SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS




         Mª Luisa Caride Vázquez
   GÉNERO LITERARIO QUE CONSISTE EN
    RELATAR LOS HECHOS QUE LES ACONTECEN
    A UNOS PERSONAJES EN UN LUGAR Y TIEMPO
    DETERMINADO
   SU ESTRUCTURA TRADICIONAL ESTÁ
    ORGANIZADA EN RES PARTES:
    ◦ PRESENTACIÓN
    ◦ NUDO
    ◦ DESENLACE
   LA NARRACIÓN ADMITE PROSA Y VERSO;
    LENGUAJE ORAL Y ESCRITO


Mª Luisa Caride Vázquez
Mª Luisa Caride Vázquez
PRESENTACIÓN               NUDO                DESENLACE


                                 Caperucita no hizo caso y se
                                 internó en el bosque. Allí se
                                 cruzó con el lobo, al que le dijo
                                 dónde iba. El lobo, que era muy
                                 listo, la convenció para que
                                 fuera por uno de los caminos –
Había una vez una niña, que      el más largo- y de esta manera,
siempre vestía una caperuza                                          Un cazador que pasaba
                                 el lobo llegó antes, se comió a     por allí, al oir los
roja, a la que llamaban          la abuelita y se metió en su
Caperucita. Un día, su mamá                                          ruidos, entró en casa
                                 cama. Cuando Caperucita llegó,      de la abuelita, mató al
la mandó a casa de su            empezó a preguntar al lobo
abuelita, que estaba                                                 lobo y sacó de su tripa
                                 sobre sus ojos, su nariz y sus      a la niña y su abuela. Y
enferma, para que le llevara     orejas. Éste siempre
la merienda; sin embargo le                                          colorín, colorado, este
                                 contestaba que las tenía así        cuento se ha acabado.
advirtíó que no atravesara       para disfrutar más de su
el bosque, pues en él vivía un   nietecita. Hasta que Caperucita
lobo muy feroz.                  preguntó por su boca y el lobo
                                 se la comió.

     Mª Luisa Caride Vázquez
Relato de los
     hechos que les
     suceden a unos       Según la forma   Subgéneros
    personajes en un         textual        narrativos
    espacio y tiempo
      determinado

                                                         Narración protagonizada por
                                               MITO          héroes o dioses que
                                                         pretenden explicar el mundo




                                                          Narraciones sobre lugares,
                                                         hechos o personajes reales a
                                              LEYENDA
                                                          los que se añaden hechos
                                                                   mágicos

                              En PROSA

                                                            Narración breve sobre
                                                           hechos imaginarios, con
                                              CUENTO
                                                         pocos personajes y un único
                                                                   asunto



          NARRACIÓN                                      Narración larga sobre hechos
                                                            imaginarios con varios
                                              NOVELA
                                                            personajes, diferentes
                                                         asuntos y variedad de temas.



                                                          Narración extensa sobre las
                                                             hazañas de un héroe,
                              En VERSO        EPOPEYA
                                                         asociadas al origen o destino
                                                                 de su pueblo


Mª Luisa Caride Vázquez
   RELATOS IMAGINARIO SOBRE HÉROES O
    DIOSES
   TRATAN DE EXPLICAR EL MUNDO (por
    ejemplo: de dónde viene la maldad, por qué
    llueve o por qué mueren los hombres)
   Puedes ver aquí el mito del laberinto de Creta




Mª Luisa Caride Vázquez
   RELATOS IMAGINARIOS QUE DAN
    EXPLICACIONES FANTÁSTICAS A HECHOS O
    PERSONAJES REALES
   COMBINAN REALIDAD Y FANTASÍA
   Puedes ver aquí la leyenda del cóndor de
    fuego




Mª Luisa Caride Vázquez
   RELATOS IMAGINARIOS BREVES EN PROSA
   TIENEN POCOS PERSONAJES
   SE CENTRAN EN UN SOLO ASUNTO
   SE RESUELVEN CON RAPIDEZ
   Aquí puedes ver el cuento de Los músicos de
    Bremen




