El Impacto De Las RedesSociales en la educación    de los estudiantes      Alma Delia Rico Rangel   Eugenio Hermosillo Arr...
Introducción   El mundo está cambiando. Internet está    modificando los hábitos de vida de la    sociedad moderna.   La...
“JUSTIFICACIÓN”:   Últimamente las redes sociales han    tenido un gran auge entre los    usuarios pero principalmente en...
DELIMITACIÓN   Nuestra investigación se llevara a cabo en las instalaciones    de la Universidad Politécnica de San Luís ...
“PREGUNTAS”   1.     ¿Cuanto tiempo pasa un joven promedio    utilizando una red social por día?   2.   ¿Las redes socia...
“OBJETIVOS”   General:   Conocer como afectan o mejoran las redes    sociales a los jóvenes y que lugar ocupan    en sus...
“HIPOTESIS”   Los estudiantes de la universidad    politécnica emplean cierto tiempo    de estudio y elaboración de tarea...
Perspectiva del marco teórico   Si vemos desde un punto estratégico    y de enseñanza, ya es más que    confirmado que lo...
   Creando grupos de discusión    privados o abiertos, paginas de    Facebook y twitter enfocadas en    mantener informad...
“DISEÑO DE INVESTIGACION”   Transaccional   Este tipo de diseño ayudara a efectuar el    tipo de análisis que queremos l...
EntrevistaSe entrevisto a la Licenciada en psicología Aleida    Mejia la cual comento que existe una gran motivación por p...
Obtuvimos que el totalde alumnos de la universidad                            Gráficospolitécnica fue de 3331,para lo cual...
Red Social mas utilizada            Muestra:35626%                                       facebook                         ...
Quien utiliza mas las redes sociales                                 184                                 134              ...
Motivo por el cual se utiliza la red social en la educación          12%                                       30%        ...
Causas por las cuales el alumno no se interesa en las                        redes sociales                               ...
CONCLUSIONEn conclusión cada ves se usa mas lasredes sociales en la educación pero lagran mayoría de los estudiantes no la...
Bibliografía   Ubuntu.(2010).La importancia del uso de las redes sociales en la escuela. Extraído el 17 de mayo    del 20...
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  1. 1. El Impacto De Las RedesSociales en la educación de los estudiantes Alma Delia Rico Rangel Eugenio Hermosillo Arredondo
  2. 2. Introducción El mundo está cambiando. Internet está modificando los hábitos de vida de la sociedad moderna. Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
  3. 3. “JUSTIFICACIÓN”: Últimamente las redes sociales han tenido un gran auge entre los usuarios pero principalmente en los jóvenes por esto queremos investigar que tan importante son las redes sociales e la vida de los jóvenes de la UPSLP.
  4. 4. DELIMITACIÓN Nuestra investigación se llevara a cabo en las instalaciones de la Universidad Politécnica de San Luís Potosí, desde el mes de enero al mes de mayo. Se investigara y conocerá la importancia de las redes sociales en los jóvenes estudiantes. Territorialidad: San Luís Potosí Temporalidad: Nuestro tema se inicio en el mes de febrero Tema: El impacto de las redes sociales en la vida de los jóvenes Teoría-perspectiva: Nosotros creemos que el uso de las redes sociales para la realización de trabajos es muy bueno ya que permite la entrega de tareas sin alguna excusa o en cualquier fecha. Objeto de estudio: UPSLP Sujeto de estudio: alumnos.
  5. 5. “PREGUNTAS” 1. ¿Cuanto tiempo pasa un joven promedio utilizando una red social por día? 2. ¿Las redes sociales son mas usadas por hombres o mujeres? 3. ¿Qué redes sociales son más populares entre los jóvenes? 4. ¿Qué porcentaje de estudiantes usan estas redes con fines educativos? 5. ¿Las redes sociales con fines educativos son usadas por obligación o por gusto?
  6. 6. “OBJETIVOS” General: Conocer como afectan o mejoran las redes sociales a los jóvenes y que lugar ocupan en sus vidas. Específicos: Investigar el número de jóvenes que utilizan estas redes. Definir el tiempo que los jóvenes proporcionan a las redes sociales. Definir que tipo de redes son las más usadas por la juventud.
