• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Informacni spolecnost
 

Informacni spolecnost

on

  • 397 views

 

Statistics

Views

Total Views
397
Views on SlideShare
397
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Informacni spolecnost Informacni spolecnost Presentation Transcript

    • Vzdělávací systémy a informační společnost
      Jiří Husa
      husa@ivp.czu.cz
    • Alvin Toffler: Třetí vlna
      Zemědělská společnost
      Průmyslová společnost
      Informační společnost
    • Agrární společnost(zemědělství jako dominantní činnost člověka)
      Nesystematické vzdělávání
      Dostupnost vzdělávání omezená – individuální vzdělávání dostupné pro vybrané členy společnosti
      Úloha učitele malá – učitel jako mentor
    • Agrární společnost(zemědělství jako dominantní činnost člověka)
      Převažující forma předávání informací: ústní
      Rodina jako hlavní vzdělavatel
      Dostupnost jiných zdrojů informací malá
      (Film: Tři oříšky pro popelku)
    • Průmyslová společnost(průmyslová výroba jako dominantní činnost člověka)
      Postupné zavedení systematického vzdělávání
      Základní vzdělání dostupné pro každého
      Vyšší stupeň vzdělání dostupný omezeně
    • Průmyslová společnost(průmyslová výroba jako dominantní činnost člověka)
      Převažující forma: tištěné informační zdroje
      Škola jako hlavní vzdělavatel
      Úloha učitele je klíčová – učitel jako hlavní zprostředkovatel vědění
      Získané vzdělání postačuje na celý život
    • (Film: Obecná škola)
    • Informační společnost (dominantní činnost člověka – služby)
      Úplný systém vzdělávání
      Základní i vyšší vzdělání dostupné pro každého
      Převažující forma informací: digitální
      Škola nemá monopol na vzdělání Komplexní „vzdělavatel“ (škola, sociální skupiny, zaměstnavatel, společnost)
    • Informační společnost (dominantní činnost člověka – služby)
      Vzdělávání jako celoživotní proces
      Učitel jako jedna ze součástí širšího vzdělávacího prostředí – učitel jako průvodce, motivátor
      Dostupnost informací téměř všeobecná
    • Informační společnost
      V posledních 20 letech bylo vyprodukováno více informací než za posledních 5000 let
      Množství informací se zdvojnásobuje každé 4 roky
      Člověk žijící v 16. století se mohl za celý svůj život setkat s takovým množstvím informací, které obsahuje průměrné vydání novin New York Times za jeden týden
    • Film: ??? Skutečnost: ???
    • „Digital Natives“
      Prensky (2005)
      Digitální domorodci
    • Jaké bude jeho povolání?
      Filip, 5 let
      Bravurně se orientujev internetovýchstránkáchwww.lego.com
      Neumí číst.
      Upraveno podle: Krupka, P.: Možnosti spolupráce středních a vysokých škol, Učitel 21. stol., VUP Praha, 2008
    • Net - generace
    • Osvojování technologií
      Kde jste vy??
    • 1962PC síť
      1938 princip PC
      1975 mikroprocesor 8080
      1981 IBM PC
      IT
      1837
      telegraf
      1995INTERNET
      1876
      telefon
      Digitalizace
      Komunikace
      1920 rozhlas
      1950 televize
      1993 Multimedia
      PC Pentium
      1915 film
      1989 www - web
      Media
      1895 gramofon
      1750 noviny
    • 2006