Organización de juegos Paralímpicos

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  • 1. GUÍA DEPORTIVA - CLASIFICACIÓN FUNCIONALINSTITUTO COLOMBIANO DEL DEPORTECOLDEPORTES P N U D COLDEPORTES INSTITUTO COLOMBIANO DEL DEPORTE COLDEPORTES
  • 2. 1 FGuía Básica deClasificación uncional El Instituto Nacional del Deporte, COLDEPORTES, El movimiento paralímpico en el mundo está conocedor de la importancia que en el deporte gobernado por el Comité Paralímpico Interna- tiene la pedagogía, y que el desarrollo de las cional (IPC por su sigla en inglés) y actualmente actividades deportivas depende en buena parte involucra aquellos deportes que agrupan cuatro de difundir la información a las bases de la orga- discapacidades: Parálisis Cerebral, Discapacidad nización deportiva en el país, emprende la tarea Visual,Discapacidad Física y Discapacidad Cogniti- Guía de Clasif icación Funcional de fomentar el Movimiento Paralímpico Nacional, va (esta última incluida en la Asamblea de Malasia en estrecha cooperación con el Comité Paralím- a finales de 2009). pico Colombiano, ente rector del Deporte para Personas con Discapacidad, a partir de la Ley 582 En Colombia, el movimiento paralímpico reúne en de 2002. su organización, además de las cuatro discapacida- des mencionadas la Discapacidad Auditiva, en un El presente documento constituye una guía que intento por generar un solo sistema, que garantice resume la información básica internacional sobre la participación de todas las discapacidades en el proceso de clasificación funcional; pieza funda- igualdad de condiciones. mental y distintiva del deporte para personas con discapacidad.
  • 3. 2 La guía de clasificación, como documento peda-Guía de Clasif icación Funcional gógico, pretende difundir la información básica para aproximarse a este complejo proceso, pues comprende los contenidos propios de los manuales emitidos por el Comité Paralímpico Internacional o por las Federaciones Internacionales por Deporte o Discapacidad, complementado con ayudas gráficas e interpretativas que buscan ampliar la comprensión de un tema que involucra aspectos de la medicina y ciencias aplicadas al deporte. Serán incluidos en la presente edición, deportes como Atletismo, Balon- cesto en Silla de Ruedas, Ciclismo, Levantamiento de Pesas, Natación, Tenis de Campo, Tenis de Mesa y Tiro para personas con discapacidades visuales, físicas, cognitivas, auditivas o parálisis cerebral. La Guía es un documento pedagógico que permite difundir la información y su uso está subordinado a periódicas revisiones y modificaciones interna- cionales y al criterio científico del personal que sea avalado por los entes internacionales.
  • 4. 3 ConC eptos C l av e sC l a s i f i C aC i ó n funCionalLa Clasificación como proceso continuo conducido (R) Atleta bajo revisión: los clasificadorespor clasificadores certificados por cada deporte requieren que el atleta sea sometido a re-busca, proteger la dignidad del deportista y ubicar clasificación.atletas con diferentes condiciones que presentan (P) Atleta permanente: atleta que mantieneniveles de rendimiento similar. Esto para que la una clasificación permanente.diversidad de deportistas que conforman el Sis-tema Paralímpico puedan competir en igualdad La clasificación de cualquier atleta puede serde condiciones de acuerdo a su nivel funcional y protestada por su propio equipo o por otros,visual, en cada una de las disciplinas deportivas. y entonces deberá ser evaluado de nuevoCuando un atleta comienza a competir recibe una por un panel diferente de clasificadores. La Guía de Clasif icación Funcionalclase que puede ser revisada a lo largo de su carrera, propuesta deberá ser presentada antes delsea en función de una deficiencia degenerativa o de comienzo del campeonato cuando se tratecambio de parámetros. Las clases son definidas por de revisión de clasificación.deporte, forman parte de sus reglas y están deter-minadas por una variedad de procesos que puede HándiCap mínimoincluir una evaluación física y técnica, como también Con el fin de identificar si un atleta tiene lasobservaciones dentro y fuera de competencia. condiciones mínimas para competir como deportista paralímpico, sordolímpico oe s tat u s d e l d e p o r t i s ta cognitivo, se debe tener en cuenta el tipo(N) Nuevo atleta: atleta que no tiene ninguna clasi- de limitación y los niveles presentados. Paraficación nacional o internacional. ello se evalúa según el caso: fuerza muscular, rangos de movilidad articular, deformidades en columna, niveles de amputación, grados
  • 5. 4 de espasticidad, diferencia en la longitud de l i m i taC i ó n v i s ua l l i m i taC i ó n físiCa las extremidades, coordinación, capacidades Desde una agudeza visual superior a La evaluación la debe realizar únicamen-Guía de Clasif icación Funcional sensoriales y cognitivas. 2/60 hasta agudeza visual de 6/60 y/o te profesionales capacitados en valora- campo visual entre 5º y 20º. La eva- ción del sistema músculo esquelético Es así que por cada tipo de deficiencia; ya sea (fisioterapéutas o médicos), un clasifi- luación debe realizarla únicamente un física, sensorial o cognitiva; el deportista debe cador técnico y el hándicap mínimo lo profesional en oftalmología avalado por tener una pérdida mínima que está establecida establece cada deporte en particular. la IBSA, Federación de Deportes para por las diferentes federaciones internacionales Personas Ciegas y Deficientes Visuales. por discapacidad o deporte que lo hará elegi- pa r á l i s i s Cerebral ble para competir en determinada disciplina paralímpica. l i m i taC i ó n au d i t i va Atletas con espasticidad, atetosis o Pérdidas mayores de 55 decibles en ataxia que tengan un impacto claro en l i m i taC i ó n i n t e l e C t ua l o C o g n i t i va el mejor oído; la evaluación la debe el desempeño deportivo. La evaluación realizar únicamente un profesional en la debe realizar profesionales capacita- Habrá una categoría única para aquellos con un dos en valoración neurológica (fisiatras, fonoaudiología. cociente intelectual por debajo de 75 puntos neurólogos y terapéutas) y un clasifica- según el Test de Wisc u otro test especializado. dor técnico. La evaluación la debe realizar únicamente un profesional en psicología.
  • 6. 5 equipo Humano de C l as i fi CaC ión El sistema de clasificación deberá ser conformado idealmente por las siguientes disciplinas: Medicina, Fisioterapia y Técnica Deportiva. Las competencias serán definidas por las siguientes consideraciones: f o r m aC i ó n expertiCia en deporte funCión H a b i l i da d e s profesional pa r a l í m p i C o Entrenamiento en Fisiología del Ejercicio, Competencias Deportivas, Organi- Médico Especialista: Investigación en Ciencias Neurológicas, zación Deportiva, Médico de EquipoMédica Ortopedista, Neurólogo, Trabajo en Rehabilitación Deportiva Ma- o Selección Nacional, Competencias Fisiatra y Deportólogo nejo de Pedagogía, Liderazgo y Trabajo en Internacionales Equipo Guía de Clasif icación Funcional Competencias Deportivas, Organi- Rehabilitación deportiva, Entrenamiento Fisioterapeuta, Terapeu- zación Deportiva, Fisioterapeuta deFisioterapéutica en Ciencias del Deporte, Ergonomía y ta Ocupacional Equipo o Selección, Competencias Afines Internacionales Educador(a) Competencias Deportivas, Organiza- Físico(a), Entrenamiento en Preparación y Técnica ción Deportiva, Entrenador o AsistenteTécnica Deportivas con Deportistas con Discapaci- Profesional en Ciencias del dad en un Deporte Específico de Deportista, Equipo o Selección, Deporte Competencias Internacionales*La Discapacidad Visual es valorada únicamente por Médico Especialista en Oftalmología con Estudios en Baja Visión. La Discapacidad Auditiva deberá ser evaluada mediante Audiometría, con parámetros estandarizados internacionalmente y corroborados por el Médico Oficial de la Competencia Deportiva. La Discapacidad Cognitiva es evaluada por Psicólogo mediante pruebas de reconocida validez.
  • 7. 6 proC e di m i e nto d e C l a s i fi C aC iónGuía de Clasif icación Funcional La Clasificación es un proceso que se establece antes de la competencia y que continúa durante la realización de la misma. Para garantizar su realización se deben observar las siguientes recomendaciones: » Programación: Debe existir una agenda de evaluación de los de- portistas, que sea de conocimiento público y asegurarse de que sea informado el deportista y su entrenador o delegado. » Escenario de Evaluación: Se debe contar con las instalaciones ade- cuadas, que ofrezcan comodidad e intimidad, como un consultorio médico que cuenta con: escritorio, sillas para evaluadores, evaluado y acompañante, camilla y espacio necesario para realizar despla- zamientos. Adicionalmente, los insumos e instrumentos médicos
  • 8. 7 propios para la evaluación y explo- observación de los atletas durante la ración clínicas del sistema nervioso competencia. y aparato locomotor. » Responsabilidad y Confidenciali-» Disponibilidad de Escenario Depor- dad: El proceso de clasificación es tivo: La mayoría de los procesos de un acto privado del deportista, que clasificación requieren la disponibili- debe gozar de la confidencialidad dad cercana del escenario deportivo del manejo de la historia clínica. El en el cual se realizará la competencia comportamiento de todo clasifica- deportiva. Su acceso y utilización por dor requiere un manejo discreto de parte del equipo clasificador deberá la información, absteniéndose de estar disponible desde el comienzo comentar en público las decisiones y del Proceso. Igualmente, el clasifica- hallazgos de las evaluaciones, similar Guía de Clasif icación Funcional dor tiene autorización universal para al respeto que por la confidencialidad ingresar a los escenarios deportivos, tienen los profesionales de la salud. áreas de preparación de deportistas, » Protestas y Apelaciones: El Proceso áreas de alimentación y demás es- de Clasificación debe permitir la cenarios que puedan ser de utilidad presentación de protestas y apela- para la realización de seguimiento y ciones para definir la situación de
  • 9. 8 clasificación de un deportista, acorde con los lineamientos ofrecidos por las Deberes del Clasificador: organizaciones internacionales y en concordancia con las posibilidades » Trato confidencial, justo y respetuoso otorgadas para cada competencia. hacia el deportista y la informaciónGuía de Clasif icación Funcional » De las relaciones entre la Dirección derivada de la intervención. Técnica de los eventos y la Clasifi- » Realizar al máximo las evaluaciones cación Funcional: Por tratarse de necesarias que se consideren para aspectos eminentemente éticos asegurar la correcta evaluación del de la competencia y de la salud del deportista. deportista, el Código de Clasificación del IPC establece la independencia » Objetividad e imparcialidad por organizacional y la toma de decisio- nacionalidad, interés particular o nes del Área de Clasificación, obran- parentesco, con el criterio ético que do como un comisariato que opera caracteriza el ejercicio de las ciencias con plena autonomía sus procesos de la salud. y pronunciamientos. Existe además » Informar al Deportista la categoría un principio solidario de aplicación otorgada, explicando los criterios inmediata de las recomendaciones analizados para tomar la decisión. y modificaciones de Clasificación durante la competencia, existiendo algunas pequeñas variaciones entre los diferentes deportes. Dr Johnson niño soto. MD
  • 10. 9 » Pueden ser acompañados por una » Consignar diagnóstico médico de persona que deberá tener conoci- manera clara; es importante tenerTodos los atletas deben estar prepara- miento de la discapacidad del atleta en cuenta si la discapacidad esdos para ser evaluados por el equipo y el deporte que practica. permanente o progresiva, pues ende clasificación y presentarse de la este caso el o la atleta va a requerir » El atleta debe presentar al equiposiguiente manera: reclasificaciones. de clasificación toda la información» Con documento de identidad; en acerca de su discapacidad, medica- » Antes de comenzar la clasificación el competencia internacional será el ción que tome y las intervenciones atleta deberá firmar un formulario pasaporte. quirúrgicas que afecten su actuación de aceptación del procedimiento de deportiva en una competencia inter- clasificación y otro de condiciones» Haber calentado y estar preparado nacional. médicas, que puedan comprome- para la clasificación. ter su seguridad en el escenario de » El deportista entra al sitio de clasifi-» Llevar toda la implementación competencia. Es de aclarar que toda cación con todo el equipo que utiliza Guía de Clasif icación Funcional deportiva necesaria, por ejemplo: simulación de disminución de sus en la competencia. Toda clasificación Silla de ruedas, ropa adecuada, etc. capacidades físicas, sensoriales o funcional debe ser hecha antes y cognitivas para obtener una clasifi- durante la competencia . cación de un nivel más bajo será sancionada.
  • 11. 10 » Diligenciamiento de ficha de clasi- » Atletas con esclerosis múltiple, o ficación para cada atleta. discapacidad semejante, sólo podrán ser clasificados si su estado es lo » El deportista ha de presentar la suficientemente estable como para tarjeta de clasificación para su que sus características a efectosGuía de Clasif icación Funcional reclasificación, seguimiento o de clasificación sean la mismas confirmación, en el caso de que durante toda la competición. ya la tenga. » Atletas menores de 16 años, » En atletas de la categoría de juve- especialmente aquellos cuya nil o en atletas con discapacidad discapacidad esté relacionada cognitiva se requiere el consen- con un trastorno neurológico, timiento de algún acudiente o deberán revisar su clasificación guardián. una vez alcanzada la plenitud de » Las discapacidades recién adquiri- su desarrollo. das por lesiones de la médula es- pinal o lesiones cerebrales deben El sistema de clasificación en algunas tener aval medico para practicar disciplinas deportivas, consta de tres deportes y esperar un tiempo parte: Examen físico, demostración prudente hasta que su condición de la técnica y observación en com- se estabilice. petencia.
