EscalandoEl Emprendimiento

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Presentación del Proyecto Escalando el Emprendimiento en Colombia

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  •  José Ernesto Amorós : Mejores políticas pro-emprendimiento, pero orientadas a ser más facilitadores y no tanto a un rol subsidiario por parte del Estado
  • EscalandoEl Emprendimiento

    1. 1. ¿Qué es victoria hoy?- Reivindicar la importancia del EAI- Derribar las barreras autoimpuestas para promoverlo- Desafiar y comprometer a cada uno de ustedes a intentarlo en GRANDE
    2. 2. La diversidad de emprendimientos Alto Potencial Tradicional Dinámico Gacela Por necesidadPor oportunidad Micro Alto Impacto Social Sin sesgos ideológicos o morales, entender que existen varios tipos de emprendimiento
    3. 3. ¿Cómo definimos EAI? Es un emprendimiento que crece rentable, rápida y sostenidamente, y que es capaz de lograr un nivel de ventas bastante significativo en una década
    4. 4. …concretamente, EAI Ventas superiores a Crecimiento $6.000 MM COP logrados en máximo una década Margen Operativo mayor a Rentabilidad 10% Promedio histórico deSostenibilidad Margen Operativo mayor a 7%
    5. 5. ¿Por qué EAI es importante?- Fuente de PROSPERIDAD- Empleos mejor REMUNERADOS- Mayor movilidad SOCIAL Emprendimiento de Alto Impacto (EAI) es un tipo deemprendimiento particular, diferenciado y poco estudiado en Colombia
    6. 6. Sólo el 5% de los emprendimientos de la década cumplen la definición EAI 5% 284 Dinámico 10% 609 Tradicional 85% 5.163Fuente: BD Universidad de los Andes; Análisis The Breakthrough
    7. 7. …y sólo ese 5% aporta la tercera parte de la utilidad del año pasado Empleos Utilidad Operativa Número de Empleos % Utilidad Operativa, 2010 EAI 13% EAI Dinámico 11% 33% Tradicional Tradicional 46% 76% Dinámico 21%Fuente: BD Universidad de los Andes; Análisis The Breakthrough
    8. 8. …EAI y su crecimiento acelerado 50% 45% EAI (desde su creación a 2010) 40% 284 Dinámico 35% 609 TACC Ventas 30% 25% 20% 15% Tradicional 10% 5163 5% 0% -1,000 - 1,000 2,000 3,000 4,000 U. Operativa Anual Promedio 2010 (MM COP)Fuente: BD Universidad de los Andes; Análisis The Breakthrough
    9. 9. …EAI y la remuneración promedio Salario Promedio EAI vs Salario Mínimo COP 3XFuente: Muestreo aleatorio The Breakthrough
    10. 10. Monitor Benchmark Contactados 10.000 Empresarios + Empresas Soporte 506 Encuestados (5,1% respuestas) Entrevistas 50 Empresarios 8 Empresas Soporte Edades 47% Consolidadas 53% Nuevas Industrias +20 Industrias
    11. 11. Colombia desde el espejo de sus emprendedores destacados Puntaje Compuesto (escala sobre 5) – Monitor Benchmark 3,09 3,17 2,61 2,85 2,53 Chile Colombia Egipto EEUU India En todas las mediciones del Monitor Benchmark somos último o penúltimo…Fuente: Monitor Benchmark
    12. 12. Colombia desde el espejo de sus emprendedores destacados Nivel de Correlación con Emprendimiento Mentalidad Financiamiento R2 Ajustado 1 Habilidad y talento Legislación Servicios de asesoramiento Carga Infraestructura administrativa Gap de Colombia Vs Promedio Diferencia de Puntajes x Indicador 2 1 Niveles de correlación x R2 acorde con Monitor Benchmark 2 Gap de Colombia en los puntajes de cuarto nivelFuente: Monitor Entreprenurship Benchmark Colombia 2011
    13. 13. En resumen… Separar, medir y hacer cosas por el EAI ¡No es acerca de una fórmula mágica! Parte del emprendedor y desde lo que tenemos
    14. 14. ¿Cómo logramos multiplicar x4 los resultadosobtenidos en Emprendimientohasta ahora utilizando la dosis mínima efectiva?1.000 EAI y 3.000 Dinámicos