Mª Luisa Caride Vázquez
   NARRACIONES EXTENSA EN VERSO
   RELATA LAS HAZAÑAS DE UN HÉROE
    ASOCIADO AL DESTINO DE SU PUEBLO
   ORIGINARIAMENTE ERAN DE TRANSMISIÓN
    ORAL Y SE CANTABAN
   Aquí puedes ver un documental sobre
    narradores épicos asiáticos




Mª Luisa Caride Vázquez
   RELATO EXTENSO EN PROSA
   VARIADOS PERSONAJES Y TRAMAS
   ASUNTOS DIVERSOS: AMOR, HUMOR, TERROR,
    ETC.
   Aquí puedes ver el tráiler de la novela: El frío
    modifica la trayectoria de los peces




Mª Luisa Caride Vázquez

More Related Content

What's hot (20)

POWER LOS MITOS
POWER LOS MITOSPOWER LOS MITOS
POWER LOS MITOS
 
El cuento
El cuentoEl cuento
El cuento
 
Presentacion: Mito
Presentacion: MitoPresentacion: Mito
Presentacion: Mito
 
Subgéneros narrativos
Subgéneros narrativosSubgéneros narrativos
Subgéneros narrativos
 
Crónica
CrónicaCrónica
Crónica
 
Presentacion tipos de cuentos
Presentacion tipos de cuentosPresentacion tipos de cuentos
Presentacion tipos de cuentos
 
PPT La novela
PPT La novelaPPT La novela
PPT La novela
 
Unidad 1. los personajes tipo y la intertextualidad
Unidad 1. los personajes tipo y la intertextualidadUnidad 1. los personajes tipo y la intertextualidad
Unidad 1. los personajes tipo y la intertextualidad
 
TEORIA LITERARIA
TEORIA LITERARIATEORIA LITERARIA
TEORIA LITERARIA
 
Exposición genero narrativo
Exposición genero narrativoExposición genero narrativo
Exposición genero narrativo
 
El Cuento
El CuentoEl Cuento
El Cuento
 
Los tipos de narrador.ppt
Los tipos de narrador.pptLos tipos de narrador.ppt
Los tipos de narrador.ppt
 
Diapositivas Tipos de texto
Diapositivas Tipos de texto Diapositivas Tipos de texto
Diapositivas Tipos de texto
 
Exposición de literatura de la novela
Exposición de literatura de la novelaExposición de literatura de la novela
Exposición de literatura de la novela
 
El texto narrativo.
El texto narrativo.El texto narrativo.
El texto narrativo.
 
Presentación Textos Literarios
Presentación Textos LiterariosPresentación Textos Literarios
Presentación Textos Literarios
 
Tiempo y espacio en la narración literaria
Tiempo y espacio en la narración literariaTiempo y espacio en la narración literaria
Tiempo y espacio en la narración literaria
 
ppt género narrativo
ppt género narrativo  ppt género narrativo
ppt género narrativo
 
Novela
NovelaNovela
Novela
 
La novela
La novelaLa novela
La novela
 

Similar to Subgéneros narrativos

La narración y los subgéneros narrativos. Características y ejemplos
La narración y los subgéneros narrativos. Características y ejemplosLa narración y los subgéneros narrativos. Características y ejemplos
La narración y los subgéneros narrativos. Características y ejemplosML CV
 
Eduardo rosales rafael 2 a
Eduardo rosales rafael 2 aEduardo rosales rafael 2 a
Eduardo rosales rafael 2 alarrryy
 
La narrativa de ficción
La narrativa de ficciónLa narrativa de ficción
La narrativa de ficciónINTEF
 
Subgéneros narrativos. primero y segundo eso. Corvera. 2015
Subgéneros narrativos. primero y segundo eso. Corvera. 2015Subgéneros narrativos. primero y segundo eso. Corvera. 2015
Subgéneros narrativos. primero y segundo eso. Corvera. 2015hanafyramadan
 
