Las Organización como Sistema

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  • 1. UNIVERSIDAD SANTA MARÍA CURN VICE-RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO DIRECCIÓN DE POSTGRADO DE EDUCACIÓNProfesor LA ORGANIZACIÓNFreddy Urbina COMO SISTEMA Participantes Alfonzo, Esther Colucci, Marlin Durán, Silvia González, María Viera, Jenny
  • 2. ¿Qué es un Sistema?Es un conjunto de partescoordinadas que interactúan y queforman un todo para alcanzar unconjunto de objetivos
  • 3. Tipos de SistemasSistemas Abiertos Sistemas Cerrados
  • 4. La Organización como SistemaUna organización se define como unsistema de actividades conscientementecoordinadas formado por dos o máspersonas. La cooperación entre ellas esesencial para la existencia de laorganización.
  • 5. La Organización como Sistema Abierto RETROALIMENTACIÓN Sus elementos se encuentran constantemente interactuando con el medio recibiendo y entregando información ENTRADA PROCESAMIENTO SALIDA RETROALIMENTACIÓN
  • 6. Punto de vista de la dirección futura de la organización, un concepto que sirve de guía para lo que se quiere lograr. orientaFactible Saber Imagen Plantear Futuro deseable Motivada e inspirada Compartida
  • 7. La respuesta de la Organización adaptada a la situación, a la pregunta ¿Cuál es nuestro propósito?, es decir, la definición del negocio en todas sus Dimensiones.Presentación de la Razón de existir particularidad Orienta de una empresa Proyecta la Descripción singularidad de su empresa.
  • 8. Los valores de una organización desarrollan normas, guías y expectativas que determinan los comportamientos apropiados de los trabajadores en situaciones particulares y el control del comportamiento de los miembros de la organización de unos con otros"Algunos valores organizacionales, tomado deempresas de diferentes culturas y características:• El cliente es el centro del negocio.• Producir con cero defecto.• El recurso humano es la organización.• Meta: No.1 del mercado mundial.• La empresa es ecología (no daña al medio ambiente).• La educación no puede interrumpirse.• La participación y las sugerencias primero.• Limpieza, orden, moral, disciplina, seguridad.
  • 9. FILOSOFÍA
  • 10. PARADIGMA• Constituye una visión del mundo compartida por un grupo de personas, por lo tanto tiene un carácter socializador y normativo.• Es un modelo o esquema fundamental que organiza nuestras opiniones con respecto a algún tema en particular.• Una perspectiva general de interpretar al mundo.• Es la forma básica de percibir, pensar, evaluar y hacer, asociado con una particular visión de la realidad.
  • 11. METAS Meta es el término o referencia, establecido para denotar el cumplimiento de un recorrido. Cada meta se complementa con alguno de los objetivos definidos en la estrategia (aunque un objetivo puede estar asociado a más de una meta).
  • 12. Cultura OrganizacionalCultura Valores Creencias Manifiestan SistemasEstructuras
  • 13. Cultura Organizacional Las OrganizacionesCorresponde SistemaParticipación Actividades Finalidad
  • 14. Cultura Organizacional Estrategias Valores NecesidadesExternos Internos ExpectativasMovimiento Creencias Normas Desarrollo Políticas
  • 15. Cultura OrganizacionalCaracterísticas Toda organización crea su propio clima
  • 16. Cultura Organizacional Un curso de acciones con la finalidad de asegurar el logro de los objetivos Toma en cuenta las relaciones Requiere /capacidades asignación deentorno-empresa recursos Estrategias Conlleva el Se hace enestablecimiento de la cúpula de políticas y la objetivos a corto organización plazo. Persigue defender y mejorar la competitividad de la empresa
  • 17. Enfoque de TavistockEl Sistema Sociotécnico.
  • 18. La Escuela Una Organización SociotécnicaEntrada Salida
  • 19. PROCESOS FINANCIEROS
  • 20. REINGENIERIA DE PROCESOS
  • 21. CONCLUSIONES•El enfoque de sistemas representa un marco de referencia integrador paralas modernas organizaciones y para la práctica administrativa.•La organización puede ser considerada como un sistema abierto eninterrelación con su ambiente tanto interno como externo.•La tecnología y la ciencia son aspectos que se han convertido en unafuerza penetrante para la sociedad moderna, ya que estas influyen en todaslas actividades que se realizan a nivel social y organizacional.•El sistema de producción es la base del proceso de transformación deinsumos en las organizaciones.•Las empresas deben ser conocedoras de sus fortalezas y debilidades ymanejar las oportunidades y amenazas que se presentan en su entorno.•Las empresas usan sus recursos para desarrollarse, crecer y ser un entesocial.
  • 22. Mensaje“Llegar a desarrollar el aprendizaje organizacional esuna forma de trabajar a favor de una adaptaciónconstante a los cambios, valorando a las personas,con sus conocimientos, y la información que laorganización necesita”
  • 23. GRACIAS POR SU ATENCIÓN