  • 12. 11 examen físiCoEstablece el grado de discapacidad del atleta; en el caso de ladiscapacidad física según el diagnóstico se aplican diferentespruebas:examen musCularMide la fuerza por grupos musculares Este examen asigna unos puntos queutilizando la Escala de Daniels: serán colocados de acuerdo al deporte en el formato de Clasificación. Otros Ausencia de contracción deportes no lo utilizan.0 muscular Contracción muscular sin En el caso de patologías neurológicas1 centrales o periféricas (Parálisis Cere- movimiento Guía de Clasif icación Funcional bral, Trauma craneoencefálico, Trauma Movimiento completo pero raquimedulares, Poliomielitis) se deben2 sin oposición ni gravedad evaluar coordinación y equilibrio, grado El movimiento puede vencer de espasticidad, distribución de la lesión3 la acción a la gravedad (cudriplejia, triplejia, diplejia, hemiple- Movimiento con resistencia jia, monoplejía), nivel de sensibilidad,4 ataxia o atetosis, signos neurológicos. parcial Movimiento con resistencia5 máxima.
  • 13. 12 examen d e m ov i l i da d a r t i C u l a r Se examinan todos los movimientos propios de cada deporte y de cada articulación a través de un instrumento denominado goniómetro. examenGuía de Clasif icación Funcional d e m ov i li da d a rti C u l a r flexión Hombro 180° Codo 150° Muñeca 80° Cadera 130° Rodilla 150° extensión Hombro 40° Codo 10° Muñeca 70° Rodilla 90°
  • 14. 13 examen d e m ov i li da d a rti C u l a rabduCCión 180° 40° Guía de Clasif icación FuncionaladuCCión 40° 20° pl antiflexióndorsiflexión 30° 50°
  • 15. 14 d e m ostr aC iónGuía de Clasif icación Funcional mediCión d e m i e m b r o s C o n a m p u taC i ó n de l a téCniCa Se mide desde el punto distal del muñón hasta la marca ana- Durante esta fase de clasificación se exigirá al atleta que de- tómica inmediatamente anterior, el resultado de la medición muestre la técnica y la utilización del elemento deportivo que se hará constar en centímetros en una ilustración del cuerpo utilizará en la competencia. Se deberá obtener toda la infor- humano. También se medirá la parte correspondiente del mación necesaria sobre el rendimiento del atleta para poder miembro no amputado. Es importante conocer la longitud evaluar durante la demostración. En algunos deportes se realiza del muñón, puesto que si es mayor la longitud de éste, mayor este segundo paso como se describe en cada uno de ellos. cantidad de músculos estarán presentes. Es de resaltar que en algunos deportes no se utiliza este examen. En el caso de r e v i s i ó n ( r e a l i z a da d u r a n t e l a C o m p e t i C i ó n) discapacidad auditiva, cognitiva y visual se debe establecer el hándicap mínimo; pero además en discapacidad visual se ubica Se observa la funcionalidad de todo el cuerpo, el objeto de a los atletas en las tres categorías que establece IBSA. esta fase es garantizar que toda información recopilada en el examen físico y en la demostración de la técnica sea correcta Adicionalmente, en el examen físico se deben valorar los si- y que se ha asignado al atleta una clase correcta. guientes aspectos para la clasificación: test de sensibilidad, tono muscular, reflejos tendinosos y reflejos patológicos
  • 16. 15Atletismo fu nC ionam i e nto del sistema de C l as i fi CaC iónEl Sistema de Clasificación en atletismo » Atletas con parálisis cerebral y diagnósticos rela-según el Comité Paralímpico Internacio- cionados (accidentes cerebro-vasculares, disfonías,nal (IPC) establece eventos en campo y trauma craneoencefálico, ataxia de Frederich.en pista para atletas caminantes o en Guía de Clasif icación Funcionalsilla de ruedas. El grupo de atletas caminantes está dividido en cuatro subgrupos de la siguiente manera:El grupo de atletas en silla de ruedas » Atletas con amputaciones, deficiencias músculoestá dividido en dos subgrupos de la esqueléticas, anomalías genéticas y lesiones ner-siguiente manera: viosas.» Atletas con lesiones medulares, » Atletas con parálisis cerebral y diagnósticos rela- amputaciones, deficiencias músculo cionados. esqueléticas, anomalías genéticas y lesiones nerviosas que tengan hán- » Atletas con limitaciones visuales. dicap mínimo. » Atletas con limitaciones cognitivas.
  • 17. 16 La clase de un atleta se expresa por medio de letras y números y no es transferible a otro deporte. El número de la clase está precedido por la inicial de pista en inglés “T” (track) y campo “F” (field). Como en todos los deportes paralímpicos, cuando exista dudaGuía de Clasif icación Funcional sobre la clase a la que corresponda un atleta, se debe asignar la clase superior. Por ejemplo, si la controversia está entre T53 o T54, se le asignará a la clase T54 (IPC 2006). Este principio se ha adoptado para garantizar que en caso de duda sea únicamente el atleta el que quede en desventaja y no el total de atletas de la clase con mayor grado de discapacidad. proC e di m i e nto del sistema de C l a s i f i C a C i ó n pa r a d e p o r t i s ta s C o n l i m i ta C i o n e s f í s i C a s 1. Examen físico: Se realiza de acuerdo a las especificaciones anteriores (ver página 11), además se evalúa la movilidad del tronco en flexión, extensión, rotaciones y lateralidades
  • 18. 172. Examen en pruebas de campo: Se observa el agarre del instru-mento y del brazo del no lanzamiento, movimientos de tronco ypiernas, estabilidad de pelvis, posición de la silla dentro del cír-culo de lanzamiento y componentes que se utilizan como ayudadurante el lanzamiento. En algunos casos puede ser necesario daruna clasificación doble “split” (IPC 2006). Para que la competenciasea justa en el caso en que un atleta tenga menor capacidad paraalguno de los lanzamientos, ejemplo: que sea mejor para jabalinao bala que para disco.3. Pruebas funcionales en pista: Se observa funcionalidad detronco y brazos en atletas que compiten en silla y en el caso dedeportistas caminantes con o sin prótesis, se observan ademáslos miembros inferiores. Adicionalmente el atleta debe llevaral sitio de clasificación un resumen de historia clínica donde secertifique el diagnóstico claro. Guía de Clasif icación Funcional4. Revisión realizada durante la competencia (Ver página 14 y 18)
  • 19. 18 Con s i de r aC ion es d u r a n t e l a o b s e r va C i ó n d e at l e ta s e n s i l l a e n C a m p o o p i s ta Todas las acciones que realiza un atleta deben ser observadas, Siempre se requiere reclasificaciones en cada una de las como la transferencia a la silla de lanzamiento, la transferencia competencias de regreso a la silla de uso diario, ritmo de remada en la pista enGuía de Clasif icación Funcional los atletas en silla y en los atletas ambulantes la coordinación y Campo equilibrio de la carrera, etc. » El agarre del implemento que lanza » El agarre del brazo que no lanza que puede incluir ayuda p i s ta en la manera de sostener la barra » Tipo de guantes que usa » La posición inicial de lanzamiento y final del brazo que lanza » Posición inicial de las manos/guantes » El uso funcional del brazo que no lanza » Punto de contacto de los guantes al empujar el borde » Se observa si existe movimiento activo del codo y si el » ¿Qué pasa con el tronco cuando los guantes hacen con- brazo es utilizado para estabilizar el tronco después del tacto con el borde? lanzamiento. » ¿Qué movimientos del tronco ocurren en otros tiempos » Movimientos de tronco: hacia delante, hacia atrás, rota- durante el ciclo de movimiento? ciones y hacia los lados. » ¿Qué pasa con la cabeza durante el ciclo de movimiento? » Estabilidad de pelvis » ¿Qué tanto se extienden los hombros durante el ciclo de » Movimiento de piernas movimiento? » La posición en la silla en el circulo de lanzamiento » ¿Qué pasa con el tronco cuando el atleta para? » Accesorios para asistir el lanzamiento (amarres y mango)
  • 20. 19 C l as i fi CaC ión e n at l e t i s m oLos cuadros a continuación muestran las características de cadatipo de limitación con sus respectivas letras y números: C l a s if ic a c ión de de por t is t a s con limit a cione s vis u a le s C l a s e de - Tipos de limit a - C a r a c te r í s t ic a s por t i va ción t11- f11 No percibe luz ni distingue l a forma de una mano CiegoTot al a cu alquier dist ancia o en cu alquier dirección. t12 - f12 Distinguen l a forma de una mano - agudez a visu al 2 /60 y c ampo visu al de 5ª. B aj a Visión Desde agudez a visu al entre 2 /6 0 hast a 6/6 0 , y/o Guía de Clasif icación Funcional t13 - f13 c ampo visu al mayor de 5ª menor de 20 ª. C l as i fiCaC ión d e d e p o r t i s ta s i n t e l e C t u a l e s - fid t2 0 - f2 0 • Coef iciente intelec tu al por debajo de 70. • Deben existir limit aciones signif ic ativ as en dos o más de l as destrez as ad apt ativas (comunic ación , cuid ado personal , vid a en el hogar, habilidades sociales y de vida en comunidad, autonomía personal , salud y segurid ad , aprendiz aje , ocio, tr abajo). • L a disc apacid ad debió aparecer antes de los 18 años.
  • 21. 20 atletas e n s i ll a de ru e das pC - tC e - eCv Car aCte r í sti Ca s t/ f 31 t/ f 32 t/ f 33 t/ f 34 (C u a d r i - (C u a d r i p l e j í a ( tr i p l e j í a o s e v e r a (d i p l e j í a m o d e r a -Guía de Clasif icación Funcional p r i n C i pa l e s plejía seve - severa a mode- Hemiplejía o Cuadri - da a s e v e r a) r a) r a da) p l e j í a m o d e r a da) Movimiento de A lguna función se ob - Ambulación pero M iembros infe - Muy pobre se r v a d ur ant e t r an s - no en gr andes dis- riores ferencias de posición , tancias siempre con puede poner se en pie asistencia E st a bilidad est á - S e obser v a en l a sill a t ica del t ronco Muy pobre pero se limit a por el B uena función tono extensor E st a bilidad diná - Cor re cc io n e s p os t u - mica del t ronco Muy pobre rales durante lanza- B uena función miento Movimiento de Fuerza funcional en M iembros supe - Muy pobre extre mid ad dominan - B uena función riores te Agarre es- A garre cilíndrico tático po- o esférico est áti- M a n o d o m i n a t e f u n - Funciona lida d bre, agarre co pobre , ag arre cional pero poc a des- Función normal M a no dinámico d i n á m i c o p o b r e trez a en dedos par a ag arres muy pobre durante lanza- miento Siempre con Independiente y Tr a sla do en la a y u d a o s i - Puede propuls ar Propulsión de silla e lige n re aliz ar de - silla de r ueda s ll a s e lé c t r i - l a sill a inde pendiente mente por te en sill a c as
  • 22. atle ta s e n s i ll a d e r u e da s 21 otr a s d i s C a paC i da d e s m oto r a sCar aCte r i s - e s ta b i l i d a d e s tá - e s ta b i l i d a d dinámiCa m ov i m i e nto de miem- tiCas m ov i m i e nto de miembros inferiores funCionalidad mano tiCa del tronCo del tronCo bros superioresp r i n C i pa l e s Disminución de l a fun - Disminución de fuerza T 51 N o función c i ó n d e l h o m b ro , Tr í - muñe c a y dedos ce ps de fue r z a 0 -3 Leve f le xo - ex t e nsión de función normal de hom- T 52 N o función muñeca , atrof ia músculos bro, codo y muñe c a int r ínsicos de l a m ano T 53 N o función función nor m al Fu nc ión p arc i al a nor- A m pu t ados bil at e r ale s o unil at e r ale s o Función parcial a T54 mal, contracción de función nor m al su e quiv ale nt e nor m al abdominales y espinales Disminución de l a fun - Disminución de fuerza F 51 N o función c i ó n d e l h o m b ro , Tr i - muñe c a y dedos ce ps de fue r z a 0 -3 función normal de hom- Pobre fuer z a f lexo - ex te - F 52 N o función bro, c asi normal codo y sión muñe c a muñe c a Guía de Clasif icación Funcional Leve f le xo - ex t e nsión de F 53 N o función función nor m al muñeca , atrof ia músculos int r ínsicos de l a m ano F 54 N o funcion función nor m al Contr acción en f lexores, cader a o F 55 función p arci al o t ot al función nor m al de r s at icul ación bil at e r al c ade r a A m pu t ación bil at e r al al t a por e ncim a F 56 función nor m al de l a rodill a o su e quiv ale nt e A m pu t ación bil at e r al b aj a por e ncim a F 57 de l a rodill a , de s ar t icul ación de c ader a función nor m al unil at e r al o su e quiv ale nt e A m pu t ación por e ncim a de l a rodill a , F 58 amputación bilateral por debajo de función nor m al rodill a o su e quiv ale nt e
  • 23. 22Guía de Clasif icación Funcional atletas am bu l ante s pC - tC e - eCv (pa r á l i s i s Cerebral - tr a u m a C r a n e o e n C e fá l i C o - e n fe r m e dad Cerebro va s C u l a r ) Car aCte r í sti Ca s t/ f 35 t/ f 36 t/ f 37 t/ f 38 p r i n C i pa l e s (d i p l e j í a m o d e r a - (a t e t o s i s o (H e m i p l e j í a ) (d i p l e j í a e s pa s t i C i d a d da) ata x i a m o d e - g r a d o 1, H e m i p l e j í a r a da) e s pa s t i C i d a d g r a d o 1, monoplejía , mínimo at e t o s i s / ata x i a ) A t e t o s i s p u e d e H e mi p le jí a con e s p a s t ic id ad 3 d e s a p a r e c e r u n o 2 , e n l a c arre r a de s a p are ce Movimiento de M iembros Suficiente función poco d ur ant e l a c asi en su tot alid ad l a afección función cerc ano a lo nor- inferiores par a correr o l anz ar c arrer a . Proble - en l a pierna . P ar a l anz amiento mal m a s p ar a fue r z a de muestr a f lexión de c ader a explosiv a Estabilidad estática del Normal B uena función cerc ano a lo nor- t ronco mal Estabilidad dinámica del E xhibe algún problema Muy buena B uena función cerc ano a lo nor- t ronco mal Movimiento de M iembros Moderada a mínima A t e t o s i s a f e c t a B uena función cerc ano a lo nor- superiores limit ación su función mal Funciona lida d M a no Normal A t e t o s i s a f e c t a B uena función cerc ano a lo nor- su función mal
  • 24. 23 atletas am bu l ante s otr as di sCapaC i dad e s m oto r as ( s eCu e l as po lio - am putados - otros) T/ F 4 0 T/ F 42 T/ F 43 T/ F 44 T/ F 45 T/ F 46Acondroplasia osus variacionesDismor fismo Enanis- Guía de Clasif icación Funcionalmo Color pa r a a mput aciones o su equiva lente
  • 25. 24 resumen C l a s i f i C aC i ó n d e d e p o r t i s ta s C o n l i m i taC i o n e s f í s i C a s y pa r á l i s i s C e r e b r a lGuía de Clasif icación Funcional C a r aC t e r í s t i C a s ( n i v e l de Clase d e p o r t i va l e s i ó n m e d u l a r) S illa de r ueda s T 51, F 51 -T 52 , F 52 -T 5 3 , Cua driplejía C 5 –T1 F53 -T54 , F54 Pa r a plejía T2 - S2 A mput a dos en silla de r ueda s F55 - F56 - F57 - F58 T32 , F32 , C P2 Pa r á lisis cerebr a l (No hay eventos para esta clase) T33, F33, C P3, T34 , F34 , C P4 S illa de r ueda s a mbula ntes T35, F35 C P5 - T36 , F36 C P6 T37, F37 C P7 - T38 , F38 C P8 O t r a s disca pacida des A mput aciones congénit a s o F4 0 at let a s ena nos a dquirida s F42 , T42 - F43, T43 - F44 T44 - F45, T45 - F46 T46
  • 26. 25BALONCESTOe n s i l l a d e r u e da s fu nC ionam i e nto d e l s i ste ma d e C l as i fi CaC iónEl sistema de clasificación de jugadores corrección inmediata en la lista de losde la Federación Internacional de Balon- integrantes del equipo.cesto en Silla de Ruedas (IWBF) incluye » Los movimientos de tronco y la esta-las siguientes consideraciones: bilidad de pelvis observados durante» Las clasificaciones de acuerdo al Co- una competición real de baloncesto, mité de Clasificación de IWBF son las y no el diagnóstico médico, forman Guía de Clasif icación Funcional siguientes referidas en puntos: 1, 2, 3, la base de la clasificación funcional 4, y 4.5. Durante el transcurso de un de un jugador. partido los jugadores de un equipo » La clasificación está basada en la no podrán sumar más de 14. capacidad funcional durante la prác-» Si en cualquier momento durante tica de un jugador (entrenamiento y un partido un equipo excediera de juego), no está basada en la condición los 14 puntos, se sancionará con una médica, habilidad atlética o nivel téc- falta técnica al entrenador con una nico. Si no se observa al deportista en juego no se puede clasificar.
