Roteiro de estudos_autoral_06_a_10_de_julho_(2)

ROTEIRO DE ATIVIDADES
CICLO AUTORAL
06 até 10 de Julho
São Paulo - 2020

Olá pessoal tudo bem!
Esta semana vamos realiza atividades
sobre o Desemprego no Brasil e a
precarização do trabalho.
Vamos nessa!

Segunda-feira, 06 de Julho de 2020
Como tudo começou!
Você sabe como o desemprego e a precarização do trabalho no
Brasil começou!
Tudo isso começou a muito tempo atrás desde que o mundo é
mundo os homens mais favorecidos financeiramente tem de alguma
forma contribuído para a precarização do trabalho, utilizando de suas
influências e de seu poder para escravizar trabalhadores e ou para
pagar salários miseráveis aos seus trabalhadores e apesar de toda a
evolução industrial, tecnológica e trabalhista ainda hoje podemos
observar a grande regressão dos direitos trabalhistas e com isso a
precarização do trabalho e dos salários destes trabalhadores.

Para entender melhor esta regressão trabalhistas, assista o vídeo no
link abaixo:
https://www.youtube.com/watch?v=zFY5yaaWRXw
E aí pessoal vocês perceberam que apesar de todos os avanços
tecnológicos e industriais o trabalhador de hoje vive numa constante
incerteza, pois com o avanço da tecnologia, muitas pessoas hoje são
consideradas desqualificadas para o exercício de muitas funções nas
empresas, essas pessoas então dão inicio ao emprego informal que na
maioria das vezes exige que o trabalhador trabalhe um período maior que
o normal para ganhar um salário que não consegue suprir todas as
necessidades de sua família, além de roubar do trabalhador sua
identidade familiar, pois este passa mais tempo no trabalho do que com
seus familiares, causando desta forma outros problemas.

ATIVIDADE
Vamos fazer uma reflexão:
1- Na sua opinião as políticas públicas que os governos tem
adotado tem produzido efeitos favoráveis para solucionar o
problema do desemprego e da precarização do trabalho no
Brasil?
2- O que você acha que deveria ser feito para resolver essas
questões?

DESEMPREGO E INFORMALIDADE.
Leia trechos da reportagem publicada no jornal Correio
Brasiliense do dia 12/02/2018 nos próximos slides.
Terça-feira, 07 de Julho de 2020

AS NOVAS TECNOLOGIAS E O DESEMPREGO.
As relações de trabalho e o nível de desemprego mundial devem mudar
significativamente até 2021. E não será para melhor, aponta estudo do
Fórum Econômico Mundial. A pesquisa revela que, se por um lado, a
tecnologia é o motor fundamental para o desenvolvimento, por outro, vai
criar um abismo ainda maior de desigualdade. Sete milhões de empregos
serão extintos. Nesse turbilhão de mudanças, 52% dos demitidos serão
mulheres e 48%, homens. A cada cinco empregos perdidos por elas,
somente um será recuperado. No caso deles, a relação é de 2,5 a cada 5.
No Brasil, as discussões ultrapassam o curto prazo. Especialistas temem
que o país não esteja preparado para essas transformações, se quer no
longo prazo.

DIMINUIÇÃO DA RENDA E DESEMPREGO ENTRE OS JOVENS.
Com maior expectativa de vida e vivendo uma realidade de hospitais
sucateados, alto nível de desemprego e mudanças das leis trabalhista e
previdenciária— que exigem mais tempo na atividade e mais qualificação
— os jovens de hoje não terão instrumentos para enfrentar os futuros
desafios. “Vai ser um caos. Se nada for feito para preparar os idosos do
futuro, o crescimento do país ficará ainda mais comprometido”, destaca
Renato Meirelles, presidente do Instituto Locomotiva. Atualmente, segundo
estudo da instituição, 36% dos brasileiros com 50 anos ou mais estão no
mercado de trabalho. Destes, 64% são responsáveis por toda ou pela
maior parte da renda da casa.

O AVANÇO DA INFORMALIDADE E A PRECARIZAÇÃO DO EMPREGO
Além disso, 36% trabalham por conta própria, 32% estão no setor privado,
15%, no serviço público, 9% são trabalhadores domésticos e 8% são
empregadores. Atualmente, o Brasil tem 54 milhões de pessoas nessa
faixa etária (1/4 da população), que movimentam R$ 1,6 trilhão por ano.
Até 2045, a estimativa é de que a população brasileira com 50 anos ou
mais salte para 93 milhões de pessoas.
“Nós não estamos preparados para essa revolução tecnológica que
começou por volta dos anos 2000. Até porque ela não foi acompanhada de
uma reforma na educação. O Brasil peca há 500 anos”, reforça Deise
Gomes, gerente executiva e especialista em gestão de carreiras da
Thomas Case & Associados.