Los géneros literarios. Narrativa. Tipos.
Los géneros literarios. Narrativa. Tipos.Los géneros literarios. Narrativa. Tipos.
Los géneros literarios. Narrativa. Tipos.Pepa Botella
 
Los géneros literarios. el género narrativo
Los géneros literarios. el género narrativoLos géneros literarios. el género narrativo
Los géneros literarios. el género narrativoPepa Botella
 
Unidad didáctica mitología
Unidad didáctica mitologíaUnidad didáctica mitología
Unidad didáctica mitologíaPepa Botella
 
MITOS Y LEYENDAS.pdf
MITOS Y LEYENDAS.pdfMITOS Y LEYENDAS.pdf
MITOS Y LEYENDAS.pdfAhslin
 
Las formas o géneros históricos de lo narrativo
Las formas o géneros históricos de lo narrativoLas formas o géneros históricos de lo narrativo
Las formas o géneros históricos de lo narrativocordovaalfred
 
Genero Narrativo
Genero Narrativo Genero Narrativo
Genero Narrativo Ignacio M
 
Experiencia significativa
Experiencia significativaExperiencia significativa
Experiencia significativaMel ..
 

Similar to Subgéneros narrativos (20)

La narración y los subgéneros narrativos. Características y ejemplos
La narración y los subgéneros narrativos. Características y ejemplosLa narración y los subgéneros narrativos. Características y ejemplos
La narración y los subgéneros narrativos. Características y ejemplos
 
Eduardo rosales rafael 2 a
Eduardo rosales rafael 2 aEduardo rosales rafael 2 a
Eduardo rosales rafael 2 a
 
La narrativa de ficción
La narrativa de ficciónLa narrativa de ficción
La narrativa de ficción
 
Esquemanarracionficcion
EsquemanarracionficcionEsquemanarracionficcion
Esquemanarracionficcion
 
Subgéneros narrativos. primero y segundo eso. Corvera. 2015
Subgéneros narrativos. primero y segundo eso. Corvera. 2015Subgéneros narrativos. primero y segundo eso. Corvera. 2015
Subgéneros narrativos. primero y segundo eso. Corvera. 2015
 
Leyenda
LeyendaLeyenda
Leyenda
 
leyenda.pptx
leyenda.pptxleyenda.pptx
leyenda.pptx
 
Los géneros literarios. Narrativa. Tipos.
Los géneros literarios. Narrativa. Tipos.Los géneros literarios. Narrativa. Tipos.
Los géneros literarios. Narrativa. Tipos.
 
Los géneros literarios. el género narrativo
Los géneros literarios. el género narrativoLos géneros literarios. el género narrativo
Los géneros literarios. el género narrativo
 
Unidad didáctica mitología
Unidad didáctica mitologíaUnidad didáctica mitología
Unidad didáctica mitología
 
MITOS Y LEYENDAS.pdf
MITOS Y LEYENDAS.pdfMITOS Y LEYENDAS.pdf
MITOS Y LEYENDAS.pdf
 
La leyenda
La leyendaLa leyenda
La leyenda
 
JEC Comfacauca en Casa - Mitos y Leyendas
JEC Comfacauca en Casa - Mitos y LeyendasJEC Comfacauca en Casa - Mitos y Leyendas
JEC Comfacauca en Casa - Mitos y Leyendas
 
El cuento
El cuentoEl cuento
El cuento
 
La leyenda
La leyendaLa leyenda
La leyenda
 
Las formas o géneros históricos de lo narrativo
Las formas o géneros históricos de lo narrativoLas formas o géneros históricos de lo narrativo
Las formas o géneros históricos de lo narrativo
 
Leyenda
LeyendaLeyenda
Leyenda
 
Genero Narrativo
Genero Narrativo Genero Narrativo
Genero Narrativo
 
Los subgéneros narrativos
Los subgéneros narrativosLos subgéneros narrativos
Los subgéneros narrativos
 
