SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
CPU
Calle Mercado # 555                                      FACTORIZACIÓN
 Teléfono 3 366191

Caso I: Factor Común                                                              Ejemplos
Cómo Reconocer: Existe un factor común en todos           •    ax+bx = x(a+b)
los términos. Los números pueden factorizarse en este
caso si existe máximo común divisor (MCD) entre           •    ax3-bx2 = x2(ax-b)
ellos.
                                                          •    2b5-b3 = b3(2b2-1)
Cómo Factorizar: Hallar el MCD, tomar las letras
comunes con el menor exponente. Abrir paréntesis y        •    24ax+18bx = 6x(4a+3b)
dividir cada término entre el factor común (restando           24 – 18 2⇐
los exponentes).                                               12 – 9 2
                                                                6– 9 2       MCD = 2 . 3 = 6
                                                                3 – 9 3⇐
                                                                1– 3 3
                                                                     1
Caso I Especial                                           •    2x(a+1)-3y(a+1) = (a+1)(2x-3y)
Cómo Reconocer: El factor común es un conjunto            •    a(m-2)-m+2
entre paréntesis.                                              a(m-2)-(m-2) = (m-2)(a-1)
Cómo Factorizar: Tomar el paréntesis común y              •    x(a-b)+a-b
dividir cada término entre el común                            x(a-b)+(a-b) = (a-b)(x+1)
Caso II: Factor común por agrupación                      •    ax+bx-ay-by = (ax+bx)-(ay+by)
Cómo Reconocer: Son cuatro términos, a veces son                           = x(a+b) - y(a+b)
seis u ocho términos                                                       = (a+b)(x-y)
Cómo Factorizar: Formar dos grupos y factorizar           •    ax2-x+ax-1 = (ax2-x)+(ax-1)
cada grupo como el caso I y luego el resultado                            = x( ax-1) +(ax-1)
factorizar como el caso I especial.
                                                                         = (ax-1)(x+1)
Caso III: Trinomio cuadrado perfecto                      •    a2+2ab+b2 = (a+b)2
Cómo Reconocer: Siempre son tres términos.                •    x2-2xy+y2 = (x-y)2
El primero y el tercero siempre son positivos y tienen
raíz cuadrada.                                            •    4x2-12xy+9y2 = (2x-3y)2 prueba: 2(2x)(3y) =12xy

Cómo Factorizar: Sacar raíz cuadrada del primero,
                                                                                                   2
signo del segundo y raíz cuadrada del tercero. Asociar
                                                          •    x2                    x                          x
entre paréntesis y elevar al cuadrado.                            − 5xy 3 + 25 y 6 =  − 5 y 3        prueba : 2 (5 y 3 ) = 5 xy 3
                                                               4                      2                        2


Caso III Especial                                             (a+1)2+2(a+1)(2a-3)+(2a-3)2
Cómo Reconocer: Son tres términos con paréntesis.                   [(a+1)+(2a-3)]2
El primero y el tercero siempre son positivos y tienen
raíz cuadrada.                                                      [ a+1 + 2 a-3 ]2
Cómo Factorizar: Sacar raíz cuadrada del primero,                       [3a-2]2
signo del segundo y raíz cuadrada del tercero. Asociar
entre corchetes y elevar al cuadrado.
Caso IV: Diferencia de cuadrados                          •    a2 – b2 = (a – b) (a + b)
Cómo Reconocer: Siempre son dos términos que              •    4x2 – 9y2 = (2x + 3y) (2x – 3y)
tienen raíz cuadrada, siempre es una resta
                                                               x 2 16  x 4  x 4 
Cómo Factorizar: Abrir dos pares de paréntesis: uno       •       −  =  −  + 
con menos (-) y el otro con más (+). Sacar raíz                25 y 6  5 y 3  5 y 3 
cuadrada del primero y del segundo. Repetir lo mismo
en los dos paréntesis.
Caso IV Especial                                          •    (a+b)2 – c2 = [(a+b)+c][(a+b)-c] = [a+b+c][a+b-c]
Cómo Reconocer: Uno o los dos términos son                •    49(x –1)2 – 9(3 – x)2
conjuntos entre paréntesis y que tienen raíz cuadrada,
el signo afuera de los parentesis es menos (-)                 [7(x-1) – 3(3 –x)] [7(x-1) + 3(3 –x)]
Cómo Factorizar: Abrir dos pares de corchetes, uno
con menos [-] y el otro con más [+]. Sacar raíz                [7x – 7 – 9 + 3x] [7x – 7 + 9 – 3x]
cuadrada de los dos términos. Repetir lo mismo en los
dos corchetes. Eliminar paréntesis y reducir términos          [10x – 16] [4x + 2]
semejantes.
Combinación Caso III y IV                                                                Ejemplos
Cómo Reconocer: Son cuatro términos, tres de ellos              •     a2 +2ab + b2 – c2 = (a2 +2ab + b2) – c2
tienen raíz cuadrada. A veces son seis términos,                                           (a + b)2 – c2
cuatro de los cuales tienen raíz cuadrada.
                                                                                          [(a +b) –c] [(a +b) +c]
Cómo Factorizar: Cuando son cuatro términos                                               [a + b – c] [a + b + c]
formar un trinomio cuadrado perfecto entre paréntesis
y factorizar por el caso III, el resultado factorizar por       •     a2 - x2 – 2xy – y2 = a2 – (x2 + 2xy + y2)
el caso IV Especial
                                                                                         = a2 – (x+y)2
Cuando son seis términos formar dos trinomios                                            = [a – (x+y)][a + (x+y)]
cuadrado perfecto y factorizar por el caso III, el                                       = [a – x - y] [a + x + y]
resultado factorizar por el caso IV Especial
                                                                •     a2 +2ab + b2- x2 + 2xy – y2
                                                                      (a2 +2ab + b2) - (x2 - 2xy + y2)
                                                                             (a + b)2 – (x – y)2
                                                                      [(a + b) – (x – y)][ (a + b) + (x – y)]
                                                                      [ a + b – x + y ][ a + b + x – y ]

