Internet In Biblioteca
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Internet In Biblioteca Presentation Transcript

  • 1. Internet in biblioteca La biblioteca in internet Ezio Tarantino BIDS Biblioteca interateneo digitale “ Sapienza Università di Roma” http://bids.citicord.uniroma1.it Pescara, 4 marzo 2008
  • 2. Biblioteca 1.0 Biblioteca 2.0 ??
  • 3. Biblioteca & Internet
    • Opportunità
    • Servizio della/in/per la biblioteca
    • Strumento
    • Alternativa?
    • Nemico?
  • 4. Biblioteca & Internet
    • Internet in biblioteca implica:
    • conoscenza delle nuove tecnologie (linguaggio HTML, progettazione siti ecc.)
    • progettazione strumenti (help-desk, VRD...)
    • conoscenza prodotti, tecniche di information retrieval
  • 5. Biblioteca & Internet
    • http:// it.youtube.com / watch ?v=Rm9SkbhPfE4
  • 6. L’era dell’accesso
    • Rifkin, Jeremy, L’era dell’accesso , Mondadori, 2000
    • Stati Uniti
      • 1973 : 65 lavoratori su 100 sono impiegati nei “servizi”
      • 2000 : 77 su 100
      • 2010 : 90 su 100 (stima)
    Servizi: Tutto ciò che viene scambiato su un mercato, ma non ti può cadere di mano” (“The Economist”)
  • 7. L’era dell’accesso
    • La trasformazione dei beni in servizi
    • Fase 1: “Monetizzare il tempo libero”
    • Fase 2: “Accesso gratuito alla Rete”
    • Chi paga?
  • 8. L’era dell’accesso
  • 9. L’era dell’accesso
    • La trasformazione dei beni in servizi
    • “ I beni materiali avranno importanza solo come contenitori o veicoli del valore-conoscenza”
    • (Taichi Sakaiya, Economic Planning Agency of Japan)
  • 10. L’era dell’accesso
    • Centralità del ruolo del cliente / utente
    • “ Tutti i prodotti sono effimeri: i clienti sono l’unica realtà permanente”
    • (Don Peppers e Martha Rogers)
  • 11. L’era dell’accesso
    • Centralità del ruolo del cliente / utente
    • “ Non bisogna cercare di vendere un solo prodotto a quanti più consumatori possibili, ma quanti più prodotti diversi a un solo consumatore”
    • (Don Peppers e Martha Rogers)
  • 12. L’era dell’accesso
    • Centralità del ruolo del cliente / utente
    • Fase 3: I “consumautori”, ovvero
    • il famoso Web 2.0
  • 13. Internet come servizio in biblioteca
    • “ Agli utenti piace, è fattibile, quindi perché no?”
  • 14. Internet come servizio in biblioteca
    • E quindi….
    • Posta elettronica
    • Navigazione indiscriminata in internet
    • Postazione per videogiochi…
    • Biblioteca = “centro sociale polivalente”
    • (R.Ridi, La biblioteca come ipertesto, Milano 2007)
  • 15. Internet come servizio in biblioteca
    • Compiti istituzionali della Biblioteca
    • Selezionare
    • Conservare
    • Organizzare
    • Rendere disponibili documenti
  • 16. Internet come servizio in biblioteca
    • Ma anche….
