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Creando un Edublog Prof. Espósito Sandra
¿Qué es un blog? <ul><li>El término proviene de la palabra inglesa Weblog, o Bitácora en castellano. Se refiere a sitios w...
¿Es lo mismo que una página web? <ul><li>Una página tiene la información más estática. </li></ul><ul><li>Un blog es más di...
Aspectos que se destacan <ul><li>El trabajo colaborativo. </li></ul><ul><li>Facilidad con que se añade el contenido. </li>...
Algunas características … <ul><li>Fácil uso. </li></ul><ul><li>Gratuito. </li></ul><ul><li>Autoría compartida. </li></ul><...
EDUBLOG Un weblog cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza– aprendizaje en un contexto educativo (Lara, 2...
¿Para qué sirven? Pensar Escribir Compartir Participar
Mapa conceptual – F. Zayas
Tipos de edublog <ul><li>Blog del profesor </li></ul><ul><li>Blog de la materia </li></ul><ul><li>Taller creativo </li></u...
Consejos útiles <ul><li>Textos breves (200-500 palabras) ~ Abstract </li></ul><ul><li>A modo de notas, borradores, esbozos...
Consejos útiles <ul><li>Voz personal frente al estereotipo “elitista” del científico  </li></ul><ul><li>Enlazar a las fuen...
¿En dónde lo hago? <ul><li>Blogger ( www.blogger.com ) </li></ul><ul><li>Bitácoras ( www.bitacoras.com ) </li></ul><ul><li...
Blogger  <ul><li>Nosotros vamos a crear un blog en Blogger, necesito: </li></ul><ul><li>Una cuenta de e-mail </li></ul><ul...
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Título del blog Cuerpo del blog, donde irán los artículos o post Elementos del blog: Etiquetas Archivos Enlaces
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Recuperar artículos o entradas
¿Qué se puede hacer? <ul><li>Publicar, modificar y borrar artículos </li></ul><ul><li>Configurar el blog  </li></ul><ul><l...
Publicar artículos Editores  visuales Editor  html
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Editor HTML Puede ser necesario para integrar elementos multimedia
 
Complementos para los blogs <ul><li>Hoy existen muchas aplicaciones Web 2.0 que podemos utilizar como complemento para nue...
Videos
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Música
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Direcciones para favoritos .. <ul><li>Youtube :  http://es.youtube.com/ </li></ul><ul><li>Flickr :  http://flickr.com/ </l...
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Francisco Muñoz de la Peña
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  1. 1. Creando un Edublog Prof. Espósito Sandra
  2. 2. ¿Qué es un blog? <ul><li>El término proviene de la palabra inglesa Weblog, o Bitácora en castellano. Se refiere a sitios web actualizados periódicamente, recopilando de manera cronológica textos o artículos de uno o varios autores, con un uso o temática particular (Conejo, 2006). </li></ul>
  3. 3. ¿Es lo mismo que una página web? <ul><li>Una página tiene la información más estática. </li></ul><ul><li>Un blog es más dinámico en cuanto a la información que contiene, es más rápido, más fácil de publicar. </li></ul><ul><li>Son dos medios de comunicación diferentes. </li></ul><ul><li>El blog es más interactivo, ya que admite comentarios de sus lectores. </li></ul>
  4. 4. Aspectos que se destacan <ul><li>El trabajo colaborativo. </li></ul><ul><li>Facilidad con que se añade el contenido. </li></ul><ul><li>Despliegue multimedial. </li></ul><ul><li>No es necesario gran manejo técnico. </li></ul>
  5. 5. Algunas características … <ul><li>Fácil uso. </li></ul><ul><li>Gratuito. </li></ul><ul><li>Autoría compartida. </li></ul><ul><li>Acceso desde cualquier lugar. </li></ul><ul><li>Publicación cronológica. </li></ul><ul><li>Integrador de otras herramientas. </li></ul><ul><li>Categorías, organizado por temas. </li></ul><ul><li>Enlaces permanentes. </li></ul><ul><li>Blogroll. </li></ul><ul><li>Interactividad. </li></ul><ul><li>Sindicacion y Agregación RSS. </li></ul>
  6. 6. EDUBLOG Un weblog cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza– aprendizaje en un contexto educativo (Lara, 2006). En el edublog los estudiantes y profesores plasman y comparten sus inquietudes educativas, apoyándose en las posibilidades de formación y desarrollo que ofrece las TIC.
