1) A Idade Média foi marcada por divisões políticas, com o surgimento de reinos, senhorios e cidades independentes. 2) O sistema feudal estruturou a sociedade em grupos com status definido pelo nascimento e relações de dependência entre nobres. 3) A economia assentava na agricultura de subsistência e no comércio era praticamente inexistente, predominando as trocas.

1. Escola Secundária de Lagoa
Disciplina de História – 10º E
Ano Letivo 2014/2015
Carlos Fernando M. Costa

2.  Caraterizar a Alta Idade Média
NÍVEL
POLÍTICO
NÍVEL
ECONÓMICO
NÍVEL
SOCIAL
•Cristianismo;
•Divisão e
distanciamento
entre Oriente e
Ocidente;
•Dinastia
Carolíngia;
•Sacro-Império
•Invasões no
séc. VII e finais
do Séc. IX;
•População
Escassa e
dispersa;
•Fortalecimento
dos poderes
locais;
•Laços de
Dependência
•Agricultura
rudimentar;
•Rendimentos
insuficientes;
•Sistema de
Pousio –
afolhamento
bienal
•Indústrias
primitivas (forja,
olaria e gado)

3.  Sistema económico, político e
social sustentado na
propriedade sobre a terra - o
feudo.
 Surge com as invasões
bárbaras, que contribuíram para
o processo de ruralização e o
surgimento de diversos reinos.
 Destaca-se o Reino dos Francos.
Mas é no Reino Carolíngio que
se solidificam as principais
estruturas do feudalismo.

4.  O Feudalismo carateriza-se por…
Uma economia baseada em agricultura
de subsistência
Trabalho servil
Comércio praticamente inexistente,
predominando as trocas

5.  Em termos sociais, o feudalismo é
caraterizado por…
Grupos sociais com um status definido
pelo nascimento (Nobreza, Clero, Servos)
Relações de suserania entre os nobres
(contratos feudo-vassálicos)
Ascensão social inexistente salvo
algumas exceções.

6.  Depois do mundo
romano a Europa
viveu um período de
divisões e
instabilidade;
 Durante a Idade
Média, surgem os
senhorios,
principados, cidades
independentes,
reinos e até um
império com honrava
o legado romano.

7. Conceitos –
Senhorio (Manual
- pág. 12);
Pertenciam a um
nobre ou a um
membro do alto
clero;
Tinham tamanhos
variáveis e
podiam agrupar
um castelo, a
casa senhorial
terras aráveis,
bosques e um ou
mais aglomerados
populacionais;
Além dos rendimentos económicos
provenientes da exploração das terras, os
senhores detinham autoridade sobre os
homens que as habitavam;

8.  Os senhores tinham o direito
de julgar e aplicar penas;
 Cobrar impostos e outras
taxas;
 Recrutar homens para o
exército;
 Conjunto de poderes públicos
– ban ou bannus;
 Doc.1 – pág. 12
Camponeses trabalhando
num senhorio

9.  O Senhorio era essencialmente composto por duas
partes:
 a Reserva: parte das terras que o senhor reservava
para si; era cultivada por servos e criados e pelos
camponeses livres sob a forma de trabalho gratuito;
 os Mansos: parcelas da propriedade que o senhor
concedia aos camponeses livres (ou vilãos) para estes
explorarem, em troca, os camponeses davam ao
senhor uma parte da produção sob a forma de
rendas e trabalhavam gratuitamente (2 a 3 dias por
semana) na Reserva (a estes trabalhos gratuitos era
dada a designação de corveias).

