Presentación de la ponencia llevada a cabo en la Feria Internacional del Conocimiento en Almagro, Ciudad Real (6-7 de febrero de 2017)

1. Improving teacher-
student relationships with
the flipped classroom
Domingo Chica Pardo
Almagro, 6 de febrero de 2017.
Feria Internacional del Conocimiento

3. DOMINGO
CHICA
PARDO
CDP San José
Vélez-Málaga (Málaga)
Profesor ESO.
flipped classroom, ABP, active
learning, formador #edtech

4. ¿La escuela nos prepara para una
sociedad en continuo cambio y
progreso?
Domingo Chica
@dchicapardo

5. LA ESCUELA COMO FUENTE DE
INFORMACIÓN
APRENDIZAJES FORMALES
Domingo Chica
@dchicapardo

6. EL APRENDIZAJE UBICUO
APRENDIZAJES NO FORMALES Domingo Chica
@dchicapardo

7. APRENDIZAJE
INFORMAL
Domingo Chica
@dchicapardo

8. ¿POR QUÉ ES
NECESARIO UN
CAMBIO?
Domingo Chica
@dchicapardo

9. 62% demanda mayor
preparación
para el mundo laboral.
52% carece de formación
en PBL.
60% considera que es
necesaria una mejor
formación docente.
55% considera que la
educación en España no
fomenta las destrezas
para la sociedad.
Fuente:2015WISEEDUCATIONSURVEY:CONNECTINGEDUCATIONTOTHEREALWORLD
Domingo Chica
@dchicapardo

10. ¿Y nuestra
normativa?
Domingo Chica
@dchicapardo

11. “Dado que el aprendizaje basado en competencias se
caracteriza por su transversalidad, su dinamismo y su
carácter integral, el proceso de enseñanza-aprendizaje
competencial debe abordarse desde todas las áreas de
conocimiento y por parte de las diversas instancias que
conforman la comunidad educativa, tanto en los ámbitos
formales como en los no formales e informales. Su dinamismo
se refleja en que las competencias no se adquieren en un
determinado momento y permanecen inalterables, sino que
implican un proceso de desarrollo mediante el cual los
individuos van adquiriendo mayores niveles de desempeño en
el uso de las mismas.”
Domingo Chica
@dchicapardo
Orden ECD/65/2015 del 21 de enero

12. Se nos piden…
Cambios organizativos y metodológicos.
Orientaciones sobre competencias,
metodologías activas, ABP, portafolio,
docente creador, cooperativo y PLE.
Domingo Chica
@dchicapardo

13. “Sin atención no hay
aprendizaje. Y esa
capacidad nace de la
habilidad del profesor
de convertir la clase
en un cuento, una
historia… creando
una envoltura curiosa
y atractiva.”
Francisco Mora Teruel

14. ¿SABER O
SABER
HACER?
HE AHÍ EL
DILEMA.
Domingo Chica
@dchicapardo

15. Llevamos tiempo
mirando al
mismo sitio
Domingo Chica
@dchicapardo

16. “La orientación
de la enseñanza
hacia las
competencias
significa
igualmente una
individualización
de las
trayectorias de
aprendizaje”
Nico Hirtt
Domingo Chica
@dchicapardo

17. ¿Qué tipo
de escuela
me
espera?
Domingo Chica
@dchicapardo

18. Organización de los centros
Agrupamientos
distintos
Fórmulas de
innovación
Protagonismo
del alumno
Cambio de
rol docente
Cambio en la
organización de los centros
Domingo Chica
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19. LA ESCUELA TAL Y COMO LA
CONOCEMOS HOY EN DÍA TIENE
FECHA DE CADUCIDAD.
DE HECHO, YA ESTÁ CADUCADA.
Javier Tourón, Raúl Santiago, Alicia Díez
Domingo Chica
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20. SI NO APRENDEMOS IGUAL…
Domingo Chica
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21. …NO PODEMOS ENSEÑAR
IGUAL Domingo Chica
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22. “El libro de texto
desprofesionaliza al
docente” Jurjo Torres.

