Patanè)  I.C. GIOVANNI XXIII (D.S. prof.ssa Franca Impala)  I.C. MAZZINI- GALLO (D.S. prof.ssa Vera Munafò)  ITES JACI (D.S. prof. Rosario Abbate)  ITN CAIO DUILIO (D.S. prof.ssa Maria Schirò)  LICEO AINIS (D.S. prof. Elio Parisi)  LICEO ART. BASILE (D.S. prof.ssa Pucci Prestipino)  I.S.MINUTOLI-QUASIMODO (D.S. prof. Pietro La Tona) con una partecipazione in totale di 30 docenti iscritti Il corso di è sviluppato con :  3 incontri di formazione (4, 16 e 23 ottobre 2013)  Un incontro-laboratorio al Forte San Salvatore (26 Novembre 2013)  3 incontri di verifica (28 febbraio, 11 aprile, 19 maggio 2014)
  • 9 SECONDO STEP Preparazione e sviluppo di un progetto sul campo da realizzare nelle scuole (singole o in rete) con gli studenti
  • 10 TERZO STEP Abbinamento al progetto del concorso fotografico per gli studenti “OCCHI APERTI SULLA CITTÀ” bandito da “Italia Nostra” a livello nazionale
  • 11 I PROTAGONISTI Hanno portato a termine il progetto con gli studenti:  I. C. VENETICO  I.C. A. .LUCIANI  I.C. GIOVANNI XXIII  I.C. MAZZINI- GALLO  LICEO AINIS  LICEO ARTISTICO BASILE Hanno partecipato al concorso fotografico:  I. C. VENETICO I.C. MAZZINI- GALLO LICEO AINIS LICEO ARTISTICO BASILE
  • 12 QUARTO STEP Convegno di sintesi e presentazione alla città degli esiti del progetto 20 Maggio 2014, salone delle Bandiere di Palazzo Zanca
  • 13 QUINTO STEP Iniziative per gli studenti (mini-convegni) delle scuole partecipanti presso : LICEO ART. BASILE LICEO AINIS
  • 14 SI RINGRAZIANO SENTITAMENTE... ... i Dirigenti scolastici delle scuole partecipanti ... i docenti referenti e i corsisti tutti ... gli studenti ... il Dirigente dell’USP Messina, dott. Emilio Grasso ... la responsabile della Consulta degli Studenti, prof.ssa Francesca Manca ... il Sindaco prof. Renato Accorinti
  • 15 ... E INOLTRE... ... lo staff di lavoro al completo per la professionalità, la dedizione e l’impegno... ... il D.S. del Liceo Ainis, prof. Elio Parisi, e la DSGA, dott.ssa Lea Ilardo per la cortese ospitalità e la grande disponibilità alla collaborazione... ... il personale tecnico e ausiliario del Liceo Ainis per l’assistenza costante e qualificata... e in particolare, i sigg.ri Saverio Caprì, Pippo Vinci, Milena Grasso, Tino Giardina ... la classe V^ A del Liceo Ainis per la preziosa testimonianza offerta
  • 16 GRAZIE PER L’ATTENZIONE!