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Hipertexto




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Hipertexto | Definições
•   O hipertexto pode ser definido como uma rede de nós entre os
    quais existem ligações (links), ou vínculos, que associam um nó
    ao outro.

•   Os nós podem conter textos, gráficos, áudio e vídeo, bem como
    programas de computador executáveis ou outras formas de dados.
    Quando uma ligação é ativada, a partir da âncora do
    hiperdocumento, um salto é feito para o ponto associado pela
    ligação, que pode ser uma palavra, frase ou nó inteiro do mesmo
    documento ou de outro.

•   O hipertexto é um texto não-linear, sem ponto fixo de entrada e de
    saída, sem uma hierarquia pré-determinada, sempre expansível e
    literalmente sem limites, que tem como componentes básicos as
    ligações, os nós e as âncoras.


                           www.flatschart.com | 2007                     2
Hipertexto | Definições
•   Um sistema hipertexto trabalha em colaboração com o usuário, o
    qual tem a inteligência para compreender o conteúdo semântico dos
    vários nós e determinar qual de suas ligações seguirá.

•   O hipertexto pode ser considerado como uma nova classe para o
    gerenciamento de informações, pois permite criar, anotar, unir, e
    compartilhar informações, proporcionando o acesso a estas de uma
    forma não-seqüencial, ao contrário dos sistemas de informações
    tradicionais, que são seqüenciais por natureza.

•   Uma forma simples de definir hipertexto é através do contraste que existe
    com os tradicionais livros de texto. Todas as formas de impressão ou
    mesmo arquivos de computadores são seqüenciais, ou seja, existe uma
    seqüência linear definindo a ordem que o texto deve ser lido. De maneira
    contrária, um hipertexto possui uma estrutura mais complexa, onde existem
    caminhos que podem ser percorridos em diversas ordens, quebrando a
    estrutura seqüencial.

                             www.flatschart.com | 2007                      3
Hipertexto | História
•   Vannevar Bush ( 1954 - MEMEX )

•   Theodore Nelson ( 1960 – Conceito )

•   Doug Engelbart ( 1968 – Mouse )

    Um bom exemplo de estrutura
•
    de hipertexto são as anotações
                                                      Manuscrito de Leonardo da Vinci
    de Leonardo Da Vinci (1452-1519).




                          www.flatschart.com | 2007                                     4
Hipertexto | Vantagens I
•   A principal vantagem de sistemas baseados em hipertexto em relação aos sistemas tipicamente
    lineares é exatamente os benefícios que podem surgir da organização não-linear da informação.

•   O hipertexto é uma ferramenta cognitiva que auxilia o aluno na construção do conhecimento.

•   A liberdade do aluno de não ter que seguir uma seqüência pré-determinada e que muitas vezes
    pode não ser de seu interesse. O estudante pode ter a liberdade de ação e é encorajado a tomar
    a iniciativa.

•   A excelente capacidade de recuperação de informações através da interface gráfica com o
    usuário;

•   Os meios de armazenamento eletrônico suportam grande quantidade de informações;

•   Facilidade na atualização e distribuição dos materiais;

•   Melhor apresentação das informações através de recursos visuais e navegação rápida em
    grandes bases de dados;

•   Os resultados de pesquisas podem ser salvos para futuras utilizações;

•   Proporciona um sistema de aprendizagem exploratória ou de descoberta;


                                      www.flatschart.com | 2007                                     5
Hipertexto | Vantagens II
•   Aprendizado por investigação. O professor não é mais o sábio no estágio de
    fornecedor de um corpo fixo de informações, ele torna-se um facilitador da
    aprendizagem por descoberta de seus alunos, através de conferências progressivas.

•   Permite ao estudante construir de forma personalizada as sequências de material de
    pesquisa.

•   As infinitas possibilidades de conexões entre trechos de textos e textos inteiros
    favorecem a flexibilização das fronteiras entre diversas áreas do conhecimento
    humano;

    O hipertexto propicia uma maior eficiência no planejamento e desenvolvimento de
•
    cursos à distância, facilitando o acesso a informações a estudantes localizados nos
    mais distantes pontos;

•   Possibilidade de trabalho colaborativo;

•   Ausência Editorial, que possibilita ao autor a publicação do hipertexto sem a
    necessidade de pagamento de direitos autorais a revistas especializadas;


                                  www.flatschart.com | 2007                               6
Hipertexto | Desvantagens I
•   Dificuldade em transformar o material linear para o formato
    hipertexto;

•   A estrutura do hipertexto pode penalizar os estudantes com mais
    dificuldade de gerenciar seu processo de aprendizagem.