  • 27. 26 » Problemas visuales, auditivos o » Un equipo puede solicitar reclasifica- dolor no se tienen en cuenta para ción de un jugador. La solicitud debe la clasificación. El jugador debe ser ser hecha con anterioridad por es- evaluado en la silla de ruedas con la crito a la instancia que corresponda. que participa. HándiCapGuía de Clasif icación Funcional mínimo » Deben consignarse en las tarjetas de clasificación las características del pa r a b a l o n C e s t o atleta sentado en su silla de juego (uso de amarres, prótesis, fajas, coji- nes y otras ayudas). » Una clase inicial es definida por el panel de clasificadores quienes deben llegar a un acuerdo para defi- nir la clase con la que el jugador va a entrar a la cancha. Durante el juego la clasificación puede ser modificada.
  • 28. 27 Un jugador de Baloncesto en Silla Una clasificación funcional debe em-de Ruedas para ser considerado elegible pezar por ubicar el jugador en uno deno podrá correr, pivotear o saltar rápi- los siguientes grupos, de acuerdo a lado con control, seguridad, estabilidad estabilidad pélvica:y resistencia como la de un jugadorconvencional. grupo a 1. 0 -2 . 0 grupo b 3. 0 - 4 . 0 tr o n C o mmiiEl hándicap mínimo debe comprenderalguna deficiencia de miembros infe- Los 0.5 son definidos por la parte téc-riores (MMII) y este compromiso debe nica.comprometer al menos el 10% de lafuncionalidad. Si sólo tiene lesión de La clasificación funcional se basa en lamiembro superior no puede competir. evaluación de la capacidad física de los jugadores en la ejecución de los movi-En caso de duda se debe aportar exá- mientos fundamentales del baloncestomenes complementarios como RX, en silla de ruedas: Guía de Clasif icación FuncionalRNM, etc. » Postura en la silla de ruedassistemade C l a s i f i C aC i ó n e s ta -b i l i da d p é lv i C a » Dribling » Remada » Pase » Rebote » Reacción al contacto
  • 29. 28 e le m e ntos f u n d a m e n ta l e s pa r a a g i l i z a r e l p r o C e s o d e C l a s i f i C a C i ó n Clases m ov i m i e n t o del tronCo No movimiento de No movimiento Clase 1 front al (f lexión yGuía de Clasif icación Funcional rot ación extensión) Movimiento frot al N o m ov i m ie n t o d e n i n g ú n m ov i m i e nto C l a s e 1. 5 a 45° rot ación Movimiento de Movimiento front al sin Clase 2 rot ación a 45° so - (f lexión y exten- bre el respaldo de sióm) l a sill a M ov i m i e n t o f ro n - t a l (f l e x i ó n y e x- tension) a mas de Clase 2 .5 45° pero menor a No estabilidad del 9 0 °, m o v i m i e n t o tronco de rot ación a 45° sin apoyo en el respaldo de la silla
  • 30. 29 e l e m e n to s f u n da m e n ta l e s pa r a ag i l i z a r e l p r o C e s o d e C l a s i f i C aC i ó n a m p u ta C i o n e s a m p u ta C i o n e s bila- b i l at e r a l e s C o n Clases m ov i m i e n t o del tronCo Cu enCa fijada a l a ter ales sin CuenCa fijada a l a s ill a silla M ov i m i e n t o f ro n - M o v i m i e n t o He mipelvec tomí a y una amput ación por debajoClase 3 t al normal (f lexión normal de rot a- de l a rodill a . Limit ad a l a f lexión l ater al hacia la y extensión) a 9 0° ción a 9 0° he mipelvec tomí a e inest abilid ad pélvic a Hemipelvectomía y 1 Muñón mide más de M ov i m i e n t o f ro n - una amputación por 2 /3 y otro por debajo t al normal (f lexión Posibilid ad de e mpujar los es- d ema t a dd e l laa fro d iilóan b jo l . de la rodilla . Limit adoC l a s e 3. 5 y extensión) y nor- tribos con los pies Li i a lex el Mov front al (f lexión y mal el movimiento l ater al hacia l a he mi - extensión) y limit ad a la de rot ación a 9 0° pelvec tomí a e inest a- f lexión lateral hacia el bilid ad pélvic a muñón cor to. Guía de Clasif icación Funcional Posibilidad de M ov i m i e n t o f ro n - realizar mo- 1 Muñón mide más de 1 Muñón mide más de t al normal (f lexión vimiento de 2 /3 y otro por debajo 2 /3 y otro por debajo deClase 4 y extensión) y nor- flexión lateral de la rodilla . Limit ad a rodill a; Limit ado el Mo - mal el movimiento del tronco a un la f lexión lateral hacia vimiento front al (f lexión de rot ación a 9 0° l ado (a l a dere - el muñon cor to y extensión) cha o izquierd a) M ov i m i e n t o f ro n - Posibilidad de t al normal (f lexión realizar mo-Clase 4.5 y extensión) y nor- vimiento de 1 Muñón mide más de 2 /3 y otro por debajo de mal el movimiento flexión lateral l a rodill a . No limit aciones de rot ación a 9 0° del tronco hacia ambos l ados
  • 31. CICLISMO 30Guía de Clasif icación Funcional fu nC ionam i e nto del sistema de C l as i fi CaC ión De acuerdo a la Unión Ciclística Internacional (UCI) la categoría de un ciclista se expresa por medio de letras y números y no es transferible a otro deporte. La clase está indicada por la inicial en inglés de ciclistas y una letra de acuerdo al tipo de bicicleta que utilice el deportista: Handbike “H”, Triciclo “T” y bicicleta “C”. El último dígito es un número que indica el nivel de disca- pacidad, “1” indica la discapacidad más severa. Clases nivel d e d i s C a pa C i d a d Para un total en números C C1 C2 C 3 C4 C 5 de 3 clases y 11 niveles para t t1 t2 hombres y mujeres. H H1 H2 H 3 H4 Para determinar la Clase funcional se realiza verifica- ción de la documentación y valoración como se describe en la página 33.
  • 32. 31d o C u m e n to s sobre la sición de los dedos del pie,d i s C a paC i da d manillar y silla de montar.» Aprobación médica por un fisiatra, si es necesario. lesiones n e u r o ló g i C a s , C o n g é n i ta s o aC C i d e n t e» Historia médica y deportiva. C e r e b r o va s C u l a r .» Documentación de los resultados de » Test Neurológico para personas con la valoración médica por el pánel de espasticidad, atetosis, ataxia y formas clasificadores. mixtas. Test de pie, corriendo y test de camilla para evaluación del nivelva lo r aC i ó n e n b i C i C l e ta y de lesión.t r i C i C lo » La coordinación será evaluada con» El test funcional, neurológico, de y sin la bicicleta. Ciclistas con lesión habilidades y coordinación decidirán neurológica serán clasificados con un la clase deportiva. perfil funcional. Guía de Clasif icación Funcional» Examen de fuerza muscular y ran- » La habilidad se puntuará de la gos de movilidad articular darán un siguiente forma: 0 puntos para ha- puntaje. bilidades normales, 1 punto para» Los soportes, adaptaciones y varia- habilidades limitadas. ciones a la bicicleta pueden adicionar » Se observa al atleta arrancando y de- o disminuir puntos o cambiar la clase. teniéndose en la bicicleta, la desace-» La observación en práctica puede leración antes y durante una vuelta, alternar el resultado, impresión ge- la coordinación de pedaleo, control neral del ciclista, posición del atleta de la velocidad, posición de pie, y rendimiento. Adaptaciones: marco, el poder sobre la manivela y sistema de frenado, clip para la po- posición aerodinámica.
  • 33. 32 a m p u taC i o n e s » Los músculos pueden ser evaluados » Medición de la amputación. dependiendo del rango de movimien- to que lo permita: » AK (arriba de rodilla).Guía de Clasif icación Funcional » BK (debajo de rodilla). m ft 0 -2 = 3 » AE (arriba de codo). m ft 3 = 2 m ft 4 = 1 » BE (debajo de codo). m ft 5 = 0 » TK (desarticulación de rodilla). » Movilidad articular: El rango de » Combinaciones. movimiento para las extremi- dades está relacionada con lesiones i n C o m p l e ta s (t e t r a la biomecánica en ciclismo. y pa r a p l é j i C a ) y p e r s o n a s C o n l e s i o n e s lo C o m oto r a s . HándiCap mínimo » Lesiones medulares, lesiones loco- La discapacidad mínima es de 20 pun- motoras: polio, miembro superior, tos, mientras que el nivel máximo de parálisis periférica, paresias, otras discapacidad es 267 puntos. condiciones neurológicas, combi- naciones. » Evaluación de función Muscular (MFT): Evaluación muscular (3-5). Menor de 3 no es funcional, es igual a 0.
