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ACERCA DE LOS WIKIS
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ACERCA DE LOS WIKIS

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Presentación acerca de las características básicas de los WIKIS

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  • 1. Acerca de los WIKIS
    Una primera Aproximación a los wikis
    Evangelina Chavez
  • 2. Qué es un WIKI?
    • Es una aplicación informática que reside en un servidor web y a la que se accede con cualquier navegador.
    • 3. Es una práctica innovadora para compartir y complementar conocimientos.
    • 4. Se caracteriza porque permite a los usuarios añadir contenidos y editar los existentes.
  • Qué es un WIKI?
  • 5. Espíritu WIKI
  • 6. WIKIs en Educación
    Espacio de colaboración de la clase
    Base de conocimientos
    Espacio de comunicación en clase
    Wiki
    Archivos de texto en proceso de elaboración
    Espacio para realizar
    y presentar tareas
    Portafolio electrónico
    Manual de clase
    Autoría colaborativa
    Espacios para los proyectos en grupo
  • 7. Otros Usos de los WIKIS
    1.
    Creación de enciclopedias
    2.
    Coordinación de información
    y/o acciones
    Trabajos colaborativos sobre
    apuntes o textos
    3.
    4.
    Otros
  • 8. Más Usos de los WIKIS
    • Hacerpágina de participaciónparaDocentes, Padres y Alumnos.
    • 9. Elaborarwikicuadernos.
    • 10. Relacionarse con otrascomunidadeseducativas.
    • 11. Informar y enriquecer la formación continua y permanente de Docentes.
    • 12. Almacenar un repertorio de recursoseducativos.
    • 13. Dar seguimiento individual a alumnosparaguiar y corregir.
  • Filosofía WIKI
    Ebersbach y Glaser (2004),  hananalizadosi los wikis y la filosofía wiki cumplen los sietecriteriosque H. G. Enzensberger (1970) impuso al usoemancipatorio de un medio: 
     
    1) Descentralización. 
    2) Cada receptor es un emisorpotencial. 
    3) Movilización de masas.
    4) Produccióncolectiva. 
    5) Interacción de los participantes(feedback).
    6) Control social mediante la auto-organización.
    7) Procesos de aprendizajepolítico.
  • 14. Vandalismo en los WIKIs
    Cuando se hacenedicionesqueborrancontenidoimportante, introducenerrores o agregancontenidoinapropiado u ofensivo.
     
    PARA EVITARLO:
     
    • Revertircambios, bloqueartemporalmentepornombre de usuarios o dirección IP.
     
    • No permitireditar sin registro.
     
    • Bloquear la base de datos del wiki.
     
     
  • 15. Software para WIKIS
    Existenvariosprogramas scripts de servidor en Perl o PHP queimplementan wikis como … Algunosejemplos :
  • Bibliografía
  • 21. Bibliografía
    •  Adell, J. (s.f.). Wikis en educación. [en línea]. Universitat Jaume I (versión preliminar). Disponible en: http://elbonia.cent.uji.es/jordi/wp-content/uploads/docs/Adell_Wikis_MEC.pdf [2009, 16 de septiembre]
    • 22. Andrade, J. A. (2005). Wikipedia: una experiencia mundial de trabajo colaborativo. Enlace. Revista Venezolana de información, tecnología y conocimiento. Mayo-agosto. 2(002). Pp: 81-86.
    • 23. Ebersbach, A. y Glaser, M. (2004). Towards Emancipatory Use of a Medium: The Wiki. International Journal of InformationEthics, vol. 2 (2004). Disponible en: http://container.zkm.de/ijie/ijie/no002/ijie_002_09_ebersbach.pdf [2009, 20 Septiembre].
    • 24. Lamb, B. (2004). Wide Open Spaces: Wikis, Ready or Not. EDUCAUSE, September/October 2004 Volume 39, Number 5. Disponible en: http://www.educause.edu/ir/library/pdf/erm0452.pdf [2009, 19 Septiembre].
    • 25. Lot, C. (2005). Introduction to the Wiki. Distance Learning Systems. Center for Distance Education. Disponible en: http://distance.uaf.edu/dls/resources/present/cc-aug-04/wiki/index.cfm [2009, 19 Septiembre].
    • 26. Wiki. Wikipedia, la enciclopedia libre. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki [2009, 18 de septiembre]