23. MODELOS ACTIVOS DE
ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE Domingo Chica
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24. ¿ENTONCES?
Las TIC como agentes de innovación educativa. Rafael Palomo, Julio Ruiz y José Sánchez.
Domingo Chica
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25. HAN CAMBIADO LOS FORMATOS
Domingo Chica
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26. HAN VENIDO PARA
QUEDARSE Domingo Chica
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27. ¿Qué nos ofrece el Mobile Learning?
Creatividad Activo Personal
Portables Inmediato Motivante
Domingo Chica
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28. “SOMOS LA ÚLTIMA
GENERACIÓN PREINTERNET”
Jon Bergmann & Aaron Sams
Domingo Chica
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29. NUEVOS ECOSISTEMAS
DE APRENDIZAJE
Domingo Chica
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30. La escuela del siglo XIX
alberga docentes del siglo XX
y alumnos del siglo XXI.
Domingo Chica
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31. ¿Qué ha pasado?
1. Herencia de una escuela industrializada
2. Homogeneidad en los contenidos.
3. Evaluación invasiva.
4. Focalización en los contenidos.
5. Sociedad líquida.
6. Desarrollo profesional.
7. Sobrecualificación laboral.
Domingo Chica
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32. ¿QUÉ NECESITO?
Domingo Chica
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33. domingochica.com @dchicapardo

34. COMPETENCIA
DIGITAL
COMPETENCIA
COLABORATIVA
CREATIVIDAD
PENSAMIENTO
CRÍTICO
MULTITAREA
INNOVACIÓN
Domingo Chica
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35. PLE
Domingo Chica
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36. El aprendizaje debería ser un
proceso activo.
A menudo, los estudiantes van
al colegio a ver sus profesores
trabajar.
Will Daggett
Domingo Chica
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37. Solo modelos de
aprendizaje activo
hacen posible el
desarrollo de
competencias.
Domingo Chica
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38. En un aula con metodología tradicional
Llegada a clase y preparación: 5’
Revisión de tareas: 10’
Exposición de nuevo contenido: 30’-40’
Aclaraciones y tarea: 10-15’
Domingo Chica
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39. ¿Y si trasladamos el contenido
fuera del espacio grupal?

40. Flipped Classroom
Domingo Chica
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41. ¿Qué es flipped classroom?
El profesor
es el guía
Aula
conectada
Optimización
de espacios
Estudiante
activo
Cooperativo
Enfoque
flexible
Domingo Chica
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43. Domingo Chica
@dchicapardo

44. Domingo Chica
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45. PLANIFICA CONTENIDOS CREA Y DIFUNDE AULA EVALÚA
Herramientas,
criterios,
competencias,
evaluación…
¿Propios? ¿De
otros? REAs?
Personaliza,
enriquece, usa
LMS.
Diseña tareas
atractivas.
Gamifica.
Por pares,
individual, con
rúbricas.
Consejos para el diseño de una
unidad flipped.
#HazloSimple
Domingo Chica
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46. Componentes del Flipped
Classroom Domingo Chica
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47. Videos enriquecidos
Domingo Chica
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48. Analítica de datos Domingo Chica
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49. Tareas de aula Domingo Chica
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50. Modelo tradicional Modelo flipped classroom
“un modelo para todos” Diversidad
Memorización de respuestas
Distintos recursos para obtener
respuestas.
Objetivo: medir el aprendizaje
Mejorar el desarrollo de las
destrezas.
Competitivo Cooperativo
Escasa presencia TIC
Las TIC como recurso enseñanza-
aprendizaje.
Se centra en el “¿qué?” Se centra en el “¿cómo?”
MakingtheGrade:TheRoleofAssessmentinAuthenticLearning(adaptado)
Domingo Chica
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51. “CAMINANTE
NO HAY
CAMINO. SE
HACE
CAMINO AL
ANDAR”.
Antonio Machado
Domingo Chica
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52. CREACIÓN DE
CONTENIDOS
Domingo Chica
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53. HERRAMIENTAS PARA
INVERTIR TU AULA.
CONTENIDOS YA CREADOS.
Domingo Chica
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54. POWERPOINT KEYNOTE
Domingo Chica
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55. POWERPOINT
Domingo Chica
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56. KEYNOTE
Domingo Chica
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57. GRABACIÓN DE
ESCRITORIO Domingo Chica
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58. ENRIQUECIMIENTO DE
VÍDEOS.
Domingo Chica
@dchicapardo