    • Manipolare
    • Produrre
    • Pubblicare documenti
  • 17. Internet come servizio per la biblioteca
    • La biblioteca ibrida
    • Rusbridge, Chris
    • Towards the hybrid library
    • ( D-Lib Magazine, July/August 1998: ora in http://www.dlib.org/dlib/july98/rusbridge/07rusbridge.html
  • 18. Internet come servizio per la biblioteca
    • La biblioteca ibrida
    • “ The name hybrid library is intended to reflect the transitional state of the library, which today can neither be fully print nor fully digital ”
  • 19. Internet come servizio per la biblioteca
    • In principio era l’OPAC
  • 20. Internet come servizio per la biblioteca
    • Il sito Web culturale di qualità deve …
      • essere trasparente , definendo chiaramente sia l'identità e gli obiettivi del sito Web sia l'organismo responsabile della sua gestione;
      • selezionare, digitalizzare, indicizzare, presentare e controllare i contenuti per creare un sito Web efficace per tutti gli utenti;
      • implementare linee guida per le politiche di qualità del servizio per assicurare che il sito Web venga adeguatamente mantenuto e aggiornato;
  • 21. Internet come servizio per la biblioteca
    • Il sito Web culturale di qualità deve …
      • essere accessibile a tutti gli utenti, indipendentemente dalla tecnologie utilizzata o dalle loro disabilità, inclusi gli strumenti di navigazione, il contenuto e gli elementi interattivi;
      • essere centrato sull'utente , tenendo conto delle sue esigenze, garantendo pertinenza della risposta e facilità d'uso attraverso meccanismi di valutazione e feedback;
      • essere reattivo , consentendo agli utenti di contattare il sito e ricevere un'adeguata risposta. Se necessario, incoraggiare i quesiti, la condivisione dei dati e la discussione con e tra gli utenti;
  • 22. Internet come servizio per la biblioteca
    • Il sito Web culturale di qualità deve …
      • essere consapevole dell'importanza del multilinguismo fornendo un livello minimo di accesso in più di una lingua;
      • impegnarsi a essere interoperabile all'interno delle reti culturali per consentire agli utenti di localizzare facilmente i contenuti e i servizi che rispondono alle loro necessità;
      • essere gestito nel rispetto delle norme legali come il diritto di proprietà intellettuale e la riservatezza e indicare chiaramente i termini e le condizioni di utilizzo del sito Web e dei suoi contenuti;
      • adottare strategie e standard per assicurare che il sito Web e i suoi contenuti vengano conservati a lungo termine
  • 23. Internet come servizio per la biblioteca
    • Il sito Web culturale di qualità
    • deve essere…
      • trasparente - efficace - mantenuto - accessibile - centrato sull'utente - reattivo - multilingue - interoperabile - gestito – conservato
      • Principi per la qualità di un sito Web culturale
      • http://www.minervaeurope.org/structure/workinggroups/userneeds/documents/cwqp-i.htm
  • 24. Internet come servizio per la biblioteca
    • Il sito Web della biblioteca deve…
    • Rappresentare l’identità dell’istituzione
    • Rendere trasparente l’attività
    • Svolgere un ruolo efficace nei network di settore
    • Diffondere contenuti culturali
    • Sostenere il turismo culturale
  • 25. Internet come servizio per la biblioteca
    • Il sito Web della biblioteca deve…
    • Offrire servizi didattici
    • Offrire servizi per la ricerca scientifica
    • Offrire servizi per le prenotazioni, gli acquisti, il prestito locale e interbibliotecario
    • Promuovere comunità telematiche di settore
    • http://www.minervaeurope.org/publications/qualitycriteria-i/indice0512/capitoloterzo0512.html#spec
  • 26.  
  • 27.  
  • 28.  
