Classes gramaticais

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Classes gramaticais

  1. 1. CLASSES GRAMATICAIS
  2. 2. Existem 10 Classes Gramaticais 19/11/11 Substantivo Pronomes Adjetivo Verbo Advérbio Conjunção Artigo Numeral Preposição Interjeição
  3. 3. SUBSTANTIVO 19/11/11 Caracteriza um ser , uma coisa , = “ isso ” A Amanda tem olhos lindos. Eu descobri meu amor no azul do mar . Quem descobriu que o ouro foi roubado ?
  4. 4. SUBSTANTIVO 19/11/11 O substantivo pode ser: A Amanda tem olhos lindos. Eu descobri meu amor no azul do mar . Quem descobriu que o ouro foi roubado ? ser “ coisa” pronome sentimento cor “ coisa” oração substantiva = “isso”
  5. 5. Identifique os 12 substantivos 19/11/11 O vermelho do Inter impressiona os colorados. Tenho um amigo colorado que chora muito quando o Inter perde. Ele não tem chorado muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.
  6. 6. Identifique os 12 substantivos 19/11/11 O vermelho 1 do Inter 2 impressiona os colorados 3 . Tenho um amigo 4 colorado que chora muito quando o Inter 5 perde. Ele 6 não tem chorado muito ultimamente. O esporte 7 que deveria alegrar as vezes nos traz tristezas 8 , mas com o cantar 9 o belo hino 10 do clube 11 percebe-se que o amor é forte 12 .
  7. 7. ADJETIVO 19/11/11 Qualifica, modifica ou determina um substantivo A Amanda tem olhos lindos . Eu descobri meu amor no azul do mar. A Mônika é como o sol que me ilumina .
  8. 8. ADJETIVO 19/11/11 O adjetivo pode ser: palavra A Amanda tem olhos lindos . Eu descobri meu amor no azul do mar . A Mônika é como o sol que me ilumina . pronome oração adjetiva locução adjetiva
  9. 9. Identifique os 5 adjetivos 19/11/11 O vermelho do Inter impressiona os colorados. Tenho um amigo colorado que chora muito quando o Inter perde. Ele não tem chorado muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.
  10. 10. Identifique os 5 adjetivos 19/11/11 O vermelho do Inter impressiona os colorados. Tenho um amigo colorado 1 que chora muito 2 quando o Inter perde. Ele não tem chorado muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar 3 as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o belo 4 hino do clube 5 percebe-se que o amor é forte 6 .
  11. 11. ADVÉRBIO 19/11/11 Qualifica ou modifica um verbo , advérbio , adjetivo A Daniele trabalha muito . A minha família é muito feliz. A Daniele trabalha muito bem. Eu fiquei feliz quando descobri o amor .
  12. 12. Identifique os advérbios: 5 19/11/11 O vermelho do Inter impressiona os colorados. Tenho um amigo colorado que chora muito quando o Inter perde. Ele não tem chorado muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.
  13. 13. Identifique os advérbios: 5 19/11/11 O vermelho do Inter impressiona os colorados. Tenho um amigo colorado que chora muito 1 quando o Inter perde 2 . Ele não tem chorado muito 3 ultimamente 4 . O esporte que deveria alegrar as vezes 5 nos traz tristezas, mas com o cantar o belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.
  14. 14. ARTIGO 19/11/11 Qualifica ou determina um substantivo Uma vida boa é a vida d o turista. A Daniele trabalha n o centro. Artigo definido a , as , o , os Artigo indefinido um , uns , uma , umas Combinação da preposição em + artigo o Combinação da preposição de + artigo o
  15. 15. PREPOSIÇÃO 19/11/11 Prepara uma estrutura que completa ou assessora uma determinada passagem do texto. a, ante,após, até , com , contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sobre, sob, trás Única preposição que pode estar ao lado da preposição a . Na linguagem coloquial é usado com valor de contra .
  16. 16. PRONOME 19/11/11 São estruturas que substituem ou determinam nomes. Pessoais Relativos Demonstrativos Possessivos Indefinidos Interrogativos
  17. 17. - PRONOMES PESSOAIS - 19/11/11 São divididos em três tipos. Reto eu, tu, ele, nós, vós, eles Oblíquo me, mim, comigo, te, ti, contigo, se, si, consigo, a, as, o, os, nos, conosco, vos, convosco de tratamento Vossa Senhoria, Vossa Excelência, etc ...
  18. 18. - PRONOMES RELATIVOS - 19/11/11 Sempre iniciam orações adjetivas. QUE Uso mais geral QUEM Indicado para pessoas QUAL É o único que carrega o artigo do referente ONDE Indicado apenas para lugar físico CUJO Liga posse a possuidor QUANDO Indicado para dar idéia de tempo
  19. 19. - PRONOMES DEMONSTRATIVOS - 19/11/11 proximidade 2 elementos tempo citação este, esta, isto Se estiver próximo Perto do falante Presente Refere-se a algo ainda não citado esse, essa, isso Perto do ouvinte Refere-se a algo já citado aquele, aquela, aquilo Se estiver distante Longe dos dois Passado
  20. 20. - PRONOMES POSSESSIVOS - 19/11/11 meu(s), minha(s), teu(s), tua(s), seu(s), sua(s), nosso(s), nossa(s), vosso(s), vossa(s)
  21. 21. - PRONOMES INDEFINIDOS - 19/11/11 Flexionam com a terceira pessoa de uma modo vago e indefinido. algum, nenhum, todo, outro muito, pouco, certo, qualquer, nada, cada, algo, etc.
