Experiencia del Profesorado de
Formación Profesional en el
desarrollo de cursos y recursos
eLearning mediante “egile”

   ...
Índice

Introducción
    ➔Objetivos del proyecto eLearning de TKNIKA
    ➔Metodología para el desarrollo de contenidos
   ...
Objetivos del proyecto eLearning de TKNIKA




                                                 ÍNDICE
                IKT...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning




DISEÑO:
Fase 1:
1.Definición de objetivos
2.Estructuración ...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning


DISEÑO

  Documentación Base
  Análisis de referente producti...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning


  DISEÑO
      Documentación de base y antecedentes



      ...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning


DISEÑO
   Análisis de referente productivo




      Jarduere...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning


DISEÑO
   Análisis de referente educativo




     Jardueren ...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning


DISEÑO
Fase 1:

      F01.01 Tabla de objetivos y contenidos ...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning


DISEÑO
Fase 1:
      F01.02 Recorrido didáctico




         ...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning


DISEÑO
Fase 1:
      F01.03 Listado de unidades didácticas


...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning


DISEÑO
Fase 1:
      F01.04 Tabla de objetivos y contenidos e...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning


               DISEÑO
              Fase 2:
                 ...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning

DESARROLLO

      Elaboración del material
      Estructuració...
Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning

PUBLICACIÓN


   Secuencia de actividades empaquetadas




   ...
Tecnologías aplicadas al desarrollo de los contenidos eLearning



Herramienta de autoría egile
¿Qué es?
                 ...
Experiencia con la metodología


Líneas de trabajo




Catálogo de contenidos




Centros desarrolladores
                ...
Experiencia con la metodología

            Centros desarrolladores
➔   IES (IIT) MAQUINA                            ➔    ...
Experiencia con egile

Diferentes versiones




Primeros resultados
•    Sortzen 2007
•    Contenidos desarrollados por lo...
IEFPS MEKA GLBHI




   EXPERIENCIA PERSONAL EN EL
DESARROLLO DE CURSOS eLEARNING


   ▪ Presentación / Antecedentes.
   ▪...
IEFPS MEKA GLBHI




Presentación / Antecedentes


▪ Profesora de Prácticas Administrativas y
 Comerciales
▪ Centro: IEFPS...
IEFPS MEKA GLBHI




La metodología eLearning de Tknika


▪ Analizar los referentes educativo y laboral
▪ Fijar objetivos ...
IEFPS MEKA GLBHI




La metodología eLearning de Tknika
  Dificultades:
  ▪ Incorporación a un proyecto ya en marcha.
  ▪ ...
IEFPS MEKA GLBHI




La herramienta de Autor: Egile

▪ Inicio de la formación: enero de 2008
▪ Aspectos positivos:
      ▫...
IEFPS MEKA GLBHI




La herramienta de Autor: Egile

▪ Dificultades:
      ▫ Pasamos de desarrollar los contenidos a
     ...
IEFPS MEKA GLBHI




Módulo de Animación del punto de venta


▪ Características:
       ▫ Módulo integrado en el ciclo for...
IEFPS MEKA GLBHI




Módulo de Animación del punto de venta
 ▪ Dificultades:
       ▫ Necesidad de ilustrar los contenidos...
IEFPS MEKA GLBHI




Asesoramiento y ayudas
 Tanto para el desarrollo y supervisión de
 contenidos, aplicación de la metod...
IEFPS MEKA GLBHI




UNIDAD DIDÁCTICA 4

    A00
    A01
    A02
IEFPS MEKA GLBHI




MUCHAS GRACIAS
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Experiencia Del Profesorado Egile Tknika

1,548 views
1,460 views

Published on

MoodleMoot Euiskadi 2009 - http://mooteuskadi09.deusto.es/

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,548
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
17
Actions
Shares
0
Downloads
16
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Experiencia Del Profesorado Egile Tknika

