Clase3 UBA MIPII

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Clase3 UBA MIPII

  1. 1. Universidad de Buenos Aires Facultad de Ciencias Sociales Carrera Ciencias de la Comunicación Cátedra Procesamiento de Datos Titular: Alejandro Piscitelli Práctico: Martes 15 a 17 Clase 3 www.catedradatos.com.ar
  2. 2. MIP Conjunto de estrategias de comunicación mediadas por Dispositivos Tecnológicos Objetivo: Crear cambios en las conductas de las personas (convencimiento)
  3. 3. Posibilidades /Herramientas <ul><li>Persuasión High - Fi </li></ul><ul><li>Persuasión Low - Fi </li></ul>
  4. 4. Determinar el campo de acción Difusión cultural Micro- emprendimientos Comunidad universitaria Educación Publicidad Proyectos/comunitarios/barriales Concientización http://www.napcan.org.au / http://www.tobacco.org/ http:// longlivekids.ca/hello.html
  5. 5. Made to stock: ideas pegajosas <ul><li>Simplicidad: Debemos crear ideas que sean tanto simples como profundas </li></ul><ul><li>Inesperado: Necesitamos violar las expectativas de la gente. Necesitamos ser contra-intuitivos. Podemos captar la curiosidad </li></ul><ul><li>Concreto: Hablar concretamente es la única manera de asegurar que nuestra idea signifique lo mismo para todos en nuestra audiencia. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Credibilidad: Necesitamos caminos para ayudar a la gente a testear nuestras ideas por ellos mismos (Antes de votar, pregúntese si está en mejores condiciones hoy que cuatro años atrás) </li></ul><ul><li>Emociones : La parte más difícil es encontrar que “enganche” el sentimiento correcto </li></ul><ul><li>Historias: Contamos historias, recordamos historias </li></ul>
  7. 7. La construcción de la audiencia <ul><li>Público/audiencia </li></ul><ul><li>Mirar/participar/hacer </li></ul><ul><li>Los primeros usuarios son importantes </li></ul><ul><li>Consejos: </li></ul><ul><li>Muchos miran Algunos participan </li></ul><ul><li>Pocos hacen </li></ul><ul><li>Observen casos exitosos </li></ul><ul><li>Sumen a su público progresivamente </li></ul><ul><li>Greeenpeace </li></ul><ul><li>43 empleados </li></ul><ul><li>1000 activistas grupos locales en MDQ Rosario y Cordoba </li></ul><ul><li>Un millón de ciberactivistas x mail </li></ul><ul><li>Movil activistas 400.000 </li></ul><ul><li>Socios: 81.000 </li></ul><ul><li>Facebook 250.000 </li></ul><ul><li>Sónico 66 y mil </li></ul><ul><li>Twt doce mil </li></ul>
  8. 8. dispositivos tecnológicos ¿? <ul><li>Sumar y enredar tecnologías </li></ul><ul><li>Las tecnologías se potencian entre sí </li></ul><ul><li>Observen los usos tecnológicos más habituales de su audiencia. </li></ul><ul><li>No descarten dispositivos por simples </li></ul><ul><li>No confíen sólo en dispositivos virtuales, pero céntrense en ellos (medios tradicionales- cara a cara) </li></ul>
  9. 9. Cronometreando <ul><li>El tiempo entre invitación, aceptación y posterior invitación tiene que ser corto </li></ul><ul><li>Programen sus acciones y diseñen un cronograma de lanzamiento que ocupe un período de tiempo que se ajuste a su proyecto </li></ul><ul><li>¿De las acciones más simples a las más complejas? </li></ul><ul><li>La cantidad es importante </li></ul><ul><li>Pero también la calidad: participaciones, comentarios, hechos concretos </li></ul><ul><li>Registren su impacto: pregunten, saquen fotos, graben videos, entrevisten. </li></ul><ul><li>Todo puede ser material recuperable para la presentación del proyecto en teóricos. </li></ul>
  10. 10. Registro de la experiencia. <ul><ul><li>Registro externo: un blog </li></ul></ul><ul><ul><li>Registro interno: registro de las tomas de decisiones (videos, fotos, voz, briefs) que luego puedan ser útiles para narrar el proceso en teóricos </li></ul></ul>

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