Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
Nya sätt att ta del av information
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Nya sätt att ta del av information

  • 580 views
Published

Min föreläsning på Sundsvall42 2009.

Min föreläsning på Sundsvall42 2009.

Published in Education , Technology
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
580
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
4
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide
  • Dyslexia, low vision, cognative disabilities, low litterate, analphabets, new to the language (especially written) and reading difficulties... (over 20% of the population)
    1 miljon med läs- och skrivsvårigheter
    1,5 miljoner med annat modersmål är svenska
    1,5 miljoner äldre än 65 år
    175 000 med synnedsättning
    400 000 med inlärnings- och kognitionsproblem
    3,5M av 9M. 35%
  • 100%

Transcript

  • 1. Föreläsning 40 min Daniel Erkstam Försä ljningschef Norden Nya sätt att ta del av information
  • 2. Innan vi börjar…  http://bambuser.com/node/352644 (tinyurl.com/sundsvall42)  http://tinyurl.com/sundsvall42twitter
  • 3. Hur det hela började
  • 4. ~1999 2001 2004 2008 Första webbplatsen talande Om oss
  • 5. Våra tjänster Omvandlar text till tal med hjälp av talsyntes Till nytta för de som hellre lyssnar än läser ….sedan finns det även de som inte har något val
  • 6.  Multilingual biomechanical speech synthesis 1791
  • 7. Datorbaserade/elektroniska röster  Ove (50-talet)  Ingmar (1999)  Mer om talsyntesens historia hä r
  • 8. Nu låter de bästa rösterna så här:  Alva  Sven  Paul  Och vår tjä nst ReadSpeaker fungerar så hä r
  • 9. Kunder Myndigheter, Media, Större företag och organisationer
  • 10. Urval av kunder i världen
  • 11. Gör texten fri från skärmen 12
  • 12. Traditionella målgrupper
  • 13. Andra med lässvårigheter
  • 14. Informationsflödet
  • 15. Mitt i Informationsflödet
  • 16. RSS – Really simple syndication On demand
  • 17. Det blir inte alltid som man tänkt sig
  • 18. Hjälpmedel blir ”design for all”
  • 19. Case: “– I den allt hårdare konkurrensen om läsarna är det viktigt att erbjuda nya relevanta mobiltjänster. Att lyssna på nyheterna i mobilen blir en ny möjlighet att ta till sig information, säger Thorbjörn Larsson, DN:s chefredaktör och ansvarige utgivare” http://www.dn.se/nyheter/sverige/lyssna-pa-nyheter-dn-mobilsajt-1.962290
  • 20. Case: Artikeln om lanseringen: http://www2.unt.se/avd/1,,MC=3-AV_ID=965093,00.html “- Vi tycker att det är viktigt att ligga i framkant, och vi tror att den här typen av tillämpningar fyller ett hål i det mobila utbudet, säger Carl-Åke Eriksson, redaktionschef på UNT.”
  • 21. Case: www.factiva.com Press release: http://www.factiva.com/investigative/releases/listen_0308.asp?node=menuElem1176 Dennis Cahill, senior vice president and chief product officer, Dow Jones Enterprise Media Group about ReadSpeaker: “This new capability builds on our commitment to provide customers with relevant news when, where and how they need it…. http://global.factiva.com/factivalogin/login.asp
  • 22. January 29, 2015 www.readspeaker.com www.voice-corp.com daniel.erkstam@voice-corp.com Skype: d.erkstam MSN: msn@erkstam.se Blogg: www.erkstam.se Facebook, LinkedIn, Twitter, Flickr, Bambuser, Bloggy etc.Sök på “erkstam”
  • 23.  Lite kuriosa i mån av tid:
  • 24. Long tail market: webReader Webreader.readspeaker.com
  • 25. SpeechMachine, Några exempel: http://www.voice-corp.com/sv/Produkter/SpeechMachine/
  • 26. Tim O’Reilly, Maj 2007: http://radar.oreilly.com/2007/05/listen-to-oreilly-radar.html
  • 27. – Gör texten lättare att förstå!  WCAG2.0  3.1.5 Reading Level: When text requires reading ability more advanced than the lower secondary education level after removal of proper names and titles, supplemental content, or a version that does not require reading ability more advanced than the lower secondary education level, is available. (Level AAA)  http://www.w3.org/TR/2008/NOTE-WCAG20-TECHS-20081211/G79 30