CasoV: Trinomio cuadrado por                                •       x4 + x2y2 + y4 =(x2 + y2)2 – x2y2
         Adición y Sustracción
Cómo Reconocer: Siempre son tres términos. El                         + x2y2      =[(x2 + y2) – xy] [(x2 + y2) + xy]
primero y tercero siempre son positivos, tienen raíz
cuadrada y sus exponentes son múltiplos de cuatro                     +2x2y2       =[ x2 + y2 – xy] [ x2 + y2 + xy]
(4, 8, 12, etc)
                                                                                  =[ x2 – xy + y2 ] [ x2 + xy + y2 ]
Cómo Factorizar: Resolver como caso III y restar lo
que le falta para ser un trinomio cuadrado perfecto. El
resultado factorizar como el caso IV Especial.              • 25x4 + 21x2y2 + 9y4 =(5x2 + 3y2)2 – 9x2y2

                                                                       + 9x2y2         =[(5x2 + 3y2) – 3xy] [(5x2 + 3y2) + 3xy]

                                                                       + 30x2y2        =[ 5x2 + 3y2 – 3xy] [ 5x2 + 3y2 + 3xy]

                                                                                       =[ 5x2 – 3xy + 3y2 ] [ 5x2 + 3xy + 3y2 ]

Caso V Especial
                                                                •      x4 + 4y4
Cómo Reconocer: Siempre son dos términos                              (x2 + 2y2)2 – 4x2y2
positivos que tienen raíz cuadrada y cuyos exponentes                 [(x2 + 2y2) – 2xy] [ (x2 + 2y2) + 2xy]
son múltiplos de cuatro (4, 8 12, etc)
                                                                      [ x2 + 2y2 – 2xy] [ x2 + 2y2 + 2xy]
Cómo Factorizar: Sacar raíz cuadrada a ambos                          [ x2 – 2xy + 2y2 ] [ x2 + 2xy + 2y2]
términos, asociar entre paréntesis y elevar al
cuadrado, restar el doble del primero por el segundo y          •     64x4 + y8
el resultado factorizar por el caso IV Especial
                                                                      (8x2 + y4)2 – 16x2y4
                                                                      [(8x2 + y4) – 4xy2] [(8x2 + y4) + 4xy2]
                                                                      [ 8x2 + y4 – 4xy2] [ 8x2 + y4 + 4xy2]
                                                                      [ 8x2 – 4xy2 + y4 ] [ 8x2 + 4xy2+ y4 ]

Caso VI: Trinomio de la forma x2 + bx + c                       •     x2 + 5x + 6 = (x + 3)(x + 2)
Cómo Reconocer: Tiene la forma x2 + bx + c                      •     x2 – 7x + 6 = (x - 6)(x - 1)

Cómo Factorizar: Abrir dos pares de paréntesis,                 •     x2 – 3x – 10 = (x – 5)(x + 2)
colocar la raíz cuadrada del primero en cada
paréntesis; en el primer paréntesis poner el signo del          •     x2 + x – 20 = (x + 5)(x - 4)
segundo término y en el segundo paréntesis poner la
multiplicación de los signos de segundo y tercer
                                                                Caso VI Especial
término.
Si los signos de los paréntesis son iguales, buscar dos
números que sumados den el segundo y multiplicado               •     x4y6 – 2x2y3 – 15 = (x2y3 - 5)(x2y3 + 3)
den el tercer término.
                                                                •     x2 + 7ax + 12a2      = (x + 4a)(x + 3a)
Si los signos de los paréntesis son opuestos, buscar
dos números que restados den el segundo y                       •     (5x)2 + 4(5x) – 12 = (5x + 6)(5x -2)
multiplicados den el tercer término. El número mayor
se anota en el primer paréntesis.                               •     - x2 + 3x + 28       = -(x2 –3x –28)

                                                                                              -(x - 7)(x + 4)

                                                                                              (7 – x)(x + 4)
Caso VII: Trinomio de la Forma ax2 + bx + c                                                  Ejemplos
                                       2
Cómo Reconocer: Tiene la forma ax + bx + c                       •     10 x2 – 9 x + 2 = (5x – 2) (2x – 1)
                                                                       5x            -2 = -4x
Aspa Simple: Descomponer el primer y tercer término en
dos factores, multiplicar en diagonal y sumar sus                      2x                   -1 = -5x .
resultados, si la suma da el segundo término, entonces                                          -9x
poner cada fila entre paréntesis.
                                                                                             6