10.  Duques e condes constituíam
os escalões superiores da
nobreza medieval;
 Possuíam grandes senhorios
que podiam ser alargados
devido a concessões régias e
a políticas de casamentos;
 Estes senhorios podiam ir
desde terras agrícolas e
aldeias, a vilas e até cidades;
Ilustração de um senhorio

11.  Conceitos – Reino (Manual – pág.
12);
 Doc.3 – pág. 14
 A estabilidade de um reino
dependia de duas condições
fundamentais;
› Superioridade de uma família
que exerce a realeza, em
regime hereditário e ter o rei
como autoridade suprema que
deve garantir o bem comum
› Ter o seu território delimitado,
todos os habitantes nascidos no
reino devem obediência ao rei.
Ilustração de um Reino

12.  Um reino pressupõe a
identificação entre um rei, um
território e os seus habitantes;
 Criação de laços étnicos,
históricos, culturais e políticos
que unem toda a
comunidade;
 No século XIII, na zona
ocidental da Europa, já
existem vários reinos com
alguma estabilidade como
Portugal, Castela, Aragão,
França e Inglaterra;
Reinos da Europa Ocidental,
cerca de 1225

13.  O ideal de um novo império
universal e cristão com a
autoridade e extensão do
Império Romano renasceu
no século X, através de
Otão I, rei da Germânia.
 Englobando territórios
germânicos e italianos e
com uma aliança entre o
imperador e o Papa, surge
o Sacro-Império Romano-
Germânico;
Sacro-Império Romano-
Germânico

14.  As disputas entre o Papa e o
imperador, o crescimento e
desenvolvimento dos reinos e
a afirmação dos grandes
senhores não permitiram ao
Sacro-Império o “domínio
universal” que fora idealizado.
 No século XIII o Sacro-Império
Romano-Germânico não é
mais do que um conjunto de
territórios governados por
príncipes locais que escolhiam
um imperador sem poder
efetivo. Otão II

15.  A partir do séc. XI, as cidades
procuram a sua emancipação,
não aceitavam o domínio dos
grandes senhores;
 Conceitos – Comuna (Pág. 16)
 No Norte de Itália, os
mercadores obrigam os
habitantes da cidade a unirem-
se e selam sob juramento solene
de entreajuda e lealdade, a
comuna;
 A comuna, associação de
gentes da cidade, apresentava
ao senhor as reivindicações dos
seus habitantes;
Palácio Comunal de Siena

16.  As lutas comunais levaram ao
surgimento das chamadas
Cartas Comunais, nesta estavam
estipulados os direitos e
privilégios das cidades;
 A libertação do poder dos
senhores levou ao
desenvolvimento de várias
cidades, estas podiam definir as
suas próprias normas, leis, taxas,
justiça e todos os outros aspetos
da vida urbana;
Selos das cidades de Meulan
e Saint-Omer

17.  O clima de instabilidade nos
tempos medievais dificultava a
delineação de fronteiras;
 As guerras, anexações e
acordos políticos mudavam
constantemente os territórios;
 O desmembramento ou
junção de senhorios, as
liberdades conquistadas pelas
cidades, as usurpações
senhoriais e a autoridade real
fazia com que muitas fronteiras
fossem efémeras ou mal
definidas;
A guerra era constante na
Idade Média

18.  CADERNO DO ALUNO – FICHA Nº 7 –
Questões 1-5
1. Identificar o império a que se reporta o Doc. 1.
O Sacro Império Romano-Germânico
2. Identificar o grupo que, para além do rei, assume o
protagonismo na cerimónia de coroação (Doc. 2).
O clero. O rei encontra-se rodeado de bispos.
3. Dizer sobre quem se exerce a autoridade do rei (Doc. 2).
O poder do rei exerce-se sobre todos os homens que
habitam o território do seu reino

19.  CADERNO DO ALUNO – FICHA Nº 7 – Questões 1-5
3. Referir três elementos característicos de um senhorio patentes na
imagem do Doc. 3.
− A propriedade fundiária, da qual se destacam as áreas aráveis e
os prados; o castelo, residência senhorial; os homens que habitam
no domínio.
4. Com base no Doc. 4, mostrar que as comunas gozavam de
liberdades administrativas.
− Face à nomeação de um funcionário régio para a cidade de
Soissons, os burgueses requerem ao rei a manutenção das
liberdades da cidade;
− O rei Carlos VII garante, através desta ordenação, a manutenção
das “liberdades e franquias” anteriormente adquiridas pela
comuna.