  • 29. Internet come servizio della biblioteca: la biblioteca ibrida
    • Accesso ai cataloghi della biblioteca
    • Accesso a cataloghi esterni alla biblioteca
    • Accesso alle risorse a pagamento
    • Accesso a risorse gratuite selezionate (Virtual reference desk)
    • Accesso a raccolte digitalizzate (eventualmente multimediali)
    • Servizi accessori: “Chiedi al bibliotecario”
  • 30. Internet come servizio della biblioteca: la biblioteca ibrida
    • Criticità
    • Personale adeguatamente formato e aggiornato
    • Es.: http://w3.uniroma1.it/vrd/chiedi.aspx
  • 31. Internet come una biblioteca: la biblioteca digitale (o virtuale)
    • Una collezione di servizi
    • E di oggetti informativi
    • Che supportano l’utente che interagisce con tali oggetti
    • E l’organizzazione e il modo di presentare quegli oggetti
    • Disponibile direttamente o indirettamente
    • Attraverso un mezzo elettronico/digitale
    • www.dlib.org/ metrics /public/ papers / dig-lib-scope . html
  • 32. Internet come una biblioteca: la biblioteca digitale (o virtuale)
    • La “biblioteca digitale” non è semplicemente una collezione digitalizzata con una serie di strumenti per gestire le informazioni
    • E’ anche una serie di attività che portano le collezioni, i servizi e gli utenti a sostenere l’intero ciclo di vita della creazione, della disseminazione, dell’uso e della preservazione di dati, informazione e conoscenza
    • Nan Seamans and Gail McMillan http:// scholar.lib.vt.edu /DLI2/ defineDL.html
  • 33. Internet come una biblioteca: la biblioteca digitale (o virtuale)
    • La biblioteca digitale non è una entità singola
    • La biblioteca digitale richiede l’uso di tecnologie per collegare fra loro le risorse di altre biblioteche digitali
    • I legami fra le biblioteche digitali sono trasparenti per l’utente finale
    • L’accesso universale alle biblioteche digitali e ai servizi informativi è un obiettivo primario
    • Le collezioni delle biblioteche digitali non sono limitate ai surrogati di documenti: comprendono oggetti digitali che non possono essere rappresentati o distribuiti nel formato a stampa.
    • ARL ( Association of Research Libraries )
    • http://www.ifla.org/documents/libraries/net/arl-dlib.txt
  • 34. metamotore VRD Archivio aperto Ask a librarian Patrimonio digitalizzato OPAC E-journals Banche dati E-books Link resolver
  • 35. portale catalogo Siti Web di dipartimento Sistema bibliotecario autenticazione free OPAC E-journals Banche dati E-books Link resolver metamotore VRD Archivio aperto Ask a librarian Patrimonio digitalizzato
  • 36. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Sviluppo delle collezioni digitali
      • Politiche degli acquisti
      • Acquisizione delle risorse digitali
    • Gestione delle collezioni digitali
      • Selezione delle risorse digitali
      • Catalogare le risorse digitali
      • Organizzare il sito Web delle risorse digitali
    • Creazione di risorse digitali
      • Pianificazione
      • Infrastrutture hardware
      • “ Digital preservation”
      • Open access
  • 37. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Informare l’utente
    • Formare l’utente
    • Promozione delle risorse
  • 38. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • (da ARL: Definition and Purposes of a Digital Library h ttp://www.arl.org/sunsite/definition.html ) ,
    • La biblioteca non è un’entità singola
    • La BD richiede tecnologia per mettere in comunicazione le risorse di molti
    • I collegamenti tra biblioteche digitali e i servizi di informazione sono trasparenti per l’utente finale
    • L’accesso universale alle biblioteche digitali e ai servizi d’informazione è un obiettivo
    • Le raccolte della BD non sono limitate a surrogati del documento: si estendono a prodotti nati in forma digitale che non possono essere rappresentati o distribuiti in formato di stampa
  • 39. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Manifesto per le biblioteche digitali (AIB)
    • http://www.aib.it/aib/cg/gbdigd05a.htm3
    • 1.   Le biblioteche digitali sono conversazioni
    • 2.   Le biblioteche digitali forniscono servizi
    • 3.   Le biblioteche digitali promuovono la
    • conoscenza
    • 4.   Le biblioteche digitali sono biblioteche
    • 5.   Le biblioteche digitali integrano le comunità
  • 40. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Manifesto per le biblioteche digitali (AIB)
    • 7.   Le biblioteche digitali rispettano i diritti di tutti
    • 9.   Le biblioteche digitali mal sopportano il
    • centralismo
    • 11. Le biblioteche digitali sono accessibili
