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Aula 2 - Unibh - Jornalismo e Multimídia
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Aula 2 - Unibh - Jornalismo e Multimídia

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Jornalismo e Multimídia

Jornalismo e Multimídia

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  • 1. Webjornalismo Por: Prof. Ms Evaldo Magalhães
  • 2. Considerações iniciais
    • Surgimento do ciberespaço - Reestruturação da maneira como se deve tratar, em todos os campos da atividade humana, a informação e o conhecimento.
    • Possibilidade de digitalização, produção e disseminação on-line e em tempo real - Processamento e recuperação de conteúdos, com uso cada vez mais amplo da Internet.
    • Adoção da rede por jornalistas - Profissionais utilizam a rede com freqüência crescente para pesquisas e apuração de informações.
  • 3. Conseqüências
    • 1) Diante dos benefícios e facilidades que a Internet traz, profissionais de imprensa não são mais obrigados a “suar a camisa” ou a “gastar tanta sola de sapato”. Isso é um ponto questionável.
    • 2) Ampliação do mercado para jornalistas.
    • 3) Contraditoriamente, ampliação da possibilidade de que qualquer pessoa veicule conteúdos próprios com roupagem jornalística. Usuário pode produzir informações -> NECESSIDADE DE UM NOVO PROFISSIONAL.
  • 4. A Internet
    • Do projeto militar à popularização – Arpanet, 1969.
    • World Wide Web (final dos anos 80, início dos 90) – Tim Berners-Lee.
    • Dados sobre a rede no Brasil: 17,9 mi de bras. (11 mi residenciais) conectados; 1.219 provedores; 15 horas diárias de conexão, em média.
    • Mudança de paradigma para os jornalistas:
    • (...) o mundo ficou tão complicado, o crescimento da informação disponível tão explosivo, que o jornalista precisa ser filtro e transmissor, organizador e intérprete (...). Além de saber como colocar a informação na página ou no ar, também deve saber como colocá-la na cabeça do receptor. Em resumo, um jornalista deve ser um administrador de bases de dados, um processador de dados e um analista de dados (Meyer, 1973, p. 12). 
  • 5. Navegação no ciberespaço (P. Levy)
    • Caçada : Quando temos o objetivo de encontrar algo específico na Rede, uma pessoa, um artigo, um livro, um CD etc.
    • Pilhagem : um poema nos leva ao site do poeta que nos leva a uma entrevista com o autor em um jornal que nos leva a uma livraria online que nos conduz a um chat com o autor que nos conduz a uma comunidade virtual que debate o obra do escritor etc...
  • 6. Webjornalismo
    • Termos: Jornalismo Digital, webjornalismo, ciberjornalismo, jornalismo online, jornalismo eletrônico.
    • Conceitos do Jornalismo Online:
    • - É o jornalismo feito no âmbito dos meios digitais interativos (Jornalismo online).
    • - É a coleta e a distribuição de informações por redes de computadores (como a Internet) ou por meios digitais (network journalism).
    • Alguns números e datas interessantes
    • O rádio demorou 38 anos para alcançar a marca de 50 milhões de usuários
    • A televisão, 13 anos.
    • A Web, 4 anos.
    • 1994: primeiro diário online
    • 1995: marco do início do uso, pelos jornais impressos, do meio digital para veiculação de conteúdo (no Brasil, JB Online, Agência Estado)
  • 7. Em que o jornalismo on-line rompe o jornalismo tradicional?
    • Pode-se dizer que, por enquanto, o jornalismo on-line imita a estrutura e a narrativa das outras formas de produção jornalística. Contudo, já aparecem alguns elementos de ruptura:
    • - O jornalismo digital dispõe de espaço virtual ilimitado.
    • - mudança na relação espaço/tempo da produção noticiosa.
    • - jornalista e usuário podem alimentar bancos de dados.
    • - a possibilidade da informação se transformar em memória disponível ao leitor.
    • - produção de arquivos de notícias e notícias de arquivo.
    • - a co-produção do leitor (feedback dos leitores/interatividade - o leitor pode contextualizar suas informações a partir de canais de comunicação como chats, fóruns, comments, enquetes etc).
    • - O online é mais veloz que o impresso.
    • - Em vez de um ponto de vista, como há no impresso, o online permite múltiplos relatos e visões.-Além disso, estimula-se que os leitores busquem seu próprio ponto de vista.