59. “LA WEB 2.0 HA CAMBIADO EL CONCEPTO DE IMPARTIR CLASE”.
EDPUZZLE.COM
Domingo Chica
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60. “LA WEB 2.0 HA CAMBIADO EL CONCEPTO DE IMPARTIR CLASE”.
EDPUZZLE.COM
Domingo Chica
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61. “LA WEB 2.0 HA CAMBIADO EL CONCEPTO DE IMPARTIR CLASE”.
EDPUZZLE.COM
Domingo Chica
@dchicapardo

62. “LA WEB 2.0 HA CAMBIADO EL CONCEPTO DE IMPARTIR CLASE”.
EDPUZZLE.COM
Domingo Chica
@dchicapardo

63. ¿Qué se me ocurre?
Domingo Chica
@dchicapardo

64. Domingo Chica
@dchicapardo

65. CEDEC-INTEF. PROYECTOS EDIA PARA INGLÉS
Proyecto "My town"
Domingo Chica
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66. CEDEC-INTEF. PROYECTOS EDIA PARA INGLÉS
English Speaking Cities
Domingo Chica
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67. CEDEC-INTEF. PROYECTOS EDIA PARA INGLÉS
#FlippingEnglishGrammar
Domingo Chica
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68. My city by Laura Aragüez
My City by Roberto Delgado
My city: Marquis of Beniel Domingo Chica
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69. APPS EDUCATIVAS QUE MOTIVAN.
Domingo Chica
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70. APPS EDUCATIVAS QUE MOTIVAN.
Domingo Chica
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71. EVALUACIÓN: RÚBRICAS
Domingo Chica
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72. Domingo Chica
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73. CREACIONES
INTERDISCIPLINAR
SITES DE GOOGLE
EVALUACIÓN
PORTAFOLIO Y REFLEXIÓN
IMPLICACIÓN
VALORACIÓN
Domingo Chica
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PUBLICACIONES

74. Domingo Chica
@dchicapardo

75. Project A Cookbook
Domingo Chica
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76. apps para viajar dentro del aula
Domingo Chica
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77. Padlet A cookbook
Domingo Chica
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78. Aprendizaje visual
Domingo Chica
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79. Domingo Chica
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80. Creación de contenidos
Domingo Chica
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81. Domingo Chica
@dchicapardo

82. A JOB INTERVIEW
Domingo Chica
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83. PROJECT-BASED
LEARNING
Domingo Chica
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84. #HICHAROLDREX
Domingo Chica
@dchicapardo

85. Domingo Chica
@dchicapardo

86. #SHAKESPEARELIVES
ATSANJOSE
Domingo Chica
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87. #SHAKESPEARELIVESATSANJOSE
Domingo Chica
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88. EVALUACIÓN
Domingo Chica
@dchicapardo

89. crea encuestas, cuestionarios…
es gratuito
favorece la motivación
multiplataforma
es cooperativo
Domingo Chica
@dchicapardo

90. Domingo Chica
@dchicapardo

91. NO NECESITAS DISPOSITIVOS MÓVILES
LA CÁMARA ESCANEA CÓDIGOS
MULTIPLATAFORMA
FUNCIÓN “LIVE VIEW”
GENERA HOJAS DE RESULTADOS
Domingo Chica
@dchicapardo

92. Domingo Chica
@dchicapardo

93. Domingo Chica
@dchicapardo

94. Domingo Chica
@dchicapardo

95. Domingo Chica
@dchicapardo

96. Domingo Chica
@dchicapardo

97. Domingo Chica
@dchicapardo

98. EXPERIMENTA
@DCHICAPARDODomingo Chica
@dchicapardo

99. APRENDE
Domingo Chica
@dchicapardo

100. SÉ UN EJEMPLO
Domingo Chica
@dchicapardo

101. ¡ARRIÉSGATE!Domingo Chica
@dchicapardo

102. MOTIVACIÓN + EMOCIÓN + CURIOSIDAD = APRENDIZAJE
Domingo Chica
@dchicapardo

103. Para innovar, rompe con
tu rutina.

104. Seguimos en…
theflippedclassroom.es
Flipped Learning
Comunidad FlippedEABE

105. MUCHAS GRACIAS.
domingochica.com
@dchicapardo