  7. 7. ¿Para qué sirven? Pensar Escribir Compartir Participar
  8. 8. Mapa conceptual – F. Zayas
  9. 9. Tipos de edublog <ul><li>Blog del profesor </li></ul><ul><li>Blog de la materia </li></ul><ul><li>Taller creativo </li></ul><ul><li>Blog de los alumnos </li></ul><ul><li>Suministro de textos, imágenes, videos </li></ul>
  10. 10. Consejos útiles <ul><li>Textos breves (200-500 palabras) ~ Abstract </li></ul><ul><li>A modo de notas, borradores, esbozos. Su función es captar el interés. </li></ul><ul><li>Escritura modular para textos más largos que permitan distintas lecturas. Un párrafo-una idea. </li></ul><ul><li>Titulares cortos y claros (garantes de nuestra visibilidad en los sistemas de distribución RSS) </li></ul><ul><li>Multimedialidad. Integrar el formato que mejor se adapte a lo que se quiera explicar (pdf, ppt, etc.) </li></ul>
  11. 11. Consejos útiles <ul><li>Voz personal frente al estereotipo “elitista” del científico </li></ul><ul><li>Enlazar a las fuentes online y sus documentos (facilitar tareas a los lectores) </li></ul><ul><li>Vocación de servicio (ser útiles) </li></ul><ul><li>Cultivar la proximidad. Contestar los comentarios. Reconocer las aportaciones. </li></ul><ul><li>Cintura ante las críticas en otros blogs. Defenderse con el argumento. </li></ul>
  12. 12. ¿En dónde lo hago? <ul><li>Blogger ( www.blogger.com ) </li></ul><ul><li>Bitácoras ( www.bitacoras.com ) </li></ul><ul><li>Blogalia ( www.blogalia ) </li></ul><ul><li>MyBlog ( www.myblog.es ) </li></ul><ul><li>WordPress ( http :// es.wordpress.com ) </li></ul><ul><li>Se llena un formato de registro similar al que se utiliza para abrir una cuenta de correo electrónico. </li></ul>
  13. 13. Blogger <ul><li>Nosotros vamos a crear un blog en Blogger, necesito: </li></ul><ul><li>Una cuenta de e-mail </li></ul><ul><li>Voy a utilizar una cuenta de correo de Gmail </li></ul><ul><li>Con mi nombre de usuario y contraseña accedo a Blogger </li></ul>
  14. 14. Página de inicio Blogger
  15. 15. Registrarse en Blogger
  16. 16. Asignar un nombre al blog
  17. 17. Elegir una plantilla
  18. 18. Título del blog Cuerpo del blog, donde irán los artículos o post Elementos del blog: Etiquetas Archivos Enlaces
  19. 19. Elementos de una entrada <ul><li>Título </li></ul><ul><li>Contenido </li></ul><ul><ul><li>Primeros párrafos </li></ul></ul><ul><ul><li>Leer más </li></ul></ul><ul><li>Fecha y hora </li></ul><ul><li>Comentarios </li></ul><ul><li>Autor/a </li></ul><ul><li>Etiquetas o categorías </li></ul><ul><li>Enlace permanente </li></ul><ul><li>Retroenlace </li></ul>
  20. 20. Recuperar artículos o entradas
  21. 21. ¿Qué se puede hacer? <ul><li>Publicar, modificar y borrar artículos </li></ul><ul><li>Configurar el blog </li></ul><ul><li>Personalizar el blog </li></ul><ul><li>Administrar archivos </li></ul><ul><li>Administrar usuarios </li></ul>
  22. 22. Publicar artículos Editores visuales Editor html
  23. 23. Editor visual Es similar a cualquier tratamiento de texto.
  24. 24. Editor HTML Puede ser necesario para integrar elementos multimedia
  25. 26. Complementos para los blogs <ul><li>Hoy existen muchas aplicaciones Web 2.0 que podemos utilizar como complemento para nuestro blog. </li></ul><ul><li>Podemos incluir videos, música, mapa conceptuales, imágenes, documentos, presentaciones .. </li></ul><ul><li>Veamos algunas .. </li></ul>
  26. 27. Videos
  27. 28. imágenes
  28. 29. Música
  29. 30. Mapas
  30. 32. Direcciones para favoritos .. <ul><li>Youtube : http://es.youtube.com/ </li></ul><ul><li>Flickr : http://flickr.com/ </li></ul><ul><li>Slideshare : http://www.slideshare.net/ </li></ul><ul><li>GoEar : http://goear.com/ </li></ul><ul><li>Cmaps : http://cmap.ihmc.us/ </li></ul>
  31. 33. Algunos ejemplos de Edublogs
  32. 34. Francisco Muñoz de la Peña
  33. 35. Sandra Espósito
  34. 36. El blog de los edublogs
  35. 37. Blog de alumnos
  36. 38. Armemos nuestro blog …
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