  • 34. Clases y divisiones 33 perfil de Clase de C i C l i s m o C yC l i n g te s t C1 C2 C3 C4 C5 Diplejí a moder ad a a D i p l e j í a m o d e r a d a , Diplejía de leve a mo- Diple jí a con e sp a s t ici - Diplejí a sever a sever a espasticid ad gr ado 2 der ad a , 1espasticid ad d ad gr ado 1 grado en ambas en ambas piernas piernas Atetosis o ataxia se- Atetosis o at a xia moder ad a At e t osis de leve a Monoplejía y atetosis ver a moder ad a mínima H e m i p l e j í a s eve r a e s - He miplejí a , espasticid ad gr ado 3, extre mi - Menos signos neuro- pasticid ad gr ado 4 d ades inferiores más des arroll ad as lógicosNeurológico Debilid ad muscul ar en Caminante con hemi- tronco plejía y espasticidad gr ado 1 Poc a rot ación de tron - Monoplejía con es- Hemiplejía con 2 s- e co pasticidad grado 3 en pasticid ad gr ado una sol a extre mid ad Pérdida de la función B al ance par a us ar bici - inferior por f alt a de coordin a- clet a muy pobre ción de manos o una pierna Pobre control dinámico y de sincroniz ación Guía de Clasif icación Funcional No es posible la po- No puede manejar sición sentado en la l a b i c i c l e t a c o n ve - biciclet a locid ad Ligeros signos de f alt aCoordinación Limit ación sever a en el P u e d ede s ltaa r d a por Inde pendiente con a bajar se y subir se de l a fuer a e sill e pie biciclet a pero par atetosis. d e co o rd i n ac i ó n e n l a ped aleo cor to tie mpo biciclet a Necesit a asistencia par a bajar se y subir se de l a biciclet aH a bilidades 9 - 10 puntos 7- 8 puntos 5 - 6 puntos con limi- limit ación de l a leve 0 - 2 p u n t o s , c a s i f u n - 3 - 4 puntos con fun - cional pero nocomple - t ación funcional ción t amente . E ntre 16 0 y 209 pun -fuerza mus- tos (Polio, lesiónCular incompleta médula espinal)
  • 35. 34 perfil de Clase de C i C l i s m o C yC l i n g te s t C1 C2 C3 C4 C5Guía de Clasif icación Funcional 210 - 237 24 6 17 7 17 7 114 150 87 60 54 Puntos Puntos Puntos Puntos Puntos Puntos Puntos Puntos Puntos Otras disca pacida - des Si permite tener un Disc apacid ad 237 Puntos 174 183 123 120 cont ac to funcional minima : Puntos Puntos Puntos Puntos con el manubrio 54 Puntos D i s c a p a c i d ad m ú l t i p l e Múltiples discapaci- Discapacidades múl- Discapacidades múl- con u n p u n t aje m ayor d ad e s pe ro con mov i - t i p l e s c o n u n p u n t a j e t i p l e s c o n u n p u n t a j e de 210 puntos mientos f luidos y con - entre 110 y 156 puntos entre 6 0 y 109 puntos trol en l a bicilet a Color pa r a a mput aciones
  • 36. 35 perfil de Clase de C i C l i s m o (H a n d b i k e ) Clase H 1 Clase H 2 Clase H 3 Clase H 4: Componentes H 1.1 H 1. 2 H 2 .1 H 2.2 H 3 H 4Nivel de le - Tetr aplejí a ensión comple - Te t r a p l e j í a e n C 7/ C 8 o p o r Par aplejía en T1 a T3 P ar aplejí a en T4 Paraplejía en T11 P ar aplejí a en T11 o port a - d i s c a p a - C6 o por encima encima a T9/ T10 o por debajo debajo.cida d Limit ación en l aEstabilidad Estabilidad muy li- e s t a b ilid ad , p o - N o r m a l o c a s i Con re g ul ar f unción dede Tronco mit ad a b re co n t ro l d e l normal tronco troncoFuncionali- Pérdid a incomplet a de ladad de Miem- funciónbro Inferior Guía de Clasif icación Funcional Con simetrí a y Extensión limi- atetosis/at a xia A s i m e t r í a (m o d e r ad a p a r- Pérdida incom -F u n c i o n a l i - tada t a j codo u s - de con e n m i e m - ticipación de l as p le t a d e l a f u n -dad de Miem- p u ln r de 6 ( d e u c a e m bro supe - e x t r e m i d a d e s ción , diplejí a se - Funcionalid ad regularbro S uperior a m b o s t r í c e p s) . rior superiores) ve r a y at e t osi s / A g arre limit ado at a xia Color pa r tes del cuer po sin funciona lida d
  • 37. 36 perfil de Clase de C i C l i s m o (H a n d b i k e ) Clase H 1 Clase H 2 Clase H 3 Clase H 4 Componentes H 1.1 H 1. 2 H 2 .1 H 2.2 H 3 H 4 Sever a , cuadri- Hemiplejía con p l e j í a c o n /s i n Sever a , cua- Moderada, cuadri- D i p le jí a seve r a , espasticidad gra- H e miple jí a con e sp a s t i - a t e t o s i s / a t a x i a d r i p l e j í a co n / plejí a con /sin ateto - Hemiplejía se- do 2-3 y par tici- cidad grado 2; diplejía ( p o b r e c o n t r o l s i n a t e t o s i s / sis/at a xia ve r a (n o e s c a - pación de mie m - de leve a moderada oGuía de Clasif icación Funcional de t ronco y c a- at a xia minante) bro inferior atetosis N i ve l d e E s - bez a) pasticidad y otras disca- Moderada cua- Discapacidad mínima am- pacidades Siste ma de Termorregul ación driplejí a con /sin put ación abajo de rodilla atetosis/at a xia . (B K) At let a con otr as disc apacid ades las cu ales Lesiones en el Siste ma Ner vioso Simpático por segurid ad no se us a l a biciclet a o trici - clo convencional Po s i c ió n d e a r rod i ll ad o Arrodillado o ( AT P b i k e ) , e n c a s o d e Postur a en la Acost ado sobre el manubrio acostado en el disminución de la movili- biciclet a manubrio dad, el atleta puede estar acost ado en el manubrio en H3. Componentes Cl ase H 4: Color par a amput aciones A mput aciones
  • 38. 37 perfil de Clase de C i C l i s m o ( tr i C i C lo ) te s t t1 t2 Debilid ad muscul ar en tronco Diplejía moderada a severa , con espasticidad gr ado 3 en ambas piernas Control dinámico pobreNeurológico Poc a rot ación de tronco Atetosis o at a xia moder ad a a sever a Guía de Clasif icación Funcional Pobre bal ance en l a biciclet a Atlet as pueden requerir asistencia en el momen - to de e mpez ar He miplejí a sever a , espasticid ad gr ado 4Coordinación Limit ación sever a en el ped aleo No puede manejar la biciclet a con velocidad A sistencia par a bajar se de l a bicilcet aH a bilidades 9 - 10 puntos 7 - 8 PuntosFuer za Muscula r Disminución superior a 210 puntos E ntre 16 0 a 209 puntosO t r a s disca pacida des Polio, lesiones ner vio periférico, lesiones incomplet as de médul a , múltiples disc apacid adesNot a : E l Tricliclo se ut iliza en per sona s que no t ienen la ca pacida d de mont a r una biciclet a
  • 39. 38 glosario téCniCo Bicicleta Támdem: Es una vehículo para dos ciclistas con dosGuía de Clasif icación Funcional ruedas de igual diámetro, el ciclista de adelante, llamado “piloto” debe poder dirigir la rueda delantera. Triciclo: Es un vehículo con tres ruedas de igual diámetro. Las ruedas delanteras son directrices y las ruedas traseras son accio- nadas por un sistema de pedales que actúan sobre una cadena. Handcycle: Es un vehículo de tres ruedas donde el ciclista estará sentado en una posición relativamente recta, repartiendo el peso del cuerpo en todo el asiento (sillín). La rueda delantera o las ruedas delanteras son directrices. La rueda trasera o ruedas traseras son accionadas por un siste- ma de empuñadura que actúa sobre la cadena.
  • 40. 39LEVANTAMIENTO DEPESAS fu nC ionam i e nto del sistema de C l as i fi CaC ión• Las competiciones paralímpicas se harán entre levantadores Guía de Clasif icación Funcionalen categorías definidas por sexo y peso corporal.• Es un deporte abierto a deportistas con limitaciones físicas,parálisis cerebral (mínimo CP5) y limitaciones visuales.• Los campeonatos abiertos para mujeres y hombres permitiránparticipación de deportistas mayores de 14 años.• Deportistas que pueden cambiar de grado de discapacidaddeben ser reclasificados antes de cada competencia.
  • 41. 40 Se requieren tres componentes para la clasificación: » Todos los participantes deberán utili- R a diogr af ía (exce pt ua ndo ca sos zar amarres al banco como elemento que no lo a mer iten como a mpu - que promueve la estabilidad del t aciones) cuerpo en posición supino. Diagnóst ico y re por te médico Gr a dos de limit ación funciona l » Deportistas con limitaciones visualesGuía de Clasif icación Funcional (Ej. 20 º menos de extensión). se basan en el reglamento de la Fede- » En el caso de que un deportista pre- ración Internacional de Ciegos 2007. sente restricción en la extensión de los codos, ésta no podrá ser mayor de 20 grados de extensión. C at e g o r í a s por peso Corpor al mujeres (-) 4 0 .0 0 kg cla se a rr iba de 4 0 .0 0 kg (-) 44 .0 0 kg cla se desde 4 0 .01 kg a 44 .0 0 kg (-) 4 8 .0 0 kg cla se desde 44 .01 kg a 4 8 .0 0 kg (-) 52 .0 0 kg cla se desde 4 8 .01 kg a 52 .0 0 kg (-) 56 .0 0 kg cla se desde 52 .01 kg a 56 .0 0 kg (-) 60 .0 0 kg cla se desde 56 .01 kg a 60 .0 0 kg (-) 67. 50 kg cla se desde 60 .01 kg a 67. 50 kg (-) 75.0 0 kg cla se desde 67. 51 kg a 75.0 0 kg (-) 82 . 50 kg cla se desde 75.01 kg a 82 . 50 kg (+) 82 . 50 kg cla se desde 82 . 51 kg en a dela nte
  • 42. 41 Hombres (-) 4 8 . 0 0 k g arrib a de 4 8 . 0 0 k g (-) 52 . 0 0 k g de sde 4 8 . 01 k g a 52 . 0 0 k g (-) 56 . 0 0 k g de sde 52 . 01 k g a 56 . 0 0 k g (-) 6 0. 0 0 k g de sde 56 . 01 k g a 6 0. 0 0 k g (-) 67. 50 k g de sde 6 0. 01 k g a 67. 50 k g (-) 75. 0 0 k g de sde 67. 51 k g a 75. 0 0 k g (-) 82 . 50 k g de sde 75. 01 k g a 82 . 50 k g (-) 9 0. 0 0 k g de sde 82 . 51 k g a 9 0. 0 0 k g (-) 10 0. 0 0 k g de sde 9 0. 01 k g a 10 0. 0 0 k g (-) 10 0. 0 0 k g de sde 10 0. 01 k g e n ade l anteAdemás del peso del cuerpo para personas ampu-tadas se adicionará peso de acuerdo a su nivel deamputación de la siguiente manera: Guía de Clasif icación Funcional P ar a c ad a amput ación en tobillo: ½ k g a 67. 50 k g , ½ k g desde + 67. 5 k g a + 10 0 k g Par a cada amput ación por debajo de rodilla: 1 k g a 67. 50 k g , 1 ½ k g desde + 67. 5 k g a +10 0 k g P ar a c ad a amput ación por encima de rodill a : 1 ½ k g a 67. 50 k g , 2 k g desde + 67. 5 k g a + 10 0 k g Par a cada amput ación en desar ticulación de cader a: 2 ½ k g up to – 67. 50 k g , 3 k g from + 67. 5 k g up to + 10 0 k gLas personas que tienen Parálisis Cerebral debentener buena capacidad funcional en MM SS (Miem-bro Superior) y pueden participar deportistas desdela clase CP5
  • 43. 42 l i m i taC i o n e s f í s i C a s ti p o d e l i m i ta C i ó n Car aCte r í sti Ca s físiCaGuía de Clasif icación Funcional A mput a dos de mie mbros infe r iore s pa r a a m p u ta C i o n e s Color Disc ap acid ad mínim a , amput ación de t obillo Disminución de fuer z a e n l a s dos pier n a s L e s Aut re s : Pa r a plejía Disminución de movilid ad ar t icul ar de column a , c ader a (f lexo - ex te nsión), rodill a (ex te nsión de 3 0 º o ar t icul ación Polio rígid a) y t obillo D i s me ilia D i s p l a s ia de C a de r a Otras P are si a e n l a s pier n a s Acor t amie nt o de un a pier n a (mínimo 7 cm). E scoliosis m ayor de 6 0 º , Per son a s e n an a s (m á ximo 145 cm) junt o con ot r a s disc ap acid ade s .
  • 44. 43CondiCiones no elegibles fuer za musCular en piernaspa r a p e s a s artiCul a- m ov i m i e n t o p u n ta j e» Cuando existe anquilosis de codo de Ción 20° o más. Flexión 5 M á xi - mo» Síndrome de Down, enfermedades E xtensión 5 M á xi - mo cardíacas, torácicas, abdominales y Ca der a dermatológicas. A bducción 5 M á xi - mo Aducción 5 M á xi -les au t r e s moDebe existir por lo menos 20 puntos Flexión 5 M á xi - mode disminución de fuerza muscular, RO DI LL A E xtensión 5 M á xi -incluye ambas extremidades inferiores mode acuerdo a la escala de Daniels 0–5 5 M á xi - Dor sif lexión mo(no contando grados 1–2). Una persona TO BI LLO Guía de Clasif icación Funcionalconvencional consigue 50 puntos en Pl ant ar f lexión 5 M á xi - mocada miembro inferior (total 100 puntos 5 M á xi -para ambos miembros). Inver sión mo PI E 5 M á xi -Las siguientes funciones musculares Ever sión moserán probadas en cada miembro in-ferior:
  • 45. NATACIÓN 44Guía de Clasif icación Funcional fu nC ionam i e nto d e l s i ste ma d e C l as i fi CaC ión » La clase de un atleta se expresa mezcla de estilos en el que habrá por medio de letras y números. No 10 clases. es transferible a otro deporte. El » El sistema de clasificación utiliza número de la clase está precedido como guía un cálculo numérico de por la inicial de swimming, S, que la capacidad locomotora y se ex- es natación en inglés. presa en una serie de cifras que re- » De acuerdo al Comité Paralímpico flejan la variación en la efectividad Internacional (IPC), la denomina- de propulsión de los nadadores con ción S cubre los estilos de libre, diferentes discapacidades (ampu- espalda, mariposa de los que habrá tación, parálisis cerebral, lesiones 10 clases. SB cubre estilo pecho medulares, poliomielitis, etc.). , del que habrá 9 clases y SM es » Se otorgarán al nadador las tres clases (S, SB y SM), independiente mente si el atleta declara que no nada todos los estilos. » La clasificación de las discapaci- dades motoras integra diferentes
  • 46. 45 tipos de patología y por esto los exá- Las condiciones que dan hándicap míni- menes muscular, de coordinación y mo incluyen personas con: de movilidad articular se califican de 0 a 5 puntos, aplicándose uno u otro a) Polio y síndrome de cauda equina según sea la discapacidad del atleta. S1/2 con afectación mínima en los Por ejemplo, en caso de presentarse miembros inferiores. un atleta con debilidad muscular y b) Evidencia clara de ligera espasticidad restricción de movilidad articular, se y/o ataxia al realizar tests específicos. aplica el test correspondiente a la discapacidad más relevante. c) Paresia en una pierna.» La medición de los muñones es d) Limitación severa en la articulación importante para delimitar algunas de una cadera. clases aunque no se clasifica de 0 a 5 como un examen muscular. e) Amputación por debajo de la rodilla. Guía de Clasif icación Funcional HándiCap mínimo f) Amputación de los dos pies.Todos los nadadores con una disca- g) Amputación o pérdida de la mitadpacidad locomotora deben tener una de la mano.pérdida de al menos 15 puntos en eltest de camilla, de un total de 300 pun- h) La medida máxima para personastos para las clases S y de 290 puntos de enanas es de 130 cm para mujeres yla clase SB, para poder participar en la 137 cm para hombres. El atleta debecompetición. tener otras discapacidades además de su baja estatura.
