Test tekniği
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Test tekniği

on

  • 1,685 views

Kadir Has İlkoğretim Okulu

Kadir Has İlkoğretim Okulu

Statistics

Views

Total Views
1,685
Views on SlideShare
1,447
Embed Views
238

Actions

Likes
0
Downloads
18
Comments
0

2 Embeds 238

http://www.kadirhas.k12.tr 126
http://kadirhas.k12.tr 112

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Test tekniği Test tekniği Presentation Transcript

    • KADİR HAS İLKÖĞRETİM OKULU
    • REHBERLİK SERVİSİ
    TEST ÇÖZME TEKNİKLERİ
    • Test tekniğini kazanmada
    • mutlaka bilgiye ihtiyaç vardır.
    • Aynı zamanda yorum gücünü
    • geliştirmek, süreyi iyi kullanmak
    • ve muhakeme gücünü devreye
    • sokabilmek bilgi ile birlikte
    • kullanılan önemli yardımcılardır.
  • 1- Yeni konularla ilgili test çözerken kolaydan zora doğru bir yol izlenmelidir. 2- Öğrenilen her konu ile ilgili yeterince soru çözülmelidir. Test Tekniğini İyi Kavrayabilmek İçin:
    • 3- Mümkün olduğunca farklı kaynaklardan yararlanılmalıdır fakat amaca hitap etmeyen soru kaynakları boşa zaman harcanmasına ve yanlış yönde çalışma yapmaya yol açabilir.
    • 4- Bütün çalışmalarda sorular zamana bağlı kalınarak çözülmelidir.
    • 5- Soru köklerini çok iyi okunmalı,
    • soruda ne istendiği çok iyi
    • anlaşılmalıdır. Soruyu çözmeyi
    • sağlayacak önemli kelimelerin altı
    • çizilmelidir.
    • 6- Soru anlaşılmadan şıklara
    • geçilmemelidir.
    • 7- Soru kökleri okunurken olumlu ve
    • olumsuz yönlerine dikkat edilmelidir.
    • 11- Testlere en iyi olunan dersin
    • sorularıyla başlanmalı, iyi
    • olunmayan dersler sona
    • bırakılmalıdır.
    • 12- Test çözerken cevap şıklarında
    • kendi görüşünüzü değil soruda
    • istenilen doğru cevabı bulmanız
    • gerektiğini unutmayınız.
    • 13- Soru kökünü yarım okuyup şıklara
    • kesinlikle geçilmemeli. Soru basit de olsa yanlış cevap
    • verebilir.
    • 14- Bütün şıkları okumadan cevap
    • işaretlenmemeli. Daha doğru bir
    • cevap diğer şıklarda olabilir.
    • 15- Yorulduğunuzu hissettiğiniz
    • anlarda kısa molalar verin.
    • Mümkünse bu molaları
    • bölümler arasında kullanın.
    • 16- Hızınızı belirli aralıklarda
    • kontrol edin. Planladığınız
    • süreyi kontrol ederek izleyin.
    • (Örneğin her 25 soruda bir
    • süreyi kontrol ediniz.)
    • 17- Kaydırma, kodlama veya yanlış cevabı işaretleme
    • gibi klasik hataları yapmamaya özen gösterilmeli.
    • 18- Test çözmeye önyargısız, moral
    • gücü yüksek ve kendine güven
    • duygusu ile başlanırsa,
    • rakiplere göre bir adım önde
    • olunabilir.
    • 19- Uzun paragraftan oluşan soruları
    • “ uzun soru zordur” yargısında
    • bulunarak o soruyu okumadan
    • geçilmemeli. Paragraf
    • sorularının en önemli özelliği
    • cevabının paragrafın içinde gizli
    • olmasıdır.
    • Paragraf sorularında ilk önce
    • soru kökü, daha sonra
    • paragraf okunmalıdır. Bu
    • parçada ne aranacağı konusunda
    • avantaj sağlar.
    • 20- Paragraf soruları iki açıdan
    • değerlendirebilir:
    • a) Cevabı paragrafta bulunan sorular;
    • en kolay soru tipidir. Paragraf
    • dikkatle incelendiğinde
    • çözülmemesi imkânsız denilebilir.
    • b) Sadece ön bilgi amacıyla verilip
    • bizlerden yorum istenen sorular;
    • bu sorularda paragrafla seçenek
    • arasında bağlantı kurulması gerekmekte ve yorum gücümüz zorlanmaktadır
    • 21- Sınav, kesinlikle süre dolmadan
    • terk edilmemeli, son dakikaya
    • kadar süre kullanılmalıdır.
    • 22- Karşılaşılan zor sorularla
    • inatlaşıp zaman kaybedilmemeli,
    • çünkü zor soruyu yapan değil çok
    • soruyu yapan sınavı kazanır.
    • 23- Her testte cevaplayamayacağınız
    • sorular çıkacaktır. Moralinizi
    • bozmayın.
    • 24- Sınavlarda çevredeki kişilerin,
    • hangi testi çözdüğü, kaç soru
    • cevapladığı ile ilgilenilmemeli.
    • Bu, dikkati dağıtabilir ve morali
    • bozabilir.
    • 25- Her denemenin sonunda doğru,
    • yanlış ve boş sorular kontrol
    • edilmeli, yanlış işaretlenen ve
    • boş bırakılan soruları inceleyip
    • kontrol edilmeli. Aynı hata ve
    • eksiklerle sınavlara girmeye
    • devam edilirse, aynı sonuçlar
    • alınır.
    • 26- Test çözme hızı konu tekrarıyla
    • değil, soru çözerek
    • arttırılabilir. Hazırlık döneminde
    • çok sayıda soru çözmeye gayret
    • edilmeli.
    • 27- Test çözerken ezberden
    • kaçınılmalı.Sorular anlayarak ve
    • yorumlayarak çözülmeye
    • çalışılmalı.
    • 28- Soru çözümünden sonra yanlış
    • yapıldığında, boş bırakılan
    • sorular incelenerek hatanın
    • bilgi eksikliğinden mi, yanlış
    • bilgiden mi yoksa dikkatsizlikten
    • mi kaynaklandığın tespit
    • edilmelidir.
    • 29- Sayısal sorularda işlemler
    • mutlaka kalem kullanılarak
    • yapılmalıdır.
    • 30- Hiçbir bilgiye sahip olunmayan
    • sorular boş bırakılmalıdır.
  • “ Bana bir problem ve 1 saat süre verilse bu sürenin; 45 dakikasını problemi anlamaya, 10 dakikasını çözüm yolları üretmeye, 5 dakikasını çözmeye ayırırım”. Einstein
  • BAŞARILAR...