El documento describe el aprendizaje orientado a proyectos (POL), un enfoque educativo basado en el aprendizaje basado en proyectos. El POL implica que los estudiantes aprenden al resolver problemas o completar proyectos. Se originó en la Universidad de McMaster para combatir la desmotivación de los estudiantes de medicina. Cada vez más, las escuelas técnicas adoptan el POL ya sea por asignaturas o unidades didácticas completas.

1. Aprendizaje Orientado a
Proyectos (POL)
en las enseñanzas técnicas
Basado en:
Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL)
en las enseñanzas técnicas
Miguel Valero-García
Febrero 2008
Iván Pazmiño Cruzatti
Consultor OEI – ECUADOR
Junio 2009
ivanpazmino@hotmail.com

2. ¿Qué es POL?
El aprendizaje que se produce como resultado
del esfuerzo que realiza el alumno para resolver
un problema o llevar a cabo un proyecto
Origen: Universidad de McMaster para combatir
la desmotivación de los alumnos de medicina
Cada vez más extendido, a pequeña y gran
escala

5. POL POR UNIDADES
POL POR
DIDÁCTICAS
ASIGNATURAS

9. POL