Otro Método: Abrir dos pares de paréntesis. Colocar el           •     3x2 +5 x + 2
coeficiente del primer término en cada paréntesis y en el
                                                                        1      1
                                                                                           
denominador. Multiplicar el primer término con el tercero                3 x + 3  3 x + 2 
                                                                          /     /
y proseguir como el caso VI, luego simplificar el                                          = ( x + 3)(3 x + 2 )
denominador con los coeficientes de un paréntesis, si
sobra algo en el denominador usarlo para simplificar con                          3/
                                                                                     1      18
el otro paréntesis.
                                                                 •     6x2 –7x – 3
                                                                        2      3
                                                                                   3     1
                                                                                             
                                                                         6 x − 9  6 x + 2 
                                                                          /     / /        /
                                                                                           = (2 x − 3)(3x + 1)
                                                                                  6/
                                                                                     21
                                                                                     /

Caso VIII: Cubo Perfecto de un Binomio                           •     a + 3 a b + 3ab2 + b3 = (a + b)3
                                                                        3        2


Cómo Reconocer: Siempre son 4 términos, todos                    •     X3 – 3 x2y + 3xy2 – y3 = (x - y)3
positivos o intercalados (+ , - , + , - ) y el primer y cuarto
término tienen raíz cúbica.                                      •     8 + 12 a2 + 6 a4 + a6 = (2 + a2)3
                                                                                3(2)2(a2) = 12a 2
                                                                              ú
Cómo Factorizar: Sacar raíz cúbica del primero, poner                  prueba
signo positivo, si todos son positivos, signo negativo, si                      3(2)(a 2)2 = 6a4
son intercalados, sacar raíz cúbica del cuarto término,
asociar entre paréntesis y elevar al cubo.                       •     125 a3 –150 a2b + 60 ab2 – 8b3 = (5a – 2b)3
                                                                                3(5a) 2(2b) = 150a 2b
                                                                              ú
                                                                       prueba
                                                                                3(5a)(2b) 2 = 60ab 2

Caso IX: Suma o Diferencia de Cubos                              •     x3 + y3 = (x + y)(x2 – xy + y2)
Cómo Reconocer: Siempre son dos términos sumados o               •     a3 - b3 = (a – b)(a2 + ab + b2)
restados que tienen raíz cúbica
                                                                 •     8x3 – 125 = (2x – 5)[(2x)2 + (2x)(5) + (5)2]
Cómo Factorizar:
Cuando es una suma (x3 + y3): Abrir dos pares de                                      = (2x - 5)(4x2 + 10x + 25)
paréntesis, en el primer paréntesis sacar raíz cúbica del
primero más (+) raíz cúbica del segundo, en el segundo
paréntesis: el primero al cuadrado menos (-) el primero          Caso IX Especial
por el segundo más (+) el segundo al cuadrado.

Cuando es una resta (x3 - y3): Abrir dos pares de                •     x3 + (x - 1)3 = [x + (x - 1)][x2 – x(x-1) + (x-1)2]
paréntesis, en el primer paréntesis sacar raíz cúbica del
primero menos (-) raíz cúbica del segundo, en el segundo                                  = (x + x - 1)(x2 –x2 +x + x2 –2x + 1)
paréntesis: el primero al cuadrado más (+) el primero por
el segundo más (+) el segundo al cuadrado.                                                =(2x - 1)(x2 – x +1)



                                                                 •     (5x - 1)3 – (2x + 3)3
                                                                     =[(5x - 1) - (2x + 3)][(5x - 1)2 + (5x - 1)(2x + 3) +(2x + 3)2]

                                                                     =[5x -1 - 2x -3][25x2 –10x+1+10x2+15x –2x –3+4x2+12x+9]

                                                                     =(3x - 4)(39x2 + 15x + 7)

Caso X: Suma o Diferencia de dos Potencias Iguales               •     x5 + y5 = (x + y)(x4 – x3y + x2y2 – xy3 + y4)
Cómo Reconocer: Siempre son dos términos sumados o               •     a7 – b7=(a - b)(a6+a5b+a4b2+a3b3+a2b4+ab5+b6)
restados que tienen raíz quinta, séptima u otra raíz impar.
                                                                 •     x5 – 1 = (x - 1)(x4 + x3 + x2 + x + 1)
Cómo Factorizar: Abrir dos pares de paréntesis, en el
primer paréntesis sacar raíz de ambos términos y en el           •     1 + x7 =(1 + x)(1 – x + x2 – x3 + x4 – x5 + x6)
segundo paréntesis poner un polinomio donde el primer
término vaya decreciendo y el segundo término vaya               •     x5 – 32 =(x - 2)(x4 + x3.2 + x2.22 + x.23 + 24)
creciendo.
                                                                                 =(x – 2)(x4 + 2x3 + 4x2+ 8x+ 16)
Si es una suma, el polinomio es de signos intercalados y
si es una resta, el polinomio es de signos positivos.

