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ADMINISTRACION  CIENTIFICA   ALEJANDRA ALVAREZ   ALEXANDRA SERRANO     ROCIO CUELLAR    MARLON BELTRAN    FABIAN GUERRERO ...
El enfoque típico de la escuela de la administracion científica es                     el énfasis en las        .         ...
• Salarios altos y bajos costos de             .• Aplicar                      : formular principios y                  es...
 Consistió en sustituir metodos  empiricos y rudimentarios por     los metodos cientificos. La Adm. Cientifica reparte l...
                  : asistencia    continua al trabajador    durante la produccion                 : ejecucion      del t...
sustituir en el trabajo el criterioindividual del operario, la improvisación y la actuación empírico- práctica por los mét...
 Taylor adoptó un sistema de control     operacional bastante simple que se   basaba no en el desempeño medio sino   en l...
 Trazar un plan objetivo y bien definido, de acuerdo con los ideales.             Establecer el predominio del sentido c...
 A través de la racionalización de la   producción creó la línea de montaje, lo   que le permitió la producción en serie....
 Conocido como el "                                      ".   Ingresó a una compañía que fabricaba          lingotes de ...
    Estudio de Tiempos y Movimientos           Selección de obreros       Responsabilidad compartida      Aplicación a la...
Towne fue el mediador para   alcanzar el reconocimiento de      Taylor y sus métodos. Fue    también un innovador por supr...
 Originario del sur de Maryland Estadosunidos obtuvo titulo de ingeniero. Conocióa Taylor en 1887 en la Midvale Steel Co....
Sus estudios y experimentos lo llevaron a identificar  los 17 elementos básicos que se podrían aplicar encualquier activid...
 Todas las empresas actualmente basan su funcionamiento en       todos los conceptos dados por los clásicos de la adminis...
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 Es el                       de cobertura asignado a unestablecimiento, para ejecutar el programa de atención médica     ...
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Administracion cientifica

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Exposición de Administración Científica desarrollado por los estudiantes de la UFPS Alejandra Alvarez, Alexandra Quintero, Rocio Cuéllar, Marlon Beltrán y Fabian Guerrero

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  • Muchas gracias por tu comentario!
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  • interesante presentacion sobre administracion, me fue de mucha utilidad en mis estudios, tambien comparto con ustedes la noticia sobre ana patricia botin http://www.santander.com/csgs/Satellite/CFWCSancomQP01/es_ES/Santander-/Sala-de-comunicacion/D%C2%AA-Ana-Patricia-Botin-Sanz-de-Sautuola-y-OShea.html
    saludos.
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  1. 1. ADMINISTRACION CIENTIFICA ALEJANDRA ALVAREZ ALEXANDRA SERRANO ROCIO CUELLAR MARLON BELTRAN FABIAN GUERRERO INGENIERIA INDUSTRIAL
  2. 2. El enfoque típico de la escuela de la administracion científica es el énfasis en las . Los principales metodos cientificos son: la y la . Frederick Taylor y sus seguidores crearon la administracioncientifica a comienzos del siglo pasado, sentando las bases de la moderna .
  3. 3. • Salarios altos y bajos costos de .• Aplicar : formular principios y establecer procesos. • Desarrollo de cada hombre para alcanzar mayor
  4. 4.  Consistió en sustituir metodos empiricos y rudimentarios por los metodos cientificos. La Adm. Cientifica reparte las responsabilidades asi  : planeamiento (estudio del trabajo del operario y establecimiento de metodos de trabajo)
  5. 5.  : asistencia continua al trabajador durante la produccion : ejecucion del trabajo pura y simplemente Organización Racional del Trabajo
  6. 6. sustituir en el trabajo el criterioindividual del operario, la improvisación y la actuación empírico- práctica por los métodos basados en procedimientos científicos. Sustituir la improvisación por la ciencia, mediante la planeación del método seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo con el método planeado controlar el trabajo para certificar que el mismo esta siendo ejecutado de acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto distribuir distintamente las atribuciones y las responsabilidades, para que la ejecución del trabajo sea disciplinada.
  7. 7.  Taylor adoptó un sistema de control operacional bastante simple que se basaba no en el desempeño medio sino en la verificación de las excepciones o desvío de los patrones normales; todo lo que ocurre dentro de los patrones normales no deben ocupar demasiada atención del administrador. Este principio hace referencia a que las decisiones mas simples se resuelvan en la rutina diaria y los problemas serio e importantes sea dirigidos a los superiores en cortos informes , que sean comparativos de fácil utilización y de visualización, a este sistema se le denomina
  8. 8.  Trazar un plan objetivo y bien definido, de acuerdo con los ideales.  Establecer el predominio del sentido común.  Mantener orientación y supervisión .  Mantener . Mantener honestidad en los acuerdos, o sea, justicia social en el trabajo.  Mantener registros precisos, inmediatos y adecuados.  Fijar remuneración proporcional al trabajo.  Fijar normas estandarizadas para las condiciones de trabajo.  Fijar normas estandarizadas para el trabajo.  Fijar normas estandarizadas para las operaciones.  Establecer .  Fijar incentivos al mayor rendimiento.