Experiencia significativa
Experiencia significativaExperiencia significativa
Experiencia significativa
 

More from Domingo Chica Pardo

BBPP en la Universidad de La Rioja
BBPP en la Universidad de La RiojaBBPP en la Universidad de La Rioja
BBPP en la Universidad de La RiojaDomingo Chica Pardo
 
ABP en el Colegio Sta María de los Ángeles
ABP en el Colegio Sta María de los ÁngelesABP en el Colegio Sta María de los Ángeles
ABP en el Colegio Sta María de los ÁngelesDomingo Chica Pardo
 
ABP en el Colegio La Natividad, Madrid.
ABP en el Colegio La Natividad, Madrid.ABP en el Colegio La Natividad, Madrid.
ABP en el Colegio La Natividad, Madrid.Domingo Chica Pardo
 
Presentación Formación Equipos Directivos. Cájar, 2017
Presentación Formación Equipos Directivos. Cájar, 2017Presentación Formación Equipos Directivos. Cájar, 2017
Presentación Formación Equipos Directivos. Cájar, 2017Domingo Chica Pardo
 
Flipped Classroom transforma tu espacio grupal.
Flipped Classroom transforma tu espacio grupal.Flipped Classroom transforma tu espacio grupal.
Flipped Classroom transforma tu espacio grupal.Domingo Chica Pardo
 
Improving teacher-student relationships with the flipped classroom"
Improving teacher-student relationships with the flipped classroom"Improving teacher-student relationships with the flipped classroom"
Improving teacher-student relationships with the flipped classroom"Domingo Chica Pardo
 
Aprendemos haciendo desde el #ABP
Aprendemos haciendo desde el #ABPAprendemos haciendo desde el #ABP
Aprendemos haciendo desde el #ABPDomingo Chica Pardo
 
Taller de Formación sobre apps educativas
Taller de Formación sobre apps educativasTaller de Formación sobre apps educativas
Taller de Formación sobre apps educativasDomingo Chica Pardo
 
Las metodologías activas como vía hacia las competencias: Flipped Classroom
Las metodologías activas como vía hacia las competencias: Flipped ClassroomLas metodologías activas como vía hacia las competencias: Flipped Classroom
Las metodologías activas como vía hacia las competencias: Flipped ClassroomDomingo Chica Pardo
 
Mobile Learning UIMP Valencia 2016
Mobile Learning UIMP Valencia 2016Mobile Learning UIMP Valencia 2016
Mobile Learning UIMP Valencia 2016Domingo Chica Pardo
 
#flippedclassroom en @SanJoseSSCC, Sevilla
#flippedclassroom en @SanJoseSSCC, Sevilla#flippedclassroom en @SanJoseSSCC, Sevilla
#flippedclassroom en @SanJoseSSCC, SevillaDomingo Chica Pardo
 
Tap, swipe and zoom your ELT lessons
Tap, swipe and zoom your ELT lessonsTap, swipe and zoom your ELT lessons
Tap, swipe and zoom your ELT lessonsDomingo Chica Pardo
 
“Las (nuevas) tecnologías” ii encuentro #eDccss16 córdoba 13 de febrero de 2016
“Las (nuevas) tecnologías” ii encuentro #eDccss16 córdoba 13 de febrero de 2016“Las (nuevas) tecnologías” ii encuentro #eDccss16 córdoba 13 de febrero de 2016
“Las (nuevas) tecnologías” ii encuentro #eDccss16 córdoba 13 de febrero de 2016Domingo Chica Pardo
 

More from Domingo Chica Pardo (20)

Los complementos del predicado.
Los complementos del predicado.Los complementos del predicado.
Los complementos del predicado.
 