    • 20. Le biblioteche digitali hanno un'architettura
    • articolata e basata su standard
  • 41. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Manifesto per le biblioteche digitali (AIB)
    • 24.   Le biblioteche digitali hanno come focus gli utenti
    • permanente dell'eredità culturale digitale
    • 26.   Le biblioteche digitali si fanno carico, tramite la
    • cooperazione, della conservazione
    • 28.   L'adozione di software open source e di standard
    • aperti favorisce la diffusione dei contenuti
    • 30.   Le biblioteche digitali favoriscono l'integrazione
    • funzionale con i motori di ricerca presentati o distribuiti
    • in formato di stampa
  • 42. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Sviluppo delle collezioni digitali
    • Carta delle collezioni elettroniche
    • Periodici elettronici
    • Banche dati
      • Cd / online
    • E-books
  • 43. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Gestione delle collezioni digitali. La selezione
    • Stabilire una “ policy ” di Ateneo. Stabilire:
      • Documenti da selezione e catalogare
      • Chi li seleziona
      • Chi li cataloga e li manutiene
      • Priorità di catalogazione
    • Maurizio Zani, La (in)sostenibile leggerezza delle risorse elettroniche. Proposte per la catalogazione delle RER in SBN. «Bibliotime», anno VII, numero 2 (luglio 2004)
  • 44. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Gestione delle collezioni digitali. La catalogazione
      • Inserire versione elettronica di periodico posseduto in abbonamento
      • Inserire tutti i periodici, carta & elettronici
      • Inserire solo i periodici “cartacei”
      • Inserire anche le banche dati
      • Inserire tutti i periodici cui si ha accesso (anche quelli gratuiti)
  • 45. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Gestione delle collezioni digitali. La catalogazione
      • E le risorse gratuite?
      • E-conference
      • Legislazione
      • Bollettini disciplinari
      • Documenti multimediali
      • Broadcasting radio e TV
      • Home-page aziendali
      • Home-page private
      • Archivi di newsgroup
  • 46. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Gestione delle collezioni digitali. L’alternativa
      • Gestione di liste e database “ad hoc”
        • SFX, ProQuest SerialsSolutions, EBSCO A-to-Z etc.
  • 47. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Gestione delle collezioni digitali. L’alternativa (fatta a mano)
      • Le pagine per i bibliotecari degli editori
        • ACS: http:// pubs.acs.org /4librarians/
        • Elsevier: http:// info.sciencedirect.com / implementing /
        • Springer: http:// tinyurl.com /ervr5
  • 48. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Gestione delle collezioni digitali. Il sito Web
    • Dinamico
    • Completo – tutte le risorse
    • Esaustivo – dà tutte le risposte:
        • Chiarimenti tecnici
        • Copyright
        • File con elenchi di periodici (cambiamenti di editore ecc.)
        • Statistiche d’uso (pagine riservate)
      • http://www.biblioteche.unibo.it/portale/
  • 49. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Creazione delle risorse digitali
    • Digitalizzazione patrimonio (di pregio o molto usato: testi e multimediale)
    • Produzione scientifica “open access”
  • 50. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Digitalizzazione: a favore
    • Evita il deperimento del materiale
    • “ Vetrina” mondiale sul patrimonio di pregio
    • Massimizzazione dell’accesso (24/7)
    • Ritorno economico
  • 51. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Digitalizzazione: criticità
    • Costi (hardware, software, forza-lavoro)
    • Rispetto degli standard
    • Conservazione a lungo termine
  • 52. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Digitalizzazione: rispetto degli standard
    • Dublin Core ( http://dublincore.org/ )
    • MAG – Metadati amministrativi gestionali ( http://www.iccu.sbn.it/upload/documenti/manuale.html )
    • METS – Metadata encoding and transimission standard (Library of Congress) ( http://www.loc.gov/ standards / mets / )
  • 53. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Digitalizzazione: conservazione
    • Perché i documenti digitali sono a rischio di sparizione?
    • Perché le memorie digitali corrono il rischio di essere perdute?
  • 54. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Perché…
    • I computer di oggi non funzioneranno per sempre.
    • I computer e i software di domani non saranno in grado di leggere i documenti digitali di oggi.
