Trabajo Práctico de Tecnologías de la Información y la Comunicación realizado por alumnos de 4° año del Colegio Secundario "Maestro Daisaku Ikeda" de Santa Lucía. Tema "LOS INCAS"

1. MUESTRA DE TRABAJOS PRÁCTICOS
C olegio Secundario “ Maestro Daisaku
Ikeda”
“CULTURAS PRECOLOMBINAS”
A signatura:
Tecnología d e la Inform aci ón y la C om unicaci ón
C urso: 4to 2d a
A lumnas: Gonz ález K aren,
Aguirre D ayana
Profesor: Fabio
Saint M artin

4. El Imperio contaba con 12 millones de
habitantes, que hoy representan a Perú,
Ecuador, Bolivia, norte de Chile y noroeste
de Argentina

5. LLAMABAN A SU TERRITORIO “TAHUANTINSUYO” QUE EN
QUECHUA, EL IDIOMA INCA, SIGNIFICA LAS CUATRO PARTES

6. LA ARQUITEC TURA
Desarrollaron técnicas avanzadas de ingeniería y de
trabajo fino de la piedra.
El plano de sus ciudades estaba basado en un
sistema de avenidas que convergían en una plaza
rodeada de edificios municipales y templos.

7. La religión estaba basada principalmente
en la adoración del sol.
Eran politeístas
(adoraban a muchos dioses).

8. Las prácticas religiosas consistían en
sacrificios como ofrenda y transes religiosos.

9. Los Incas construyeron una extensa red de caminos
los cuales estaban empedrados y contaban con puentes
colgantes y terraplenes para superar las dificultades.

10. La difusión de la información
podía hacerse de dos formas :
En ocasiones se hacía por medio de
Los chasquis
En otros casos se utilizaba
El quipu.

11. Los encargados de transportar los mensajes
eran conocidos como los chasquis
Cuando el chasqui oía el mensaje que debía transmitir,
lo memorizaba, corría durante su tramo preestablecido
y lo comunicaba a otro.

12. El q u i p u era el medio fundamental que se
empleaba
El número y el color de los hilos significaba elnoticiasgente, armas,
para la transmisión de las número de a los
gobernadores.
vestidos o cualquiera otra cosa que se debía hacer, enviar o prestar.
Existían quipus para diferentes labores y los más utilizados
eran los estadísticos, históricos, literarios y religiosos.
Entre ellos podemos nombrar a:
 Los "amautas" se dedicaban a la filosofía,
 Los "quipucamayos" a la historia y
 Los "harauicos" a la poesía.

13. L A E C ONOMÍA
Cultivaban maíz, papa, legumbres, fruta y quinoa.
En la costa del océano obtenían peces y mariscos.