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Taller De Blog

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  • 1. Creando un Edublog Prof. Espósito Sandra
  • 2. ¿Qué es un blog?
    • El término proviene de la palabra inglesa Weblog, o Bitácora en castellano. Se refiere a sitios web actualizados periódicamente, recopilando de manera cronológica textos o artículos de uno o varios autores, con un uso o temática particular (Conejo, 2006).
  • 3. ¿Es lo mismo que una página web?
    • Una página tiene la información más estática.
    • Un blog es más dinámico en cuanto a la información que contiene, es más rápido, más fácil de publicar.
    • Son dos medios de comunicación diferentes.
    • El blog es más interactivo, ya que admite comentarios de sus lectores.
  • 4. Aspectos que se destacan
    • El trabajo colaborativo.
    • Facilidad con que se añade el contenido.
    • Despliegue multimedial.
    • No es necesario gran manejo técnico.
  • 5. Algunas características …
    • Fácil uso.
    • Gratuito.
    • Autoría compartida.
    • Acceso desde cualquier lugar.
    • Publicación cronológica.
    • Integrador de otras herramientas.
    • Categorías, organizado por temas.
    • Enlaces permanentes.
    • Blogroll.
    • Interactividad.
    • Sindicacion y Agregación RSS.
  • 6. EDUBLOG Un weblog cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza– aprendizaje en un contexto educativo (Lara, 2006). En el edublog los estudiantes y profesores plasman y comparten sus inquietudes educativas, apoyándose en las posibilidades de formación y desarrollo que ofrece las TIC.
  • 7. ¿Para qué sirven? Pensar Escribir Compartir Participar
  • 8. Mapa conceptual – F. Zayas
  • 9. Tipos de edublog
    • Blog del profesor
    • Blog de la materia
    • Taller creativo
    • Blog de los alumnos
    • Suministro de textos, imágenes, videos
  • 10. Consejos útiles
    • Textos breves (200-500 palabras) ~ Abstract
    • A modo de notas, borradores, esbozos. Su función es captar el interés.
    • Escritura modular para textos más largos que permitan distintas lecturas. Un párrafo-una idea.
    • Titulares cortos y claros (garantes de nuestra visibilidad en los sistemas de distribución RSS)
    • Multimedialidad. Integrar el formato que mejor se adapte a lo que se quiera explicar (pdf, ppt, etc.)
  • 11. Consejos útiles
    • Voz personal frente al estereotipo “elitista” del científico
    • Enlazar a las fuentes online y sus documentos (facilitar tareas a los lectores)
    • Vocación de servicio (ser útiles)
    • Cultivar la proximidad. Contestar los comentarios. Reconocer las aportaciones.
    • Cintura ante las críticas en otros blogs. Defenderse con el argumento.
  • 12. ¿En dónde lo hago?
    • Blogger ( www.blogger.com )
    • Bitácoras ( www.bitacoras.com )
    • Blogalia ( www.blogalia )
    • MyBlog ( www.myblog.es )
    • WordPress ( http :// es.wordpress.com )
    • Se llena un formato de registro similar al que se utiliza para abrir una cuenta de correo electrónico.
  • 13. Blogger
    • Nosotros vamos a crear un blog en Blogger, necesito:
    • Una cuenta de e-mail
    • Voy a utilizar una cuenta de correo de Gmail
    • Con mi nombre de usuario y contraseña accedo a Blogger
  • 14. Página de inicio Blogger
  • 15. Registrarse en Blogger
  • 16. Asignar un nombre al blog
  • 17. Elegir una plantilla
  • 18. Título del blog Cuerpo del blog, donde irán los artículos o post Elementos del blog: Etiquetas Archivos Enlaces
  • 19. Elementos de una entrada
    • Título
    • Contenido
      • Primeros párrafos
      • Leer más
    • Fecha y hora
    • Comentarios
    • Autor/a
    • Etiquetas o categorías
    • Enlace permanente
    • Retroenlace
  • 20. Recuperar artículos o entradas
  • 21. ¿Qué se puede hacer?
    • Publicar, modificar y borrar artículos
    • Configurar el blog
    • Personalizar el blog
    • Administrar archivos
    • Administrar usuarios
  • 22. Publicar artículos Editores visuales Editor html
  • 23. Editor visual Es similar a cualquier tratamiento de texto.
  • 24. Editor HTML Puede ser necesario para integrar elementos multimedia
  • 25.  
  • 26. Complementos para los blogs
    • Hoy existen muchas aplicaciones Web 2.0 que podemos utilizar como complemento para nuestro blog.
    • Podemos incluir videos, música, mapa conceptuales, imágenes, documentos, presentaciones ..
    • Veamos algunas ..
  • 27. Videos
  • 28. imágenes
  • 29. Música
  • 30. Mapas
  • 31.  
  • 32. Direcciones para favoritos ..
    • Youtube : http://es.youtube.com/
    • Flickr : http://flickr.com/
    • Slideshare : http://www.slideshare.net/
    • GoEar : http://goear.com/
    • Cmaps : http://cmap.ihmc.us/
  • 33. Algunos ejemplos de Edublogs
  • 34. Francisco Muñoz de la Peña
  • 35. Sandra Espósito
  • 36. El blog de los edublogs
  • 37. Blog de alumnos
  • 38. Armemos nuestro blog …

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