More Related Content

What's hot

Ejercicios de Productos Notables
Ejercicios de Productos NotablesEjercicios de Productos Notables
Ejercicios de Productos NotablesAna Cervantes
 
Ejercicios De Expresiones Algebraicas
Ejercicios De Expresiones AlgebraicasEjercicios De Expresiones Algebraicas
Ejercicios De Expresiones Algebraicasanmenra
 
Guia de practicas de sistema de ecuaciones 2
Guia de practicas de sistema de ecuaciones 2Guia de practicas de sistema de ecuaciones 2
Guia de practicas de sistema de ecuaciones 2Bertha Canaviri
 
Ecuaciones de primer grado
Ecuaciones de primer gradoEcuaciones de primer grado
Ecuaciones de primer grado25164381
 
Ecuaciónes exponenciales
Ecuaciónes exponencialesEcuaciónes exponenciales
Ecuaciónes exponencialesMaría Pizarro
 
Trinomio de la forma ax^2+bx+c
Trinomio de la forma ax^2+bx+cTrinomio de la forma ax^2+bx+c
Trinomio de la forma ax^2+bx+cBibliotecaRDalton
 
FactorizacióN De Binomios
FactorizacióN De BinomiosFactorizacióN De Binomios
FactorizacióN De Binomiosgabrin
 
Bingo monomios
Bingo monomiosBingo monomios
Bingo monomiosRocio_mc
 
Ejercicios De Suma Y Multiplicacion De Expresiones Algebraicas
Ejercicios De Suma Y Multiplicacion De Expresiones AlgebraicasEjercicios De Suma Y Multiplicacion De Expresiones Algebraicas
Ejercicios De Suma Y Multiplicacion De Expresiones Algebraicasanmenra
 
Casos de factoreo
Casos de factoreoCasos de factoreo
Casos de factoreocriswladi
 

What's hot (20)

Productos notables academia
Productos notables academiaProductos notables academia
Productos notables academia
 
Ejercicios de Productos Notables
Ejercicios de Productos NotablesEjercicios de Productos Notables
Ejercicios de Productos Notables
 
Ejercicios De Expresiones Algebraicas
Ejercicios De Expresiones AlgebraicasEjercicios De Expresiones Algebraicas
Ejercicios De Expresiones Algebraicas
 
Guia de practicas de sistema de ecuaciones 2
Guia de practicas de sistema de ecuaciones 2Guia de practicas de sistema de ecuaciones 2
Guia de practicas de sistema de ecuaciones 2
 
Ecuaciones de primer grado
Ecuaciones de primer gradoEcuaciones de primer grado
Ecuaciones de primer grado
 
Polinomios Teoría
Polinomios TeoríaPolinomios Teoría
Polinomios Teoría
 
Ecuaciónes exponenciales
Ecuaciónes exponencialesEcuaciónes exponenciales
Ecuaciónes exponenciales
 
Trinomio de la forma ax^2+bx+c
Trinomio de la forma ax^2+bx+cTrinomio de la forma ax^2+bx+c
Trinomio de la forma ax^2+bx+c
 
Factorización aspa simple
Factorización aspa simpleFactorización aspa simple
Factorización aspa simple
 
FactorizacióN De Binomios
FactorizacióN De BinomiosFactorizacióN De Binomios
FactorizacióN De Binomios
 
Factoreo
FactoreoFactoreo
Factoreo
 
Ejercicios resueltos polinomios
Ejercicios resueltos polinomiosEjercicios resueltos polinomios
Ejercicios resueltos polinomios
 
Ejercicios productos notables
Ejercicios productos notablesEjercicios productos notables
Ejercicios productos notables
 
Tipos de factorizacion
Tipos de factorizacionTipos de factorizacion
Tipos de factorizacion
 
Ruffini
RuffiniRuffini
Ruffini
 
Bingo monomios
Bingo monomiosBingo monomios
Bingo monomios
 
Ejercicios De Suma Y Multiplicacion De Expresiones Algebraicas
Ejercicios De Suma Y Multiplicacion De Expresiones AlgebraicasEjercicios De Suma Y Multiplicacion De Expresiones Algebraicas
Ejercicios De Suma Y Multiplicacion De Expresiones Algebraicas
 
Factorizacion
FactorizacionFactorizacion
Factorizacion
 
Ejercicios ecuaciones-de-primer-grado
Ejercicios ecuaciones-de-primer-gradoEjercicios ecuaciones-de-primer-grado
Ejercicios ecuaciones-de-primer-grado
 
Casos de factoreo
Casos de factoreoCasos de factoreo
Casos de factoreo
 

Similar to Factorizacion

Similar to Factorizacion (20)

Factorizacion
FactorizacionFactorizacion
Factorizacion
 
Factorización
FactorizaciónFactorización
Factorización
 
Factorizacion
FactorizacionFactorizacion
Factorizacion
 
Casos de factoreo
Casos de factoreoCasos de factoreo
Casos de factoreo
 
Mat-Cap 1-Expresiones Algebraicas.pdf
Mat-Cap 1-Expresiones Algebraicas.pdfMat-Cap 1-Expresiones Algebraicas.pdf
Mat-Cap 1-Expresiones Algebraicas.pdf
 
Álgebra Factorización
Álgebra FactorizaciónÁlgebra Factorización
Álgebra Factorización
 
Álgebra Factorización
Álgebra FactorizaciónÁlgebra Factorización
Álgebra Factorización
 
Productos notables
Productos notablesProductos notables
Productos notables
 
Factorización Primero Medio
Factorización Primero MedioFactorización Primero Medio
Factorización Primero Medio
 
Factorización y fracciones algebraicas
Factorización y fracciones algebraicasFactorización y fracciones algebraicas
Factorización y fracciones algebraicas
 
Factorizacion
FactorizacionFactorizacion
Factorizacion
 
Factorizacion
FactorizacionFactorizacion
Factorizacion
 
Clase 2 Algebra parte 2.pptx
Clase 2 Algebra parte 2.pptxClase 2 Algebra parte 2.pptx
Clase 2 Algebra parte 2.pptx
 