    • Gli odierni strumenti di archiviazione - cd-rom e dvd - si deteriorano col tempo.
  • 55. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Perché… / 2
    • Le pagine Web cambiano di continuo o vengono cancellate e la maggior parte non viene archiviata.
    • I documenti digitali non sono creati con i necessari metadati che specifichino cosa sono e come possono essere trovati, usati e capiti.
    • Esiste una scarsa documentazione sui diversi tipi di formati
  • 56. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Domande (preoccupate) sulla conservazione
    • Tra 20 anni saranno ancora accessibili le biblioteche digitali di oggi?
    • La vita media di una pagine web è stimata intorno ai 19 giorni: come possiamo mantenere accessibili i suoi contenuti per un uso futuro?
    • Che ne sarà dei contenuti di un floppy disc? E i cd-rom?
    • Come si può essere certi che i d ocumenti digitali siano affidabili e autentici?
  • 57. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Domande (preoccupate) sulla conservazione
    • Il tuo archivio e-mail sarà ancora utilizzabile fra 20 anni?
    • Per quanti altri anni sarai in grado di guardare il tuo archivio di foto digitali?
    • Che impatto avrà una nuova versione del software sulla tua memoria digitale? Bisognerà far migrare i dati, creare una emulazione…. E di cosa? Io vorrei semplicemente utilizzare i miei dati e i miei files originali!!
    • DigitalPreservationEurope(DPE )
    • http://www.digitalpreservationeurope.eu/
  • 58. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Open Access
    • Le istituzioni si riappropriano della produzione di letteratura scientifica
  • 59. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Open Access
    • Pubblicazioni scientifiche leggibili in internet gratuitamente
  • 60. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Open Access
    • Per massimizzare :
      • La visibilità delle ricerche (per es. attraverso Google Scholar)
      • L’uso delle ricerche
      • L’impatto delle ricerche
      • Massimizzando :
    • l’accesso alle ricerche
  • 61. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Open Access: il circolo virtuoso
    • Circolazione veloce ed immediata
    • Più citazioni
    • Più prestigio (impact factor)
    • Più finanziamenti
  • 62. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Open Access
    • http://www.earlham.edu/~peters/hometoc.htm :
    • Il sito di Peter Suber
  • 63. Compiti della/nella biblioteca digitale 17.19% Totale titoli 37.74% titoli Non-USA 16.18% titoli USA
      • Biblioteche pubbliche
    38.15% Totale titoli 42.44% titoli Non-USA 34.34% titoli USA
      • College & Università
    Aumento 2001-05 Tipo di biblioteca
  • 64. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Abbonamenti a periodici 2007:
    • L’aumento dei costi per le biblioteche accademiche è stato di quasi 8%
    • La stima per il 2008 è di un aumento compreso fra il 7 e il 9%
    • fonte
    • http://www.libraryjournal.com/article/CA6431958.html
  • 65. Compiti della/nella biblioteca digitale
    • Abbonamenti a periodici:
    • L’elettronico non ha fatto abbassare i costi (se non di poco)
    • Le cause:
    • Doppio regime (print + online): costosissimo
    • Content fees
    • Sistemi di storage e Information retrieval
    • IVA
  • 66. Internet è una biblioteca
    • Google è la banca dati
    • Le pagine Web sono i “record”
    • Internet è il Repertorio
  • 67. Internet è una biblioteca
    • Google
    • Circa il 52% delle biblioteche di una recente ricerca condotta su 120 biblioteche negli USA hanno condotto dei “workshop” sull’uso di Google.
    • Per le biblioteche pubbliche la percentuale sale al 69%.
    • Solo il 29,4% delle biblioteche di ricerca.
    • http://primaryresearch.com/200801291-Information-Science-excerpt.html
  • 68. Internet è una biblioteca
    • Google
    • “ Google offre la possibilità di trovare fra le prime pagine dei risultati quello che l'utente medio cerca, ma non quello che io sto cercando. Il risultato è tecnologicamente impressionante, ma porta con sé l'idea che quello che cerco sia esattamente quello che Google mi offre. Non è così. Ormai non è più Google che si adegua alle mie esigenze, ma io che mi adeguo a quelle dell'utente medio ”.
