Wikipedia in der Lehre und die Frage des Plagiarismus.

Wikipedia in der Lehre und die Frage des Plagiarismus e-teaching.org-Themenspecial „Web 2.0 in der Lehre“ 3. November 2008, 14 Uhr Dr. Klaus Wannemacher HIS GmbH, Hannover

Ein Community-Projekt avanciert zum Leitmedium ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ein Community-Projekt avanciert zum Leitmedium ,[object Object],[object Object],Quelle: spiegel-online, 16.10.2008, http://www.spiegel.de/netzwelt/web/0,1518,584572,00.html

Wikipedia und die Plagiat-Kultur ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weshalb Wikipedia? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ursache der großen Beliebtheit von Wikipedia bei Plagiatoren sind hohe Google-Rankings, Verfügbarkeit, große Artikelanzahl und Leitmedium-Status. Urheber: Steffen Lorenz

Wikipedia und Wissenschaft – inkompatibel? Herkunft anonyme Autorschaft (Verifikationsproblem) Überprüfbarkeit Authentifizierung der Informationen ist kaum möglich ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Vorbehalte gegenüber Wikipedia Qualitätssicherung Keine klassischen Peer-Review-Verfahren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Behelfslösung Plagiatkontrolle ,[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere Lösungsansätze ,[object Object],[object Object],[object Object],Entsprechen die Strukturen der Lehre noch den Erfordernissen des digitalen Informationszeitalters bzw. der Online-Publikationskultur?

Wikipedia ante portas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Vernetzung mit den Hochschulen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Formen der Einbindung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Good practice: Lehrbeispiele ,[object Object],[object Object],[object Object],Wikipedia-Autoren/-innen, Quelle: Stern 33/2008

Weitere Möglichkeiten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Online-Reichweite der Wikimedia-Projekte Urheber: Erik Zachte (Leiden, Oktober 2008). http://infodisiac.com/blog/2008/10/wikimedia-page-view-stats-i/ Wikimedia-Seitenaufrufe im September 2008 (in Mio.)

Effekte für Studierende und Lehrende ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Siggener Tagung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ausblick ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit Dr. Klaus Wannemacher HIS Hochschul-Informations-System GmbH E-Mail: [email_address]

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