  7. 7. “HIPOTESIS” Los estudiantes de la universidad politécnica emplean cierto tiempo de estudio y elaboración de tareas por medio de las redes sociales las cuales en algunos casos son factores de distracción y en muchos otros ayudan a los estudiantes a mejorar su desempeño académico. Unidad de análisis Objeto de estudio Variable dependiente Variable independiente
  8. 8. Perspectiva del marco teórico Si vemos desde un punto estratégico y de enseñanza, ya es más que confirmado que los usuarios tienden a pasar más tiempo en las redes sociales más que en cualquier otro sitio. Utilizando las herramientas necesarias desde un punto de vista educativo las redes sociales pueden ser nuestras mejores aliadas en la educación.
  9. 9.  Creando grupos de discusión privados o abiertos, paginas de Facebook y twitter enfocadas en mantener informados a sus integrantes, crear foros, compartir diapositivas, discutir opiniones y fomentar la relación entre los usuarios con una temática educativa más abierta y fortalecer las relaciones profesor y alumno.
  10. 10. “DISEÑO DE INVESTIGACION” Transaccional Este tipo de diseño ayudara a efectuar el tipo de análisis que queremos lograr ya que en los estudios realizados en cierto periodo es referente al cambio que se efectúa. Para lo cual se hará el uso de material como encuestas y sondeos para obtener más información sobre la opinión que tiene los estudiantes sobre el uso de las redes sociales en el ámbito escolar.
  11. 11. EntrevistaSe entrevisto a la Licenciada en psicología Aleida Mejia la cual comento que existe una gran motivación por parte de los jóvenes al tema deusar las redes sociales en la educación; pero que por otra parte para el joven es muy importantela parte social y es por esto que es muy factible a que ellos pierdan un poco de tiempo el mal empleo de las mismas. La entrevista nos arroja un resultado parecido al que obtuvimos en las encuestas. La licenciada nos menciono que ahora ya hay mas interés en usar las redes sociales para fineseducativos, pero la mayoría de los jóvenes usa las redes solo para socializar y para fines de ocio.
  12. 12. Obtuvimos que el totalde alumnos de la universidad Gráficospolitécnica fue de 3331,para lo cual según la Muestra por carrerasformula de RobertoSampieri se tomaron 356 de los 17% 21%cuales se subdividieronpor carrerasISTI: 745------78ITI: 360--------39 20% 11%ITMA: 655----70LAT: 661------71 20% 11%MERCA: 560--60 ISTI ITEM ITI ITMA LAG MERCA
  13. 13. Red Social mas utilizada Muestra:35626% facebook twitter 54% ambas20%
  14. 14. Quien utiliza mas las redes sociales 184 134 135 130Cantidad Mujeres 125 172 122 Hombres 120 115 Mujeres 184 134 Hombres 172 122
  15. 15. Motivo por el cual se utiliza la red social en la educación 12% 30% Por iniciativa Por indicación Ambas 58%
  16. 16. Causas por las cuales el alumno no se interesa en las redes sociales desconocimiento del 5% 6% 9% tema no poseer Internet 11%8% Dificultad para uso de redes Falta de interes 31% Falta de motivación otras
  17. 17. CONCLUSIONEn conclusión cada ves se usa mas lasredes sociales en la educación pero lagran mayoría de los estudiantes no lasusan para ese fin ya que todavía no c leha dado tanta difusión y solo algunosmaestros las usan como métodoalternativo de aprendizaje en susclases, por eso aun los estudiantes noestán acostumbrados a usarlas paraestudiar, ya que el mayor uso que ledan a las redes sociales son para "parapasar el rato".
  18. 18. Bibliografía Ubuntu.(2010).La importancia del uso de las redes sociales en la escuela. Extraído el 17 de mayo del 2011 desde http://www.debubuntu.com/la-importancia-del-uso-de-las-redes-sociales-en-la- escuela/ Hunted, Paulo W (2009) muy interesante, comunicación, Nº 654, pp.12-19 Saavedra, Rafael;(9°) mundo tuit; revista:Dia Siete N°490 , mayo de 2005; Disponible en;http://www.diasiete.com Briondo, Graciela, Gonzáles;(2009); educación virtual; revista gestión de negocios; noviembre de 2009: edita Disponible en:http://www.gestiondenegocios.com.mx More ,M (2010) ¿Qué es son las redes sociales?,interacciones didácticas (pp97-108) México

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