Apresentacao Amigos da Escola
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Apresentacao Amigos da Escola Apresentacao Amigos da Escola Presentation Transcript

  • Voluntariado Educativo
  • Selo Escola Solidária 2003 2005 2007 2009
  • Rede de Escolas Solidárias
  •  
  • Voluntariado Educativo
  • O voluntário transforma indignação em ação, criando espaços efetivos de transformação social. A participação social responsável pelo bem da coletividade se traduz em voluntariado . Voluntariado
  • Voluntariado Educativo
  • Japão, março de 2011
  • Voluntariado Educativo
  • Voluntariado Educativo São Paulo, março de 2011
  • Uma pessoa que trabalha por uma causa, em um projeto social, aprende sempre : aprende a enxergar o outro aprende a ser atento à vida aprende a lidar com as diferenças aprende a ser solidário aprende a buscar melhorar uma realidade com a qual ele não concorda Voluntariado
  • O voluntariado que acontece na escola busca melhorar a educação que a escola oferece e a qualidade de vida da comunidade. As pessoas envolvidas vêm-se como participantes de comunidades de aprendizagem, onde a diversidade (idade, etnia, sexo, classe socioeconomica etc.) é valorizada. Voluntariado e Voluntariado Educativo
  • Voluntariado Educativo Trabalhos de campo: pesquisa e diagnóstico, sem intervenção social, sem participação da comunidade Iniciativas solidárias assistemáticas Serviço comunitário institucional Quadro de possibilidades do trabalho social na escola: Fonte: Tapia, 2001
  • O Voluntariado Educativo é um espaço de aprendizagem mútua e de busca por uma educação de qualidade e deve estar de acordo com o projeto pedagógico da escola. Voluntariado Educativo
  • Japão, março de 2011
  • Voluntariado Educativo
  • Artigo 2º “ A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. O Voluntariado Educativo e a LDB (Lei 9.394/96)
    • Aprender a aprender : competência cognitiva
    • Aprender a fazer : competência produtiva
    • Aprender a ser : competência pessoal
    • Aprender a conviver : competência social
    O Voluntariado Educativo e os 4 Pilares da Educação para o século XXI
  • Voluntariado Educativo
  • Paulo Freire e o Voluntariado Educativo
  • A educação como uma construção social “ Ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém se educa a si mesmo: as pessoas se educam em comunhão, mediatizadas pelo mundo.”
  • Participação responsável do jovem, preparando-o para a sua atuação social e política “ É preciso ensinar aos nossos alunos a não estar mundo de passagem, constatando apenas”.
  • Gestão democrática, projeto pedagógico compartilhado. Um currículo vivo , construído coletivamente, a partir de uma proposta crítica e reflexiva. Um currículo contextualizado , criativamente elaborado pela comunidade escolar, que possibilite significar os saberes escolares a partir da realidade local.
  • Gestão democrática, projeto pedagógico compartilhado
  • O Voluntariado Educativo acontece sem deslocar a escola de sua principal função – a de promover a aprendizagem , de preparar o aluno para a vida e para o mundo do trabalho.
  • ... Uma estratégia de aula para se trabalhar as competências e habilidades essenciais para a formação integral do aluno: ... Um elemento enriquecedor para o desenvolvimento dos temas transversais e uso da metodologia de projetos . O Voluntariado Educativo pode ser...
      • Katia Gonçalves Mori www.facaparte.org.br
      • [email_address]
  • Pontos a considerar...
      • Direitos do voluntário
      • Responsabilidades do Voluntário
      • Termo mútuo de responsabilidades
      • Lei do Voluntariado
      • Termo de Adesão
      • Direitos do voluntário
      •  
      • Desempenhar uma atividade que o valorize e seja um desafio para ampliar e desenvolver suas próprias competências e habilidades
      • Ter a possibilidade de integração como voluntário na instituição na qual presta serviços
      • Ser respeitado nos termos acordados
      • Responsabilidades do voluntário
      •  
      • Conhecer a instituição e a comunidade onde atua
      • Identificar-se com a proposta educacional da escola
      • Ser responsável no cumprimento de seus compromissos
      • Trabalhar de maneira integrada e harmoniosa com a equipe
      • Participar das reuniões e cursos para os quais for convocado
      •  
      •  
      • TERMO MÚTUO DE RESPONSABILIDADES ( EXEMPLO)
      •  
    • O voluntário é aquele que doa seu tempo, trabalho e talento em prol de uma causa em que acredita. Seu trabalho é complementar e essencial, pois contribui para melhorar a qualidade de educação da instituição. Prestar um trabalho voluntário não é uma atitude casual, deve ser realizado com consciência, responsabilidade e comprometimento.
      •  
      • Portanto, requer algumas condições básicas:
      •  
      • Identificar-se com o Projeto Político Pedagógico.
      • Ter compromisso e responsabilidade com o projeto ao qual participa e com a comunidade escolar.
      • Notificar eventuais faltas com antecedência.
      • Comunicar seu período de férias com antecedência.
      • Participar de reuniões e encontros para os quais for convidado e tiver sua presença confirmada.
      • Participar de reuniões de reflexão sobre as atividades desenvolvidas e a desenvolver.
      • Trabalhar em harmonia com a comunidade escolar.
      • Usar telefones, computadores somente para tarefas ligadas ao trabalho voluntário.
      • Não usar o nome da escola para angariar fundos, pedir donativos, obter regalias sem consentimento da direção da escola.
      • Apresentar relatório de despesas autorizadas pela coordenação para reembolso, se for acordado o acerto.
      • Manter atualizados: endereço, e-mail e telefone.
      • Em caso de afastamento ou desligamento, comunicar com antecedência à escola.
      • Quando forem usados equipamentos eletrônicos (computador e projetor), certificar-se de que foram adequadamente desligados.
    •  
    • O DESCUMPRIMENTO DOS ACORDOS ACIMA CITADOS PODERÁ RESULTAR NO AFASTAMENTO OU DESLIGAMENTO DO VOLUNTÁRIO.
    •  
    • As regras possuem um objetivo maior que o de simplesmente ditar condutas, elas nos orientam para atingirmos nossos objetivos, sem desviarmos de nosso caminho.
    •   __/ Data/__
      • A Lei do Voluntariado define que o serviço voluntário:
      • Não gera vínculo empregatício
      • Não pode ser exigido em contrapartida de algum benefício
      • É exercido em entidade pública ou particular, sem fins lucrativos, com objetivos sociais
      • Exige a assinatura do Termo de Adesão
      • Lei do Voluntariado
    Lei nº 9.608 / 1998
  • 1998
  •  
  • ação motivação registro comemoração planejamento diagnóstico convocação motivação reflexão reflexão Metodologia de projetos de voluntariado na escola
  • atividade em grupos
  • Primeira Parte – discussão em grupos Cada grupo recebe uma situação-problema referente ao Voluntariado Educativo Gestão de voluntariado na escola Segunda Parte – apresentação e conclusão Um integrante do grupo apresentará as reflexões discutidas em plenária, no espaço destinado ao seu eixo. Ao concluir as apresentações de um eixo, o outro se iniciará e assim sucessivamente, até que os três eixos sejam contemplados.