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Presentacio pantalles es

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Curso de autoaprendizaje virtual de prevención de riesgos laborales en el trabajo con pantallas de visualitzación de datos: un curso hecho íntegramente con recursos internos …

Curso de autoaprendizaje virtual de prevención de riesgos laborales en el trabajo con pantallas de visualitzación de datos: un curso hecho íntegramente con recursos internos

V Jornada d'intercanvi de coneixements: bones pràctiques en formació.
Barcelona, 27 de juny de 2013

Published in: Entertainment & Humor
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  • 1. Curso de autoaprendizaje virtualde prevención de riesgos laboralesen el trabajo con pantallas de visualitzación de datos:un curso hecho íntegramente con recursos internosEva Gea (Escola d’Administració Pública de Catalunya)Alícia Moreno (Àrea de Prevenció, Salut Laboral i Polítiques Socials)V Jornada dintercanvi de coneixements: bones pràctiques en formacióBarcelona, 27 de juny de 2013
  • 2. Antecedentes jurídicosLey de prevención de riesgos laborales: Deber de protección del empresario: debe garantizar el derecho de lostrabajadores de recibir formación teórica y práctica, suficiente y adecuadaen materia preventiva. Formación vinculada al puesto de trabajo y las funciones, en relacióncon los riesgos específicos a los que está expuesto el trabajador.
  • 3. ¿Por qué la modalidad no presencial? Elevado número de personas destinatarias: usuario / as de PVD? Colectivos desplazados en el territorio o con horarios que imposibilitan laformación presencial? La formación se puede hacer desde el puesto de trabajo? Podría representar un ahorro económico a largo plazo respecto a laformación presencial
  • 4. Características del curso Destinatarios: todos los empleados públicos de la Administración de laGeneralidad que habitualmente utilizan la PVD como herramienta detrabajo.Autoaprendizaje: no hay un servicio de tutoría activa y constante. Sinembargo, el personal técnico del SPP del departamento atenderá alalumnado en caso de consultas sobre los contenidos y supervisará eldesarrollo del curso.Realización: obligatoria y se llevará a cabo dentro de la jornada laboral oequivalente.Duración: una semana y media con una carga de 5 horas.Certificación: con un redactado específico, publicado en e-Catalunya.
  • 5. Grups » Grup Comissió Tècnica de Responsables de Formació» 02 Anuncis Comissió
  • 6. Estructura del curso Contenidos: 4 unidades abiertas durante el curso?Cuestionarios: por unidades, de un solo intento con retroacción?Valoración: mínimo 65% de la puntuación de los cuestionarios para superarel curso
  • 7. Desarrollo de la actividad formativa 2 entornos de trabajo de la Sección de Formación no Presencial (SFnP): Aula Virtual de la EAPC (Moodle): Plan docente, cuestionarios, comunicación vía foro, etc. Editor de contenidos en línea: EAPC Wiki (dokuwiki): Contenidos de consulta del curso
  • 8. Elaboración de los contenidos de consulta (etapas) Asesoría sobre características de los contenidos para ser leídos en línea (SFnP) Asesoría sobre la edición de contenidos en el wiki de la Escuela (SFnP) Concreción de las unidades (APSLPS) Creación de la estructura de páginas vacías en el wiki de la Escuela (SFnP) Redacción en el wiki de los contenidos textuales (APSLPS) Revisión de los formatos y de la navegación (SFnP) Revisión lingüística (externa) Asesoría sobre las licencias de las imágenes y los vídeos (SFnP) Búsqueda de imágenes y vídeos en entidades y en la red (APSLPS) Exportación de los contenidos en formato HTML (SFnP) Publicación de los contenidos en abierto (SFnP)Ante la dificultad de encontrar imágenes para ilustrar los contenidos del curso, setoma la decisión de hacerlas nosotros: hacer fotografías, optimizarlas y editarlas. SFnP (Secció de Formació no Presencial) APSLPS (Àrea de Prevenció, Salut Laboral i Polítiques Socials)
  • 9. Elaboración de los contenidos de consulta (imágenes)Ante la dificultad de encontrar imágenes para ilustrar los contenidos del curso yante la falta de recursos económicos para encargar elementos multimedia parailustrar los mismos se toma la decisión de hacerlas nosotros: hacer fotografías,optimizarlas y editarlas. APSLPS y SFnP hacemos las fotografías y simulamos las posturas correctas o no. Optimizamos las fotografías, incluimos las marcas (grados, etc.) Lasincluimos en los contenidos. Contenidos abiertos: http://bit.ly/YHLM3v
  • 10. Imágenes de los contenidos en CC Decidimos dejar las imágenes con licencia Creative Commons. Creamos un perfil "Aula Virtual EAPC" al gestor de imágenes en la red: Flickr. Álbum privado (donde guardar todas las fotografías tomadas) Álbum público (para publicar y compartir con licencia CC BY NC ND) http://bit.ly/11HteWo
  • 11. Edición piloto del curso Pilotaje: 1 edición, 50 plazas Edición del DGRI Del 11 al 20 de marzo de 2013 Experiencia positiva y recogida de mejoras para las ediciones siguienteshttp://bit.ly/10Uomii
  • 12. ¡Gracias por vuestra atención! Eva Gea: egea@gencat.cat Alícia Moreno: amorenog@gencat.cat

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