  1. 1. Experiencia del Profesorado de Formación Profesional en el desarrollo de cursos y recursos eLearning mediante “egile” HEZKUNTZA, UNIBERTSITATE ETA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, IKERTA SAILA UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN Lanbide Heziketa eta Etengabeko Viceconsejería de Formación Profesional Ikaskuntzako Sailburuordetza y Aprendizaje Permanente IKT eta E-learning Berrikuntza
  2. 2. Índice Introducción ➔Objetivos del proyecto eLearning de TKNIKA ➔Metodología para el desarrollo de contenidos eLearning ➔Tecnologías aplicadas al desarrollo Experiencia en el uso de egile para el desarrollo de cursos y recursos eLearning ➔Experiencia con la metodología ➔Experiencia con egile ➔Experiencia de Kontxi Arana. Desarrollo de contenidos para el módulo “Animación del punto de venta”. IEFPS MEKA GLBHI. IKT eta E-learning Berrikuntza
  3. 3. Objetivos del proyecto eLearning de TKNIKA ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  4. 4. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning DISEÑO: Fase 1: 1.Definición de objetivos 2.Estructuración en unidades didácticas Fase 2: 3.Programación de PUBLICACIÓN Actividades DESARROLLO 1.Elaboración del material 2.Digitalización 3.Traducción ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  5. 5. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning DISEÑO Documentación Base Análisis de referente productivo Análisis de las realizaciones profesionales y de los criterios de realización Análisis de referente educativo Análisis de los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación Procedimiento a seguir Fase 1: F01.01 Tabla de objetivos y contenidos módulo/créditos F01.02 Recorrido didáctico F01.03 Listado de unidades didácticas F01.04 Tabla de objetivos y contenidos específicos Fase 2: F01.05 Definición de actividades, escenarios, evaluaciones,etc... Jardueren programazioa Materialaren garapena ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  6. 6. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning DISEÑO Documentación de base y antecedentes No DCB Jardueren programazioa Materialaren garapena © IVAC-KEI ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  7. 7. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning DISEÑO Análisis de referente productivo Jardueren programazioa Materialaren garapena ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  8. 8. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning DISEÑO Análisis de referente educativo Jardueren programazioa Materialaren garapena ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  9. 9. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning DISEÑO Fase 1: F01.01 Tabla de objetivos y contenidos módulo/créditos Materialaren garapena ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  10. 10. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning DISEÑO Fase 1: F01.02 Recorrido didáctico ÍNDICE Materialaren garapena IKT eta E-learning Berrikuntza
  11. 11. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning DISEÑO Fase 1: F01.03 Listado de unidades didácticas Materialaren garapena ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  12. 12. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning DISEÑO Fase 1: F01.04 Tabla de objetivos y contenidos específicos Materialaren garapena ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  13. 13. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning DISEÑO Fase 2: F01.05 Definición de actividades, escenarios, evaluaciones,etc... •Despertar el interés y la motivación •Resonder a ritmos y estilos de aprendizaje diferentes: Investigación, Analogía (análisis de casos), Estudio, descubrimiento •Aprender haciendo Jardueren programazioa Materialaren garapena ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  14. 14. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning DESARROLLO Elaboración del material Estructuración de los contenidos Formato de los recursos Tratamiento de contenidos ajenos Digitalización Digitalización de gráficos, animaciones, vídeos, etc... Traducción Materialaren garapena ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  15. 15. Metodología para el desarrollo de los contenidos eLearning PUBLICACIÓN Secuencia de actividades empaquetadas ÍNDICE Materialaren garapena IKT eta E-learning Berrikuntza