    • - Acesso imediato às fontes. Na net, o usuário pode acessar imediatamente as mesmas fontes que os jornais acessam para produzir suas notícias.
    • - Falta ao online "leg work", ou seja, o trabalho de rua que é o mito do impresso.
    • - O impresso produz poucas histórias. Na internet, há inúmeras.
    • - As pessoas estão deixando de assistir TV e ler jornais. Ao mesmo tempo optam cada vez mais por serviços customizados de informação (como a tecnologia de feeds).
  • 8. Características do webjornalismo (Facom):
    • Multimidialidade
    • Refere-se à convergência dos formatos das mídias tradicionais (texto, imagem e som) na narração do fato jornalístico.
    • Interatividade
    • A notícia online possui a capacidade de fazer com o leitor/usuário se sinta mais diretamente parte do processo jornalístico, pois participa:
    • a) email
    • b) chats
    • c) enquetes: votações sobre temas polêmicos.
    • d) a navegabilidade hipertextual: vários caminhos para ler as notícias.
    • e) produção editorial: matérias, posts, comentários etc.
    • Hipertextualidade
    • Possibilita a interconexão de textos através de links . Profundidade e Contextualização.
    • - hipermídia: link em conteúdo multimídia
    • - hipertexto: link em conteúdo .txt
    • - Categorias: Descentralização ou Multilinearidade, Intertextualidade, Intratextualidade, Interatividade, Multivocalidade, Navegabilidade.
  • 9. Características do webjornalismo (Facom):
    • Customização do Conteúdo
    • Individualização ou Personalização da Notícia.
    • - as newsletters.
    • - layout personalizado nos portais.
    • - sites que fornecem personalização
    • Memória
    • A acumulação de informações é mais viável técnica e economicamente na web do que em outras mídias.
    • A memória é coletiva, pois há interconexão com intralinks ou extralinks.
    • Instantaneidade ou Atualização Contínua
    • Possibilita o acompanhamento contínuo em torno do desenvolvimento dos assuntos jornalísticos de maior interesse.
    • Comunitarismo
    • Possibilidade de o Jornal se tornar uma rede social, sendo produzido coletivamente. Trata-se de o jornal adotar o conjunto de publicações de usuários como parte da sua interface gráfica e do conteúdo editorial.
  • 10. Gerações do jornalismo on-line:
    • a primeira geração: transposição
    • - transposição de uma ou mais matérias de algumas editorias do impresso.
    • - Cópias para a web do conteúdo de jornais existentes no papel.
    • A segunda geração: metáfora
    • - infra-estrutura técnica da Internet já avança.
    • - o jornal impresso é utilizado como metáfora para a elaboração das interfaces dos produtos.
    • - as publicações na web começam aproveitar as inovações da Web:
    • - links: chamadas para notícias de fatos que acontecem no período entre as edições.
    • - o email: comunicação de jornalista com o leitor ou entre os leitores.
    • - utilização dos recursos do hipertexto.
    • - surge a seção últimas notícias (breaking news, plantão etc)
    • a terceira geração: jornalismo multimídia e instantaneísta
    • - periódicos surgem a partir de iniciativas empresariais ou individuais focadas na produção de notícia somente para web ou tecnologias móveis.
    • - recursos multimídia: de notícia para conteúdo (texto, imagem, som, vídeo).
    • - recursos de interatividade: chats com participação de personalidades públicas, enquetes, fóruns.
    • - customização das notícias: conteúdo definido pelo interesse do usuário.
    • - utilização do hipertexto para construção de narração jornalística.
    • - a hegemonia da atualização contínua promovida pelos grandes jornais / jornalismo on demand : especiais ou hot sites
  • 11. Gerações do jornalismo online:
    • a quarta geração: flash journalism & jornalismo participativo
    • Jornalismo Participativo:
    • - jornalismo de fonte aberta / wikijournalism:
    • - o usuário torna-se o jornalista: “Repórter Desk” (cada cidadão é um repórter).
    • - e o jornalista cada vez mais um editor.
    • Flash Journalism:
    • - notícias são apresentadas a partir da linguagem Flash.
    • - um peso menor para o texto e maior para o multimídia
    • - indicado para a produção de especiais
    • - a emergência da tecnologia RSS: fim da (ou uma outra) navegabilidade
  • 12. O texto jornalístico na web:
    • Embora ainda não haja consenso (terreno em exploração), algumas dicas para o bom texto na web:
    • Fórmula do T X pirâmide invertida – polêmica.
