SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
LES PLANTES




              Enric Puig Amat
              epuig124@xtec.cat
CLASSIFICACIÓ DE LES PLANTES:
                                        PLANTES



              Amb flors                                       Sense flors



  Amb fruit               Sense fruit             Falgueres                 Molses



Angiospermes          Gimnospermes
• Estan dividides en 3 parts:

Fulles: Surten de la tija i de les
branques. Amb elles, les plantes
respiren i fan la fotosíntesi.




Tija: És el tronc que comunica les
arrels amb les fulles i és per on
circula la sàvia.




Arrels: Normalment es troben a
l’interior de la terra i és per on les
plantes absorbeixen l’aigua i els
minerals
• Arrels
• Serveixen per alimentar-
  se i per agafar-se al terra.




• De vegades també podem
  trobar les arrels a l’aire,
  formant lianes.
Tipus d’arrels:
• Arrel principal amb
  arrels secundàries      • Arrel principal
                            gruixuda




  • Arrel en
    cabellera
Tija:
És la part més dura per on passen les substàncies nutritives des de l’arrel fins a les
fulles. Al seu interior hi trobem els vasos conductors que transporten la sàvia.

                           Tiges aèries:
     • Arbre                      • Arbust                       • Herba
Tiges subterrànies:
• Rizoma                 • Bulb




            • Tubercle
Fulles:
• Estan formades per:
  – Pecíol: És la part per la
    que s’enganxa a la tija.
  – Limbe: És la part
    aplanada, normalment
    de color verd.


• Les seves funcions són:
  – Capturar la llum del sol per fer la fotosíntesi.
  – Respirar: Agafen Oxigen i expulsen Diòxid
    de Carboni.
La nutrició a les plantes
 Les plantes necessiten alimentar-se i respirar per créixer i reproduir-se.

 Les plantes són autòtrofes, és a dir, a partir de l’aigua i dels minerals
 que hi ha al terra, s’elaboren elles mateixes el seu propi aliment fent
 servir la llum del Sol com a font d’energia.

 Els minerals i l’aigua circulen des de les arrels fins les fulles a través
 d’uns vasos conductors que transporten la saba bruta.
 Un cop elaborat l’aliment, la saba elaborada, torna a tota la planta a
 través d’uns altres vasos conductors


 Tot aquest procés, té lloc gràcies a la fotosíntesi i a la respiració.

A la respiració consumeixen Oxigen i expulsen Diòxid de Carboni.
Com a conseqüència de la fotosíntesi, les plantes consumeixen
Diòxid de Carboni ( CO2 ) i produeixen Oxigen (O2 ).
En el total d’aquest procès, durant el dia, la planta consumeix CO 2 i
produeix O2
La reproducció
La flor és l’òrgan reproductor de les
plantes.
Està formada per:



                      Pistil

                                                    Corol·la
                          Estams




                       Pètals           Els pètals s’agrupen
                                        formant la Corol·la.
Els estams són l’òrgan reproductor
masculí
Estan formats per un filament i al
seu extrem hi trobem l’antera, que   Pistil
és on s’hi acumula el pol·len

                                                       Estams




                                              Antera amb pol·len



                                     El Pistil és l’òrgan reproductor
                                     femení. Té forma d’ampolla i al
                                     seu interior hi trobem l’òvul.
                                     L’estigma és la part superior
                                     del Pistil, per on entra el
                                     pol·len
La pol·linització
Quan els grans de pol·len maduren, surten de les anteres per poder anar
a un pistil, que pot estar a la mateixa flor o a una altra.

             Per poder desplaçar-se utilitzen dos sistemes:
1.- Són arrossegats pel vent fins que entren en contacte amb un pistil.


2.- Quan els insectes es posen a sobre
de la flor, el pol·len s’enganxa al seu cos
i així el porten a una altra flor.



Quan els grans de pol·len arriben al pistil, es produeix la fecundació.

Aquesta flor fecundada es marceix i es converteix en una llavor, a partir de
la qual naixerà una nova planta.
La germinació
Quan la llavor entra en contacte amb el terra, podrà començar a germinar
sempre que les condicions de temperatura i humitat siguin les adequades.

