Uso de Fotolog en adolescentes

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Presentación sobre investigación del uso del fotolog en adolescentes , 2007

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Uso de Fotolog en adolescentes

  1. 1. Transformaciones en las relaciones  sociales adolescentes  como medio de  comunicación adolescente  Estudiante:      Marietta Parra Santana Profesor guía:  Manuel Antonio Baeza    
  2. 2.    
  3. 3. Introducción  Dinámica tecnología y cultura.  Estudios sobre las relaciones  sociales mediadas por Internet.     
  4. 4. Web 2.0 :  Redefinición del concepto de  usuario de Internet.   http://www.youtube.com  http://www.flickr.com          http://www.wikipedia.org  http://www.orkut.com                http://www.fotolog.com http://www.lastfm.es                 http://www.podcast­ es.org                             http://www.blogger.com     
  5. 5. ¿Qué es un fotolog? Definición: Fotolog es una plataforma Web  gratuita que permite a sus usuarios publicar y  administrar fácilmente fotos digitales y vínculos  en la red”.           ¡El fotolog es mucho más que eso!     Expresan los adolescentes….         
  6. 6.    
  7. 7. “Chile se posiciona  como líder mundial en el  consumo de fotologs” Porcentaje de cuentas fotolog.com chilenas 2.875.395; 18% 13.213.513; 82% Chile Total Mundial   Fuente: Elaboración propia con datos de http://geo.fotolog.com  
  8. 8. Ranking de paginas Web más visitadas  en Chile  1.­http://www.google.cl   2.­http://www.fotolog.com 3.­http://www.live.com 4.­http://www.youtube.com 5.­http://ww.msn.com  6.­http://www.google.com 7.­http://www.yahoo.com  8.­http://www.terra.cl 9.­ http://www.blogger.com  10.­ http://www.rapishare.com      Fuente:http://www.alexa.com
  9. 9. Objeto de Estudio:  “Uso del Fotolog como medio de comunicación en las relaciones  sociales adolescentes de la ciudad de Concepción”.  Objetivo General: “Conocer las significaciones de los adolescentes de la ciudad de  Concepción, que surgirían al utilizar el Fotolog como nuevo medio de comunicación”. Objetivos específicos: ­Explorar la socialidad adolescente que se estaría originando en el espacio de red.  Desde este objetivo conocer el sentido de pertenencia (si existe) que le atribuyen al  espacio.  ­Conocer que significaciones están adquiriendo las relaciones sociales mediadas por el  uso de Internet, específicamente al interior de la comunidad de lo virtual “Fotolog”. ­Conocer algunas aproximaciones sobre las nuevas características comunicacionales  (lenguajes (neologismos), signos, símbolos etc.) de Internet  que surgen desde los  mismos adolescentes. ­  Conocer o aproximarse a develar el por qué  Fotolog tiene tanto éxito como medio de  comunicación entre la mayoría de los adolescentes, y las significaciones que le son      otorgadas. 
  10. 10. Metodología de  Investigación La investigación se desarrolló desde una perspectiva de tipo cualitativo y de  carácter exploratorio. El escenario de estudio se sitúa en la Octava Región, Provincia del Bio­Bio,  Ciudad de Concepción.   Criterios de selección: ­  La muestra en su totalidad va a estar constituida por adolescentes hombres y  mujeres usuarios activos de fotolog (fotologeros) que vivan en la ciudad de  Concepción, es decir, adolescentes que habitan en espacios urbanos.   ­Rango de edad: 12 a 18 años. ­ Tener un dominio en http://www.fotolog.com  ­ La condición socioeconómica no es un criterio de selección en la investigación.     
  11. 11. Instrumentos de  recolección de información    Creación de un dominio fotolog.com    (http//:www.fotolog.com/xqtienes1flog) ¿Por qué tienes  un fotolog?             Observación Participante (de tipo especial)             Observación    No­Participante   Realización de entrevistas semiestructuradas.                                         
  12. 12. Cuenta:  En  este  caso,  quien  administra  la  cuenta  es  el  investigador,  posee  contraseña.  Se  debe iniciar una sesión.  Chat:  Fotolog  posee  un  Chat  incorporado,  con  esto  es  posible  la  mensajeria  instantánea    dentro  de  fotolog.  Registro  Geográfico:  Amigos/favoritos:  Conocidos  entre  Indica el  los  usuarios de fotolog como los “f/f”,  lugar de  es  decir  fotologs/amigos.  Cabe  ubicación  destacar  que  en  este  caso,  los  f/f  geográfica  pertenecen  a  los  adolescentes  que  con el cual  están  participando  de  la  se registró el  investigación, son quienes responden  usuario, en  a  las  preguntas  propuestas.    Los  f7f  este caso   manifiestan  una  suerte  de  fue  la ciudad  reciprocidad, ya que al mismo tiempo  de  este fotolog es el f/f de quienes están  Concepción.  participando.  Imagen:  La  foto  en  este  caso  hace  alusión  a  la  pregunta  propuesta  más  abajo.  En  el  caso  de  los  otros  fotologs,  esta  imagen  está  relacionada  con  la  vida  del  dueño  dicho  fotolog,  pudiendo  ser  una  foto  donde  aparezca  solo  él  usuario,  Texto: En este caso el texto se refiere  o con sus amigos etc.  a  las  preguntas  propuestas  por  el  investigador. Es importante destacar que el  lenguaje  utilizado  en  la  pregunta  cuenta  con características típicas manejadas en la  dinámica  del  lenguaje  en  el  fotolog,  crucial  para el entendimiento.  Libro  de  visitas:  Fotolog  entrega  gratuitamente  “un  espacio”  para  que  otros  usuarios  puedan  dejar  hasta  20  mensajes  o  “post”.  En  estos posts  los  adolescentes dejan sus mensajes, que    en  este  caso  es  la  respuesta  a  la    pregunta  propuesta.  Por  otro  lado,  es  importante  destacar  que  cuando  los  adolescentes dejan el mensaje, queda 
  13. 13. Conclusiones Los adolescentes definen la utilización de fotolog como un buen  espacio para expresarse libremente y  establecer vínculos sociales.    Fotolog aparece como un espacio de pertenencia y de  reconocimiento entre sus pares.  Fotolog como medio de comunicación se agrega a los ya existentes.  Su característica primordial que es la imagen (fotografía) es quien le  otorga el posicionamiento que tiene.  Los adolescentes otorgan una necesidad de mostrase al resto. La  idea de “ ser conocido y popular” está presente en su discurso.      
  14. 14. Los adolescentes utilizan en promedio diariamente 2 a 3 horas de tiempo en su  propio fotolog y en otros fotologs. (pasatiempo, ocio) Fotolog aparecería como un espacio de creación individual  pero solo que solo  a través de la dinámica social logra posicionarse como lo ha hecho hasta ahora.  Existe una creación de un  nuevo lenguaje o lo que otros  han denominado como  un “deslenguaje” en la interfase fotolog, así también como la existencia de  muchos símbolos que comparten los adolescentes fotologereros. la wa patuua xD !  1313                 pik    add                       (8)  oli        xq     oeoeoeoe ! aplika    efe,  :B                 (33)          :P   88                 0oliizx         XD  aa! no te podi    perdeer ready wm :O                  (HH) va a tar la raaaj ! :) tai pro!        :K    “estar de vio”           beshiithoooo     ¬¬   el 22 de dic a las 5  hrx :o           (baba)                                  :$     :O       ^_^  en tekila ! :) kuidattte :)                            (LLLLL)     
  15. 15. Existencia de una “Feminización del fotolog”. Exhibicionismo v/s erotización  en los adolescentes .    

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