Factorizacion
FactorizacionFactorizacion
Factorizacion
 
Factorización
FactorizaciónFactorización
Factorización
 
Et mcm y mcd fracciones algebraicas
Et mcm y mcd   fracciones algebraicasEt mcm y mcd   fracciones algebraicas
Et mcm y mcd fracciones algebraicas
 
Informe de matematica ( expresiones algebraicas)
Informe de matematica ( expresiones algebraicas)Informe de matematica ( expresiones algebraicas)
Informe de matematica ( expresiones algebraicas)
 
Bloque 2
Bloque 2Bloque 2
Bloque 2
 
Fracciones parciales
Fracciones parcialesFracciones parciales
Fracciones parciales
 
SDASD200508181915020.06 algebra
SDASD200508181915020.06 algebraSDASD200508181915020.06 algebra
SDASD200508181915020.06 algebra
 

More from Ervvin Lozano

Clasificación de planteles oficiales de santander 2014
Clasificación de planteles oficiales de santander 2014Clasificación de planteles oficiales de santander 2014
Clasificación de planteles oficiales de santander 2014Ervvin Lozano
 
Clasificación de planteles oficiales de colombia 2014
Clasificación de planteles oficiales de colombia 2014Clasificación de planteles oficiales de colombia 2014
Clasificación de planteles oficiales de colombia 2014Ervvin Lozano
 
Resultados icfes historico a 2014
Resultados icfes historico a 2014Resultados icfes historico a 2014
Resultados icfes historico a 2014Ervvin Lozano
 
Resultados icfes historico a 2014
Resultados icfes historico a 2014Resultados icfes historico a 2014
Resultados icfes historico a 2014Ervvin Lozano
 
NOtas de fisica y math P1 2014
NOtas de fisica y math P1   2014NOtas de fisica y math P1   2014
NOtas de fisica y math P1 2014Ervvin Lozano
 
Notas math y fisica finales 11 2013
Notas math y fisica finales 11 2013Notas math y fisica finales 11 2013
Notas math y fisica finales 11 2013Ervvin Lozano
 
Notas fisica y math finales 10 a y 10b
Notas fisica y math  finales 10 a y 10bNotas fisica y math  finales 10 a y 10b
Notas fisica y math finales 10 a y 10bErvvin Lozano
 
Notas fisica finales 10
Notas fisica finales 10Notas fisica finales 10
Notas fisica finales 10Ervvin Lozano
 
Notas math finales 11 2013
Notas math finales 11 2013Notas math finales 11 2013
Notas math finales 11 2013Ervvin Lozano
 
Datos históricos saber 11 itis
Datos históricos saber 11 itisDatos históricos saber 11 itis
Datos históricos saber 11 itisErvvin Lozano
 
Resultados icfes historico hasta 2013
Resultados icfes historico hasta 2013Resultados icfes historico hasta 2013
Resultados icfes historico hasta 2013Ervvin Lozano
 
Agenda visita 4 iti socorro
Agenda visita 4 iti socorroAgenda visita 4 iti socorro
Agenda visita 4 iti socorroErvvin Lozano
 
Itis en santander 2012 pruebas saber 11
Itis en santander 2012 pruebas saber 11Itis en santander 2012 pruebas saber 11
Itis en santander 2012 pruebas saber 11Ervvin Lozano
 
Colegios oficiales del pais 2012
Colegios oficiales del pais 2012Colegios oficiales del pais 2012
Colegios oficiales del pais 2012Ervvin Lozano
 
Laberintos matematicos-con-multiplicaciones-nivel-facil-fichas-1-10
Laberintos matematicos-con-multiplicaciones-nivel-facil-fichas-1-10Laberintos matematicos-con-multiplicaciones-nivel-facil-fichas-1-10
Laberintos matematicos-con-multiplicaciones-nivel-facil-fichas-1-10Ervvin Lozano
 

More from Ervvin Lozano (20)

Clasificación de planteles oficiales de santander 2014
Clasificación de planteles oficiales de santander 2014Clasificación de planteles oficiales de santander 2014
Clasificación de planteles oficiales de santander 2014
 
Clasificación de planteles oficiales de colombia 2014
Clasificación de planteles oficiales de colombia 2014Clasificación de planteles oficiales de colombia 2014
Clasificación de planteles oficiales de colombia 2014
 
Resultados icfes historico a 2014
Resultados icfes historico a 2014Resultados icfes historico a 2014
Resultados icfes historico a 2014
 
Resultados icfes historico a 2014
Resultados icfes historico a 2014Resultados icfes historico a 2014
Resultados icfes historico a 2014
 
NOtas de fisica y math P1 2014
NOtas de fisica y math P1   2014NOtas de fisica y math P1   2014
NOtas de fisica y math P1 2014
 
Notas math y fisica finales 11 2013
Notas math y fisica finales 11 2013Notas math y fisica finales 11 2013
Notas math y fisica finales 11 2013
 
Notas fisica y math finales 10 a y 10b
Notas fisica y math  finales 10 a y 10bNotas fisica y math  finales 10 a y 10b
Notas fisica y math finales 10 a y 10b
 
Notas fisica finales 10
Notas fisica finales 10Notas fisica finales 10
Notas fisica finales 10
 