                                    En cas que les condicions no siguin les
                                    adequades, la llavor podrà romandre
                                    en estat aletargat durant un cert temps,
                                    que depenent de l’espècie pot ser de
                                    diversos dies o fins i tot centenars d’anys.




 Per poder créixer i desenvolupar-se
 mentre estigui soterrada, utilitzarà les
 substàncies de reserves de la
 mateixa llavor.

More Related Content

What's hot

What's hot (19)

Plantes
PlantesPlantes
Plantes
 
Les plantes
Les plantesLes plantes
Les plantes
 
Les plantes (2) - funcions
Les plantes   (2) - funcionsLes plantes   (2) - funcions
Les plantes (2) - funcions
 
Plantes
PlantesPlantes
Plantes
 
La nutrició, la respiració i la reproducció de les plantes
La nutrició, la respiració i la reproducció de les plantesLa nutrició, la respiració i la reproducció de les plantes
La nutrició, la respiració i la reproducció de les plantes
 
Parts de les plantes
Parts de les plantesParts de les plantes
Parts de les plantes
 
Les plantes
Les plantesLes plantes
Les plantes
 
Les plantes per Aroa i Nuria
Les plantes per Aroa i NuriaLes plantes per Aroa i Nuria
Les plantes per Aroa i Nuria
 
Les plantes per Aitana i Happy
Les plantes per Aitana i HappyLes plantes per Aitana i Happy
Les plantes per Aitana i Happy
 
Les plantes per Aitor i Toni
Les plantes per Aitor i ToniLes plantes per Aitor i Toni
Les plantes per Aitor i Toni
 
LES PLANTES
LES PLANTESLES PLANTES
LES PLANTES
 
1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 09 - Les Plantes
1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 09 - Les Plantes1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 09 - Les Plantes
1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 09 - Les Plantes
 
La Nutrició De Les Plantes
La Nutrició De Les PlantesLa Nutrició De Les Plantes
La Nutrició De Les Plantes
 
Les plantes per Aarón i Marta
Les plantes per Aarón i MartaLes plantes per Aarón i Marta
Les plantes per Aarón i Marta
 
Les plantes
Les plantesLes plantes
Les plantes
 
Les plantes per Rosa i Salaheddine
Les plantes per Rosa i SalaheddineLes plantes per Rosa i Salaheddine
Les plantes per Rosa i Salaheddine
 
Angiospermes
AngiospermesAngiospermes
Angiospermes
 
Les plantes
Les plantesLes plantes
Les plantes
 
Les plantes per Antonio i Pau
Les plantes per Antonio i PauLes plantes per Antonio i Pau
Les plantes per Antonio i Pau
 

Viewers also liked

Els pteridòfits de catalunya (falgueres i equisets)
Els pteridòfits de catalunya (falgueres i equisets)Els pteridòfits de catalunya (falgueres i equisets)
Els pteridòfits de catalunya (falgueres i equisets)macarulles
 
Les plantes classificació i característiques
Les plantes classificació i característiques Les plantes classificació i característiques
Les plantes classificació i característiques Vicenç Marí
 
Els éssers vius. Els vegetals
Els éssers vius. Els vegetalsEls éssers vius. Els vegetals
Els éssers vius. Els vegetalsVictoria Sureda
 
La classificació de les plantes
La classificació de les plantesLa classificació de les plantes
La classificació de les plantescinquesise2014
 
La relació de les plantes
La relació de les plantesLa relació de les plantes
La relació de les plantesmeryvilardi
 

Viewers also liked (8)

Josep. Leo Messi
Josep. Leo MessiJosep. Leo Messi
Josep. Leo Messi
 
Els pteridòfits de catalunya (falgueres i equisets)
Els pteridòfits de catalunya (falgueres i equisets)Els pteridòfits de catalunya (falgueres i equisets)
Els pteridòfits de catalunya (falgueres i equisets)
 
Les plantes classificació i característiques
Les plantes classificació i característiques Les plantes classificació i característiques
Les plantes classificació i característiques
 
Els éssers vius. Els vegetals
Els éssers vius. Els vegetalsEls éssers vius. Els vegetals
Els éssers vius. Els vegetals
 