•   Dificuldade de impressão de documentos hipertexto;

•   Dificuldade na definição e delimitação do escopo e da base de
    dados;

•   Dificuldade na definição dos pontos de partida e de chegada do
    documento;

•   Fragmentação da informação quebrando uma seqüência lógica.


                           www.flatschart.com | 2007                  7
Hipertexto | Desvantagens II
•   Desorientação: quando o leitor não sabe para onde ir, não sabe onde está no
    hipertexto, ou não se sente seguro de onde está em relação às outras partes da
    rede.

•   Sobrecarga cognitiva: esforço adicional que o leitor tem que fazer para gerenciar as
    informações apresentadas pelo sistema. É difícil para ele distinguir entre assuntos
    relevantes e irrelevantes. A busca pelo conhecimento na Web é também dificultada
    em função da grande quantidade de material de pouca qualidade disponível;

•   É fácil perder-se o foco de uma pesquisa em um hiperdocumento na Web, em
    virtude da grande quantidade de interligações entre os hipertextos;

•   Os autores de hipertextos devem periodicamente verificar a validade dos links
    presentes em seus hiperdocumentos;

•   É necessária a habilidade do usuário com o computador para a correta navegação
    através de hipertextos;

•   A informática ainda não está acessível a toda a população brasileira, o que levanta
    questões de cunho social na empregabilidade do hipertexto no sistema educacional.


                                 www.flatschart.com | 2007                                 8
Hipertexto | Bibiliografia
•   Hipertexto – UNICAMP