  • 47. Incluye según sea la discapacidad del 46 atleta: examen muscular, test de coor- dinación, medición de las extremidades amputadas y examen de movilidad ar- i) Acortamiento ticular. Teniendo presentes los grados de un miembro in- de movilidad de cada articulación para ferior: mínimo 8 cm de dar la respectiva asignación de puntaje. diferencia.Guía de Clasif icación Funcional » En personas amputadas de Medición de Extremidades Amputadas: acuerdo al nivel de amputación se Se darán puntos por la diferencia de ubican en su respectiva clasificación. longitud de extremidades a partir de 8 cm. La puntuación es la siguiente: » Condiciones médicas especiales: En deportistas con discapacidades p u n ta j e de aCu e r do a l a long itu d de físicas en cada competencia siempre miembros inferiores diferenCia longitud pu ntos debe realizarse una revisión para de cambiar o ratificar la clasificación. 0 a 7.9 cm. 0 8 a 8 .9 cm. 1 proC e di m i e nto 9 a 9.9 cm. 2 10 a 10 .9 cm. 3 del sistema de 11 a 11.9 cm. 4 C l as i fi CaC ión 12 a 12 .9 cm. 5 Está compuesto por dos partes: el exa- 13 a 13.9 cm. 6 men físico o test de camilla y un test 14 a 14.9 cm. 7 en el agua. 15 a 15.9 cm. 8 16 a 16 .9 cm. 9 te s t de Camill a 17 a 17.9 cm. 10 18 a 18 .9 cm. 11 19 a 19.9 cm. 12 20 cm en adelante 13
  • 48. 47De acuerdo al nivel de las amputaciones primera parte de clasificación y permitese asigna la clasificación correspondien- tomar la decisión final acerca de la clasete. Los puntajes obtenidos en el test que del nadador.se haya aplicado al atleta se incluyen enla ficha de clasificación internacional y Clases y divisionesteniendo en cuenta los puntajes de las e n n ata C i ó nsalidas y las vueltas del test de agua seobtiene el puntaje total del nadador. Los cuadros a continuación muestran las características que cada deportistate s t e n e l ag u a presenta de acuerdo a la clase deportiva en que se encuentre.Este test se efectúa inmediatamente Guía de Clasif icación Funcionaldespués de calculados los puntos enel test de camilla y asigna puntaje a laforma en que el nadador sale y da lasvueltas. Permite observar e identificarla posición del cuerpo en el agua, asícomo fallas en el estilo y en la técnica.Se convierte en un complemento a la
  • 49. d e p o r t i s ta s C o n l i m i ta C i o n e s f í s i C a s 48 Cla se limit aciones f ísica s Ca r acte - ríst ica S1 S2 S3 S4 S5 S6 S B5 S7 S B 6 S 8 S B7 S9 S B 8 S10 S B9 S B1 S B2 S B3 SB4 Nivel de lesión me - C5 C6 - C7- T1-T8 T9 - LI L 2- L3 L4 - L 5 S1/S2 S1/S2 C7 C8 dula r Cua driple - Si Si Si Si jíaGuía de Clasif icación Funcional Pa r a plejía Si Si Si Si Si Si Pa r á lisis cerebr a l cua dripa - Si Si Si resia Hemipa - S eve - Moder ad a Leve resia ra Diplejía S eve - S eve - Moder ad a Moder ad a Leve ra ra Movimien - tos a nor - Si Si Si Si Si Si Si Si ma les O t r a s disca pacida des Poliomie - Si Si Si Si Si Si E n una pierna Si lit is A mpu - t aciones congénit a s o adquiri - da s Puntos 40- 66 - 91- 116 - 141- 166 -19 0 191-215 216 -24 0 241-265 266 -28 5 65 90 115 14 0 165 Color pa r a a mput aciones
  • 50. 49 d e p o r t i s ta s C o n l i m i taC i o n e s v i s ua le ss11 C i e g o to ta l b1 s12 C i e g o p a r C i a l b2 s13 C i e g o pa r C i a l b3No percibe luz ni re - Reconoce l a forma de D e s d e a g u d e z a v i s u a l e n t r e 2 / 6 0conoce la forma de una u n a m a n o - A g u d e z a hast a 6/6 0 , y/o c ampo visu al mayormano a cu alquier dis- v i s u a l 2 / 6 0 y c a m p o de 5ª menor de 20 ªt a n c i a o e n cu a l q u ie r visu al de 5ªdireccióndeportistas C o n l i m itaC i o n e s i nte l eC t ua l e sC l a s e s14Coef iciente intelec tu al por debajo de 70 Guía de Clasif icación FuncionalDeben existir limit aciones signif ic ativ as en dos o más de l as destrez as ad apt ativ as(comunic ación , cuid ado per sonal , vid a en el hog ar, habilid ades sociales y de vid aen comunid ad , autonomía per sonal , s alud y segurid ad , aprendiz aje , ocio, tr abajo)L a disc apacid ad debió aparecer antes de los 18 años
  • 51. 50 TENIS DE CAMPOGuía de Clasif icación Funcional C l as i fi CaC ión del sistema funCional Este deporte se origina en Estados paralímpico que se integró a nivel de Unidos en 1976, cuando la figura norte- deporte convencional. americana Brad Parks queda parapléjica y con Jeff Minnembraker, empiezan a El único requisito de elegibilidad para entrenar y a impulsar el Tenis en Silla que un individuo se convierta en un de Ruedas. deportista de Tenis en Silla de Ruedas competitivo, es que tenga una pérdi- Desde 1998 la Federación Internacional da permanente de función en una o de Silla de Ruedas (IWTF) hace parte ambas piernas. Si como resultado de de la Federación Internacional de Tenis estas limitaciones funcionales, esta (ITF) siendo éste el primer deporte persona no pudiera jugar tenis com- petitivo, es decir, tener la movilidad para cubrir la pista con la rapidez
  • 52. 51adecuada es elegible para jugar tenis en silla de ruedas entorneos avalados por ITF.El cuerpo de clasificadores ha de tener una formación en eva-luación, por ejemplo, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionalesy fisiatras que tengan experiencia en evaluación de discapa-cidades físicas y conocimiento en tenis en silla de ruedas. proC e di m i e nto del sistema de C l as i fi CaC iónEl Sistema de Clasificación para personas con limitaciones físicasconsta de dos partes que se realizará únicamente por cuerpomédico o fisioterapéutico y por personal técnico.1. Examen físico: Se determina mediante la realización de Guía de Clasif icación Funcionalvarias de las siguientes pruebas: examen muscular de brazos,examen de rango de movilidad, tono muscular y sensibilidad.(ver pagina 11)2. Observasión durante el juego: Control de la pelota y la ra-queta, agarrar y soltar la llanta de la silla, servicio por encimade la cabeza y golpe de derecha y revés. El deportista debedemostrar funcionalidad en agarre de raqueta, pelota y manejode silla de ruedas.
  • 53. 52 3) Video/DVD: Pueden ser usados como evidencia para definir la clasificación del deportista cuadripléjico donde se observe miembro s uperior la funcionalidad de tronco, rango de movimiento del hombro, Nivel deGuía de Clasif icación Funcional manejo de la silla de ruedas, etc. Puntaje Observaciones Lesión El Sistema de Clasificación para personas cuadripléjicas tiene medular un puntaje para miembro superior y tronco: Movimiento normal / función en 4 todas las articulaciones de miem- T1 o debajo bro superior Movimiento de hombro, codo, 3 muñeca normal. Movimiento de C8 tr o n C o dedos regular p u n ta j e o b s e r va C i o n e s Movimiento de hombro y codo Tr o n c o N o r m a l ( b u e n a f u n c i o n a l i d a d e n 2 tod as l as direcciones) normal, movimiento regular de 2 C7 Tro n co Re g u l a r (a l go d e f u n c io n a l id ad e n muñeca, sin función de los múscu- 1 una o dos direcciones) puede est abiliz ar sus los intrínsecos de los dedos c ader as en l as sill as No hay movimientos de dedos (ni 1 C6 0 Tronco sin función dur ante el juego intrínsecos ni extrínsecos) No hay funcionalidad casi en la 0 mayoría de las articulaciones de C5 miembro superior.
  • 54. 53 e s tat u s d e l d e p o r t i s taDespués de la clasificación, los deportistas serán informadosde su puntaje de clasificación y su estatus de elegibilidad, elestatus será uno de los siguientes:(E) Elegible: Jugadores que han sido elegibles para jugar tenisen silla de ruedas. Este estatus se mantiene a no ser que existauna necesidad de reclasificación.(R) Revisión: Jugadores que están bajo revisión, pueden compe-tir en permanente observación. Este estatus será por máximo Guía de Clasif icación Funcionaldoce meses, es responsabilidad del deportista asistir a otroevento de clasificación o arreglar su clasificación antes de deeste tiempo.(P) Provisional: Este estatus permite al deportista competirmáximo en 4 eventos, sin embargo, el deportista debe requeriruna clasificación en cualquier momento si éste lo necesita.
  • 55. TENIS 54 DE MESAGuía de Clasif icación Funcional fu nC ionam i e nto del sistema de C l as i fi CaC ión fu n C ional Las competiciones paralímpicas de Tenis de Mesa incluyen dos modalidades: de pie y en silla de ruedas. Los atletas son clasificados en once clases dependiendo de las capacidades requeridas para el deporte y su habilidad funcional. Se divide de la siguiente manera: 1) Deportistas en Silla de Ruedas ( Clase 1 –Clase 5). 2) Deportistas de Pie ( Clase 6 – Clase 10). 3) Deportistas con deficiencias intelectuales ( Clase 11).
  • 56. 55» La categoría de un atleta se expresa por medio de letras y números y no es transferible a otro deporte. El número de la clase está precedido por la inicial de Tenis de Mesa en inglés “TT” “Table Tennis”.» Es un deporte abierto a deportistas con limitaciones físicas, parálisis cerebral y limitaciones intelectuales. Existen prue- bas individuales y por equipos, tanto en categoría masculina como femenina.» Si un atleta se encuentra entre dos clases por sus capacidades y condiciones (Border line) deberá ser clasificado en la clase más alta para que no exista una desventaja con sus com- Guía de Clasif icación Funcional pañeros de competencia y será sujeto a revisión posterior.» Luego de toda clasificación (examen físico) existe un periodo de observación en el cual el cuerpo clasificatorio observa a los atletas en el juego y confirman o no la clase del atleta.
  • 57. 56 HándiCap m í n i m o o d i s C a pa C i d a d m í n i m a pa r a d e p o r t i s ta s d e p i e defiCienCia leve en l as piernas » Un tobillo rígido.Guía de Clasif icación Funcional » Amputación de la articulación metatarsofalángica (1/3 parte del pie) . » Sub-luxación de cadera . » Moderada a leve reducción de ROM en la mayoría de las articulaciones. » Polio: menos de 10 puntos en fuerza muscular en toda la pierna. » Polio: 10 puntos menos en las dos piernas no es considerado discapacidad mínima. d e f i C i e n C i a l e v e e n e l b r a zo q u e j u e g a » Amputación de dedo/ dismelia con un agarre funcional (el dedo pulgar no tiene consideración). » Muñeca rígida con agarre funcional. » Debilidad muscular de la mano y el brazo.
  • 58. 57defiCienCia d e s e v e r a a m o d e r a da e n e l b r a zoque no juega» Amputación debajo de codo con un muñón no más largo de 2/3 del antebrazo.» Lesión de plexo braquial con leve funcionalidad.» Dismelia o discapacidades similares con no más de 2/3 del antebrazo.d e f i C i e n C i a m o d e r a da d e t r o n C o» Rigidez de columna (espondilitis anquilosante).» Curvas extremas de la columna (escoliosis, hiperlordosis, hipoescoliosis).» Distonía muscular con efectos en medula espinal. Guía de Clasif icación Funcional» Cualquier discapacidad comparable con este perfil .» Enanismo es reconocido como discapacidad en mujeres de 1.37 cm y hombres de 1.40 cm .
  • 59. 58 d i s C a pa C i d a d m í n i m a pa r a d e p o r t i s ta s s e n ta d o s : » La clase 5 es un deportista que no puede estar de pie o caminar sin muletas. » No puede dar pasos de lado.Guía de Clasif icación Funcional » De pie con hiperlordosis e inclinación posterior de cadera sin usar muletas. » El atleta no es capaz de hacer inclinación de lado (recoger un objeto al lado de la silla de ruedas). » Movimiento lento hacia adelante y hacia atrás. » Lesión espinal a nivel de S1-S2. » Todos los atletas con polio u otras condiciones deben ser comparables a lesiones mencionadas anteriormente. » Jugadores capaces de estar de pie con una muleta no pueden jugar sentados.