Briòfits
 Briòfits Briòfits
Briòfits
 
La classificació de les plantes
La classificació de les plantesLa classificació de les plantes
La classificació de les plantes
 
La relació de les plantes
La relació de les plantesLa relació de les plantes
La relació de les plantes
 
LA NUTRICIÓ DE LES PLANTES
LA NUTRICIÓ DE LES PLANTESLA NUTRICIÓ DE LES PLANTES
LA NUTRICIÓ DE LES PLANTES
 

Similar to Les plantes

TEMA10, Les Plantes
TEMA10, Les PlantesTEMA10, Les Plantes
TEMA10, Les Plantesadaura
 
El nostre tema 6, plantes i fongs
El nostre tema 6, plantes i fongsEl nostre tema 6, plantes i fongs
El nostre tema 6, plantes i fongsJosevicentesantos
 
Les plantes i la seva reproducció
Les plantes i la seva reproduccióLes plantes i la seva reproducció
Les plantes i la seva reproducciópatitadegoma
 
Les plantes didakids
Les plantes didakidsLes plantes didakids
Les plantes didakidsDolors Monné
 
La reproducció de les plantes
La reproducció de les plantesLa reproducció de les plantes
La reproducció de les plantesadomen26
 
Les plantes
Les plantes Les plantes
Les plantes OriolCP
 
Les plantes confinament
Les plantes confinamentLes plantes confinament
Les plantes confinamentfraskier
 
La reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanagaLa reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanagaclope26
 
La reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanagaLa reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanagaclope26
 
La reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanagaLa reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanagaclope26
 
Les plantes per Pedro, Edu i Ikram
Les plantes per Pedro, Edu i IkramLes plantes per Pedro, Edu i Ikram
Les plantes per Pedro, Edu i Ikramaprenentjunts
 

Similar to Les plantes (20)

TEMA10, Les Plantes
TEMA10, Les PlantesTEMA10, Les Plantes
TEMA10, Les Plantes
 
Plantes
PlantesPlantes
Plantes
 
Plantes
PlantesPlantes
Plantes
 
Plantes
PlantesPlantes
Plantes
 
Plantes
PlantesPlantes
Plantes
 
El nostre tema 6, plantes i fongs
El nostre tema 6, plantes i fongsEl nostre tema 6, plantes i fongs
El nostre tema 6, plantes i fongs
 
Les Plantes
Les PlantesLes Plantes
Les Plantes
 
Les plantes i la seva reproducció
Les plantes i la seva reproduccióLes plantes i la seva reproducció
Les plantes i la seva reproducció
 
Les plantes didakids
Les plantes didakidsLes plantes didakids
Les plantes didakids
 
La reproducció de les plantes
La reproducció de les plantesLa reproducció de les plantes
La reproducció de les plantes
 
Les plantes
Les plantes Les plantes
Les plantes
 
Tascas 6.2.les plantes sense flors
Tascas 6.2.les plantes sense florsTascas 6.2.les plantes sense flors
Tascas 6.2.les plantes sense flors
 
Les plantes confinament
Les plantes confinamentLes plantes confinament
Les plantes confinament
 
Les plantes
Les plantesLes plantes
Les plantes
 
Els fongs
Els fongsEls fongs
Els fongs
 
Què són les plantes?
Què són les plantes?Què són les plantes?
Què són les plantes?
 
La reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanagaLa reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanaga
 
La reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanagaLa reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanaga
 
La reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanagaLa reproducció de les plantes la pastanaga
La reproducció de les plantes la pastanaga
 
Les plantes per Pedro, Edu i Ikram
Les plantes per Pedro, Edu i IkramLes plantes per Pedro, Edu i Ikram
Les plantes per Pedro, Edu i Ikram
 

More from Escola la Closa

Poemes del concurs Pissiganya 2018
Poemes del concurs Pissiganya 2018 Poemes del concurs Pissiganya 2018
Poemes del concurs Pissiganya 2018 Escola la Closa
 
Tipos de aletas caudales
Tipos de aletas caudalesTipos de aletas caudales
Tipos de aletas caudalesEscola la Closa
 
Programació general anual del centre 2013 2014 sense annexes
Programació general anual del centre 2013 2014 sense annexesProgramació general anual del centre 2013 2014 sense annexes
Programació general anual del centre 2013 2014 sense annexesEscola la Closa
 