  9. 9.  A través de la racionalización de la producción creó la línea de montaje, lo que le permitió la producción en serie. consiste en disminuir el tiempo de producción con maquinaria , materia prima y la rápida colocación del producto en el mercado. consiste en reducir al mínimo el volumen de materia prima en transformación. consiste en aumentar la producción del hombre en el mismo período (productividad) mediante la especialización y la línea de montaje.
  10. 10.  Conocido como el " ".  Ingresó a una compañía que fabricaba lingotes de acero en la época de depreciación en los EE.UU  "Principios de la administración pública" "Fundamentos de administración científica" "Las correas" y muchos tratados más. Dentro de sus principales aportaciones a la administración están los principios administrativos, los mecanismos de administración, el pago por destajo, la selección de personal y las características de los trabajos humanos.
  11. 11.  Estudio de Tiempos y Movimientos Selección de obreros Responsabilidad compartida Aplicación a la administración  Estudio de tiempos y movimientos Supervisión funcionalSistemas o departamentos de producción Principio de la excepción Tarjetas de inscripción Uso de la regla de calculoEstandarización de las tarjetas de instrucción Bonificación de las tarjetas de instrucción Estudio de las rutas de producción Sistema de clasificación de la producción Costo de la producción.
  12. 12. Towne fue el mediador para alcanzar el reconocimiento de Taylor y sus métodos. Fue también un innovador por supropio derecho, especialmente en sus intentos por mejorar los sistemas de jornada por trabajo a destajo. Abogo por unintercambio de experiencias entre los gerentes de servicio de diferentes compañías bajo la dirección de la ASME presentando así los Datos sobre los que podría basarse una ciencia administrativa.
  13. 13.  Originario del sur de Maryland Estadosunidos obtuvo titulo de ingeniero. Conocióa Taylor en 1887 en la Midvale Steel Co. y a partir de esa fecha se convirtió en fiel discípulo y colaborador, sin embargo, Gantt presto mas atención en crearun ambiente que le permita obtener mayorcooperación de sus trabajadores, al fijarles una tarea bien definida. Para tal efecto estableció un sistema deremuneración a los obreros a los que llamo primas y tareas de Gantt.  Así mismo desarrollo métodos de adiestramientos de obreros para formarlos profesionalmente, su aportación más relevante fue el desarrollo de técnicas graficas para planear y controlar las cuales en la actualidad lleva su nombre.
  14. 14. Sus estudios y experimentos lo llevaron a identificar los 17 elementos básicos que se podrían aplicar encualquier actividad para reducir movimientos, él llamo a estos elementos . A cada elemento le asigno un símbolo y un color.
  15. 15.  Todas las empresas actualmente basan su funcionamiento en todos los conceptos dados por los clásicos de la administración, pero al día de hoy, las empresas comprueban que la calidad y el servicio son uno de los factores masimportantes para lograr la en la misma ; de ahí que se necesite una combinación de las teorías clásicas y de la teoría moderna administrativa.
  16. 16.  a) : es el número de camas realmente instaladas en el Hospital en condiciones de uso para la atención de pacientes internados, Independientemente que estén ocupadas o no.  b) : es el conjunto de servicios brindados a un paciente hospitalizado en el período comprendido entre la 0 y las 24 horas de un día censal. c) : es el período de 24 horas, durante el cual una cama del Hospital se mantiene a disposición para el uso de pacientes hospitalizados. d) : es el número de días de permanencia en el hospital de un paciente egresado, comprendidos entre la fecha de ingreso y la fecha de egreso.
  17. 17.  a) : es el número de días que en promedio estuvo internado cada paciente egresado:  Total días de Estadía / No. total de egresos b) : es el porcentaje de camas que en promedio estuvieron ocupadas diariamente durante un período:  Total de pacientes-días / Total de días-camas disponibles  c) : indica el número de pacientes egresados por cada cama en el período:  Total de egresados del período / Promedio de camas disponibles
  18. 18.  Es el de cobertura asignado a unestablecimiento, para ejecutar el programa de atención médica y de saneamiento ambiental. El área programática de cada Hospital se determina según distintas especificaciones, por ejemplo, la capacidad de sus servicios de implementar las , la posibilidad de acceso geográfico de la población y la relación con otros centros asistenciales. Debe distinguirse de la anterior a la denominada " ", determinada por la demanda espontánea y regular de pacientes residentes fuera del área programática.
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