  • 60. 59 Clases d e t e n i s d e m e s a e n s i l l a d e r u e da s O t r a s limit aciones Cla ses Nivel de Lesión S ecuela s M ovilida d Equilibrio Ca r ac ter íst ica s E x t e n s i ó n d e l co d o y d e l a m a n o , Espasticidad en extre -Clase 1 C5 - C6 Cu adriplejí a se consigue con un movimiento de midades superiores b al anceo de sde e l hombro, t ríce ps (tono muscular de no funciona . 3 - 4) Desequilibrio severo en L a extensión del codo es suf iciente Espasticidad en extre - troncoClase 2 C6 - C7 Triplejí a y los movimientos de l a mano est án midades superiores bien coordinados, triceps y deltoides (tono muscular de funcionales. 2-3) Mínima limit ación de l a extre mid ad E s p a s t i c i d a d e n e x -Clase 3 C 8 –t7 D i p l e j í a superior. M úsculos de l a e sp ald a y tre mid ades inferiores sever a abdominales est án inac tivos , no hay (tono muscul ar 4) rot ación de tronco. Extremada lordosis lumbar cu ando vuelve a l a posición erguid a D e s e q u i l i b r i o luego de una f lexión. m o d e r a d o e n Buena función de la extremidad troncoClase 4 t8 – l1 D i p l e j í a superior. Movimientos l ater ales del E sp asticid ad e n ex- Guía de Clasif icación Funcional moder ad a tronco no son posibles sin l a ayud a tre mid ades inferiores del br a zo libre . (tono muscul ar de 3). M u ñ ó n cor t o n o h ay bal ance . El tronco puede moverse hacia , atrás, los lados y levantarse sin Control de ayud a del br a zo libre , Movimientos pelvis y buenClase 5 l 2 – s2 Diplejí a leve de e mpuje con l as piernas e incluso equilibrio con los pie s , E n mu c hos c a sos los de por tist as pueden c aminar pero no pueden jug ar de pie . otr as p a r á l i s i s C e r e b r a l : a C C i d e n t e s C e r e b r o va s C u l a r e s ( i n f a r t o C e r e b r a l , H e m o r r a g i a i n t r a C e r e b r a l , a n e u r i s m a s )e n fe r m e dades tr a u m at i s m o s e n C é f a l o C r a n e a n o s , e s C l e r o s i s m ú lt i p l e , p o l i o m i e l i t i s , e s p i n a b i f i d a , e t C .
  • 61. P rot e si s A m pu t acióne s 60 Clases de tenis de mesa de pie Clases Clase 6 Clase 7 Clase 8 Clase 9 C l a s e 10 nivel de lesión L e s ió n i nco m p l et a d e l a mé d u l a e s p i n a l d e c a r at e r í s - L e s ió n i nco m p l e t a d e E s p i n a B í f i d a t ic a s co m p a r a b l e s E s la mismia disca pacida d minima ( Ver pag 56 - 57 ) Diplejía o Hemiplejía ti p o d e Diplejía o Hemiplejía del Hemiplejía o diplejía en elGuía de Clasif icación Funcional br a zo q u e ju e g a co n b u e n a f u n c io n a lid ad H e mi p le jí a o m o no p le jí a pa r á l i s i s br a zo con q ue jue g a . d e b r a zos . D i s mi nu c ió n m od e r ad a d e l r a ngo L i mi t ac ió n m od e r ad a d e d e m ov i mie n t o d e cod o, ho m b ro L i mi t ación seve r a d e e x t re - e x t re mid ad e s infe r iore s . y rod ill a . midades superiores, extremi- L i mi t ac ió n seve r a d e e x t re mi - m ov i li da d d ad e s infe r iore s y a g ar re d e d ad e s i nfe r iore s . D i s mi nu c ió n d e l a m ov i - Fle x ió n d e c ad e r a m e nos d e 9 0 º r aq ue t a con l a b o c a . lid ad d e ho m b ro y cod o (c a si r í g id o). co n d i s mi nu c ió n e n a bd u cc ió n y pa r a a m p u ta C i o n e s rot ac ió n i n t e r n a . otr as l i m i ta C i o n e s Car aCte rí stiCas Color B r a zo q u e ju e g a co n mu ñó n l ar go Muñeca y dedos sin u n ag a r r e f u nc io n a l » Artrogiposis » Polio severo ambas piernas » Polio en una o dos » Polio en pierna s con movi- otr as » Distrofia muscular » Artrogriposis de brazos piernas mientos » Parálisis cerebral severa » Dismelia » Luxación de cadera » Artrosis de rodilla o cadera enfermedades » Atetosis » desarticulación de cadera » Cadera y rodill a rí- » Dismelia gidas » Lesión de plexo braquial De se q uili br io e n mov i - E q uili b r io d i n á mico y e s t át ico equilibrio mie n t o p o b re B u e n e q u ili b r io l i m i ta C i ó n i n t e l e C t u a l C l a s e 11 de aCu e r do a l a de fi n iC ión inas -fid
  • 62. 61ARMATIRO CONNEUMÁTICA fu nC ionam i e nto d e l s i ste ma d e C l as i fi CaC iónEl Tiro se convirtió en deporte paralím- » Todos los atletas de tiro tienen unapico en Toronto, en los Juegos Paralím- doble clasificación y serán clasifica-picos de 1976. dos separadamente en las posiciones de prono (acostado) y de pie.» La categoría (clase) de un atleta se ex- Guía de Clasif icación Funcional presa por medio de letras y números » La competición de tiro la practican y no es transferible a otro deporte. las personas con limitaciones físicas El número de la clase está precedido en pruebas de carabina, rifle, pisto- por la inicial de Tiro en inglés, shoot, la, armas neumáticas, tanto en aire “SH”. comprimido como en calibre 22. Todo ello en las modalidades de silla de» Los deportistas pueden ser clasifica- ruedas y de pie, existiendo pruebas dos dentro de una de las tres clases individuales y por equipos. principales SH1, SH2 y SH3 dentro de sus respectivas subclases.
  • 63. 62 » Los deportistas de SH2 tienen permitido tener una doble » Durante la competencia, las subclases (A, B y C) que con- clasificación para competir como SH1 pistola.. forman SH1 compiten entre sí. Así como las subclases SH 2. Los deportistas de SH2 tienen permitido tener una doble » De las doce pruebas paralímpicas de tiro, seis están abiertas clasificación para competir como SH1 (quitar la palabra a mujeres y hombres, tres son exclusivas para mujeres y otras pistola) En el caso que un deportista SH3 tenga una disca- tres para hombres. pacidad adicional, el deportista puede escoger para dispararGuía de Clasif icación Funcional en posición sentado. s H 1 (t i r o d e r i f l e q u e n o n e C e s i ta n s o p o r t e ) s H2 ( t i r o d e r i f l e q u e n e C e s i ta s o p o r t e ) sH 3 De por t ist a s que t ie ne n un a disc ap acid ad visible perm a- ne nte e n los br a zos , por consiguie nte no t ie ne n c ap a- Depor tist as con C a r a c te r í s itc a B ue n a función de m ano y t ronco cid ad p ar a soste ner e l pe so de l rif le p ar a e l propósit o limitaciones vi- de l a compe t ición sus br a zos y por lo t ant o ne ce sit an su ale s un sopor te p ar a disp ar ar S ubc ategor í a a B c a B c B u e n co n t ro l d e pelvis abdomi- Func ione s B ue n cont rol de nales, espalda y Pe lvis musculos cu adri - ce ps Son capaces de Función de t ron - est ar de pie tron- co nor m al co nor m al Hemiplejía, Dis- Limit a c ione s me li a , Polio E x t r e mi d a d e s s i n f u nc io n a l i d a d E x t r e mi d a d e s co n l i mi t a c io n e s s eve r a s
  • 64. 63 pa r a p i s to l a y r i f l e e n p i e r n a s Amputación de tobillo. HándiCap mínimo Disminución de fuerza muscular en un brazo de al menos 20 puntos en una pierna o al menos 25 puntos en ambas piernas.p i s to l a s i n n e C e s i da d d e s o p o r t e Problemas severos de movilidad articular junto con dismi-En el caso de amputación de muñeca. nución de fuerza muscular y/o problemas de coordinación,Disminución de fuerza muscular en el brazo que no dispara excepto una rodilla o tobillo rígidos en posición normal oal menos de 30 puntos y ser capaz de cargar la pistola con el prótesis una cadera.mismo brazo. Las personas enanas no serán elegibles para competir a menosProblemas severos de movilidad articular junto con dismi- que tengan una condición de discapacidad adicional, el cual esnución de fuerza muscular y/o problemas de coordinación un mínimo de discapacidad como se describió anteriormente. Guía de Clasif icación Funcionalpa r a r i f l e e n b r a zo s la r e C l a s i f i C aC i ó n s e r á p o s i b l e s i :En el caso de amputación: abajo de codo, menos de 2/3 del Las condiciones físicas de competencia son alteradas signifi-antebrazo izquierdo. cativamente por una discapacidad progresiva.Disminución de fuerza muscular en un brazo de al menos 30 El panel de clasificadores determina que es necesario unapuntos o en ambos brazos de al menos 50 puntos. reclasificación.Problemas severos de movilidad articular junto con dismi- Por una protesta del deportista.nución de fuerza muscular y/o problemas de coordinación.
  • 65. 64 PARÁLISIS CEREBRALGuía de Clasif icación Funcional fu nC ionam i e nto del sistema de C l as i fi CaC ión El sistema de clasificación de la Asociación Internacional de Deportes para Personas con Parálisis Cerebral, “CP ISRA” (Cerebral Palsy International Sport Recreation Association); reconoce que la Parálisis Cerebral y otras condiciones rela- cionadas que se presentan con espasticidad, atetosis o ataxia (Trauma cráneo encefálico, accidente cerebro vascular, ataxia Frederich, Distonias). El propósito de la clasificación es proveer un punto de partida equitativo para todos los atletas en la competencia. El sistema categoriza la función neurológica de los atletas con relación a su deporte, de manera que compitan contra otros que presenten grado similar de compromiso neurológico. Los deportistas se agrupan en ocho categorías: CP1, CP2, CP3, CP4,
  • 66. 65CP5, CP6, CP7, CP8. Las categorías de CP 1 a CP 4 compiten en Con s i de r aC ion es de elegibilidadsilla de ruedas y de CP 5 a CP8 compiten de pie. » Un individuo que ha tenido lesión cerebral (trauma o evento vascular cerebral), requiere evaluación anual durante 4 añosgrupo d e C l a s i f i C aC i ó n luego de su clasificación inicial.Está compuesto por tres profesionales: Médico, Terapeuta y » Individuos con Artrogriposis, Ostogénesis imperfecta, Mio-Técnico deportivo, cada uno con un rol definido dentro de la patías o patologías que no resultan de disfunción motora devaloración de cada deportista. Entre otros ítems se evalúan: origen cerebral, no son elegibles para eventos de CP ISRA, ex-» Diagnóstico médico, para determinar elegibilidad. cepto, atletas que compiten en clases específicas de Boccia.» Manejo de silla de ruedas. » Personas con diagnóstico de espina bífida no son elegibles para participar en deportes de CP ISRA, a menos que eviden-» Función motora gruesa y fina. cien disfunción motora de naturaleza cerebral.» Coordinación. » Personas con compromiso intelectual o problemas de apren- dizaje, sin disfunción del control motor, no son elegibles para Guía de Clasif icación Funcional» Función de miembros superiores e inferiores. competencias de CP ISRA.» Equilibrio del tronco. » Personas con problemas convulsivos pueden competir siem-» Gestos motores de deporte a clasificar. pre y cuando su condición esté controlada.Si una alteración debe ser detectada por investigaciones » Para los eventos internacionales los participantes debenexhaustivas o el compromiso de la función no es claramente tener 15 años, cumplidos el 1° de enero del año en que seevidente durante el examen físico, el atleta no será elegible realice la competencia.para competir.