    • Comunità Ippolita
    • http://www.ippolita.net/google http://www.repubblica.it/2006/09/sezioni/scienza_e_tecnologia/google-lato-oscuro/google-lato-oscuro/google-lato-oscuro.html
  • 69. Internet è una biblioteca
    • Google Ricerca Libri
    • http:// books.google.com
  • 70. Internet è una biblioteca
    • Google Ricerca Libri
    • Biblioteca “Bodleian” di Oxford http://www.bodley.ox.ac.uk/google/
    • New York Public Library http://www.nypl.org/press/2004/ google.cfm
  • 71. Internet è una biblioteca
    • Libri in Rete
    • Progetto Gutenberg http://www.gutenberg.org
    • Gallica http://gallica.bnf.fr/
    • Progetto Manuzio (LiberLiber) http://www.liberliber.it
    • Biblioteca Italiana http://www.bibliotecaitaliana.it
  • 72. Internet è una biblioteca
    • Libri in Rete
    • 2.0
  • 73. Internet è una biblioteca
    • Web 2.0
  • 74. Internet è una biblioteca
    • Web 2.0
    • coniato da Tim O’Reilly nel 2004 per indicare tutta una serie di fenomeni che denotano un’evoluzione del Web, sia a livello tecnologico che sociale
  • 75. Internet è una biblioteca Fonte: O’Reilly, http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html Syndication -> External Links Tagging (Folksonomies) -> Directories (Taxonomies) Wiki -> Content Management Participation -> Publishing Blog -> Personal Home Page Wikipedia -> Britannica Online Flickr -> OFoto Web 2.0 -> Web 1.0
  • 76. Internet è una biblioteca
    • … .e ancora
    • Feed RSS
    • Mash-up
    • Social networks
    • Opac “arricchiti”
  • 77. Internet è una biblioteca
    • Quindi…
    • Centralità dell’utente
    • Consumautore
    • “ L’utente non sta più vedendo le cose
    • È dentro le cose che sta vedendo”
  • 78. Internet è una biblioteca
    • In una parola
    • (o due…)
    • Interattività
    • e
    • Interoperabilità
  • 79. Internet è una biblioteca
    • Caratteristiche 2.0
    • Un esempio…
    • I “Gadget” di
    • i Google
  • 80. Internet è una biblioteca
    • Caratteristiche 2.0
    • Feed RSS
    • “ I dati diventano adulti e possono andare in giro per il Web da soli…”
    • (Federico Meschini)
  • 81. Internet è una biblioteca
    • Feed RSS (definizioni)
    • “ RSS è un formato per la distribuzione di contenuti sul Web”
    • “ RSS è un formato per la distribuzione e la diffusione su diversi canali di liste di link, titoli e sommari di news”
    • http:// webdesign.html.it /articoli/leggi/188/ introduzione-a-rss /
  • 82. Internet è una biblioteca
    • Feed RSS
    • Si scaricano dai siti che lo consentono
    • Si leggono con appositi lettori (o browser di ultima generazione) che si aggiornano automaticamente
    • O si integrano nelle proprie pagine Web
  • 83. Internet è una biblioteca
    • Feed RSS
    • Servizi di News
      • esempio: Corriere .it
  • 84. Internet è una biblioteca
    • Caratteristiche 2.0
    • Wiki
    • Wikipedia sì Wikipedia no?
  • 85. Internet è una biblioteca
    • Wikipedia sì Wikipedia no?
    • Solo il 9,1% delle biblioteche prevede link a Wikipedia
    • ( http://primaryresearch.com/200801291-Information-Science-excerpt.html )
    • “ Just say NO to Wikipedia”
    • Biblioteca del New Jersey (da Libération) , http://www.liberation.fr/actualite/ecrands/305546,FR.php
  • 86. Internet è una biblioteca
    • Wikipedia sì Wikipedia no?
