eTwinning Dutch involving pupils

1,645 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,645
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,355
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

eTwinning Dutch involving pupils

  1. 1. Leerlingen actief betrekken Tips en advies over hoe u uw leerlingen actief kunt betrekken bij de planning en uitvoering van een eTwinning-project
  2. 2. Leerlingen actief betrekken Een eTwinning-project kan een ervaring zijn die zowel leerkrachten als leerlingen heel wat voldoening schenkt. Hieronder vindt u enkele suggesties die ertoe bijdragen dat uw leerlingen het beste halen uit hun betrokkenheid bij eTwinning
  3. 3. Voor het Project Leg het algemene idee van het project uit en betrek de leerlingen bij de projectplanning Leg uit dat alle deelnemers (leerkrachten en leerlingen) een rol hebben in het project
  4. 4. Voor het Project Bepaal samen welke interessante onderwerpen in de loop van het project zullen worden besproken en uitgewerkt
  5. 5. Het Project Plannen Ga na hoe goed uw leerlingen andere landen kennen en vraag hen wat ze graag willen leren Laat de leerlingen plannen hoe ze hun school, streek en land willen voorstellen
  6. 6. Het Project Plannen Bespreek samen welke hulpmiddelen u tijdens het project wilt gebruiken Stel de TwinSpace voor aan de leerlingen
  7. 7. Tijdens het Project Maak in de klas of elders in de school een Leerlingenhoek, waar iedereen kan kennismaken met het project.
  8. 8. Tijdens het Project Breng leerlingen van de verschillende partnerscholen samen in paren of gemengde groepjes. Zorg ervoor dat elke leerling minstens één partner heeft Organiseer „ontmoetingen‟ tussen de leerlingen via chatsessies of videoconferenties
  9. 9. Tijdens het Project Vraag vrijwilligers om bepaalde aspecten van de TwinSpace te beheren Laat leerlingen tijdens het hele project discussieonderwerpen voorstellen
  10. 10. Tijdens het Project Creëer een gezamenlijke activiteitenkalender waarnaar leerlingen kunnen verwijzen (bijv. nationale festivals, sportevenementen, enz.)
  11. 11. Tijdens het Project Betrek alle leerlingen bij de activiteiten. Stel verschillende activiteiten voor naargelang de interesse en kennis van de leerlingen, om een constante betrokkenheid bij het project te stimuleren Integreer het project in het curriculum door het werk tijdens de lessen uit te voeren, zodanig dat de leerlingen het gaan beschouwen als een natuurlijke bijdrage (en niet als extra werk)
  12. 12. Tijdens het Project Stel evaluatiecriteria op die de leerlingen later moeten beantwoorden Leg de nadruk op de communicatie tussen de leerlingen, eerder dan op de grammatica
  13. 13. Na het Project Bespreek samen met de leerlingen de positieve en negatieve aspecten van het project. Bespreek de verwachtingen die ze hadden en in welke mate die werden gerealiseerd
  14. 14. Na het Project Betrek de leerlingen bij de verspreiding van de projectresultaten binnen en buiten de onderwijsgemeenschap
  15. 15. Na het Project Vraag een Kwaliteitslabel aan voor het project en vier een eventuele toekenning met uw leerlingen
  16. 16. Andere mensen betrekken U kunt ook collega’s betrekken door uw projectresultaten met hen te delen en hen te vragen om mee te werken aan het project of om mee de resultaten van het project uit te dragen
  17. 17. Andere mensen betrekken Organiseer “open dagen” voor de ouders en laat de leerlingen het project voorstellen. U kunt ouders ook bij het project betrekken door hen uit te nodigen op de TwinSpace zodat ze kunnen zien rond welke onderwerpen hun kinderen werken

×