  16. 16. Tecnologías aplicadas al desarrollo de los contenidos eLearning Herramienta de autoría egile ¿Qué es? Software para el desarrollo de objetos de aprendizaje eLearning Scorm 1.2, sin necesidad de conocimientos de programación ¿Qué posibilita? ➔ Estructurar los contenidos con arreglo al recorrido didáctico. ➔ Dar formato a los recursos. ➔ Respetar los derechos de autor ➔ Tratar y desarrollar contenidos multimedia ➔ Diferenciar entre contenidos y estilos ➔ Independizar los contenidos de la plataforma ➔ Facilitar el acceso a los contenidos ➔ Facilitar la accesibilidad y usabilidad de los contenidos ➔ Homogeneizar los contenidos ➔ Etc... ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  17. 17. Experiencia con la metodología Líneas de trabajo Catálogo de contenidos Centros desarrolladores ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  18. 18. Experiencia con la metodología Centros desarrolladores ➔ IES (IIT) MAQUINA ➔ UROLA-IKASTOLA HERRAMIENTA/MAKINA- ➔ IFP-IIT “ESCUELA DEL PAPEL” BHI-BTI ERREMINTA(BTI)BHI ➔ IES (ITS) ESCUELA DE HOSTELERÍA (ITB) ➔ IEFPS ARMERIA ESKOLA GLHBI BHI ➔ ITS CIUDAD JARDÍN ➔ INSTITUTO POLITÉCNICO OTEIZA LIZEO ➔ IEZ ZUBIRI-MANTEO POLITEKNIKOA ➔ IEFPS MEKA GLBHI ➔ CPEIPS LA SALLE-BERROZPE HLBHIP ➔ IES ANDRA MARI BHI ➔ AEG ➔ IURRETA GLBH INSTITUTOA ➔ CEBANC-CDEA ➔ IEFPS DON BOSCO GLHBI ➔ IEFPS MIGUEL ALTUNA ➔ IEFPS SAN JORGE ➔ CEINPRO ➔ IEFPS USURBIL GLHBI ➔ IES ESKURTZE BHI ➔ INSTITUTO SUPERIOR DE FP ➔ FADURA TOLOSALDEA GOIMAILAKO LH ➔ LEA-ARTIBAI MARKINA INSTITUTUA ➔ IES TXURDINAGA-ARTABE BHI ➔ IEFPS TARTANGA ➔ IEFPS BIDASOA GLHBI ➔ MENDIZABALA ➔ IEFPS ELORRIETA-ERREKA MARI GLHBI ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  19. 19. Experiencia con egile Diferentes versiones Primeros resultados • Sortzen 2007 • Contenidos desarrollados por los centros públicos en el curso 08/09 Convocatorias para formación ÍNDICE IKT eta E-learning Berrikuntza
  20. 20. IEFPS MEKA GLBHI EXPERIENCIA PERSONAL EN EL DESARROLLO DE CURSOS eLEARNING ▪ Presentación / Antecedentes. ▪ La metodología eLearning de Tknika. ▪ La herramienta de autor: Egile. ▪ Desarrollo de contenidos para el módulo “Animación del punto de venta” ▪ Resultados.
  21. 21. IEFPS MEKA GLBHI Presentación / Antecedentes ▪ Profesora de Prácticas Administrativas y Comerciales ▪ Centro: IEFPS MEKA GLHBI – ELGOIBAR ▪ Experiencia docente: 30 años ▪ Incorporación al proyecto: curso 2007/2008
  22. 22. IEFPS MEKA GLBHI La metodología eLearning de Tknika ▪ Analizar los referentes educativo y laboral ▪ Fijar objetivos del módulo. ▪ Estructurar los contenidos en unidades didácticas. ▪ Programar actividades ▪ Definir escenarios de aprendizaje ▪ Diseñar ejercicios
  23. 23. IEFPS MEKA GLBHI La metodología eLearning de Tknika Dificultades: ▪ Incorporación a un proyecto ya en marcha. ▪ Adaptación al sistema de trabajo ▪ Priorización de la formación técnica sobre la metodología. ▪ Cambio en los escenarios de aprendizaje: ▫ protagonismo del alumno. ▫ evitar el escenario expositivo.
  24. 24. IEFPS MEKA GLBHI La herramienta de Autor: Egile ▪ Inicio de la formación: enero de 2008 ▪ Aspectos positivos: ▫ Se maquetan los contenidos del curso al mismo tiempo que se van desarrollando. ▫ No se necesita experiencia en la creación de páginas web
  25. 25. IEFPS MEKA GLBHI La herramienta de Autor: Egile ▪ Dificultades: ▫ Pasamos de desarrollar los contenidos a desarrollarlos y maquetarlos. ▫ Período de formación: versiones inestables. ▫ Desconocimiento de la herramienta, falta de destreza
  26. 26. IEFPS MEKA GLBHI Módulo de Animación del punto de venta ▪ Características: ▫ Módulo integrado en el ciclo formativo de Comercio ▫ Contenidos relacionados con decoración de escaparates, realización de carteles, desarrollo de actividades promocionales.
  27. 27. IEFPS MEKA GLBHI Módulo de Animación del punto de venta ▪ Dificultades: ▫ Necesidad de ilustrar los contenidos con muchas imágenes. ▫ Necesidad de realizar prácticas imposibles de llevar a cabo On Line ▪ Soluciones: ▫ Aumentar el tiempo dedicado a la búsqueda de imágenes. ▫ Organización de Talleres presenciales y actividades de campo
  28. 28. IEFPS MEKA GLBHI Asesoramiento y ayudas Tanto para el desarrollo y supervisión de contenidos, aplicación de la metodología así como para la utilización de Egile, he contado con la colaboración de: ▫ Personal de Tknika: dinamizadoras de las ramas de Comercio y Administrativo, personal especializado en Egile ▫ ELGOIBAR BHI /MEKA GLHBI: material didáctico e infórmatico
  29. 29. IEFPS MEKA GLBHI UNIDAD DIDÁCTICA 4 A00 A01 A02
  30. 30. IEFPS MEKA GLBHI MUCHAS GRACIAS

×