    • - Seja sucinto e preciso: Como bem documentam os estudos de facilidade de uso da Web, os leitores da Internet tendem a olhar os sites meio por cima, em lugar de lê-los com atenção. Isso significa que tudo que você escreve precisa ser o mais resumido possível. A idéia é transmitir a mensagem da maneira mais rápida, EM PACOTES, porque não há muito tempo. - Mantenha os parágrafos e sentenças curtos. Mas não leve esse conselho ao extremo e torne seu texto muito simplório. Parágrafos de quatro linhas ou 75 palavras são ideais. - Reduza os floreios: V asculhe seus textos e tente reduzi-los, a partir da primeira escrita. Cada frase, cada palavra tem de lutar por sobreviver. - Use verbos fortes em lugar de fracos: Escreva "decidir", não "tomar uma decisão". Ou "usar" em lugar de "fazer uso de". - Use a voz ativa: Usar a voz passiva é "um sério erro foi cometido" é um risco ocupacional em campos como a escrita acadêmica, ciência e tecnologia, lembra Killian. Evite soar pedante. - Atenção no uso de metáforas elaboradas: Leitores podem pular de um ponto a outro de seu conteúdo, e "entrar" em um artigo pela metade. Se lerem apenas a parte final de uma metáfora, ficarão confusos.
  • 13. Termos comuns:
    • Internet : união da palavra inglesa intenetworkings (ligação entre redes).
    • Web: do inglês, rede. World Wide Web (rede mundial).
    • Networks : do inglês, Redes Locais, Redes Metropolitanas e Redes Mundiais.
    • HTML : Do inglês, Linguagem de Marcação Hipertextual. É uma série de comandos que criam as páginas na internet. Toda a rede é formada por códigos de HTML. Tem também a XML , que é uma espécie de forma extendida de HTML e que descreve uma maior vareidade de tipos de dados.
    • Browser : Programas usados para navegar, pesquisar, baixar arquivos, acessar documentos... na internet. Os browsers fazem a leitura das páginas que estão codificadas (geralmente em HTML, mas não sempre). Como programas, os browsers contém uma variedade de ferramentas que tornam a navegação na internet muito mais fácil.
    • Links: do inglês, vínculo. É uma conexão entre dois elementos hipertextuais.
    • Softwares livres (Open Source) : software é um programa de computador que consiste em um conjunto de instruções em linguagem de máquina que irão controlar em determinar o funcionamento do computador e de seus periféricos. (Lévy 1999: 258). Software livre não é sinônimo de software gratuito. Pode te ser gratuito, mas o que o caracteriza é a fonte aberta, ou seja, que pode ser alterada pelo usuário.
  • 14. Termos comuns:
    • Pixels : Pixel é uma abreviação de Picture Element . É a menor unidade de uma imagem eletrônica, seja ela digital ou analógica.
    • IRC : Internet Relay Chat . Do inglês, conversa e troca de informação via internet.
    • Newsgroups : Listas de discussão via correio eletrônico.
    • Narrowcasting : Emissão programada para atingir um grupo demográfico específico.
    • Cookies : Pequenos arquivos de texto enviados pelo servidor que permitem obter informações sobre os computadores que o acessam.
    • E-journals : Publicação eletrônica similar aos e-zines . É facilmente encontrada em círculos acadêmicos.
    • Templates : é o visual que compõe a página de um blog ou site . Existem milhões deles disponíveis na Internet, além de ferramentas que ensinam passo a passo como montar o seu próprio projeto gráfico personalizado. (N. do A.)
    • RSS: Really Simple Syndication ou Rich Site Summary ou RDF Site Sumary. É um sub-conjunto de "dialetos" XML que servem para agregar conteúdo ou "Web syndication". É usado principalmente em sites de notícias e blogs . A tecnologia do RSS permite aos usuários da internet se inscrever em sites que fornecem "feeds" (fontes) RSS. Estes são tipicamente sites que mudam ou atualizam o seu conteúdo regularmente. Para isso, são utilizados Feeds RSS que recebem estas atualizações, desta maneira o usuário pode permanecer informado de diversas atualizações em diversos sites sem precisar visitá-los um a um.
  • 15. That’s all folks!