Aurkezpena 11-12
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

Aurkezpena 11-12

  • 652 views
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
652
On Slideshare
652
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1.
    • Bigarren Hezkuntzako Masterra
    • Irakaslea: Maite Goñi
  • 2.
    • IKTen ezaugarriak
    • IKTek gizartean eta hezkuntzan duten eragina.
    • Ikus-entzunezkoen kultura, kultura digitala eta kultura infomazionala
    • Multimedia hezkuntza-materialak DBHkoentzat (praktika onak)
    • IKTak erabiltzen dituzten irakaskuntza-ikaskuntza prozesuen diseinua, garapena eta ebaluazioa
  • 3.
    • Web 2.0: tresnak + filosofia
    • PLE/PLN
    • Irakasle/ikaslearen nortasun digitala
    • Irakaslearen garapen pertsonala
  • 4.
    • Zuek zarete protagonistak:
      • IKT praktika onak diseinatu
      • Web 2.0 tresnak ezagutu
      • Eskoletarako hobekuntza proposamenak egin
      • PLEa diseinatu
    • Nola egingo duzue lan?
      • Taldeka
      • Bakarka
  • 5.
    • Ekoizpen nagusiak:
      • Praktika onen identifikazioa (%10)
      • Web 2.0 tresnaren eskola (%20)
      • Sitesaren alde teknologikoa (%25)
      • IKTak txertatutako unitate didaktikoaren birplanteamendua (%20)
      • PLEaren inguruko hausnarketa (%10)
    • Bestelakoak:
      • Asistentzia, partaidetza, jarrera (%15)
    *Blogak ez du balorazio zehatza izango, baina ezinbestekoa izango da azken emaitza jaso ahal izateko (minimo batzuk eskatuko dira).
  • 6.
    • Jarduera presentzialak (%40)
      • Eskola magistralak
      • Mintegiak
      • Tailerrak
      • Eskola praktikoak
      • Tutoretzak
      • Kanpo erakundeekiko harremanak
      • Taldean zuzendutako ikasketa eta lana
    • Jarduera ez-presentzialak (%60)
      • Banakako ikasketa eta lan autonomoa.
      • Ikasleta eta lan autonomoa, taldeka.
  • 7.
    • 3 ECTS ( 75 ordu )
    • 4 orduko 8 saio, urritik maiatzera
      • Urriak 11, 18, 24
      • Azaroak 7
      • Martxoak 5, 26
      • Maiatzak 8, 15
  • 8.
    • Jarduera presentzialak (%40)
      • Eskola magistralak/hitzaldiak
      • Mintegiak
      • Tailerrak
      • Eskola praktikoak
      • Tutoretzak
      • Kanpo-erakundeekiko harremana
      • Taldean zuzendutako ikasketa eta lana
    • Jarduera ez presentzialak (%60)
      • Banakako ikasketa eta lan autonomoa
      • Taldeko lana
  • 9.
    • 1. zatia
      • IKTen inguruko hausnarketa
      • Web 2.0 + PLEari buruzko hausnarketa
      • Praktika onak
      • Web 2.0 tresnen ezagutza: wikiak, egutegia, jario-irakurleak…
  • 10.
    • 2. Zatia
      • Web 2.0 + PLE (jarraipena)
      • Blogak
      • Webquestak
  • 11.
    • 3. zatia
      • Taldeka aurkeztu beste Web 2.0 tresna batzuk (zuek hautatutakoak)
      • Sekuentzia didaktikoaren birplanteamendua
        • IKTak txertatu
      • Nork bere PLEa identifikatu, diseinatu eta partekatu
      • Ekoizpen guztiak aurkeztu
  • 12.