    • Osservando i “portali” delle biblioteche si comprende, purtroppo, perché [gli studenti] preferiscano usare Wikipedia o Google. […] “Vietare l’uso di Wikipedia o di Google è come vietare di guidare la macchina perché ci sono in giro troppi guidatori spericolati”
    • “ Bisogna provare a considerare Wikipedia non come un’enciclopedia ma come un progetto enciclopedico e un bene comune dell’umanità”
    • Olivier Ertzscheid (Univ. Nantes)
    • http://www.liberation.fr/actualite/ecrands/305546,FR.php
  • 87. Internet è una biblioteca
    • Caratteristiche 2.0
    • Social networks
    • MySpace
    • Facebook
    • Anobii
    • Librarything
    • Flickr
    • YouTube
  • 88. Internet è una biblioteca
    • Caratteristiche 2.0
    • Social tagging e folksonomy
    • Del.icio.us
    • Connotea
  • 89.
    • Il social tagging […] permette agli utenti  di raccogliere i propri bookmark, pubblicarli on line e gestirli per mezzo di tag che ne imprimono le parole chiave. Tutto questo viene condiviso con gli altri utenti che "etichettano" a loro volta i siti preferiti, linkando ciò che li riguarda.
    • Le parole chiave vengono associate tra loro dall’azione connettiva degli utenti che ne condividono la pertinenza, in un ambiente come la rete in cui è integrata anche la loro esperienza cognitiva diretta. L’informazione si fa sempre più “ glocal ”, globale come la rete e locale come la soggettività degli utenti che vi trasferiscono la loro interpretazione.
    • Carlo Infante
    • http://www.teknemedia.net/magazine/plaid/dettail.html?mId=1167
  • 90. http://images.google.com/imagelabeler/
    • I termini utilizzati saranno qualli più usati dagli utenti
    • L’autoindicizzazione aumenta il numero di documenti rintracciabili, destinati a non essere indicizzati mai
    • L’analisi del social tagging permette di capire come pensa l’utente, e di intercettare il suo linguaggio naturale
    • L’assenza di un vocabolario controllato farà perdere informazione invece che farne guadagnare
    • Violato il principio della “terzietà dell’indicizzazione” (né l’autore né il lettore, ma l’esperto )
  • 91.
    • Caratteristiche 2.0
  • 92. Internet è una biblioteca
    • Biblioteca 2.0
    • Strumento o “intralcio”?
    • Prima di tutto: conoscenza!
  • 93. Internet è una biblioteca
    • Biblioteca 2.0
    • La biblioteca è ovunque
    • La biblioteca non ha barriere
    • La biblioteca invita alla partecipazione
    • La biblioteca usa sistemi flessibili
    • K.Chad, P.Miller 2005
    • http://www.talis.com/applications/downloads/white_papers/DoLibrariesMatter.pdf
  • 94. Internet è una biblioteca
    • Biblioteca 2.0
    • Library 2.0 Manifesto
    • http://liblogs.albany.edu/library20/2006/11/a_librarians_20_manifesto.html
  • 95. Internet è una biblioteca
    • Biblioteca 2.0 (alcuni esempi)
    • WorldCat di OCLC
    • AADL.org
    • Library of Congress su Flickr
    • Museo diffuso di Torino: Territorio e memoria ( Geoblog )
  • 96. Internet è una biblioteca
    • Biblioteca 2.0
    • Creiamo la nostra Biblioteca 2.0
  • 97. Internet è una biblioteca
    • Biblioteca 2.0
    • Library 2.0 - LISWiki
  • 98. Internet è una biblioteca
    • Il futuro
    • (o è già presente?)
    • Possible ou Probable
  • 99. Internet è una biblioteca
    • Il futuro
    • (o è già presente?)
    • “ The future is here. It's just not widely distributed yet.”
    • (William Gibson, scrittore, inventore della parola“cyberspace”)