  • 67. 66 C p1 C p2 C p3 C p4 Cu adr i p are si a e s p á s t ic a , Cu adr i p are si a e s p á s t ic a , Compromiso atetosis , at a xi a , cu adros atetosis Triplejí a , he miplejí a sever a , Diplejí a mixtosGuía de Clasif icación Funcional L i mi t ación seve r a , e n e l Limitación moderada - Limit ación moder ad a e n e l limit ación n c i o n a l del rango Fuerza fu normal, M iembro super ior r a ngo f u nc ion al d e l mo - severa del rango funcional l ado dominante mínima vimiento. del movimiento funcional de movimiento A g arre cilíndrico y esféri - Aga rre / función de la Pobre función, posible Po b r e s a g a r r e y l i b e r a - M ano dominate , con ag arre co, oposición y prensión oposicion pulg ar - índice ción , ag arre cilíndrico o c i lí nd r ico o e s f é r ico , p o c a norm ales. Limit ación par a ma no esférico destrez a de los dedos tareas motoras finas y r ápid as Control estático y di- Control est ático recto, Movimientos adel ante limi - Mínima limit ación al remar Tronco n á mico mu y pobre o no control dinámico pobre t ados por tono extensor y l a n z a r. Po b re e q u i l i b r io existente de pie No funcionales par a nin - A lguna función dur ante l as C o m p ro m i so m o d e r ad o a g ú n d e p or t e . L i m i t ac ió n Algún grado de función en t r a snfe re nci a s . Puede c ami - severo en los dos miembros M iembro infer ior en el r ango de movimien - uno o los dos mie mbros nar con asistenci a o adit a- inferiores ; no funcionales to y fuer z a inferiores mentos par a c aminar larg as dist an - cias sin adit amentos Des pla za miento Sill a de rued as con asis- Silla de ruedas sin asis- Silla de ruedas sin asistencia Silla de ruedas sin asis- tencia tencia tencia
  • 68. 67 C p5 C p6 C p7 C p8 Compromiso Dipléjia asimétric a , hemiple - at a xia ,cu, adripléjico am - Atetosis He miplejí a Diplejí a o hemiplejía con es- p a s t i c i d ad l eve , m o n o p l e j í a , jí a doble , distoní a bul ante atetosis o at a xia mínimas Ocurren v ariaciones , fuer z a Proble mas en el control: a M iembro superior n or m a l m od e r ad a a m í n i m a mayor espasticid ad , mayor Buen control funcional en limit ación al l anz ar gr ado de limit ación en lan - el l ado no afec t ado z amientos A g arre cilíndrico y esférico A g arre y liber acion de l aAga rre / función de la normales , opisición y ag arre m a n o , p u e d e n e s t a r s i g - B uen control de l a mano ma no p re n s i vo y l i b e r a c i o n e n l a ni f ic at i v a me n t e afe c t ad os en el l ado no afec t ado mano dominate cu ando l anz an Compromiso claro de la E q u i l i b r i o e s t á t i c o n o r m a l , Tr o n c o : b u e n e q u i l i b r i o Disminución de l cont rol f u n c i o n; e s p a s t i c id ad l eve o Tronco p r o b l e m a s e n e l e q u i l i b r i o d i n á m i co co m p a r ad o co n c o o r d i n a d o d u r a n t e l a signos claros de disfunción Guía de Clasif icación Funcional dinámico el est ático rot ación cerebelos a . E spasticid ad moder ad a; pue - Función variable depen- Espasticidad moderada de requerir adit amentos para diendo del requerimiento en el lado comprometido. M iembro inferior c a m i n a r. P u e d e t e n e r s u f i - de por tivo; mejores movi - B uen r ango de movimien - ciente control par a correr mientos cíclicos to y fuer z a en el l ado no afec t ado Des pla za miento A mbul ante
  • 69. 68 BOCCIAGuía de Clasif icación Funcional Deporte originario de la Grecia Clásica, recuperado en los años 70 por los países nórdicos con el fin de adaptarlo a personas con discapacidades severas. Es reconocido como deporte pa- ralímpico desde 1984. Es practicado en los cinco continentes, con la participación de más de 80 países. Es un juego de precisión y estrategia que cuenta con un regla- mento internacional establecido por la CP ISRA, requiere control muscular, exactitud, concentración y conocimiento táctico. Cada participante realiza seis lanzamientos de bolas que son reglamentarias en cuanto a color (Rojo y Azul), peso y diámetro, con el objetivo de colocarlas lo más cerca posible de la bola blanca (Diana).
  • 70. 69 e q u i pa m i e n t o e i n s ta l a C i o n e sLa competencia se organiza en modali- Bolas de Boccia: Un juego de bolasdades individual, parejas y en equipos. de boccia está compuesto por 6 bolasEs un deporte mixto. rojas, 6 bolas azules y 1 bola blanca o bola diana. Las medidas serán de 270Los deportistas participan en cuatro ca- mm (+/- 8 mm) de circunferencia y 275tegorías que se describen en el siguiente gr. (+/- 12 gr) de peso.cuadro: La Pista: La superficie debe ser llana y lisa como el suelo de un gimnasio. Clases desCripCión El terreno de juego mide 12,5 m x 6 C P1 C P 2 , q u i e n e s e s c o g e n m y el suelo puede ser de madera o bC1 impulsar la bola con el pie sintético, materiales habituales en los Requieren de un asistente para el momento de la competencia polideportivos. C P 2 , no requiere de asistente Guía de Clasif icación Funcional bC2 en competencia El área de lanzamiento se divide en 6 bC 3 C P 2 , no requiere de asistente boxes de lanzamiento desde donde en competencia , se lanza, sin que ninguna parte de su Origen no cerebral; disfun- cuerpo o de la silla pise las líneas que ción locomotor a sever a en l as bC4 cuatro extremidades, ejemplo: lo delimitan. miopatías , lesión medular cer- vical, osteogénesis imper fecta , etc…
  • 71. 70 FÚTBOL 7Guía de Clasif icación Funcional Los atletas aptos para competir en esta disciplina, pertenecen a las clases ambulantes de la clasificación general de parálisis cerebral: CP5, CP6, CP7, CP8. El reglamento establece que en el campo de juego pueden estar máximo dos jugadores de categorías CP8 y siempre debe haber un jugador de categoría CP5 o CP6. Se aplican las reglas FIFA, con algunas excepciones, siendo la más importante el que no se aplica el fuera de lugar y que el saque lateral se puede realizar con una sola mano. La superficie del terreno de juego no debe ser mayor de 75m x 55m, ni menor de 70m x 50m; la portería de 5m x 2m. Se permiten competencias en superficie de césped natural o artificial. Sandra Lucia Rodriguez Pachon. Jorge Parra Giraldo.
  • 72. 71DEPORTISTAS CON LIMITACIONESVISUALESEl Sistema de Clasificación Internacional para personas conlimitaciones visuales está reglamentado por la InternacionalBlind Sport Federation (IBSA), para el Sistema ParalímpicoColombiano y al resto de la población colombiana. Sistemaregulado por los lineamientos médicos de clasificación de IBSA. ConC eptos C l av e s Guía de Clasif icación FuncionalLa palabra “ciego” se interpretará siempre como equivalente a“ciego o deficiente visual” (IBSA 2001). Para el caso de Colombiase hablará de limitación visual. En la clasificación de los depor-tistas con limitación visual se utiliza la letra B, inicial de blind.La limitación visual es la carencia, disminución o defectos de lavisión desde el punto de vista de las capacidades visuales parapracticar un deporte tradicional.La agudeza visual es la capacidad de percibir y diferenciardos estímulos separados por un ángulo determinado, o dichode otra manera, es la facultad de distinguir los más pequeños
  • 73. 72 objetos visuales cuando se encuentran muy cerca uno de otros.. La agudeza visual es influenciada por numerosos factores, como pueden ser: edad, luminancia, contraste, color de la luz. La agu- deza visual normal es de 20/20. Campo Visual: Es el área dentro de la cual se perciben imágenesGuía de Clasif icación Funcional alrededor de un objeto determinado sobre el que se mantiene la vista fija. El campo visual varía de persona a persona dentro de un cierto intervalo. En ocasiones el campo visual se ve afectado por alguna enfermedad que provoca su reducción. De no aten- derse a tiempo, la persona que presenta esta anomalía podría perder el sentido de la vista. Esta valoración se realiza con el apoyo de un equipo llamado campímetro que permite medir el área que abarca el campo visual. g en e r alidades del sistemade C l a s i f i C a C i ó n v i s u a l (i b s a) : a. IBSA de acuerdo con su reglamento de clasificación es la única que puede emitir la certificación de clasificación visual, para la participación en eventos del ciclo paralímpico mundial. b. Federacion De Deportes Para Limitados Visuales - FEDELIV en Colombia, es la responsable de avalar todas las clasificaciones visuales de los deportistas Colombianos, siguiendo los paráme- tros y requisitos expuestos por IBSA.
  • 74. 73c. La clasificación visual oficial emitida 1. Sala de llamado.por IBSA, tiene una vigencia de un año,para deportistas B2 y B3. Para los de- 2. Verificación de los datos del depor-portistas B1 la clasificación oficial IBSA tista.sólo se debe realizar una vez. 3. Paso por instrumento electrónicod. La clasificación visual IBSA tiene as- especial para ver el ojo (Keratómetro)pectos técnicos y médicos. 4. Definir la distancia de percepción dee. El procedimiento de clasificación luz del deportista.visual debe contar con el aval de IBSA. 5. Hacer la mejor adaptación visual.f. Los formatos de clasificación visual son 6. Expedición del certificado de clasifica-avalados por IBSA. ción visual por parte de la organizaciónEl proceso de clasificación se realiza del evento o persona clasificadora IBSA. Guía de Clasif icación Funcionaldurante un evento deportivo IBSA, estosson los pasos a seguir por el deportista,en el proceso de clasificación:
  • 75. 74 A continuación se describe cada uno de los pasos anteriores: 1. s a l a de ll amado Como si fuera una competencia de atletismo o de natación, enGuía de Clasif icación Funcional el proceso de clasificación también se debe tener un orden, por lo general se realiza por delegaciones y va pasando deportista por deportista, dependiendo del número de clasificadores disponibles. En esta sala los deportistas deben estar atentos al llamado de delegación y no interrumpir el proceso. 2 . v e r i f i C aC i ó n d e lo s dato s d e lo s d e p o r t i s ta s Cuando el deportista es llamado al punto donde se va realizar la clasificación, que debe ser un salón grande con luz de intensidad normal (día), se le realizan diferentes preguntas como: a. Nombre y datos personales. b. ¿Qué deporte practica? c. ¿Si ha sido clasificado y en dónde?
  • 76. 75d. ¿Cómo perdió la visión o le disminuyó (se realizará una anamnesis y un examensu percepción visual? ocular). El clasificador define por medio del análisis del ojo, cual es la clasifica-e. ¿La utilización de gafas mejora su ción visual del deportista.desempeño? Para algunos deportistas el proceso de3. pa s o p o r i n s t r u m e n to e l e C - clasificación visual es incómodo y ma-t r ó n i C o e s p e C i a l pa r a a n a l i - nifiestan disgusto, pero es obligatorio,z a r e l o j o , k e r ató m e t r o pues sin el certificado de clasificaciónInstrumento electrónico especializado visual el deportista no puede ser con-en definir aspectos de la percepción de firmado en las pruebas.luz, analiza el ojo y su reacción a dife- La “lámpara de hendidura” es un ele-rentes niveles de intensidad de la luz. mento no electrónico que sirve paraEste aspecto lo deben evaluar dos o más poder establecer la capacidad visual. Guía de Clasif icación Funcionalclasificadores IBSA, según requiera elevento, un oftalmólogo y un especialistaen baja visión. Sólo el oftalmólogo tienela potestad de certificar una clasifica-ción visual, bajo la supervisión de IBSA.
  • 77. 76 4. d e f i n i r l a d i s ta n C i a d e p e r C e p C i ó n d e l u z d e lGuía de Clasif icación Funcional d e p o r t i s ta 5. e x p e d i C i ó n d e l C e r t i f i C a d o d e C l a s i f i C aC i ó n v i s ua l p o r pa r t e d e l a o r g a n i z aC i ó n d e l e v e n to o persona Cl asifiCador a . El clasificador procede a la entrega del certificado, pero antes debe incluirse este resultado en el sistema del evento y prefe- riblemente en el sistema de la organización IBSA. 6. C e r t i f i C a d o d e C l a s i f i C aC i ó n v i s u a l p e r s o n a l El certificado se entrega a los deportistas después de pasar por la clasificación visual, es personal e intransferible. Este certi- ficado es de uso exclusivo del deportista (la federación debe tener una copia), para confirmar a la hora de la competencia su clasificación visual.
  • 78. 77 C l as i fi CaC ion e s visuales inglés de cada uno de los deportes, para una mejor descripción se muestra el siguiente cuadro:IBSA establece una escala de tres clases B1, B2 y B3. Para lahomologación en el Sistema Paralímpico estas categoríasadoptan otra nomenclatura teniendo en cuenta el deporte en a b r e v i aC i ó n y C l a s i f i C aC i ó n p o r d e p o r t eel que se participe. deporte C l as i fiCaC ión C l as i fiCaC ión general deporte C l a s i f i C aC i ó n en personas Ciegas B1 T11 At let is mo de pis t a , o Con baja visión B2 T12 ( Tr a c k =T ) desCripCión C l as i fiCaC ion es B3 T13 Car aCte r i stiCa general i b sa B1 F11 De sde aque ll a s per son a s que no At let is mo de c a m - perciban la luz con ningún ojo B2 F12 po, ( Fie ld = F ) hasta aquellas que perciban la Ciego t o ta l b1 B3 F13 luz pero no puede n re conocer l a fo r m a d e u n a m a n o a c u a l q u ie r B1 S11 dist anci a N at a ción B2 S12 Desde aquellas personas que (s w iming = s) puedan reconocer la forma de una Guía de Clasif icación Funcional B3 S13 m ano h a st a aque ll a s que te ng an b2 un a agudez a visu al de 2 /6 0 y/o B1 un c ampo de visión de un ángulo B &V I , H á nd i c a p m í n i - 2 b a j a vi s i ó n me nor de 5 gr ados Cic lis mo t a nde m B2 mo B3 de acuerdo a regl ame nt o I B S A Desde aquellas personas que B3 te ng an un a agudez a visu al de m á s b3 de 2 /6 0 h a st a 6 /6 0 y/o un c ampo B1 de visión de un ángulo m ayor de Hándicap mínimo B3 5 gr ados y me nor de 20 gr ados J udo B2 de acuerdo a regla- me nt o I B S A B3La clasificación visual IBSA se caracteriza por describir la clasi- Fút bol s a l a B1 B1 B1ficación visual de una forma general y una específica para cada Hándicap mínimo B3 A je drez B1, B2 y B3 de acuerdo a regla-deporte, ya que el comité paralímpico internacional asignó me nt o I B S Apara la limitación visual los números 11,12 y 13, con la inicial en Hándicap mínimo B3 B olos B1, B2 y B3 de acuerdo a regla- me nt o I B S A
  • 79. 78 m at e r i a l e sGuía de Clasif icación Funcional u t i l i z a d o s pa r a r aliz ar l a C l as i fi CaC ión , e stuC H e d e diag n ósti Co Para muchos, la mejor manera de transportar y almacenar equi- pos es con un juego de diagnóstico. Welch Allyn proporciona muchas opciones para personalizar la elección del que necesita para ajustarlo a su consultorio. Para los especialistas que visitan pacientes fuera del consul- torio, un juego completo resulta ser una manera práctica de llevar la capacidad de diagnóstico mejor posible directamente al deportista. De 266; 232 y 90 lentes, con aro tanto metálico como plástico y lente en vidrio y plástico, lo que da una alta calidad óptica. Poseen un práctico estuche que las hace portátiles. Son usadas muy frecuentemente para el diagnóstico y tratamiento de pa- cientes con baja visión. Pedro Andrés Vargas Ospina.