A NECESSIDADE DE MÃO DE OBRA QUALIFICADA.
Deise reclama da falta de políticas públicas. Cita como exemplo o Polo
Industrial de Camaçari (BA), que abriga diversas indústrias químicas e
petroquímicas. “Várias empresas que se instalaram na região tiveram que
treinar seus próprios trabalhadores. O que assusta é que o futuro vai exigir
mais pessoas com capacidade de resolver problemas, propor soluções e
inovações, do que mão de obra braçal”, destaca. Conforme ela, também
faltam campanhas para acabar com a discriminação. “Por mais que o
assunto seja delicado, sabemos do preconceito com quem tem mais de 50 e
a dificuldade de recolocação no mercado de trabalho nessa faixa etária,
principalmente para os sem formação acadêmica”, alerta.

LEIA A REPORTAGEM COMPLETA NO LINK ABAIXO.
https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2018/02/12/internas_economia,659340/te
cnologia-vai-tirar-7-milhoes-de-empregos-ate-2021-afirma-estudo.shtml
ATIVIDADE
● 1) Escreva em seu caderno duas informações trazidas pela
reportagem que você achou interessante.
● 2) Por que os mais jovens são atingidos pelo desemprego segundo a
reportagem?
● 3) Leia a frase abaixo e estabeleça a relação entre os novos empregos
e a educação.
● "O que assusta é que o futuro vai exigir mais pessoas com capacidade
de resolver problemas, propor soluções e inovações, do que mão de
obra braçal”

O trabalho informal e a luta dos trabalhadores e
trabalhadoras por direitos.
O dia do “Breque dos Apps”.
Quarta-feira, 08 de Julho de 2020

O que é o trabalho informal?
Pessoas que se dedicam ao trabalho informal no Brasil estão sempre ao
alcance dos olhos.
Dentro dos vagões do metrô, dos ônibus e trens das grandes cidades,
trabalhando entre estações e vivendo o risco de ser pego pela
fiscalização, vendedores oferecem aos passageiros fones de ouvido,
doces, suportes para celulares e toda sorte de mercadorias. Fora dos
vagões, no entorno dos pontos de ônibus, das estações e terminais de
transporte coletivo, vendem produtos diversos como frutas, café, sucos e
bolos em barracas.

A visão do trabalhador a respeito de si mesmo
“O Brasil para mim é minha família, é minha mãe. Ele me enche a barriga,
paga as minhas contas e as da minha família”, diz o peruano Jorge
Poémape (63). Ele chegou em terras brasileiras no ano de 1983, e desde
então trabalha como vendedor ambulante. Há 27 anos comercializa
roupas e livros em frente ao Restaurante Central da Universidade de São
Paulo (USP).
Agradecido, Poémape diz “vestir a camisa” do país que o acolheu, mas
percebe que as coisas têm piorado ultimamente: "Antes tinha inflação,
mas tinha pessoas que consumiam, tinha dinheiro. Agora está tudo
parado. Hoje você compra o que é necessário, que é alimentação, o resto
você pensa. Minhas vendas diminuíram cerca de 70% nos últimos anos”,
estima.

O dia do “Breque dos apps”
A paralisação dos entregadores de aplicativos de delivery ganhou as
redes sociais nesta quarta-feira (1º). Alguns profissionais do ramo e
ativistas postaram "manuais" sobre como as pessoas podem ajudar o
movimento. Uma das recomendações do dia foi para que as pessoas
façam a própria comida e postem a receita com as hashtags
#BrequeDosAPPs e #ApoioBrequeDosApps....
Veja mais em https://www.uol.com.br/tilt/noticias/redacao/2020/07/01/breque-dos-apps-
campanha-de-entregadores-pede-apoio-popular-nas-redes.htm?cmpid=copiaecola

Mobilização de todos
Caso não seja possível, os "manuais" pedem para as pessoas
comprarem as refeições no próprio restaurante, ligando ou até
mesmo se dirigindo pessoalmente ao local. Outro ponto de
pressão sugerido pelos grevistas foi piorar a imagem dos
aplicativos nas lojas virtuais. A ideia é avaliar iFood, Rappi, Uber
Eats, Loggi e afins com uma estrela na Play Store e na App Store,
além de escrever comentários em apoio à paralisação....

O apoio da população.
Algumas contas do Twitter também sugeriram que as pessoas
imprimam e colem cartazes na porta de suas casas ou
estabelecimentos comerciais para que os entregadores que
passem pelo local possam ver o apoio. Por fim, pediram o apoio
dos usuários com postagens usando as hashtags
#BrequeDosAPPs e #ApoioBrequeDosApps no Twitter, Facebook
e Instagram....