•   Nigroponte, Nicholas - A vida digital / COMPANHIA DAS LETRAS

•   Leão, Lúcia - O labirinto da hipermídia / FAPESP-ILUMINURAS

•   Johnson, Steven - Cultura da Interface / JORGE ZAHAR

    Ilha das Flores ( vídeo )
•

•   Multimedia - From Wagner to Virtual Reality



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Trabalhando com Hipertexto

  • 2. Hipertexto | Definições • O hipertexto pode ser definido como uma rede de nós entre os quais existem ligações (links), ou vínculos, que associam um nó ao outro. • Os nós podem conter textos, gráficos, áudio e vídeo, bem como programas de computador executáveis ou outras formas de dados. Quando uma ligação é ativada, a partir da âncora do hiperdocumento, um salto é feito para o ponto associado pela ligação, que pode ser uma palavra, frase ou nó inteiro do mesmo documento ou de outro. • O hipertexto é um texto não-linear, sem ponto fixo de entrada e de saída, sem uma hierarquia pré-determinada, sempre expansível e literalmente sem limites, que tem como componentes básicos as ligações, os nós e as âncoras. www.flatschart.com | 2007 2
  • 3. Hipertexto | Definições • Um sistema hipertexto trabalha em colaboração com o usuário, o qual tem a inteligência para compreender o conteúdo semântico dos vários nós e determinar qual de suas ligações seguirá. • O hipertexto pode ser considerado como uma nova classe para o gerenciamento de informações, pois permite criar, anotar, unir, e compartilhar informações, proporcionando o acesso a estas de uma forma não-seqüencial, ao contrário dos sistemas de informações tradicionais, que são seqüenciais por natureza. • Uma forma simples de definir hipertexto é através do contraste que existe com os tradicionais livros de texto. Todas as formas de impressão ou mesmo arquivos de computadores são seqüenciais, ou seja, existe uma seqüência linear definindo a ordem que o texto deve ser lido. De maneira contrária, um hipertexto possui uma estrutura mais complexa, onde existem caminhos que podem ser percorridos em diversas ordens, quebrando a estrutura seqüencial. www.flatschart.com | 2007 3
  • 4. Hipertexto | História • Vannevar Bush ( 1954 - MEMEX ) • Theodore Nelson ( 1960 – Conceito ) • Doug Engelbart ( 1968 – Mouse ) Um bom exemplo de estrutura • de hipertexto são as anotações Manuscrito de Leonardo da Vinci de Leonardo Da Vinci (1452-1519). www.flatschart.com | 2007 4
  • 5. Hipertexto | Vantagens I • A principal vantagem de sistemas baseados em hipertexto em relação aos sistemas tipicamente lineares é exatamente os benefícios que podem surgir da organização não-linear da informação. • O hipertexto é uma ferramenta cognitiva que auxilia o aluno na construção do conhecimento. • A liberdade do aluno de não ter que seguir uma seqüência pré-determinada e que muitas vezes pode não ser de seu interesse. O estudante pode ter a liberdade de ação e é encorajado a tomar a iniciativa. • A excelente capacidade de recuperação de informações através da interface gráfica com o usuário; • Os meios de armazenamento eletrônico suportam grande quantidade de informações; • Facilidade na atualização e distribuição dos materiais; • Melhor apresentação das informações através de recursos visuais e navegação rápida em grandes bases de dados; • Os resultados de pesquisas podem ser salvos para futuras utilizações; • Proporciona um sistema de aprendizagem exploratória ou de descoberta; www.flatschart.com | 2007 5
  • 6. Hipertexto | Vantagens II • Aprendizado por investigação. O professor não é mais o sábio no estágio de fornecedor de um corpo fixo de informações, ele torna-se um facilitador da aprendizagem por descoberta de seus alunos, através de conferências progressivas. • Permite ao estudante construir de forma personalizada as sequências de material de pesquisa. • As infinitas possibilidades de conexões entre trechos de textos e textos inteiros favorecem a flexibilização das fronteiras entre diversas áreas do conhecimento humano; O hipertexto propicia uma maior eficiência no planejamento e desenvolvimento de • cursos à distância, facilitando o acesso a informações a estudantes localizados nos mais distantes pontos; • Possibilidade de trabalho colaborativo; • Ausência Editorial, que possibilita ao autor a publicação do hipertexto sem a necessidade de pagamento de direitos autorais a revistas especializadas; www.flatschart.com | 2007 6
  • 7. Hipertexto | Desvantagens I • Dificuldade em transformar o material linear para o formato hipertexto; • A estrutura do hipertexto pode penalizar os estudantes com mais dificuldade de gerenciar seu processo de aprendizagem. • Dificuldade de impressão de documentos hipertexto; • Dificuldade na definição e delimitação do escopo e da base de dados; • Dificuldade na definição dos pontos de partida e de chegada do documento; • Fragmentação da informação quebrando uma seqüência lógica. www.flatschart.com | 2007 7
  • 8. Hipertexto | Desvantagens II • Desorientação: quando o leitor não sabe para onde ir, não sabe onde está no hipertexto, ou não se sente seguro de onde está em relação às outras partes da rede. • Sobrecarga cognitiva: esforço adicional que o leitor tem que fazer para gerenciar as informações apresentadas pelo sistema. É difícil para ele distinguir entre assuntos relevantes e irrelevantes. A busca pelo conhecimento na Web é também dificultada em função da grande quantidade de material de pouca qualidade disponível; • É fácil perder-se o foco de uma pesquisa em um hiperdocumento na Web, em virtude da grande quantidade de interligações entre os hipertextos; • Os autores de hipertextos devem periodicamente verificar a validade dos links presentes em seus hiperdocumentos; • É necessária a habilidade do usuário com o computador para a correta navegação através de hipertextos; • A informática ainda não está acessível a toda a população brasileira, o que levanta questões de cunho social na empregabilidade do hipertexto no sistema educacional. www.flatschart.com | 2007 8
  • 9. Hipertexto | Bibiliografia • Hipertexto – UNICAMP • Nigroponte, Nicholas - A vida digital / COMPANHIA DAS LETRAS • Leão, Lúcia - O labirinto da hipermídia / FAPESP-ILUMINURAS • Johnson, Steven - Cultura da Interface / JORGE ZAHAR Ilha das Flores ( vídeo ) • • Multimedia - From Wagner to Virtual Reality www.flatschart.com | 2007 9