BBPP en la Universidad de La Rioja
BBPP en la Universidad de La RiojaBBPP en la Universidad de La Rioja
BBPP en la Universidad de La Rioja
 
Accesibilidad con Chromebooks
Accesibilidad con ChromebooksAccesibilidad con Chromebooks
Accesibilidad con Chromebooks
 
ABP en el Colegio Sta María de los Ángeles
ABP en el Colegio Sta María de los ÁngelesABP en el Colegio Sta María de los Ángeles
ABP en el Colegio Sta María de los Ángeles
 
ABP en el Colegio La Natividad, Madrid.
ABP en el Colegio La Natividad, Madrid.ABP en el Colegio La Natividad, Madrid.
ABP en el Colegio La Natividad, Madrid.
 
Presentación Formación Equipos Directivos. Cájar, 2017
Presentación Formación Equipos Directivos. Cájar, 2017Presentación Formación Equipos Directivos. Cájar, 2017
Presentación Formación Equipos Directivos. Cájar, 2017
 
Nuestros proyectos
Nuestros proyectosNuestros proyectos
Nuestros proyectos
 
Flipped Classroom transforma tu espacio grupal.
Flipped Classroom transforma tu espacio grupal.Flipped Classroom transforma tu espacio grupal.
Flipped Classroom transforma tu espacio grupal.
 
Improving teacher-student relationships with the flipped classroom"
Improving teacher-student relationships with the flipped classroom"Improving teacher-student relationships with the flipped classroom"
Improving teacher-student relationships with the flipped classroom"
 
Aprendemos haciendo desde el #ABP
Aprendemos haciendo desde el #ABPAprendemos haciendo desde el #ABP
Aprendemos haciendo desde el #ABP
 
Taller de Formación sobre apps educativas
Taller de Formación sobre apps educativasTaller de Formación sobre apps educativas
Taller de Formación sobre apps educativas
 
Las metodologías activas como vía hacia las competencias: Flipped Classroom
Las metodologías activas como vía hacia las competencias: Flipped ClassroomLas metodologías activas como vía hacia las competencias: Flipped Classroom
Las metodologías activas como vía hacia las competencias: Flipped Classroom
 
Keynote flipforbias 2016
Keynote flipforbias 2016Keynote flipforbias 2016
Keynote flipforbias 2016
 
Mobile Learning UIMP Valencia 2016
Mobile Learning UIMP Valencia 2016Mobile Learning UIMP Valencia 2016
Mobile Learning UIMP Valencia 2016
 
#flippedclassroom en @SanJoseSSCC, Sevilla
#flippedclassroom en @SanJoseSSCC, Sevilla#flippedclassroom en @SanJoseSSCC, Sevilla
#flippedclassroom en @SanJoseSSCC, Sevilla
 
Tap, swipe and zoom your ELT lessons
Tap, swipe and zoom your ELT lessonsTap, swipe and zoom your ELT lessons
Tap, swipe and zoom your ELT lessons
 
“Las (nuevas) tecnologías” ii encuentro #eDccss16 córdoba 13 de febrero de 2016
“Las (nuevas) tecnologías” ii encuentro #eDccss16 córdoba 13 de febrero de 2016“Las (nuevas) tecnologías” ii encuentro #eDccss16 córdoba 13 de febrero de 2016
“Las (nuevas) tecnologías” ii encuentro #eDccss16 córdoba 13 de febrero de 2016
 
Picadilly Circus
Picadilly CircusPicadilly Circus
Picadilly Circus
 
Herramientas #flippedmurcia
Herramientas #flippedmurcia Herramientas #flippedmurcia
Herramientas #flippedmurcia
 
Cervantes en Vélez-Málaga
Cervantes en Vélez-MálagaCervantes en Vélez-Málaga
Cervantes en Vélez-Málaga
 

Recently uploaded

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 

Recently uploaded (20)