Busque a informação e entenda o que acontece ao seu redor.
ATIVIDADE
Escreva um pequeno texto em seu caderno colocando as suas
impressões a respeito do que você viu e leu sobre o trabalho
informal nessa apresentação
Veja a íntegra das reportagens nos links abaixo:
https://www.uol.com.br/tilt/noticias/redacao/2020/07/01/breque-dos-apps-campanha-de-
entregadores-pede-apoio-popular-nas-redes.htm
<Breque dos apps.
https://www.brasildefato.com.br/2019/05/03/de-ambulante-a-motorista-de-aplicativo-
brasil-tem-39-milhoes-no-trabalho-informal

Arte
Você sabe o que é um coletivo?
Os coletivos surgem da necessidade de se reinventar, diante do contexto
social, político e econômico do nosso país: falta de emprego,
desigualdade social e políticas públicas.
“São coletivos o agrupamento de indivíduos/pessoas que comungam do
mesmo ideal ou lutam pela mesma causa. Os meninos do hip-hop se
juntam em torno da causa hip-hop para defender o direito de realizar a
sua arte em sua comunidade ou onde puderem ir. E todos esses
coletivos são só reunião de pessoas que juntas estão lutando por aquilo
que acreditam. Assim temos coletivos culturais que lutam pela cultura da
música, da dança, da poesia, das artes visuais, do cinema.
Quinta-feira, 09 de Julho de 2020

Mas o que faz um coletivo ir adiante tanto no reconhecimento como na
efetivação das suas ações é quando eles de alguma forma conseguem
atingir não só a mídia local, regional ou nacional, mas quando a sua ação de
luta pode de fato ser implementada. Coletivos podem interferir em políticas
públicas quando de forma organizada se reúnem, debatem, estudam e
propõem aos gestores públicos novas ações de melhoria atendendo a sua
comunidade ou programas públicos específicos.
Uma comunidade de enfermeiros pode propor aos gestores públicos em sua
cidade que aconteçam campanhas regulares de prevenção de DST’s. E
claro não basta propor e sair correndo. É preciso entender como funcionam
as políticas públicas – neste caso – para a saúde, para que a proposta não
caia no vazio. O gestor público recebe o coletivo, ouve, tira foto para o jornal
local e depois nada acontece.

O coletivo é em essência um grupo de pessoas lutando pelo que
acreditam ser melhor para a sua existência e para a sua comunidade.”
Fonte: https://www.elaborandoprojetos.com.br/o-que-e-coletivo/?/#.XvzcZyhKjIU
Conhecendo alguns Coletivos
O Coletivo Ágata propõe uma discussão sobre a presença das
mulheres e a representatividade feminina nas artes.
(Foto: divulgação)

O instituto A Cidade Precisa de Você é um coletivo paulistano que pensa
e atua em espaços públicos, criando e experimentando metodologias que
auxiliem na coprodução e na gestão desses lugares. Com o ideal de criar
cidades mais justas, democráticas e ocupadas por pessoas.
Passeio Urbano no Bixiga e Baixio Viaduto Julio Mesquita (Foto: Fabian Alonso)

ATIVIDADE
1-Documentário: Território Coletivo (2017)
Vamos assistir o documentário Território | Coletivo que apresenta os
coletivos teatrais na periferia da Grande São Paulo, mostrando seus
processos artísticos, singularidades, realidade das comunidades e como
se mantém.
Acesse o link: https://www.youtube.com/watch?v=zofF-cGICic
2-Pesquise pela internet se no seu bairro tem algum coletivo: qual é o
ramo de atuação, quantas pessoas fazem parte o que faz cada uma, quais
ações realizam e o propósito dessas ações.
Referência
https://www.itaucultural.org.br

Sexta-feira, 10 de Julho de 2020
Hoje vamos realizar
uma reflexão sobre
tudo o que
aprendemos esta
semana.
Vamos começar
realizando a leitura
do CORDEL ao
lado.

Assista o vídeo com a canção de Chico Buarque – A Construção
disponível no link a seguir:
https://www.youtube.com/watch?v=HmO5mNVCpNU&feature=youtu.be
Agora vamos assistir o Filme
disponível no YouTube no link abaixo
Filme: A procura da felicidade
https://www.youtube.com/watch?v=EET58w0KiY0

ATIVIDADE
Realize uma reflexão em seu caderno correlacionando tudo que
foi desenvolvido nas atividades desta semana, o que você
entendeu sobre a questão do desemprego no Brasil e da
precarização do trabalho e quais as mudanças que você acha
necessário para acabar com a desigualdade social.
#FIQUEMCASA

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