Presentación del proyecto de capacitación docente institucional en el uso correcto de las TIC para el ITSCO.

1. Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación

2. Capacitación Docente Institucional en el uso correcto de las TIC

3. Nombre del equipo de asesoría tecnopedagógica LOS TRIUNFADORES DEL FUTURO Slogan de Equipo: “ La educación virtual, un viaje hacia el aprendizaje" Coordinadores: Silvio Yaselga y Gabriel Recalde Integrantes del subgrupo designados Sub grupo 2: Esthela Castillo Integrantes de los demás subgrupos Sub grupo 1: Marco y Jeaneth Sub grupo 3: Myryam y Marelys Sub grupo 4: Silvina y Mirtha Sub grupo 5: Gabriel y Silvio ¿Quiénes?

4. La aplicación de este curso al ITSCO esta destinada para la totalidad de los docentes que prestan sus servicios en esta institución.

6. La educación ocupa un renglón prioritario en el desarrollo de los pueblos donde se liga íntimamente la evolución tecnológica, que a su vez representa un auxiliar invaluable en la acción docente durante el proceso enseñanza-aprendizaje. Lo anterior nos provoca una pregunta ¿qué sucede con la actualización profesional de ese protagonista de la educación llamado maestro?

10. Virtual: E-learning Modular Curso teórico-práctico que articula la modalidad del curso teórico con una actividad de la práctica en relación a la temática de estudio. Lo teórico y lo práctico se dan simultáneamente en forma interrelacionada.

12. Se estiman 8 semanas, repartidas de la siguiente forma: Semanas Contenidos 1 2 3 4 5 6 7 8 Bienvenida, detalles iniciales, Impacto de las TIC´s en la sociedad actual, Influencia de las TIC´s en el desarrollo de los procesos educativos mundiales. Ética de la comunicación mediada a través de las TIC´s. El foro, creación y uso correcto Las Wiki, creación y uso correcto. Los Blogs, creación y uso correcto La función orientadora de la comunicación mediada Las plataformas educativas institucionales y sus procesos de control y evaluación. Introducción a la plataforma Moodle. Recepción final de documentos y aportes. Consolidación final de la evaluación para la certificación

13. “ Los docentes pueden lograr una transición amable hacia nuevas prácticas pedagógicas, en la medida en que les sea evidente las ventajas que ello representa para su labor. El rol del docente va a ir cambiando notablemente, lo que supone una formación mucho más centrada en el diseño de las situaciones y contextos de aprendizaje, en la mediación y tutorización, y en las estrategias comunicativas.” Eva Eliana Ardila Cortés