  • 80. 79DEPORTISTAS CON LIMITACIONESAUDITIVASObjetivo: Socializar el sistema de clasificación internacionalreglamentado por la Deaflympic que en su programa incluye 26disciplinas para personas con limitaciones auditivas divididas así:Deportes de Verano: Atletismo, Badminton, Balón mano, Ba-loncesto, Bolos, Ciclismo, Fútbol, Judo, Karate, Lucha, LuchaGreco-Romana, Natación, Orientación, Taekwondo, Tenis demesa, Voleibol, Voley playa, Water polo. Guía de Clasif icación FuncionalDeportes de Invierno: Cross Country, Hockey sobre hielo, Tenisy Campeonato del mundo. ConC eptos C l av e sHipoacusia: Pérdida de sensibilidad auditiva que puede obede-cer a diversas causas. Se considera profunda cuando la pérdidaes superior a 90 decibelios; severa, si la pérdida se sitúa entre70 y 90; y media, entre 40 y 70 decibelios.Sordera: Pérdida de sensibilidad auditiva superior a 90 deci-belios.
  • 81. 80 Audiometría: Exploración funcional de la audición que tiene por objeto cifrar las alteraciones de la audición en relación con los estímulos acústicos, entendiendo como tal el mínimo nivel audi- tivo de la persona explorada para una frecuencia determinada. Se realiza una estimulación auditiva por medio de la vía aérea yGuía de Clasif icación Funcional vía ósea. Las frecuencias exploradas por medio de esta técnica son las de 250, 500, 1000, 2000, 4000 y 8000 Hzs y la intensidad del estímulo varía desde -10 a 140 Dbs. Los resultados se anotan en un gráfico denominado audiograma. Audiograma: Muestra los sonidos más suaves que una persona puede escuchar en diferentes tonos o frecuencias (gama de tonos que son partes del habla). Es un examen de conducción de aire que muestra cómo el sistema entero de audición responde al sonido. El audiograma abajo muestra un área marcada que en- seña el tono y el volumen para la mayoría de sonidos del habla.
  • 82. 81 niveles de au diCión El axioma vertical del audiograma re- » Los niveles críticos de audición se presenta el volumen o la intensidad del encuentran entre 55-65 dB por lo frecuencia (in HZ) -10 250 500 1000 2000 4000 8000 sonido, que se mide en decibelios (dB). que deben ser cuidadosamente exa- 0 Si nos movemos hacia la parte inferior minados, existe la posibilidad de ser 10 20 de este axioma, el sonido se hace más examinado nuevamente. 30 Leve alto. El axioma horizontal del audiogra- 40 » Cada deportista debe usar el formato ma representa la frecuencia o el tononivel auditivo (in d8) 50 Moderado International Committee of Sports for 60 del sonido, que se mide en Hertzios (Hz). 70 the Deaf (ICSD) de Audiograma. 80 Severo 90 m e d i da s d e l au d i o g r a m a p r o C e d i m i e n to pa r a e l au d i o - 100 Profundo 110 Criterios de elegibilidad grama 120 130 » Los oficiales y directores técnicos de » Los deportistas sordos han de tener ICSD pueden solicitar un audiograma una pérdida de audición de al menos durante la competencia. El atleta ejemplo d e a u d i o g r a m at de 55dB en el mejor oído (frecuencia puede ser examinado justamente Guía de Clasif icación Funcional en 500, 1000 y 2000 Hertz, ISO 1969 frecuencia (in HZ) después de la última competencia en -10 250 500 1000 2000 4000 8000 Standard). 0 el mismo día o el día siguiente. 10 » Está estrictamente prohibido usar 20 » En el momento del examen el atleta cualquier clase de ayuda para escu- 30 debe presentar su pasaporte o docu- char, ampliaciones o partes externasnivel auditivo (in d8) 40 50 mento de identidad. 60 de implantes cocleares durante la 70 competición. Es muy claro que usar » Solamente el atleta carga con toda 80 90 ampliaciones en deportes da una la responsabilidad de estar seguro 100 ventaja frente a esas personas que no que no emplea ningún cualquier 110 120 lo utilizan en la competencia. tipo de amplificación durante la 130 competencia.
  • 83. 82 » Si un atleta es descubierto usando g en e r alidades del una ayuda para audición durante la sistema de competencia este descubrimiento C l as i fi CaC ión a debe ser reportado inmediatamente n ive l naC ional al comité organizador. Para la participación en los eventos » Si un atleta usa amplificaciones seráGuía de Clasif icación Funcional deportivos nacionales, el deportista sacado de la competencia inme- deberá estar clasificado mediante la diatamente. Si el atleta compite en audiometría Oficial en el formato inter- diferentes eventos será descalificado nacional (ICSD). solamente en el evento donde la violación fue hecha. El formato debe ser diligenciado por » Se recomienda usar casco para de- un fonoaudiólogo profesional, el au- portes de alto impacto para depor- diograma como la reflexometría deben tistas con implante coclear. estar completamente diligenciados, así mismo, todos los datos personales del » Si un atleta de un equipo deportivo deportista y el original debe ser entre- usa ayudas para la audición durante gado a color el juego, su equipo debe perder el juego para renunciar de acuerdo con las regulaciones de cada deporte. » En el caso de violaciones a las regula- ciones, todos los premios, medallas y diplomas deben ser devueltos.
  • 84. 83 bibliogr afíaCerebral Palsy International Sports & Recreation Association. International Tennis Federation (2009) Tenis en Silla de Ruedas.(2005-2008). Manual de clasificación y reglas deportivas. 9a. www.iftennis.com.wheelchairEdición. Gowitzke. B., Milner. M. (sf) (2003). Manual para asesores téc-Comité Internacional Paralímpico. (2000-2004). Handbook nicos y clasificación para natación. El Cuerpo y sus MovimientosPowerlifting Rules Federación Internacional de Ciegos (sf). Bases Científicas. Medicina Deportiva. Editorial Paidotribo.Disponible en: http://www.ibsa.es/esp/deportes/powerlifting/ SANZ D. (sf.) Fundamentos del Deporte Adaptado y la Discapa-presentacion.htm[c4] cidad. Pag. 26, 49, 59. (2004-2008) Powerlifting SIMARD C, CARON F, SKROTZKYK. (2003). Actividad Física Adap-Rules (Update December 2004) Powerlifting Rules de 1st 2007. tada. Pag 220 -222 (2006). Athletics Clasifica- Unión Internacional de Ciclismo (2009). Paracycling Classifica- Guía de Clasif icación Funcionaltion Hanbook. tion Proposal.Comité Internacional de Tiro. (2000-2004). ISCD Shooting rules New Para-Cycling Classifi-& Functional classification. Disponible en: www.shootonline. cation (2009). Disponible en: http://www.uci.ch/Modules/org. BUILTIN/getObject.asp?MenuId=&ObjTypeCode=FILE&type=FInternational Bind Sports Federation. Reglas Generales de Le- ILE&id=NTMwNzQ&LangId=1vantamientos de Potencia. Versión 2007. Disponible en: http://www.ibsa.es/docinteres/HTM/ClasificacionMedica.htm
  • 85. 84Guía de Clasif icación Funcional AVISO DERECHO DE AUTOR QUE INCLUYE cr é dito d e otr a s i m ág e n e s u ti liz a da s LICENCIAS CREATIVE COMMONS e n e s t e m at e r i a l Foto en la página 62: Uwe Gille, Gray 111 - Vertebral column- © 2009, INSTITUTO COLOMBIANO DEL DEPORTE - coloured, Wikimedia-Wikipedia, cargada el 23 de enero de COLDEPORTES es titular de los derechos patrimoniales de 2007. Fecha de visita el 23 de diciembre de 2009. En wikipedia este material, en relación con los derechos morales las personas se menciona que el autor de esta obra la cede al dominio público. naturales creadoras de los mismos son reconocidas apropiada- Esto es válido internacionalmente. Puede consulrtarse en http:// mente en el aparte de créditos. es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Gray_111_-_Vertebral_column- coloured.png Excepto que se establezca de otra forma el conte- nido de este material está licenciado con una licencia Creative Para reutilizar este material revise las condiciones de la fuente Commons Reconocimiento– Compartir Bajo la Misma Licencia y las normas de derecho de autor que corresponden Colombia 2.5 que puede consultarse en http://creativecommons. org/licenses/by-sa/2.5/co/ Las imágenes de las paginas 32, 33, 34, 40, 41, 42, 45, 63, 66, 70, 71, 74. son propiedad de COLDEPORTES.
  • 86. indiceClasifiCaCión funCionalINTRODUCCIÓN ......................................................................................................................................................................................................... 1 Conceptos claves ................................................................................................................................................................................................................................3 Equipo de clasificación ....................................................................................................................................................................................................................5 Procedimiento de clasificación ...................................................................................................................................................................................................... 6 Examen físico .................................................................................................................................................................................................................................. 11 Examen de movilidad articular ................................................................................................................................................................................................. 12 Demostración de la técnica ................................................................................................................................................................ 14ATLETISMO ......................................................................................................................................................................................... 15 Procedimiento del sistema de clasificación para deportistas con limitaciones físicas ................................................................................................. 16 Consideraciones durante la observación de atletas en sillas de ruedas en campo o en pista ..................................................................................... 18 Clasificación en atletismo ............................................................................................................................................................................................................ 19 Atletas en sillas de ruedas ........................................................................................................................................................................................................... 20 Atletas ambulantes ............................................................................................................................................................................ 22BALONCESTO ....................................................................................................................................................................................... 25 Hándicap mínimo para baloncesto ........................................................................................................................................................................................... 27 Elementos fundamentales para agilizar el proceso de clasificación ...................................................................................................... 28CICLISMO ............................................................................................................................................................................................ 30 Clases y divisiones......................................................................................................................................................................................................................... 33 Perfil de clase de ciclismo cycling ............................................................................................................................................................................................. 34 Perfil de clase de ciclismo (hanbike) ......................................................................................................................................................................................... 35 Perfil de clase de ciclismo (triciclo) ........................................................................................................................................................................................... 37 Glosario técnico ................................................................................................................................................................................ 38LEVANTAMIENTO DE PESAS ............................................................................................................................................................... 39 Limitaciones físicas .......................................................................................................................................................................... 42NATACIÓN ........................................................................................................................................................................................... 44 Hándicap mínimo ......................................................................................................................................................................................................................... 45 Procedimiento del sistema de clasificación ............................................................................................................................................................................. 46 Clases y divisiones............................................................................................................................................................................. 47
  • 87. TENIS DE CAMPO ................................................................................................................................................................ 50 Procedimiento del sistema de clasificación ........................................................................................................................................................ 51 Estatus del deportista ....................................................................................................................................................... 53TENIS DE MESA .................................................................................................................................................................. 54 Hándicap mínimo o discacidad mínima para deportistas de pie................................................................................................................... 56 Discacidad mínima para deportistas sentados .................................................................................................................................................. 58 Clases de tenis de mesa en silla de ruedas.......................................................................................................................................................... 59 Clases de tenis de mesa de pie ........................................................................................................................................... 60TIRO CON ARMA NEUMÁTICA ............................................................................................................................................ 61 Hándicap mínimo...................................................................................................................................................................................................... 63 Parálisis cerebral.............................................................................................................................................................. 64BOCCIA ............................................................................................................................................................................. 68 Equipamiento e instalaciones ........................................................................................................................................... 69FUTBOL 7 ............................................................................................................................................................................ 70DEPORTISTAS CON LIMITACIÓN VISUAL ............................................................................................................................................................ 71 Generalidades del sistema de clasificación visual (IBSA) .............................................................................................................................. 72 Clasificaciones visuales reconocidas internacionalmente, en el medio deportivo ................................................................................... 77 Materiales para realizar la clasificación estuche de diagnóstico ................................................................................................................. 78DEPORTISTAS CON LIMITACIONES AUDITIVAS................................................................................................................................................ 79
  • 88. 87Paula marcela moreno zaPata Francisco Javier díazMinistra de Cultura Productor Generaleverth Bustamante García universidad PedaGóGicaDirector COLDEPORTES nacional Coordinación Pedagógicaa lBerto casas sánchezSecretario General COLDEPORTES Jairo a. Galvis henao Corrector de estiloorlando sotelo suárezSubdirector Técnico del Sistema david Bautista BermúdezNacional y Proyectos Especiales Diseño y diagramaciónCOLDEPORTES eduardo sanaBria cendalesmaría victoria romero velásquez Apoyo editorialSubdirectora Administrativa yFinanciera COLDEPORTES andrés varGas Fotografía Guía de Clasif icación Funcionalruth dary Forero roBayoCoordinadora Grupo deContratación COLDEPORTESantonio arias chaParroCoordinador de Deporte COLDEPORTES INSTITUTO COLOMBIANO DEL DEPORT EmiGuel zamBrano caicedo COLDEPORTESPresidente Comité Paralímpico Colombianooctavio londoño GiraldoVicepresidente comité paralímpico colombiano
  • 89. 88 El texto del presente documento fue compilado y elaborado por: Revisado por: Comisión Médica del Comité Paralimpico Colombiano ft. Gloria Carolina Cuervo leal Sector discapacidad COLDEPORTES Dr Johnson niño soto. MD Subdirecccion Médico Clasificadora Nacional en Tenis de Mesa Clasificador Internacional en CiclismoGuía de Clasif icación Funcional ft Pilar MurCia franCo Clasificadora Nacional en Atletismo to. sanDra luCía roDriGuez PaChon Clasificadora Nacional en Parálisis Cerebral Dr. fisiatra JorGe Parra GiralDo MD Clasificador Nacional en Parálisis Cerebral ft .BlanCa isaBel r aMírez forero Clasificadora Nacional de Baloncesto Bogotá, Colombia. 2009 PeDro anDrés varGas osPina Licenciado en Educación Física