Notas math finales 11 2013
Notas math finales 11 2013Notas math finales 11 2013
Notas math finales 11 2013
 
Notas p3 2013
Notas p3 2013Notas p3 2013
Notas p3 2013
 
Fisica p3 2013
Fisica p3 2013Fisica p3 2013
Fisica p3 2013
 
Datos históricos saber 11 itis
Datos históricos saber 11 itisDatos históricos saber 11 itis
Datos históricos saber 11 itis
 
Resultados icfes historico hasta 2013
Resultados icfes historico hasta 2013Resultados icfes historico hasta 2013
Resultados icfes historico hasta 2013
 
Notas 2 p 2013
Notas 2 p 2013Notas 2 p 2013
Notas 2 p 2013
 
Churico
ChuricoChurico
Churico
 
Agenda visita 4 iti socorro
Agenda visita 4 iti socorroAgenda visita 4 iti socorro
Agenda visita 4 iti socorro
 
Abril2013
Abril2013Abril2013
Abril2013
 
Itis en santander 2012 pruebas saber 11
Itis en santander 2012 pruebas saber 11Itis en santander 2012 pruebas saber 11
Itis en santander 2012 pruebas saber 11
 
Colegios oficiales del pais 2012
Colegios oficiales del pais 2012Colegios oficiales del pais 2012
Colegios oficiales del pais 2012
 
Laberintos matematicos-con-multiplicaciones-nivel-facil-fichas-1-10
Laberintos matematicos-con-multiplicaciones-nivel-facil-fichas-1-10Laberintos matematicos-con-multiplicaciones-nivel-facil-fichas-1-10
Laberintos matematicos-con-multiplicaciones-nivel-facil-fichas-1-10
 

Recently uploaded

CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdfDescripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEJosé Hecht
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaFarid Abud
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraJose Sanchez
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosGustavoCanevaro
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Edith Liccioni
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoJosé Luis Palma
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVChema R.
 
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptxfotofamilia008
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOS
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOSCALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOS
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOSdarlingreserved
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 

Recently uploaded (20)

CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
 
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdfDescripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldadura
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
 
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
 
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOS
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOSCALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOS
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOS
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 