  22. 22. - PRONOMES INTERROGATIVOS - 19/11/11 São os pronomes indefinidos usados em situações interrogativas.
  23. 23. VERBO <ul><li>Verbo são os termos da oração que exprimem ação, estado ou fenômenos da natureza </li></ul><ul><li>dialogar, ser, estar, chover, etc. </li></ul>19/11/11
  24. 24. CONJUNÇÃO 19/11/11 Nexo, conetivo ou articulador (elementos que ligam orações) Nexos COORDENADOS Nexos COORDENADOS ADITIVAS e; nem; também;não só ... mas também; etc. Ana estuda biologia e toma suco de laranja ADVERSATIVAS mas; porém; contudo; todavia; entretanto; no entanto; etc. A equipe jogou bem, mas perdeu a partida. EXPLICATIVAS porque; pois; etc. Rui foi aprovado, porque estudou muito. CONCLUSIVAS portanto; por isso; logo; etc. Rui estudou muito, portanto foi aprovado com facilidade. ALTERNATIVA ou ... ou; ora ... ora; quer ... quer; etc. Ou Nei entrega as provas do crime, ou ele não poderá acusar ninguém.
  25. 25. 19/11/11 Nexos SUBORDINADOS Nexos SUBORDINADOS CONSECUTIVA tão ... que; etc. Ele é tão inteligente que surpreendeu a todos. COMPARATIVA mais ... que; menos ... que; tanto ... quanto; etc. João é mais inteligente que o irmão. PROPORCIONAL à medida que; etc. O jogo foi ficando nervoso à medida que se aproximava do final. TEMPORAL quando; mal; só; enquanto; etc. Ana descobrirá tudo quando chegar em casa. FINAL para; a fim de; com a finalidade; etc. Tu irás à praia para descansar?
  26. 26. 19/11/11 continuação Nexos SUBORDINADOS Nexos SUBORDINADOS INTEGRANTE que; se Eu sei que minha equipe venceu. Perguntamos se Rui estava em casa. CAUSAL porque; já que; que; etc. Estudas que serás recompensado. CONCESSIVA embora; apesar de; ainda que; etc. Ela foi à festa apesar de estar muito triste. CONFORMATIVA conforme; consoante; etc. Fizemos o trabalho conforme o professor determinou. CONDICIONAL se; caso; desde que; etc. Compraremos a casa se sair o financiamento.
  27. 27. NUMERAL 19/11/11 Ordinal Primeiro, segundo, terceiro, quarto, etc. Cardinal Um, dois, três, quatro, cinco, etc.
  28. 28. INTERJEIÇÃO 19/11/11 São expressões que denotam sentimentos. Alguns exemplos: de alegria ah! oba! opa! de espanto chi! ah! ué! de invocação alô! ó! ô! psiu! de dor ui! ai!
  29. 29. Vamos testar se aprendemos... 19/11/11 <ul><li>Retire da frase o que se pede entre parênteses e, com a palavra ou palavras retiradas, forme frases. </li></ul><ul><li>a) Não somos donos da verdade. (advérbio) </li></ul><ul><li>b) Pô, pelo menos um veterano perde a bola e reconhece sua falha! (conjunção) </li></ul><ul><li>c) Vamos ver se bate com a minha. (pronome) </li></ul><ul><li>d) E a terceira corrente, qual é? (numeral) </li></ul><ul><li>e) Como vocês, nós também temos nosso ponto de vista, muitas vezes divergente do seu e eu cheguei a uma conclusão. (adjetivo) </li></ul><ul><li>f) Há três correntes neste mundo redondo. (verbo - numeral - adjetivo) </li></ul><ul><li>g) Tome nota, primeira corrente a dos conservadores. (três substantivos) </li></ul><ul><li>h) É de todos aqueles que usam viseira. (pronome indefinido - pronome demonstrativo - pronome relativo) </li></ul><ul><li>i) Isso também é preconceito. (pronome demonstrativo) </li></ul><ul><li>j) Outras vezes acontece como aconteceu com minha panela de pressão. (pronome indefinido - preposição) </li></ul>
  30. 30. Vamos testar se aprendemos... 19/11/11 2. Complete as frases de acordo com o indicado. a) Até mesmo o rei _________________________ (verbo errar, pretérito imperfeito do indicativo) b) Ela reconheceu _________________________ falha. (pronome possessivo) c) Nem preciso abrir _________________________ boca. (artigo definido) d) Meus amigos pensam _________________________ mim. (preposição) e) Ouvi os conselhos da vovó, _________________________ não concordei. (conjunção) f) _________________________ sou jovem. (pronome pessoal do caso reto, 1ª pessoa do singular) g) _________________________ conselhos não devem ser desprezados. (adjetivo) h) Nem _________________________ se emendam na vida. (pronome indefinido) i) _________________________ ! Isso é caretice. (interjeição)
  31. 31. <ul><li>3. Forme frases, colocando as palavras na ordem pedida, conforme as classes gramaticais. </li></ul><ul><li>a) pensativa, ficou, ela (pronome - verbo - adjetivo) </li></ul><ul><li>b) conversa, gente, a, depois (advérbio - artigo - substantivo - verbo) </li></ul><ul><li>c) coragem, de, conscientemente, aquário, sair, tenho, do? (verbo - substantivo - preposição - verbo - advérbio - preposição + artigo - substantivo) </li></ul>19/11/11
  32. 32. BIBLIOGRAFIA <ul><li>MOTT, Odette de Barros. Mistério? Misterioso amor . In.: PRATES, Marilda. Encontro e Reencontro em Língua Portuguesa: reflexão e ação. São Paulo: Moderna, 1998. </li></ul>19/11/11

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