Digitale Medien in der (Grund-)Schule
- ein durchgängiges Nutzungskonzept

             Joachim Wedekind

      Herbsttagu...
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Meine Planung
>   digitale Medien in der Schule
>   digitale Medien im Alltag
>   digitale Medien im Unterricht
...
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Das Ende der
Kreidezeit?
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Das Ende der
Kreidezeit?

        Landesinstitut für Lehrerbildung und
        Schulentwicklung Hamburg, 17.04.2...
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digitale Medien in
der Schule
> Unterrichtsfach
> Fachunterricht
> Mediendidaktik
> Medienpädagogik
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nachhaltige Integra-
tion digitaler Medien
in die Schule nach 30
Jahren Förderung,
Entwicklung und
Erprobung?
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nachhaltige Integra-
tion digitaler Medien
in die Schule nach 30
Jahren Förderung,
Entwicklung und
Erprobung?
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digitale Medien im
Alltag
> Fernsehen
> Kommunikation
> Computer & Internet
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... und was
erwartet unsere
Kinder in 13
Jahren (2022)?
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... und im
Klassenzimmer?
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digitale Medien im
Unterricht
> Computerecke
> Computerlabor
> mobile Klassenzimmer
> Notebook-Klassen
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digitale Medien im
Unterricht
> selbstgesteuertes Lernen
> Kommunikation, Kooperation
  und Kollaboration
> neue I...
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 das OLPC-Projekt
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One Laptop per Child
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"If you take any world problem,
any issue on the planet - the big
ones, peace, the environment,
poverty - the so...
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die 5 OLPC-Prinzipien
>   Jedes Kind besitzt Laptop
>   niedriges Einstiegsalter
>   Sättigung
>   Vernetzung
> ...
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                                XO (in Tausend)

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 das DiMiG-Konzept
 > Grundschulprojekt
 > persönliche Computer
 > Zugang zum Weltwissen
 > Werkzeugnutzung
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 DiMiG: Ausstattung
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        (nach Owston, 2003)
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 Medienintegration -
 Schulentwicklung
 >   Vorlaufphase
 >   Elterninformation
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 Perspektiven
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Vortrgsfolien der Herbsttagung 2009 der AG Medienpädagogik DGfE

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Wedekind Ag Med PäD

  1. 1. Digitale Medien in der (Grund-)Schule - ein durchgängiges Nutzungskonzept Joachim Wedekind Herbsttagung Medienpädagogik 2009, Dortmund, 06.11.2009
  2. 2. DiMiG Meine Planung > digitale Medien in der Schule > digitale Medien im Alltag > digitale Medien im Unterricht > Exkurs: OLPC > DiMiG: das Konzept
  3. 3. DiMiG Das Ende der Kreidezeit?
  4. 4. DiMiG Das Ende der Kreidezeit? Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg, 17.04.2009
  5. 5. DiMiG digitale Medien in der Schule > Unterrichtsfach > Fachunterricht > Mediendidaktik > Medienpädagogik
  6. 6. DiMiG nachhaltige Integra- tion digitaler Medien in die Schule nach 30 Jahren Förderung, Entwicklung und Erprobung?
  7. 7. DiMiG nachhaltige Integra- tion digitaler Medien in die Schule nach 30 Jahren Förderung, Entwicklung und Erprobung?
  8. 8. DiMiG digitale Medien im Alltag > Fernsehen > Kommunikation > Computer & Internet
  9. 9. DiMiG ... und was erwartet unsere Kinder in 13 Jahren (2022)?
  10. 10. DiMiG ... und im Klassenzimmer?
  11. 11. DiMiG digitale Medien im Unterricht > Computerecke > Computerlabor > mobile Klassenzimmer > Notebook-Klassen
  12. 12. DiMiG digitale Medien im Unterricht > selbstgesteuertes Lernen > Kommunikation, Kooperation und Kollaboration > neue Inhalte, neue Zugänge > neue Ausdrucks- und Kommunikationsformen
  13. 13. DiMiG das OLPC-Projekt
  14. 14. DiMiG One Laptop per Child
  15. 15. DiMiG
  16. 16. DiMiG
  17. 17. DiMiG "If you take any world problem, any issue on the planet - the big ones, peace, the environment, poverty - the solution to that problem certainly includes education, could even be just education, ...“ N. Negroponte, 2005
  18. 18. DiMiG die 5 OLPC-Prinzipien > Jedes Kind besitzt Laptop > niedriges Einstiegsalter > Sättigung > Vernetzung > Freie und offene Software
  19. 19. DiMiG XO (in Tausend) Nepal 3 Äthiopien 4 Ghana 10 Ruanda 26 Mexiko 50 Kolumbien 175 Peru 290 Uruguay 397 G1G1 179 0 100 200 300 400
  20. 20. DiMiG das DiMiG-Konzept > Grundschulprojekt > persönliche Computer > Zugang zum Weltwissen > Werkzeugnutzung
  21. 21. DiMiG DiMiG: Ausstattung
  22. 22. DiMiG (nach Owston, 2003)
  23. 23. DiMiG Medienintegration - Schulentwicklung > Vorlaufphase > Elterninformation > Lehrerfortbildung > Materialentwicklung
  24. 24. DiMiG Perspektiven > tragfähiges Konzept > durch „best practice“ zur „daily practice“ > wissenschaftliche Begleitung

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