1. PRÁCTICA 1: RESISTENCIAS EN SERIE, PARALELO Y MIXTAS
1. Objetivos:
1.1. Objetivos Generales:
1. Familiarizar al estudiante con el uso de los instrumentos de mediciones eléctricas.
2. Construir circuitos con resistencias en serie, paralelas y mixtas.
1.2. Objetivos específicos:
1. Medir resistencias en circuitos eléctricos simples, usando el multímetro.
2. Determinar la resistencia equivalente de un circuito en paralelo.
3. Determinar la resistencia equivalente de un circuito en serie.
4. Calcular la incertidumbre de la resistencia equivalente de los circuitos en serie y
en paralelo.
2. Guía para elaborar el Marco Teórico:
1. Explicar qué es un circuito simple, un circuito en serie y un circuito en paralelo.
2. Investigar el principio de funcionamiento del ohmímetro.
3. Explicar cómo se conecta este instrumento en los circuitos para medir las
resistencias.
4. Haga un esquema de un circuito de resistencias en serie y diga cual es la
ecuación para hallar la resistencia equivalente.
5. Haga un esquema de un circuito de resistencias en paralelo y diga cual es la
ecuación para hallar la resistencia equivalente .
3. Materiales:
Cantidad Descripción
1 Multímetro
2 Rojo, Rojo, Café (R1)
2 Amarillo, Violeta, Café (R2)
2 Café, Negro, Rojo (R3)
2 Amarillo, violeta, Rojo (R4)
2 pares Cables de conexión con
caimanes
1 Protoboard
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2. 4. Montaje:
MONTAJE 1
MONTAJE 2
MONTAJE 3
MONTAJE 4
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3. MONTAJE 5
5. Procedimiento:
5.1. Medida directa de la resistencia.
1. Determine el valor de las resistencias, utilizando el Código de colores.
Tabla 1.
Valor de las resistencias usando el código de colores
R1 Ω
R2 Ω
R3 Ω
R4 Ω
2. Mida las resistencias con el ohmímetro.
Tabla 2.
Valor de las resistencias usando el Ohmímetro
R1 Ω
R2 Ω
R3 Ω
R4 Ω
5.2. Resistencias en serie.
1. Arme el esquema del montaje 1 en la protoboard.
2. Anote el valor experimental de la resistencia equivalente del circuito Medido por el
multímetro
RT = ____________ Ω.
5.3. Resistencia en Paralelo.
1. Arme el esquema del montaje 2 en la protoboard.
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4. 2. Anote el valor experimental de la resistencia equivalente del circuito Medido por el
multímetro.
RT = ____________ Ω.
5.4. Circuito Mixto.
Arme el esquema del montaje 3, 4 y 5 por separado en la protoboard y anote los
valores experimentales de la resistencia equivalente en el circuito medido por el
multímetro.
Montaje 3. RT = ____________ Ω.
Montaje 4. RT = ____________ Ω
Montaje 5. RT = ____________ Ω
5.5. Cálculos.
5.5.1. Medida directa de la resistencia.
1. Calcule el porcentaje de error relativo para cada una de las resistencias,
comparando los valores obtenidos con el Código de colores y el ohmímetro.
Porcentaje de error relativo
R1 %
R2 %
R3 %
R4 %
5.5.2. Resistencias en serie, paralelas y mixtas.
1. Determine el valor Teórico de la resistencia equivalente para los circuitos de los
montajes 1 a 5 usando los valores de la tabla 1 y tabla 2.
Valor de las resistencias equivalentes usando el código de colores
Montaje 1 RT = Ω
Montaje 2 RT = Ω
Montaje 3 RT = Ω
Montaje 4 RT = Ω
Montaje 5 RT = Ω
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5. Valor de las resistencias equivalentes usando el Ohmímetro
Montaje 1 RT = Ω
Montaje 2 RT = Ω
Montaje 3 RT = Ω
Montaje 4 RT = Ω
Montaje 5 RT = Ω
2. Calcule el porcentaje de error relativo para cada una de las resistencias
equivalentes, comparando los valores teóricos obtenidos con el Código de colores
y el ohmímetro, con los valores experimentales obtenidos usando el ohmímetro.
Porcentaje de error relativo de las resistencias equivalentes usando el código de
colores
Montaje 1 %
Montaje 2 %
Montaje 3 %
Montaje 4 %
Montaje 5 %
Porcentaje de error relativo de las resistencias equivalentes usando el Ohmímetro
Montaje 1 %
Montaje 2 %
Montaje 3 %
Montaje 4 %
Montaje 5 %
6. Análisis de resultados.
1. ¿Que ventaja hay al medir las resistencias con el multímetro.?
2. Si tuvieras que elegir en tomar una medida de un circuito con resistencias, que
método usarías ¿el código de colores o el multímetro? Explica tu respuesta
7. Conclusiones.
1. Dadas dos resistencias, si se quiere conseguir una resistencia mayor se deben
conectar en ¿serie o paralelo? Y si se quiere una resistencia menor se deben
conectar en ¿serie o paralelo?
2. ¿Qué utilidad tendría usar los circuitos de resistencias mixtas?
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6. (En estas hojas deben dejar sentados todos los cálculos teóricos que realicen.)
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7. (En estas hojas deben dejar sentados todos los cálculos teóricos que realicen.)
Profesor: EULALIO AGUILAR PADILLA. FÍSICO – C.U.N MONTERÍA Página 6