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 

Subgéneros narrativos

  • 1. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS Mª Luisa Caride Vázquez
  • 2. GÉNERO LITERARIO QUE CONSISTE EN RELATAR LOS HECHOS QUE LES ACONTECEN A UNOS PERSONAJES EN UN LUGAR Y TIEMPO DETERMINADO  SU ESTRUCTURA TRADICIONAL ESTÁ ORGANIZADA EN RES PARTES: ◦ PRESENTACIÓN ◦ NUDO ◦ DESENLACE  LA NARRACIÓN ADMITE PROSA Y VERSO; LENGUAJE ORAL Y ESCRITO Mª Luisa Caride Vázquez
  • 3. Mª Luisa Caride Vázquez
  • 4. PRESENTACIÓN NUDO DESENLACE Caperucita no hizo caso y se internó en el bosque. Allí se cruzó con el lobo, al que le dijo dónde iba. El lobo, que era muy listo, la convenció para que fuera por uno de los caminos – Había una vez una niña, que el más largo- y de esta manera, siempre vestía una caperuza Un cazador que pasaba el lobo llegó antes, se comió a por allí, al oir los roja, a la que llamaban la abuelita y se metió en su Caperucita. Un día, su mamá ruidos, entró en casa cama. Cuando Caperucita llegó, de la abuelita, mató al la mandó a casa de su empezó a preguntar al lobo abuelita, que estaba lobo y sacó de su tripa sobre sus ojos, su nariz y sus a la niña y su abuela. Y enferma, para que le llevara orejas. Éste siempre la merienda; sin embargo le colorín, colorado, este contestaba que las tenía así cuento se ha acabado. advirtíó que no atravesara para disfrutar más de su el bosque, pues en él vivía un nietecita. Hasta que Caperucita lobo muy feroz. preguntó por su boca y el lobo se la comió. Mª Luisa Caride Vázquez
  • 5. Relato de los hechos que les suceden a unos Según la forma Subgéneros personajes en un textual narrativos espacio y tiempo determinado Narración protagonizada por MITO héroes o dioses que pretenden explicar el mundo Narraciones sobre lugares, hechos o personajes reales a LEYENDA los que se añaden hechos mágicos En PROSA Narración breve sobre hechos imaginarios, con CUENTO pocos personajes y un único asunto NARRACIÓN Narración larga sobre hechos imaginarios con varios NOVELA personajes, diferentes asuntos y variedad de temas. Narración extensa sobre las hazañas de un héroe, En VERSO EPOPEYA asociadas al origen o destino de su pueblo Mª Luisa Caride Vázquez
  • 6. RELATOS IMAGINARIO SOBRE HÉROES O DIOSES  TRATAN DE EXPLICAR EL MUNDO (por ejemplo: de dónde viene la maldad, por qué llueve o por qué mueren los hombres)  Puedes ver aquí el mito del laberinto de Creta Mª Luisa Caride Vázquez
  • 7. RELATOS IMAGINARIOS QUE DAN EXPLICACIONES FANTÁSTICAS A HECHOS O PERSONAJES REALES  COMBINAN REALIDAD Y FANTASÍA  Puedes ver aquí la leyenda del cóndor de fuego Mª Luisa Caride Vázquez
  • 8. RELATOS IMAGINARIOS BREVES EN PROSA  TIENEN POCOS PERSONAJES  SE CENTRAN EN UN SOLO ASUNTO  SE RESUELVEN CON RAPIDEZ  Aquí puedes ver el cuento de Los músicos de Bremen Mª Luisa Caride Vázquez
  • 9. NARRACIONES EXTENSA EN VERSO  RELATA LAS HAZAÑAS DE UN HÉROE ASOCIADO AL DESTINO DE SU PUEBLO  ORIGINARIAMENTE ERAN DE TRANSMISIÓN ORAL Y SE CANTABAN  Aquí puedes ver un documental sobre narradores épicos asiáticos Mª Luisa Caride Vázquez
  • 10. RELATO EXTENSO EN PROSA  VARIADOS PERSONAJES Y TRAMAS  ASUNTOS DIVERSOS: AMOR, HUMOR, TERROR, ETC.  Aquí puedes ver el tráiler de la novela: El frío modifica la trayectoria de los peces Mª Luisa Caride Vázquez