A diákok
bevonása

Hogyan vonjuk be
diákjainkat az eTwinning
projektek tervezésébe és
végrehajtásába – tippek
és tanácsok
A diákok bevonása
Az eTwinning projektekben való részvétel a
tanárok és a diákok számára egyaránt
rengeteg előnnyel jár. Í...
A projekt előtt
Nagy vonalakban
ismertesse a projekt
lényegét, és vonja be
a diákokat a tervezés
folyamatába.

Magyarázza ...
A projekt előtt
A diákokkal
közösen
válasszanak ki
néhány érdekes
témát, amelyeket a
projekt során
feldolgozhatnak.
A projekt megtervezése
Mérje fel a
diákoknak a
partnerországokkal
kapcsolatos
ismereteit, és
kérdezze meg azt is,
hogy mit...
A projekt megtervezése
Beszéljék meg, milyen
eszközöket fognak
felhasználni a projekt
során.

Mutassa be a
diákoknak a
Tes...
A projekt közben
A tanteremben vagy az
iskola egy másik részében
alakítsanak ki egy
„diáksarkot” a projekt
bemutatására.
A projekt közben
Alakítsanak ki
vegyes párokat vagy
csoportokat a
partnerosztályok
diákjaiból. Egy diák
se maradjon külföl...
A projekt közben

Keressen a diákok
között önkéntes
jelentkezőket, akik
felelősséget
vállalnak a
TestvérTérben
elvégzendő ...
A projekt közben

Hozzon létre egy közös
naptárt, amelyen a diákok
is nyomon követhetik a
fontos időpontokat (pl.
nemzeti ...
A projekt közben
Az összes diákot
vonja be a munkába.
Dolgozzon ki a
gyerekek egyéni
érdeklődési köreinek
és készségeinek
...
A projekt közben

Határozzon meg
különböző
szempontokat a projekt
kiértékeléséhez, melyek
alapján a diákok a
későbbiek sor...
A projekt után
Diákjaival beszélgessenek a
projekttel kapcsolatos pozitív
és negatív tapasztalataikról.
Idézzék fel a diák...
A projekt után
A diákokat is bevonva
tájékoztassa a projekt
eredményeiről az oktatási
közösséget és tágabb
környezetét.
A projekt után
Projektjével pályázzon
a Minősített eTwinning
Projekt címért, és
amennyiben elnyeri
azt, ünnepelje meg
diák...
További személyek bevonása

Vonja be kollégáit is a projektbe – kérje
meg őket, hogy vegyenek részt a
projektmunkában vagy...
További személyek bevonása

Szervezzen „nyílt napokat”, melyek során
a diákok bemutathatják a projektet
szüleiknek. Emelle...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

eTwinning Hungarian involving pupils

962 views
933 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
962
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
791
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

eTwinning Hungarian involving pupils

  1. 1. A diákok bevonása Hogyan vonjuk be diákjainkat az eTwinning projektek tervezésébe és végrehajtásába – tippek és tanácsok
  2. 2. A diákok bevonása Az eTwinning projektekben való részvétel a tanárok és a diákok számára egyaránt rengeteg előnnyel jár. Íme néhány javaslat, melyek követésével biztosíthatja, hogy diákjai a lehető legnagyobb mértékben kiaknázhassák az eTwinning tevékenységekből származó előnyöket.
  3. 3. A projekt előtt Nagy vonalakban ismertesse a projekt lényegét, és vonja be a diákokat a tervezés folyamatába. Magyarázza el, hogy a projekt során minden résztvevő (akár tanár, akár diák) szerephez jut majd.
  4. 4. A projekt előtt A diákokkal közösen válasszanak ki néhány érdekes témát, amelyeket a projekt során feldolgozhatnak.
  5. 5. A projekt megtervezése Mérje fel a diákoknak a partnerországokkal kapcsolatos ismereteit, és kérdezze meg azt is, hogy mit szeretnének még megtudni róluk. Kérje meg a diákokat, hogy tervezzék meg, hogy hogyan fogják bemutatni projektpartnereiknek iskolájukat, szűkebb környezetüket és országukat.
  6. 6. A projekt megtervezése Beszéljék meg, milyen eszközöket fognak felhasználni a projekt során. Mutassa be a diákoknak a TestvérTeret.
  7. 7. A projekt közben A tanteremben vagy az iskola egy másik részében alakítsanak ki egy „diáksarkot” a projekt bemutatására.
  8. 8. A projekt közben Alakítsanak ki vegyes párokat vagy csoportokat a partnerosztályok diákjaiból. Egy diák se maradjon külföldi pár vagy csoporttárs nélkül. Szervezzen „találkozókat” a partnerosztályokkal, például egy chat vagy egy videokonferencia keretében.
  9. 9. A projekt közben Keressen a diákok között önkéntes jelentkezőket, akik felelősséget vállalnak a TestvérTérben elvégzendő egyes feladatokért. A projekt teljes munkafolyamata során tegye lehetővé a diákok számára, hogy ők is javasolhassanak feldolgozandó témákat.
  10. 10. A projekt közben Hozzon létre egy közös naptárt, amelyen a diákok is nyomon követhetik a fontos időpontokat (pl. nemzeti ünnepek, sportesemények stb.).
  11. 11. A projekt közben Az összes diákot vonja be a munkába. Dolgozzon ki a gyerekek egyéni érdeklődési köreinek és készségeinek megfelelő különböző tevékenységeket. Ezzel biztosíthatja folyamatos aktív részvételüket. A projekttevékenységeket illessze be a tanórai tevékenységek közé. Ilyen módon a diákok számára természetesebb lesz a projektben való részvétel, és nem tartják majd különmunkának.
  12. 12. A projekt közben Határozzon meg különböző szempontokat a projekt kiértékeléséhez, melyek alapján a diákok a későbbiek során elemezhetik a projektmunkát. A kommunikáció során a nyelvtani szempontok helyett inkább a diákok közötti interakcióra fektesse a hangsúlyt.
  13. 13. A projekt után Diákjaival beszélgessenek a projekttel kapcsolatos pozitív és negatív tapasztalataikról. Idézzék fel a diákok előzetes elvárásait, és beszéljék meg, hogyan alakultak ezek a későbbiek folyamán.
  14. 14. A projekt után A diákokat is bevonva tájékoztassa a projekt eredményeiről az oktatási közösséget és tágabb környezetét.
  15. 15. A projekt után Projektjével pályázzon a Minősített eTwinning Projekt címért, és amennyiben elnyeri azt, ünnepelje meg diákjaival az elismerést.
  16. 16. További személyek bevonása Vonja be kollégáit is a projektbe – kérje meg őket, hogy vegyenek részt a projektmunkában vagy a projekt népszerűsítésében, és ossza meg velük a projekt eredményeit.
  17. 17. További személyek bevonása Szervezzen „nyílt napokat”, melyek során a diákok bemutathatják a projektet szüleiknek. Emellett a TestvérTeret is elérhetővé teheti a szülők számára, hogy figyelemmel kísérhessék a gyermekeik által végzett munkát.

×