Programació general anual del centre 2013 2014
Programació general anual del centre 2013 2014 Programació general anual del centre 2013 2014
Programació general anual del centre 2013 2014 Escola la Closa
 
Programació general anual del centre 2012/13
Programació general anual del centre 2012/13Programació general anual del centre 2012/13
Programació general anual del centre 2012/13Escola la Closa
 
Reunió inici de curs 2012-2013
Reunió inici de curs 2012-2013Reunió inici de curs 2012-2013
Reunió inici de curs 2012-2013Escola la Closa
 
Planes de son power point colònies infantil
Planes de son  power point colònies infantilPlanes de son  power point colònies infantil
Planes de son power point colònies infantilEscola la Closa
 
Què és un anellament? Escola la Closa
Què  és un anellament? Escola la ClosaQuè  és un anellament? Escola la Closa
Què és un anellament? Escola la ClosaEscola la Closa
 
ELS CÒMICS!! 100 ANYS DE MASSAGRAN!!
ELS CÒMICS!! 100 ANYS DE MASSAGRAN!!ELS CÒMICS!! 100 ANYS DE MASSAGRAN!!
ELS CÒMICS!! 100 ANYS DE MASSAGRAN!!Escola la Closa
 
Expressio corporal grup 1
Expressio  corporal grup 1Expressio  corporal grup 1
Expressio corporal grup 1Escola la Closa
 
Coses que valen una fortuna
Coses que valen una fortunaCoses que valen una fortuna
Coses que valen una fortunaEscola la Closa
 

More from Escola la Closa (17)

Poemes del concurs Pissiganya 2018
Poemes del concurs Pissiganya 2018 Poemes del concurs Pissiganya 2018
Poemes del concurs Pissiganya 2018
 
Sim 250015318051513172
Sim 250015318051513172Sim 250015318051513172
Sim 250015318051513172
 
Tipos de aletas caudales
Tipos de aletas caudalesTipos de aletas caudales
Tipos de aletas caudales
 
Receptari final
Receptari finalReceptari final
Receptari final
 
receptari tardor 2017
receptari tardor 2017receptari tardor 2017
receptari tardor 2017
 
Programació general anual del centre 2013 2014 sense annexes
Programació general anual del centre 2013 2014 sense annexesProgramació general anual del centre 2013 2014 sense annexes
Programació general anual del centre 2013 2014 sense annexes
 
Programació general anual del centre 2013 2014
Programació general anual del centre 2013 2014 Programació general anual del centre 2013 2014
Programació general anual del centre 2013 2014
 
Colonies Pujalt 2013
Colonies Pujalt 2013Colonies Pujalt 2013
Colonies Pujalt 2013
 
Programació general anual del centre 2012/13
Programació general anual del centre 2012/13Programació general anual del centre 2012/13
Programació general anual del centre 2012/13
 
Reunió inici de curs 2012-2013
Reunió inici de curs 2012-2013Reunió inici de curs 2012-2013
Reunió inici de curs 2012-2013
 
Planes de son power point colònies infantil
Planes de son  power point colònies infantilPlanes de son  power point colònies infantil
Planes de son power point colònies infantil
 
Què és un anellament? Escola la Closa
Què  és un anellament? Escola la ClosaQuè  és un anellament? Escola la Closa
Què és un anellament? Escola la Closa
 
ELS CÒMICS!! 100 ANYS DE MASSAGRAN!!
ELS CÒMICS!! 100 ANYS DE MASSAGRAN!!ELS CÒMICS!! 100 ANYS DE MASSAGRAN!!
ELS CÒMICS!! 100 ANYS DE MASSAGRAN!!
 
Expressio corporal grup 1
Expressio  corporal grup 1Expressio  corporal grup 1
Expressio corporal grup 1
 
Terrari P4
Terrari P4Terrari P4
Terrari P4
 
Pintem com Miro a 3r!!
Pintem com Miro a 3r!!Pintem com Miro a 3r!!
Pintem com Miro a 3r!!
 
