Atividade – 18/08/09<br />Cybelle de A. Fontes<br />Marcia R. M. Saad<br />
Capacidade de identificar as necessidades de informação; localizar, avaliar e selecionar  fontes e de utilizar de forma ef...
devem ser capazes de:<br />Identificar e preencher lacunas informacionais<br />Combinar habilidades e atitudes com recurso...
Ações para promover o acesso à Informação, por categoria de aprendiz (graduação, pós-graduação etc.)<br />Desenvolver tuto...
Ações em processo e uso da informação<br /> Estabelecer parcerias com docentes da área de Metodologia da Pesquisa, para es...
Ações para transformação pessoal e desenvolvimento contínuo do aprendizado<br /> Estabelecer conteúdos sobre a Sociologia ...
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Competência da Informação

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Competência da Informação

  1. 1. Atividade – 18/08/09<br />Cybelle de A. Fontes<br />Marcia R. M. Saad<br />
  2. 2. Capacidade de identificar as necessidades de informação; localizar, avaliar e selecionar fontes e de utilizar de forma efetiva as ferramentas e recursos disponíveis, resultando em processos aplicáveis de forma contínua.<br />Competência em Informação<br />
  3. 3. devem ser capazes de:<br />Identificar e preencher lacunas informacionais<br />Combinar habilidades e atitudes com recursos e ferramentas de informação<br />Utilizar e produzir conhecimento de forma ética <br />Internalizar e aplicar estes processos de forma sistemática<br />Pessoas competentes em informação<br />
  4. 4. Ações para promover o acesso à Informação, por categoria de aprendiz (graduação, pós-graduação etc.)<br />Desenvolver tutoriais. <br />Treinamentos presenciais e a distância, em grupos e individuais.<br />Promovendo a Competência em Informação na Biblioteca<br />
  5. 5. Ações em processo e uso da informação<br /> Estabelecer parcerias com docentes da área de Metodologia da Pesquisa, para estabelecer conteúdos sobre técnicas e métodos de investigação.<br />Promovendo a Competência em Informação na Biblioteca<br />
  6. 6. Ações para transformação pessoal e desenvolvimento contínuo do aprendizado<br /> Estabelecer conteúdos sobre a Sociologia e Ética da Ciência, em parceria com docentes da Unidade e palestrantes convidados.<br />Promover palestras sobre os critérios de avaliação da produção científica.<br />Promovendo a Competência em Informação na Biblioteca<br />

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