    15. 15. MentalidadLos Paradigmas
    16. 16. 4 Desafíos PrincipalesCultura Sistema Educación Pensando Financiero Regional
    17. 17. Cultura
    18. 18. ¿La creación de una empresa es considerada un método aceptable para convertirse en millonario? 35% 40% Desacuerdo De Acuerdo 25% Ni acuerdo o desacuerdoFuente: Monitor Benchmark, Colombia 2011
    19. 19. CulturaUna cruzada por el enriquecimiento LÍCITO
    20. 20. El ADN del Emprendedor EAI- No le temen al fracaso ni a la experimentación- Asocian ideas, gente y recursos- Observan y cuestionan- “Le suman los números”- Es gente “insatisfecha” con el status quo
    21. 21. “La forma como mepreparé para competir grandescontra lasempresascerveceras fue clave” Berny Silberwasser fundador de Bogotá Beer CompanyFoto: El Espectador
    22. 22. “A pesar del boom del outsourcing, las firmas locales quieren un aliado cercano, que les hable el mismo idioma” Maria C. Choucair,fundadora Choucair Testing
    23. 23. Mentalidad Del Montón Al Pedestal• De planes de negocio y • A búsqueda de clientes y premios mercados• Fallar y nunca volver a • Fallar, aprender y volver a intentar intentar• Ser imitadores – más de lo • Ser innovadores – audacia y mismo unicidad• Emprendimiento como puerta • Emprendimiento como forma de salida de vida
    24. 24. SistemaSistema FinancieroFinanciero
    25. 25. ¿Existe suficiente disponibilidad de fondos para crear nuevas empresas? 23% De Acuerdo 60% 17% Desacuerdo Ni acuerdo o desacuerdoFuente: Monitor Benchmark, Colombia 2011
    26. 26. El ecosistema de financiación a emprendedores Adquisiciones Bancos Brokers Fondos de Garantías Cámaras de Comercio Ángeles Inversionistas Recursos Propios Recursos de Fomento Mecanismos de Financiación Firmas Fondos de Capital Privado Ancla Gobierno Capital Semilla PilotosEstructuradores de Natilleras
    27. 27. No es lo mismo unacebr a a un caballoblancopintado con rayasnegras…
    28. 28. Hacia la creación de una industria definanciación más competitiva- Usar lo que ya tenemos (ser endémicos)- ¡Atracción de nuevos actores y esquemas propios!- ¿Por qué no un Nasdaq colombiano?
    29. 29. Tan importante como el qué haceres el qué NO hacer- El estado como inversionista directo- La fórmula importada por decreto- “Facilitar ” Vs “Jugar”- Volver esto un debate y no una acción
    30. 30. Cultura, Lenguaje y Educación Educación
    31. 31. Sistema Educativo- ¿Cuántas de las 284 EAIs fueron creadas desde una universidad? 0,0%
    32. 32. Educación Visión Tradicional Visión Emprendedora• Emprendimiento como algo • Emprendimiento como eje periférico (Ej. Cursos) central en educación• Excelentes profesionales • Excelentes emprendedores• Foco en investigar • Foco en investigar y comercializar I+D Sistema Educativo debe LIDERAR CON EJEMPLO
    33. 33. Pizza y cerveza… Enseñar con el ejemplo: ¡las universidades pueden hacer negocios!
    34. 34. PensandoRegionalmente
    35. 35. De sectores de clase mundial aregiones de clasemundial • Énfasis Regionales • Modelos Endémicos • Experimentar • Conectar
    36. 36. Pensando RegionalmenteAmplio hEmprendimiento Módelos desde Clusters Plataformas Dinámicos Multiactores Redes y Héroes localesEstrecho Firmas Anclas Sofisticación del Ecosistema Competitivo Este cambio nos obliga a usar lo que tenemos en cada región
    37. 37. Un Sueño
    38. 38. • Si lo encuentras útil, cítalo y úsalo.• Preguntas y controversias son bienvenidas.• Mayor información con: Eduardo Salazar Yusty esalazar@tbreakthrough.com @esalazar_y

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