Coses que valen una fortuna
Coses que valen una fortunaCoses que valen una fortuna
Coses que valen una fortuna
 

Les plantes

  • 1. LES PLANTES Enric Puig Amat epuig124@xtec.cat
  • 2. CLASSIFICACIÓ DE LES PLANTES: PLANTES Amb flors Sense flors Amb fruit Sense fruit Falgueres Molses Angiospermes Gimnospermes
  • 3. • Estan dividides en 3 parts: Fulles: Surten de la tija i de les branques. Amb elles, les plantes respiren i fan la fotosíntesi. Tija: És el tronc que comunica les arrels amb les fulles i és per on circula la sàvia. Arrels: Normalment es troben a l’interior de la terra i és per on les plantes absorbeixen l’aigua i els minerals
  • 4. • Arrels • Serveixen per alimentar- se i per agafar-se al terra. • De vegades també podem trobar les arrels a l’aire, formant lianes.
  • 5. Tipus d’arrels: • Arrel principal amb arrels secundàries • Arrel principal gruixuda • Arrel en cabellera
  • 6. Tija: És la part més dura per on passen les substàncies nutritives des de l’arrel fins a les fulles. Al seu interior hi trobem els vasos conductors que transporten la sàvia. Tiges aèries: • Arbre • Arbust • Herba
  • 7. Tiges subterrànies: • Rizoma • Bulb • Tubercle
  • 8. Fulles: • Estan formades per: – Pecíol: És la part per la que s’enganxa a la tija. – Limbe: És la part aplanada, normalment de color verd. • Les seves funcions són: – Capturar la llum del sol per fer la fotosíntesi. – Respirar: Agafen Oxigen i expulsen Diòxid de Carboni.
  • 9. La nutrició a les plantes Les plantes necessiten alimentar-se i respirar per créixer i reproduir-se. Les plantes són autòtrofes, és a dir, a partir de l’aigua i dels minerals que hi ha al terra, s’elaboren elles mateixes el seu propi aliment fent servir la llum del Sol com a font d’energia. Els minerals i l’aigua circulen des de les arrels fins les fulles a través d’uns vasos conductors que transporten la saba bruta. Un cop elaborat l’aliment, la saba elaborada, torna a tota la planta a través d’uns altres vasos conductors Tot aquest procés, té lloc gràcies a la fotosíntesi i a la respiració. A la respiració consumeixen Oxigen i expulsen Diòxid de Carboni. Com a conseqüència de la fotosíntesi, les plantes consumeixen Diòxid de Carboni ( CO2 ) i produeixen Oxigen (O2 ). En el total d’aquest procès, durant el dia, la planta consumeix CO 2 i produeix O2
  • 10. La reproducció La flor és l’òrgan reproductor de les plantes. Està formada per: Pistil Corol·la Estams Pètals Els pètals s’agrupen formant la Corol·la.
  • 11. Els estams són l’òrgan reproductor masculí Estan formats per un filament i al seu extrem hi trobem l’antera, que Pistil és on s’hi acumula el pol·len Estams Antera amb pol·len El Pistil és l’òrgan reproductor femení. Té forma d’ampolla i al seu interior hi trobem l’òvul. L’estigma és la part superior del Pistil, per on entra el pol·len
  • 12. La pol·linització Quan els grans de pol·len maduren, surten de les anteres per poder anar a un pistil, que pot estar a la mateixa flor o a una altra. Per poder desplaçar-se utilitzen dos sistemes: 1.- Són arrossegats pel vent fins que entren en contacte amb un pistil. 2.- Quan els insectes es posen a sobre de la flor, el pol·len s’enganxa al seu cos i així el porten a una altra flor. Quan els grans de pol·len arriben al pistil, es produeix la fecundació. Aquesta flor fecundada es marceix i es converteix en una llavor, a partir de la qual naixerà una nova planta.
  • 13. La germinació Quan la llavor entra en contacte amb el terra, podrà començar a germinar sempre que les condicions de temperatura i humitat siguin les adequades. En cas que les condicions no siguin les adequades, la llavor podrà romandre en estat aletargat durant un cert temps, que depenent de l’espècie pot ser de diversos dies o fins i tot centenars d’anys. Per poder créixer i desenvolupar-se mentre estigui soterrada, utilitzarà les substàncies de reserves de la mateixa llavor.