Factorizacion

  • 1. CPU Calle Mercado # 555 FACTORIZACIÓN Teléfono 3 366191 Caso I: Factor Común Ejemplos Cómo Reconocer: Existe un factor común en todos • ax+bx = x(a+b) los términos. Los números pueden factorizarse en este caso si existe máximo común divisor (MCD) entre • ax3-bx2 = x2(ax-b) ellos. • 2b5-b3 = b3(2b2-1) Cómo Factorizar: Hallar el MCD, tomar las letras comunes con el menor exponente. Abrir paréntesis y • 24ax+18bx = 6x(4a+3b) dividir cada término entre el factor común (restando 24 – 18 2⇐ los exponentes). 12 – 9 2 6– 9 2 MCD = 2 . 3 = 6 3 – 9 3⇐ 1– 3 3 1 Caso I Especial • 2x(a+1)-3y(a+1) = (a+1)(2x-3y) Cómo Reconocer: El factor común es un conjunto • a(m-2)-m+2 entre paréntesis. a(m-2)-(m-2) = (m-2)(a-1) Cómo Factorizar: Tomar el paréntesis común y • x(a-b)+a-b dividir cada término entre el común x(a-b)+(a-b) = (a-b)(x+1) Caso II: Factor común por agrupación • ax+bx-ay-by = (ax+bx)-(ay+by) Cómo Reconocer: Son cuatro términos, a veces son = x(a+b) - y(a+b) seis u ocho términos = (a+b)(x-y) Cómo Factorizar: Formar dos grupos y factorizar • ax2-x+ax-1 = (ax2-x)+(ax-1) cada grupo como el caso I y luego el resultado = x( ax-1) +(ax-1) factorizar como el caso I especial. = (ax-1)(x+1) Caso III: Trinomio cuadrado perfecto • a2+2ab+b2 = (a+b)2 Cómo Reconocer: Siempre son tres términos. • x2-2xy+y2 = (x-y)2 El primero y el tercero siempre son positivos y tienen raíz cuadrada. • 4x2-12xy+9y2 = (2x-3y)2 prueba: 2(2x)(3y) =12xy Cómo Factorizar: Sacar raíz cuadrada del primero, 2 signo del segundo y raíz cuadrada del tercero. Asociar • x2 x   x entre paréntesis y elevar al cuadrado. − 5xy 3 + 25 y 6 =  − 5 y 3  prueba : 2 (5 y 3 ) = 5 xy 3 4  2  2 Caso III Especial (a+1)2+2(a+1)(2a-3)+(2a-3)2 Cómo Reconocer: Son tres términos con paréntesis. [(a+1)+(2a-3)]2 El primero y el tercero siempre son positivos y tienen raíz cuadrada. [ a+1 + 2 a-3 ]2 Cómo Factorizar: Sacar raíz cuadrada del primero, [3a-2]2 signo del segundo y raíz cuadrada del tercero. Asociar entre corchetes y elevar al cuadrado. Caso IV: Diferencia de cuadrados • a2 – b2 = (a – b) (a + b) Cómo Reconocer: Siempre son dos términos que • 4x2 – 9y2 = (2x + 3y) (2x – 3y) tienen raíz cuadrada, siempre es una resta x 2 16  x 4  x 4  Cómo Factorizar: Abrir dos pares de paréntesis: uno • − =  −  +  con menos (-) y el otro con más (+). Sacar raíz 25 y 6  5 y 3  5 y 3  cuadrada del primero y del segundo. Repetir lo mismo en los dos paréntesis. Caso IV Especial • (a+b)2 – c2 = [(a+b)+c][(a+b)-c] = [a+b+c][a+b-c] Cómo Reconocer: Uno o los dos términos son • 49(x –1)2 – 9(3 – x)2 conjuntos entre paréntesis y que tienen raíz cuadrada, el signo afuera de los parentesis es menos (-) [7(x-1) – 3(3 –x)] [7(x-1) + 3(3 –x)] Cómo Factorizar: Abrir dos pares de corchetes, uno con menos [-] y el otro con más [+]. Sacar raíz [7x – 7 – 9 + 3x] [7x – 7 + 9 – 3x] cuadrada de los dos términos. Repetir lo mismo en los dos corchetes. Eliminar paréntesis y reducir términos [10x – 16] [4x + 2] semejantes.
  • 2. Combinación Caso III y IV Ejemplos Cómo Reconocer: Son cuatro términos, tres de ellos • a2 +2ab + b2 – c2 = (a2 +2ab + b2) – c2 tienen raíz cuadrada. A veces son seis términos, (a + b)2 – c2 cuatro de los cuales tienen raíz cuadrada. [(a +b) –c] [(a +b) +c] Cómo Factorizar: Cuando son cuatro términos [a + b – c] [a + b + c] formar un trinomio cuadrado perfecto entre paréntesis y factorizar por el caso III, el resultado factorizar por • a2 - x2 – 2xy – y2 = a2 – (x2 + 2xy + y2) el caso IV Especial = a2 – (x+y)2 Cuando son seis términos formar dos trinomios = [a – (x+y)][a + (x+y)] cuadrado perfecto y factorizar por el caso III, el = [a – x - y] [a + x + y] resultado factorizar por el caso IV Especial • a2 +2ab + b2- x2 + 2xy – y2 (a2 +2ab + b2) - (x2 - 2xy + y2) (a + b)2 – (x – y)2 [(a + b) – (x – y)][ (a + b) + (x – y)] [ a + b – x + y ][ a + b + x – y ] CasoV: Trinomio cuadrado por • x4 + x2y2 + y4 =(x2 + y2)2 – x2y2 Adición y Sustracción Cómo Reconocer: Siempre son tres términos. El + x2y2 =[(x2 + y2) – xy] [(x2 + y2) + xy] primero y tercero siempre son positivos, tienen raíz cuadrada y sus exponentes son múltiplos de cuatro +2x2y2 =[ x2 + y2 – xy] [ x2 + y2 + xy] (4, 8, 12, etc) =[ x2 – xy + y2 ] [ x2 + xy + y2 ] Cómo Factorizar: Resolver como caso III y restar lo que le falta para ser un trinomio cuadrado perfecto. El resultado factorizar como el caso IV Especial. • 25x4 + 21x2y2 + 9y4 =(5x2 + 3y2)2 – 9x2y2 + 9x2y2 =[(5x2 + 3y2) – 3xy] [(5x2 + 3y2) + 3xy] + 30x2y2 =[ 5x2 + 3y2 – 3xy] [ 5x2 + 3y2 + 3xy] =[ 5x2 – 3xy + 3y2 ] [ 5x2 + 3xy + 3y2 ] Caso V Especial • x4 + 4y4 Cómo Reconocer: Siempre son dos términos (x2 + 2y2)2 – 4x2y2 positivos que tienen raíz cuadrada y cuyos exponentes [(x2 + 2y2) – 2xy] [ (x2 + 2y2) + 2xy] son múltiplos de cuatro (4, 8 12, etc) [ x2 + 2y2 – 2xy] [ x2 + 2y2 + 2xy] Cómo Factorizar: Sacar raíz cuadrada a ambos [ x2 – 2xy + 2y2 ] [ x2 + 2xy + 2y2] términos, asociar entre paréntesis y elevar al cuadrado, restar el doble del primero por el segundo y • 64x4 + y8 el resultado factorizar por el caso IV Especial (8x2 + y4)2 – 16x2y4 [(8x2 + y4) – 4xy2] [(8x2 + y4) + 4xy2] [ 8x2 + y4 – 4xy2] [ 8x2 + y4 + 4xy2] [ 8x2 – 4xy2 + y4 ] [ 8x2 + 4xy2+ y4 ] Caso VI: Trinomio de la forma x2 + bx + c • x2 + 5x + 6 = (x + 3)(x + 2) Cómo Reconocer: Tiene la forma x2 + bx + c • x2 – 7x + 6 = (x - 6)(x - 1) Cómo Factorizar: Abrir dos pares de paréntesis, • x2 – 3x – 10 = (x – 5)(x + 2) colocar la raíz cuadrada del primero en cada paréntesis; en el primer paréntesis poner el signo del • x2 + x – 20 = (x + 5)(x - 4) segundo término y en el segundo paréntesis poner la multiplicación de los signos de segundo y tercer Caso VI Especial término. Si los signos de los paréntesis son iguales, buscar dos números que sumados den el segundo y multiplicado • x4y6 – 2x2y3 – 15 = (x2y3 - 5)(x2y3 + 3) den el tercer término. • x2 + 7ax + 12a2 = (x + 4a)(x + 3a) Si los signos de los paréntesis son opuestos, buscar dos números que restados den el segundo y • (5x)2 + 4(5x) – 12 = (5x + 6)(5x -2) multiplicados den el tercer término. El número mayor se anota en el primer paréntesis. • - x2 + 3x + 28 = -(x2 –3x –28) -(x - 7)(x + 4) (7 – x)(x + 4)
  • 3. Caso VII: Trinomio de la Forma ax2 + bx + c Ejemplos 2 Cómo Reconocer: Tiene la forma ax + bx + c • 10 x2 – 9 x + 2 = (5x – 2) (2x – 1) 5x -2 = -4x Aspa Simple: Descomponer el primer y tercer término en dos factores, multiplicar en diagonal y sumar sus 2x -1 = -5x . resultados, si la suma da el segundo término, entonces -9x poner cada fila entre paréntesis. 6 Otro Método: Abrir dos pares de paréntesis. Colocar el • 3x2 +5 x + 2 coeficiente del primer término en cada paréntesis y en el 1 1   denominador. Multiplicar el primer término con el tercero  3 x + 3  3 x + 2  / / y proseguir como el caso VI, luego simplificar el    = ( x + 3)(3 x + 2 ) denominador con los coeficientes de un paréntesis, si sobra algo en el denominador usarlo para simplificar con 3/ 1 18 el otro paréntesis. • 6x2 –7x – 3 2 3  3 1   6 x − 9  6 x + 2  / / / /    = (2 x − 3)(3x + 1) 6/ 21 / Caso VIII: Cubo Perfecto de un Binomio • a + 3 a b + 3ab2 + b3 = (a + b)3 3 2 Cómo Reconocer: Siempre son 4 términos, todos • X3 – 3 x2y + 3xy2 – y3 = (x - y)3 positivos o intercalados (+ , - , + , - ) y el primer y cuarto término tienen raíz cúbica. • 8 + 12 a2 + 6 a4 + a6 = (2 + a2)3 3(2)2(a2) = 12a 2 ú Cómo Factorizar: Sacar raíz cúbica del primero, poner prueba signo positivo, si todos son positivos, signo negativo, si 3(2)(a 2)2 = 6a4 son intercalados, sacar raíz cúbica del cuarto término, asociar entre paréntesis y elevar al cubo. • 125 a3 –150 a2b + 60 ab2 – 8b3 = (5a – 2b)3 3(5a) 2(2b) = 150a 2b ú prueba 3(5a)(2b) 2 = 60ab 2 Caso IX: Suma o Diferencia de Cubos • x3 + y3 = (x + y)(x2 – xy + y2) Cómo Reconocer: Siempre son dos términos sumados o • a3 - b3 = (a – b)(a2 + ab + b2) restados que tienen raíz cúbica • 8x3 – 125 = (2x – 5)[(2x)2 + (2x)(5) + (5)2] Cómo Factorizar: Cuando es una suma (x3 + y3): Abrir dos pares de = (2x - 5)(4x2 + 10x + 25) paréntesis, en el primer paréntesis sacar raíz cúbica del primero más (+) raíz cúbica del segundo, en el segundo paréntesis: el primero al cuadrado menos (-) el primero Caso IX Especial por el segundo más (+) el segundo al cuadrado. Cuando es una resta (x3 - y3): Abrir dos pares de • x3 + (x - 1)3 = [x + (x - 1)][x2 – x(x-1) + (x-1)2] paréntesis, en el primer paréntesis sacar raíz cúbica del primero menos (-) raíz cúbica del segundo, en el segundo = (x + x - 1)(x2 –x2 +x + x2 –2x + 1) paréntesis: el primero al cuadrado más (+) el primero por el segundo más (+) el segundo al cuadrado. =(2x - 1)(x2 – x +1) • (5x - 1)3 – (2x + 3)3 =[(5x - 1) - (2x + 3)][(5x - 1)2 + (5x - 1)(2x + 3) +(2x + 3)2] =[5x -1 - 2x -3][25x2 –10x+1+10x2+15x –2x –3+4x2+12x+9] =(3x - 4)(39x2 + 15x + 7) Caso X: Suma o Diferencia de dos Potencias Iguales • x5 + y5 = (x + y)(x4 – x3y + x2y2 – xy3 + y4) Cómo Reconocer: Siempre son dos términos sumados o • a7 – b7=(a - b)(a6+a5b+a4b2+a3b3+a2b4+ab5+b6) restados que tienen raíz quinta, séptima u otra raíz impar. • x5 – 1 = (x - 1)(x4 + x3 + x2 + x + 1) Cómo Factorizar: Abrir dos pares de paréntesis, en el primer paréntesis sacar raíz de ambos términos y en el • 1 + x7 =(1 + x)(1 – x + x2 – x3 + x4 – x5 + x6) segundo paréntesis poner un polinomio donde el primer término vaya decreciendo y el segundo término vaya • x5 – 32 =(x - 2)(x4 + x3.2 + x2.22 + x.23 + 24) creciendo. =(x – 2)(x4 + 2x3 + 4x2+ 8x+ 16) Si es una suma, el polinomio es de signos intercalados y si es una resta, el polinomio es de signos positivos.