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Descripcion de las actividades plan de accion 1
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Descripcion de las actividades plan de accion 1

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Natalia Agudelo …

Natalia Agudelo
Natalia Mora
Danelly Quevedo

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  • 1. DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADESACTIVIDAD 1Cada niño recibe una encuesta en la que encontraran preguntas acerca de lasreacciones que hay en cada uno de ellos a la hora de realizar algún tipo delectura; terminada la actividad, los niños realizarán una corta lectura que nospermitirá determinar el nivel fonético de esta población generando laidentificación de la muestra en la que desarrollaremos el proyecto.ACTIVIDAD 2Dividiremos el grado en tres grupos con igual cantidad de personas en ellos yse ubicarán en uno de los lados más cortos de la cancha de la instituciónformando una hilera teniendo sus piernas un tanto separadas(aproximadamente 70 – 80 cm.); de esta manera el ultimo de cada hileradeberá pasar debajo de las piernas de sus demás compañeros hasta llegar alinicio de la misma. Obtendrá un punto el grupo que logre llegar a la mitad de lacancha en el menor tiempo posible.ACTIVIDAD 3Utilizamos un CD con algunas canciones infantiles y enseñaremos una de ellasa los estudiantes; luego de ser repetida varias veces y de esta maneramemorizada, cada uno, en una hoja proporcionada por el equipo deinvestigación, construirá 5 frases incluyendo algunas palabras escuchadas enla canción. Dichas palabras serán escogidas por nosotras con anterioridad.ACTIVIDAD 4Los niños estarán sentados en sus escritorios, se reclinaran sobre él y cerraránsus ojos para escuchar una historia narrada en audio llamada “Los CuatroHermanos Habilidosos”. Esta narración la detendremos en el momento queempiece a solucionarse la problemática y llegue el final; de esta manera losniños construirán un final teniendo en cuenta algunas palabras quemencionaremos para que incluyan en él y sea más fácil la actividad.ACTIVIDAD 5Presentaremos una parte de la película llamada Nanny McPhii 2, y pasados 15minutos será pausada para poder aplicar algunas preguntas relacionadas condicha actividad:
  • 2. ¿A quienes esperaban los niños de la granja?¿Por qué no les gusto la Granja a los visitantes?¿De dónde dijo que venía la niñera?¿Qué les pidió la niñera la primera vez a los niños?¿Qué estuvo a punto de destruirse porque alguien no se disculpaba?¿Con qué elemento la niñera hace magia?¿Qué animal no quiere cerca la niñera?¿Cuál crees que es el final de la historia?

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